University Scientific Journals (Univ. of Gdansk)
Not a member yet
10596 research outputs found
Sort by
Fonologiczne aspekty diagnozy i terapii dzieci z zaburzeniami wymowy – uwagi wstępne
Get PDFChildren with speech sound disorders constitute the largest group of recipients of speech therapy.This group is internally diverse, as articulation difficulties may involve varying numbers of phonemes and arise from diverse etiologies, extending beyond the structural and functional conditions of speech apparatus functioning. This article presents a synthetic analysis of key premises indicating the need for an in-depth assessment of phonological skills in children with speech sound disorders and an examination of patterns of speech sound errors. Particular attention is given to the etiology of speech sound disorders, the relationship between phonological skills and literacy difficulties, and speech assessment.Dzieci z zaburzeniami wymowy stanowią najliczniejszą grupę odbiorców terapii logopedycznej.Jest to grupa wewnętrznie niejednorodna, ponieważ trudności artykulacyjne mogą obejmować różne liczby głosek oraz występować na tle zróżnicowanej etiologii, która może wykraczać poza aspekty związane z budową i funkcjami aparatu mowy, m.in. z ograniczoną ruchomością i sprawnością języka czy wadą zgryzu. Artykuł przedstawia syntetyczną analizę kluczowych powodów, dla których warto badać sprawności fonologiczne dzieci z zaburzeniami wymowy, a także przyglądać się wzorcom popełnianych błędów artykulacyjnych w ich wypowiedziach. Szczególną uwagę zwrócono na etiologię zaburzeń wymowy, powiązanie kompetencji fonologicznych z trudnościami w uczeniu się czytania i pisania oraz na proces diagnozowania sprawności realizacyjnych, który poza jednowyrazowymi testami artykulacyjnymi powinien obejmować analizę spontanicznych wypowiedzi dziecka
Wiedzieć i wygrać! Teleturnieje wiedzowe w polskiej telewizji po 1989 roku
Get PDFTelevision is a medium that mainly provides entertainment, and one of the types of popular programs of this type are game shows. These began to appear on Polish television in the 1960s and some of them were typical quiz shows. This article presents the theoretical foundations of the quiz show genre and shows how important licenses for this kind of entertainment programs were for Polish television after 1989. The aim is to fill a research gap in area of Polish media market regarding media franchises and formats. This is important issue in the current international media market. The research is based on content analysis. The context of the study includes analysis of Polish and foreign quiz show formats and their popularity in Polish media environment of three main TV channels. The findings indicate that most of the quiz shows broadcasted in Polish TV after 1989 were based on Western formats, which gave the program a greater chance of success compared to own brands.Telewizja to medium, które dostarcza głównie rozrywki, a jednym z popularnych typów programów tego rodzaju są teleturnieje. Zaczęły się one pojawiać w polskiej telewizji w latach 60. XX wieku, a część z nich stanowiły typowe quizy. W artykule przedstawiono teoretyczne podstawy gatunku teleturnieju typu quiz oraz ukazano, jak istotne dla polskiej telewizji po 1989 roku były licencje na tego typu programy rozrywkowe. Celem pracy jest wypełnienie luki badawczej na polskim rynku medialnym w obszarze franczyz i formatów medialnych. Jest to istotna kwestia na obecnym, międzynarodowym rynku mediów. Badanie opiera się na analizie zawartości i obejmuje analizę polskich oraz zagranicznych formatów teleturniejów typu quiz, a także ich popularności w polskim środowisku medialnym trzech głównych kanałów telewizyjnych. Wyniki wskazują, że większość teleturniejów emitowanych w polskiej telewizji po 1989 roku opierała się na formatach zachodnich, co dawało programowi większą szansę na sukces w porównaniu z markami własnymi
Fotografia między dokumentem a doświadczeniem. Analiza medium pamięci na przykładzie wybranych cykli obozowych
Get PDFThe article seeks to address the question of the function of documentary photography in relations to photographic series created on the sites of former German concentration camps. The aim is to present photography as a medium of memory that, on the one hand, serves as a historical document, and on the other – as a carrier of cultural memory. Through a semiotic analysis, the author attempts to interpret the meanings embedded in photographs from the discussed series, suggesting that an image should be perceived not only as an image of record but also as an image of memory. Visual experience appears to be a key element for the full reception of the analyzed photographic work.Artykuł stanowi próbę odpowiedzi na pytanie o funkcję fotografii dokumentalnej w odniesieniu do cykli fotograficznych wykonanych na terenach byłych niemieckich obozów koncentracyjnych. Celem jest ukazanie fotografii jako medium pamięci, które z jednej strony pełni rolę dokumentu historycznego, a z drugiej – nośnika pamięci kulturowej. Poprzez analizę semiotyczną autor podejmuje próbę odczytania znaczeń zawartych w fotografiach pochodzących z omawianych cykli, wskazując, że zdjęcie należy postrzegać nie tylko jako image of record, lecz także jako image of memory. Doświadczenie wizualne jawi się jako kluczowy element pełnego odbioru analizowanego dzieła fotograficznego
Écrire pour le théâtre aujourd’hui, textes réunis par Lydie Parisse à l’occasion de la 4e édition du prix Prémices, Pézenas, Domens, 2025, 89 p.
