University Scientific Journals (Univ. of Gdansk)
Not a member yet
10596 research outputs found
Sort by
Women's Agricultural Production in Guinea-bissau as a Means of Strengthening Their Identity
This article was developed from the study done for the Swiss Cooperation in Guinea-Bissau on women horticulturists. The data were obtained by surveys and interviews in the regions of Bissau, Biombo, Bafatá and Oio, with the producers (which also include a limited number of male producers) of leguminous agricultural products, in a sample of 160/1063 people chosen at random. To better understand the results, it must be said that this business model is not very profitable, but it is an activity that gives a greater independence of women in relation to men in the family space, combating the existing male authoritarianism, since decisions about the use of profits belong to the women producers. It also has a potential environment of action for the affirmation of the social (and not just family) identity of women that should not be despised although, as far as we can see, this is expressed for now only in the organization of associations of producers. The data matrix and the qualitative observations file are the property of SWISSAID, but the tables obtained from it can be provided to researchers who request them.This article was developed from the study done for the Swiss Cooperation in Guinea-Bissau on women horticulturists. The data were obtained by surveys and interviews in the regions of Bissau, Biombo, Bafatá and Oio, with the producers (which also include a limited number of male producers) of leguminous agricultural products, in a sample of 160/1063 people chosen at random. To better understand the results, it must be said that this business model is not very profitable, but it is an activity that gives a greater independence of women in relation to men in the family space, combating the existing male authoritarianism, since decisions about the use of profits belong to the women producers. It also has a potential environment of action for the affirmation of the social (and not just family) identity of women that should not be despised although, as far as we can see, this is expressed for now only in the organization of associations of producers. The data matrix and the qualitative observations file are the property of SWISSAID, but the tables obtained from it can be provided to researchers who request them
Czwarty sektor jako odpowiedź na (brak) działania państwa soft autorytarnego? Trialog aktywistyczno-badawczy o doświadczeniach obywatelskich w latach 2015–2023
The article examines civil society’s responses to authoritarian state practices in Poland between 2015 and 2023. The authors introduce the concept of the “fourth sector” as a transient, hybrid form of mobilization that merges digital engagement with direct action. They document the evolution of citizen participation – from large-scale women’s demonstrations and equality marches, through spontaneous refugee assistance at the eastern border, to massive protests during the COVID-19 pandemic. The study highlights the pivotal role of networked media in enabling rapid self-organization, while also warning of the dangers posed by populist movements exploiting fears of the “Other.” Attention is drawn to the insufficient institutional trust afforded to the traditional third sector and to the gradual societal fatigue stemming from the continuous need to respond to successive crises. In conclusion, the authors underscore the necessity for pedagogical reflection on the dynamics of social change and for scholarly contributions that support the sustainable development of democratic structures.Artykuł podejmuje analizę reakcji społeczeństwa obywatelskiego na autorytarne praktyki państwa w Polsce w latach 2015–2023. Autorzy wprowadzają pojęcie „czwartego sektora” jako formy krótkotrwałej, hybrydowej mobilizacji łączącej działalność w przestrzeni cyfrowej z akcjami bezpośrednimi. Przedstawione zostały etapy transformacji zaangażowania obywatelskiego: od masowych demonstracji kobiet i marszów równości, przez spontaniczną pomoc uchodźcom przy wschodniej granicy, aż po wielotysięczne protesty w okresie pandemii COVID-19. Podkreślono rolę mediów zasięgowych w ekspresowej samoorganizacji, jak również ryzyko wykorzystywania lęków przed „Innymi” przez ruchy populistyczne. Autorzy zwracają uwagę na niedostateczne zaufanie instytucjonalne wobec trzeciego sektora oraz na stopniowe zmęczenie społeczne wynikające z ciągłego reagowania na kolejne kryzysy. W zakończeniu zaakcentowano potrzebę refleksji pedagogicznej nad dynamiką przemian społecznych oraz wkładem badań naukowych we wspieranie trwałego rozwoju demokratycznych struktur
Ewa Sapieżyńska, Nie jestem twoim Polakiem. Reportaż z Norwegii, tłum. z norw. Ilona Wiśniewska, Wydawnictwo Krytyki Politycznej, Warszawa 2024, ss. 175
Gdańsk Jasień czy Gdańsk‑Jasień, z Osowej czy z Osowy, na Kokoszkach czy w Kokoszkach? Problemy ortograficzne, fleksyjne i składniowe w zakresie nazw gdańskich dzielnic
This article addresses linguistic issues related to the names of Gdańsk districts, as reported to the Telephone Language Clinic of the University of Gdańsk and/or discussed on local internet forums. It explores the rules governing hyphenated spelling (using the example of official district names) as well as problems with inflection (including the declension of names such as Chełm, Osowa, Maćkowy) and syntactic issues (in particular, the choice of prepositions in adverbials of place).
