UEMA Repositório (Universidade Estadual do Maranhão)
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Proposal for implementing total productive maintenance in a small refrigeration company
No full textThe competitive context of industries, it is essential to constantly seek improvements in all
aspects, and it is vital for companies to ensure that the execution of the service performs better
than competing companies. In this way, companies end up adopting a culture of continuous
improvement that is capable of serving as a guide throughout the organization. Total productive
maintenance, commonly called TPM, is a management method that seeks to increase the quality
of the work environment by optimizing production processes. This work aimed to analyze the
work environment and its tools and propose the application of a maintenance management
methodology. Consequently, a case study was adopted in the workshop in question. After a
rigorous analysis in the workshop, the application of TPM at some strategic points (work
environment and tools) was considered. An analysis was carried out and its main waste was
highlighted, with an emphasis on changing the layout finally a TPM implementation program
was proposed, and distributed into a few steps, namely: presentation of the campaign;
preparation for implementation; instructions and goals; employee training; implementation of
autonomous maintenance; implementation of planned maintenance; consolidation of the TPM
methodology. The changes developed related to the application of the eight pillars of TPM and
also considered proposals that aim to reduce wasted time and movement of its employees. The
study concludes that the implementation of the TPM methodology is promissory for the
workshop in terms of layout organization and maintenanceNo contexto competitivo das indústrias, é essencial buscar constantemente melhorias em todos
os aspectos, sendo vital para as empresas assegurarem que a execução do serviço tenha um
desempenho superior às empresas concorrentes. Dessa forma, as empresas acabam adotando
uma cultura de melhoria contínua que seja capaz de servir como guia em toda organização. A
manutenção produtiva total, comumente chamada de TPM, do inglês Total Productive
Maintenance, é um método de gestão que busca elevar a qualidade do ambiente de trabalho por
meio de otimização de processos produtivos. Este trabalho teve como objetivo analisar o
ambiente de trabalho e suas ferramentas e propor a aplicação de uma metodologia de gestão da
manutenção. Consequentemente, adotou-se um estudo de caso na oficina em questão. Após a
uma análise rigorosa na oficina, foi considerada a aplicação da TPM em alguns pontos
estratégicos (ambiente de trabalho e ferramentas). Foi feito uma análise e destacou-se os seus
principais desperdícios, com ênfase na mudança de layout e por fim foi proposto um programa
de implementação da TPM distribuídos em alguns passos, a saber: apresentação da campanha;
preparação para a implementação; instruções e metas; capacitação dos colaboradores;
implementação da manutenção autônoma; implementação da manutenção planejada;
consolidação da metodologia TPM. As mudanças desenvolvidas relacionaram a aplicação dos
oitos pilares da TPM e, ainda considerou propostas que visam a redução de desperdícios de
tempo e movimentação de seus colaboradores. O estudo conclui que a implementação da
metodologia TPM se mostra promissora para oficina em termos de organização de layout e
manutençõe
Importance of training nurses to provide assistance in health for pregnant indigenous women in the municipality of Grajaú-ma
No full textWithin the scope of health professionals, nurses play a crucial role in the care of
pregnant indigenous women. It is essential that they are vigilant regarding the various
factors that affect the pregnancy of these women, being able to identify them and
guarantee specialized care. It is up to these professionals to monitor closely, carry out
an active search and intervene as necessary, taking into account cultural aspects
related to health, to ensure a quality and satisfactory understanding. Thus, the study
aimed to evaluate the importance of training professional nurses in health care with an
emphasis on the cultural peculiarities of the lives of pregnant indigenous women in the
municipality of Grajaú-Maranhão. This is a study with a qualitative approach of a
descriptive nature, the research was developed in the city of Grajaú in the state of
Maranhão, data collection took place in the environment of the Secretariat of
Indigenous Health (SESAI), through an interview with the application of a questionnaire
with nurses, to obtain all the information for the development of the research. The
present study made it possible to effectively understand the provision of nursing care
to indigenous women during pregnancy and identify strategies to improve this
assistance in the Municipality of Grajaú - MA. Thus, it appears that the general and
specific objectives of this research were achieved, providing a comprehensive
understanding of the activities and challenges faced by these professionalsNo âmbito dos profissionais da saúde, o enfermeiro desempenha um papel crucial no
cuidado das mulheres indígenas grávidas. É fundamental que estejam vigilantes em
relação aos diversos fatores que afetam a gestação dessas mulheres, podendo
identificá-los e garantir um atendimento especializado. Compete a esses profissionais