Get PDF
Nauczyciele w kontekście uwarunkowań pozostawania w zawodzie i odchodzenia z pracy w szkole/przedszkolu
Get PDFThis paper presents the results of research conducted as part of two studies carried out under the Erasmus+ programme in a large urban area. The focus is on analysing the motivating and demotivating factors affecting teachers with up to five years of professional experience. The study also identifies five main categories of occupational burdens: work organization and conditions, classroom management, relationships with parents, relationships with school principals and colleagues, and the impact of educational policy. An important complement to the analysis was an assessment of teachers’ burnout levels, which revealed that feelings of exhaustion prevailed over disengagement among the respondents.This paper presents the results of research conducted as part of two studies carried out under the Erasmus+ programme in a large urban area. The focus is on analysing the motivating and demotivating factors affecting teachers with up to five years of professional experience. The study also identifies five main categories of occupational burdens: work organization and conditions, classroom management, relationships with parents, relationships with school principals and colleagues, and the impact of educational policy. An important complement to the analysis was an assessment of teachers’ burnout levels, which revealed that feelings of exhaustion prevailed over disengagement among the respondents
Filozoficznoprawna analiza argumentu z hipokryzji w sporze o japońskie wielorybnictwo
Get PDFThis article analyses the hypocrisy argument advanced in disputes about international whaling. This argument suggests that societies condemning Japanese whaling, while simultaneously accepting industrial animal farming, are guilty of moral inconsistency. This article discusses the assumption that the moral status of whales and farm animals is identical. I use Mary Anne Warren’s multi-criteria conception of moral status, systematically comparing whales and pigs according to seven criteria: respect for life, the anti-cruelty principle, moral agency, human rights, ecological significance, interspecies relationships, and transitivity of respect. My analysis reveals significant differences in the moral status of both species. Whales demonstrate advanced cognitive abilities, play a crucial ecological role, and enjoy special cultural status, making the moral weight of killing a whale greater than that of killing a pig. These findings undermine the hypocrisy argument, demonstrating that condemning whaling while accepting pig farming represents a consistent application of moral theory rather than hypocrisy. The article offers intellectual tools for conducting debates about whaling free from accusations of cultural imperialism.This article analyses the hypocrisy argument advanced in disputes about international whaling. This argument suggests that societies condemning Japanese whaling, while simultaneously accepting industrial animal farming, are guilty of moral inconsistency. This article discusses the assumption that the moral status of whales and farm animals is identical. I use Mary Anne Warren’s multi-criteria conception of moral status, systematically comparing whales and pigs according to seven criteria: respect for life, the anti-cruelty principle, moral agency, human rights, ecological significance, interspecies relationships, and transitivity of respect. My analysis reveals significant differences in the moral status of both species. Whales demonstrate advanced cognitive abilities, play a crucial ecological role, and enjoy special cultural status, making the moral weight of killing a whale greater than that of killing a pig. These findings undermine the hypocrisy argument, demonstrating that condemning whaling while accepting pig farming represents a consistent application of moral theory rather than hypocrisy. The article offers intellectual tools for conducting debates about whaling free from accusations of cultural imperialism
Ujawnienie konstytucyjnych planów – szczegółowe studium niezrealizowanych projektów w Czechosłowacji
No full textThis article discusses the compelling history of unrealised constitutional plans in Czechoslovakia, from its establishment in 1918 to its dissolution in 1992. Through careful scrutiny of primary documents and historical sources, the study reveals unrealised plans and visionary concepts that played a crucial role in shaping the political and legal framework of the Czechoslovak state. The focus is on pivotal periods and contexts in which these proposals were introduced, aiming to uncover the underlying reasons for their failure or neglect. This research provides valuable insights into the intellectual currents and political discourse that influenced Czechoslovak society, shedding light on significant moments that had the potential to alter the country’s trajectory but that remained confined to the realm of theoretical propositions. The constitutional drafts presented offer an interesting glimpse into the path the Czechoslovak Republic could have taken, emphasising the intricate relationship between politics and law in a tumultuous era.Artykuł zagłębia się w pasjonującą historię niezrealizowanych planów konstytucyjnych w Czechosłowacji, od jej powstania w 1918 r. do jej rozwiązania w 1992 r. Poprzez skrupulatną analizę dokumentów źródłowych i źródeł historycznych badanie ujawnia niezrealizowane plany i wizjonerskie koncepcje, które odegrały kluczową rolę w kształtowaniu polityczno-prawnych ram państwa czechosłowackiego. Skupia się na kluczowych okresach i kontekstach, w których te propozycje zostały przedstawione, mając na celu odkrycie podstawowych przyczyn ich niepowodzenia bądź rezygnacji z nich. Badania te dostarczają cennych spostrzeżeń na temat prądów intelektualnych i dyskursu politycznego, mających wpływ na społeczeństwo czechosłowackie, rzucając światło na znaczące momenty, które miały potencjał zmiany krajowej trajektorii, ale pozostały ograniczone do sfery teoretycznych propozycji. Przedstawione projekty konstytucyjne oferują fascynujące spojrzenie na ścieżkę, którą mogła obrać Republika Czechosłowacka, podkreślając zawiły związek między polityką a prawem w burzliwej epoce