Artykuł odnosi się do problemów językowych dotyczących nazw gdańskich dzielnic, zgłaszanych do Telefonicznej Poradni Językowej Uniwersytetu Gdańskiego i/lub będących przedmiotem sporów na lokalnych forach internetowych. Omówiono w nim zasady pisowni nazw z łącznikiem (na przykładzie oficjalnych nazw dzielnic) oraz problemy fleksyjne (m.in. dotyczące odmiany nazw Chełm, Osowa, Maćkowy) i składniowe (w zakresie doboru przyimka w okolicznikach miejsca)
Pamięć w rzeczach z KL Stutthof. Walka z polskością na Pomorzu Gdańskim – głównym celem polityki narodowościowej Alberta Forstera
In Danzig‑Pomerania, the main objective of the Reich Governor of the Danzig District of West Prussia, Albert Forster, was the rapid Germanisation of the Pomeranian population. From the outbreak of the war, this was carried out in several stages: by arresting the Polish leadership stratum, shooting them in mass executions in autumn 1939, incarcerating them initially in transit camps and then in the Zivilgefangenenlager Stutthof concentration camp. The next stage was the deportation from Pomerania of the population originating from central Poland, the introduction of forced labour and the German Nationality List (Deutsche Volksliste), and the introduction of the prohibition of the Polish language. One of the most important elements was the fight against the Polish Catholic Church, which in Gdańsk Pomerania, still under Prussian rule, had aroused the national feelings of the Poles. It was also intended to restrict the birth of Polish children and to subject racially “valuable” children to Germanisation. The most important testimony to the occupant’s policy is, above all, the camp documentation, supplemented by materials in the possession of the families of the victims, but also the items left behind by the camp authorities and the inmates of the Stutthof camp – camp objects, prisoners’ clothes, small objects made illegally by the inmates in the camp, as well as the accounts given by former inmates. It is only through the combination of all these elements that a comprehensive picture of camp life emerges.Głównym celem, jaki na Pomorzu Gdańskim przyświecał namiestnikowi Okręgu Rzeszy Gdańsk – Prusy Zachodnie Albertowi Forsterowi, była szybka germanizacja ludności pomorskiej. Od wybuchu wojny przeprowadzano ją w kilku etapach: aresztowanie polskich warstw przywódczych, rozstrzeliwanie w masowych egzekucjach jesienią 1939 r., osadzanie początkowo w obozach przejściowych, a następnie w Zivilgefangenenlager Stutthof. Kolejnym etapem były wysiedlenia z Pomorza ludności przybyłej z Polski Centralnej, wprowadzenie pracy przymusowej i niemieckiej listy narodowościowej (Deutsche Volksliste), wprowadzenie zakazu używania języka polskiego. Jednym z najważniejszych elementów była walka z polskim Kościołem katolickim, który na Pomorzu Gdańskim jeszcze pod zaborem pruskim rozbudzał uczucia narodowe Polaków. Zamierzano również ograniczyć narodziny polskich dzieci, a dzieci wartościowe pod względem rasowym poddać germanizacji. Najważniejszymi świadectwami polityki okupanta są przede wszystkim dokumentacja obozowa, uzupełniona przez materiały będące w posiadaniu rodzin ofiar, oraz „rzeczy” pozostałe po władzach obozowych, jak i więźniach obozu Stutthof – przedmioty obozowe, więźniarskie ubrania, drobne przedmioty wykonane nielegalnie przez więźniów w obozie, a także zdane przez byłych więźniów relacje. Dopiero połączenie wszystkich tych elementów daje pełen obraz obozowego życia
Mehrsprachigkeit: linguistische, literaturund translationswissenschaftliche Zugänge
Der Beitrag versteht sich als thematisch-methodologische Einfuhrung in den Band. Die Herausgeberin bietet eine Ubersicht uber verschiedene Bedeutungen des Begriffs ,Mehrsprachigkeit‘ und uber die Moglichkeiten seiner Erforschung aus kultursoziologischer, linguistischer, literaturwissenschaftlicher, sprachphilosophischer und translationswissenschaftlicher Perspektive. Es wird auf die wichtigsten Aspekte und Erscheinungsformen der Mehrsprachigkeit eingegangen, die in den Beitragen thematisiert werden und fur vielfaltige Querverbindungen zwischen ihnen sorgen: individueller Bi-/Multilingualismus, discursive Mehrsprachigkeit, inter-stilistische Dialogizitat, poly- vs. intralinguale Sprachenvielfalt, gesellschaftliche Mehrsprachigkeit, Exophonie, latente vs. manifeste Mehrsprachigkeit des Textes sowie das Verhaltnis zwischen Multilingualismus und TranslationThe paper is intended as a thematic and methodological introduction to the volume. The editor offers an overview of the various meanings of the term ‘multilingualism’ and of the possibilities for researching it from the perspectives of cultural sociology, linguistics, literary studies, philosophy of language and translation studies. The paper deals with the most important aspects and manifestations of multilingualism, which are thematized in the contributions and provide for diverse cross-connections between them: individual bi-/multilingualism, discursive multilingualism, inter-stylistic