acompanhar de perto, realizar busca ativa e intervir conforme necessário, levando em
consideração os aspectos culturais relacionados à saúde, para assegurar um
entendimento de qualidade e satisfatório. Dessa forma, o estudo teve como objetivo
avaliar a importância da capacitação de profissionais enfermeiros na assistência em
saúde com ênfase nas peculiaridades culturais da vida da indígena gestante no
município de Grajaú-Maranhão. Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa de
caráter descritiva, a pesquisa se desenvolveu na cidade de Grajaú no estado do
Maranhão, a realização da coleta de dados ocorreu no ambiente da Secretaria de
Saúde Indígena (SESAI), por meio de uma entrevista com a aplicação de um
questionário com os enfermeiros, para obtenção de todas as informações para o
desenvolvimento da pesquisa. O presente estudo possibilitou compreender de forma
eficaz a prestação de cuidados de enfermagem às mulheres indígenas durante a
gestação e identificar estratégias para melhorar essa assistência no Município de
Grajaú - MA. Assim, constata-se que os objetivos gerais e específicos desta pesquisa
foram atingidos, proporcionando uma compreensão abrangente das atividades e
desafios enfrentados por esses profissionai
Application of the best-worst scaling methodology to evaluate the road and storm drainage subsystems in the city center of Paulo Ramos - MA
No full textThis paper presents an approach on the application of the Best-Worst Scaling methodology to
evaluate the road and storm drainage subsystems in the city's downtown of Paulo Ramos -
MA. Despite the various types of subsystems present in the urban infrastructure, the road and
storm drainage subsystems were the focus of this research, as they have a great influence in
the municipality of Paulo Ramos - MA, since there are several poorly maintained roads, lack
of signage and infrastructure for parking management, soil impermeability, flooding and
waterlogging in the city's downtown and poor maintenance of drainage elements. The
objective of this study is to identify and analyze the main factors that prevent the proper
functioning of the road and storm urban drainage subsystems in the city's downtown of Paulo
Ramos - MA, examining the inefficient factors of these subsystems in the city's downtown
and relating their impacts to the quality of life of the population. To this end, a virtual
questionnaire was applied and made available via a link to the residents of Paulo Ramos, MA,
and some photographs were taken regarding the scope of the factors. The Best-Worst Scaling
methodology was used to analyze the data obtained, which classifies the attributes as “best”,
“worst” or neither, according to the perceptions of the residents of Paulo Ramos. The results
revealed that the profile of the interviewees can influence how they are perceived, in addition
to that, the indicators “General condition of the roads” and “Accessibility for pedestrians”
were perceived as the most important in the road subsystem; “Rainwater drainage capacity”
and “Presence of garbage on the streets” in the storm drainage subsystem; and, regarding the
quality of life in the city's downtown, the most influential indicators were “Traffic signs” and
“Urban waste collection”. Given the results, we can conclude that all indicators have some
relevance, of greater or lesser influence, for the efficiency of the road and storm drainage
subsystems, as well as for the quality of life of the population. It is also worth noting that the
methodology applied is easy to use and can be beneficial for several other situations.CNPQEste trabalho apresenta uma abordagem sobre a aplicação da metodologia Best-Worst Scalling
para avaliação dos subsistemas viário e de drenagem pluvial no centro da cidade de Paulo
Ramos – MA. Apesar dos vários tipos de subsistemas presentes na infraestrutura urbana, os
subsistemas viário e de drenagem pluvial foram o foco desta pesquisa, pois possuem grandes
influência no município de Paulo Ramos – MA, uma vez que há várias vias mal conservadas,
falta de sinalização e de infraestrutura para gestão de estacionamentos, impermeabilização do
solo, inundações e alagamentos no centro da cidade e manutenção escassa dos elementos de
drenagem. O objetivo deste estudo é identificar e analisar os principais fatores que
impossibilitam o bom funcionamento dos subsistemas viário e de drenagem urbana no centro
da cidade de Paulo Ramos – MA, examinando os fatores ineficientes destes subsistemas no
centro da cidade e relacionando seus impactos à qualidade de vida da população. Para tanto,
houve a aplicação de um questionário virtual disponibilizado via link aos moradores de Paulo
Ramos – MA e foi realizado alguns registros fotográficos relacionados à abrangência dos
fatores. Para a análise dos dados obtidos foi utilizado a metodologia Best-Worst Scalling, que
classifica os atributos como “melhor”, “pior” ou nenhum dos dois, conforme as percepções do
moradores Pauloramenses. Os resultados revelaram que o perfil dos respondentes pode
influenciar em suas percepções, além disso, os indicadores “Estado geral das vias” e a
“Acessibilidade para pedestres” foram percebidos como os mais importantes no subsistema
viário; a “Capacidade de escoamento de águas pluviais” e a “Presença de sujeira nas ruas” no
subsistema de drenagem pluvial; e, tratando-se da qualidade de vida no centro da cidade, os
indicadores mais influentes foram “Sinalização de trânsito” e “Coleta de resíduos urbanos”.