dialogue, poly- vs. intralingual linguistic diversity, social multilingualism, exophony, latent vs. manifest multilingualism of the text, as well as the relationship between multilingualism and translation.Der Beitrag versteht sich als thematisch-methodologische Einfuhrung in den Band. Die Herausgeberin bietet eine Ubersicht uber verschiedene Bedeutungen des Begriffs ,Mehrsprachigkeit‘ und uber die Moglichkeiten seiner Erforschung aus kultursoziologischer, linguistischer, literaturwissenschaftlicher, sprachphilosophischer und translationswissenschaftlicher Perspektive. Es wird auf die wichtigsten Aspekte und Erscheinungsformen der Mehrsprachigkeit eingegangen, die in den Beitragen thematisiert werden und fur vielfaltige Querverbindungen zwischen ihnen sorgen: individueller Bi-/Multilingualismus, discursive Mehrsprachigkeit, inter-stilistische Dialogizitat, poly- vs. intralinguale Sprachenvielfalt, gesellschaftliche Mehrsprachigkeit, Exophonie, latente vs. manifeste Mehrsprachigkeit des Textes sowie das Verhaltnis zwischen Multilingualismus und Translatio
Latente und manifeste Mehrsprachigkeit (Saša Stanišićs Roman "Wie der Soldat das Grammofon" repariert in der polnischen Übersetzung "Jak żołnierz gramofon reperował")
Ziel des Beitrags ist die Rekonstruktion der latenten und manifesten Mehrsprachigkeit als wesentliches Merkmal der gegenwartigen deutschsprachigen Migrantenliteratur am Beispiel des Debutromans Wie der Soldat das Grammofon repariert des deutsch-bosnischen Schriftstellers Saša Stanišić. Die Mehrsprachigkeit manifestiert sich im Werk Stanišićs durch Okkasionalismen als Folge der Uberlappung von zwei Sprachen, Untermischung anderssprachiger phonetischer Merkmale und Code-Switching in der Personenrede, direkte anderssprachige Zitate und zuletzt durch Signale der Mundlichkeit (gesprochene Sprache), die graphisch durch Zusammenruckungen und Wortgruppenkonversionen (substantivierte Infinitivkonstruktionen) realisiert wird. Die Erweiterung der Analyse um die translatorische Perspektive liefert anhand der polnischen Ubersetzung des Romans eine Antwort darauf, inwiefern Mehrsprachigkeit zum ubersetzerischen Problem wird.The aim of this article is to reconstruct both latent and manifest multilingualism as an essential feature of contemporary German-language migrant literature by means of using the example of the debut novel Wie der Soldat das Grammofon repariert (How the Soldier Repairs the Gramophone) by the German-Bosnian writer Saša Stanišić. Multilingualism manifests itself in Stanišić’s work through neologisms as a result of the overlapping of two languages, the intermingling of phonetic features from other languages and code-switching in personal speech, direct quotations from other languages, and finally through references to oral communication, which is realised graphically through contractions and word group conversions (substantivised infinitive constructions). By taking the Polish translation of the novel into consideration, it is possible to broaden the perspective and answer the question to what extent multilingualism becomes a problem in translation.Ziel des Beitrags ist die Rekonstruktion der latenten und manifesten Mehrsprachigkeit als wesentliches Merkmal der gegenwartigen deutschsprachigen Migrantenliteratur am Beispiel des Debutromans Wie der Soldat das Grammofon repariert des deutsch-bosnischen Schriftstellers Saša Stanišić. Die Mehrsprachigkeit manifestiert sich im Werk Stanišićs durch Okkasionalismen als Folge der Uberlappung von zwei Sprachen, Untermischung anderssprachiger phonetischer Merkmale und Code-Switching in der Personenrede, direkte anderssprachige Zitate und zuletzt durch Signale der Mundlichkeit (gesprochene Sprache), die graphisch durch Zusammenruckungen und Wortgruppenkonversionen (substantivierte Infinitivkonstruktionen) realisiert wird. Die Erweiterung der Analyse um die translatorische Perspektive liefert anhand der polnischen Ubersetzung des Romans eine Antwort darauf, inwiefern Mehrsprachigkeit zum ubersetzerischen Problem wird
Problemy współczesnej biblioteki szkolnej ze szczególnym uwzględnieniem promocji biblioteki i czytelnictwa. Na przykładzie biblioteki szkolnej I Liceum Ogólnokształcącego im. Władysława Broniewskiego w Bełchatowie
The article seeks to present the functioning of a school library, using the example of the library at Władysław Broniewski First High School in Bełchatów. It outlines various forms of reader engagement aimed at promoting books and encouraging reading. These examples also illustrate the challenges faced by teacher-librarians in the course of their professional duties. W artykule podjęto próbę pokazania pracy biblioteki szkolnej na przykładzie biblioteki szkolnej w I Liceum Ogólnokształcącym im. Władysława Broniewskiego w Bełchatowie. Przedstawione zostały formy pracy z czytelnikiem, które mają pomóc w promocji książki i czytelnictwa. Przykłady te służą również zobrazowaniu problemów, z którymi mierzą się nauczyciele-bibliotekarze w swojej pracy.