Diante dos resultados, podemos concluir que todos os indicadores têm certa relevância, de
maior ou menor influência, para a eficiência dos subsistemas viário e de drenagem pluvial
assim como para a qualidade de vida da população. Vale destacar ainda que a metodologia
aplicada é de fácil utilização e pode ser benéfica para várias outras situações
Epidemiological dynamics and spatial distribution of schistosomiasis between 2012 and 2022 in the State of Maranhão
No full textSchistosomiasis is a chronic disease caused by the parasite Schistosoma, which infects humans through contact with water contaminated with its larvae. It is associated with poor sanitation conditions, affecting populations without access to basic sanitation and treated water. Control involves education, improved sanitation, water treatment, medication, and parasite control. The objective was to identify the epidemiological and spatial characteristics of schistosomiasis in Maranhão between 2012 and 2022, demonstrating the disease distribution process in the state, its incidence and epidemiological profile. This study is characterized as an epidemiological, retrospective, descriptive, and cross-sectional research based on reported cases of schistosomiasis available on the Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde
(DATASUS) platform. Variables such as sex, age, education, race, disease progression, clinical
classification, notification month and municipalities were selected. Descriptive analyses were
conducted, determining absolute and relative frequencies of categorical variables using
software such as Microsoft Excel and Jamovi, and calculating the incidence rate of schistosomiasis per 100,000 inhabitants. Spatial descriptions and geo-statistical analyses were performed using QGIS and GeoDa software. A total of 309 cases were confirmed during the period, with higher frequency among men (73.1%), of mixed race (63.7%), aged 20-39 years (30.4%), and with low education (52%). The predominant clinical form was intestinal (69.2%), typically progressing to cure (63.7%). Incidence was higher on the western coast and in the
lowlands of Maranhão, particularly in São Vicente Ferrer, Centro Guilherme and Luís Domingues. The infection is highly endemic, with 80.2% of cases being autochthonous. Spatial analysis identified significant clusters in Bequimão, Turilândia and Pinheiro, highlighting challenges such as underreporting, lack of sanitation infrastructure, and climatic conditions favorable to the parasite. In conclusion, it was possible to outline an epidemiological and spatial profile to support disease prevention effortsA esquistossomose é uma doença crônica causada pelo parasito Schistosoma, que infecta humanos através do contato com água contaminada com suas larvas. Está associada a condições sanitárias precárias, afetando populações sem acesso a saneamento básico e água tratada. O controle envolve educação, melhoria sanitária, tratamento de água, medicamentos e controle do parasito. O objetivo foi a identificação das características epidemiológicas e espaciais da esquistossomose no Maranhão entre 2012 e 2022, demonstrando o processo de distribuição da doença no estado, sua incidência e perfil epidemiológico. Este estudo caracteriza-se como uma pesquisa epidemiológica, retrospectiva, descritiva e transversal acerca dos casos notificados de esquistossomose disponíveis na plataforma do Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde (DATASUS). Foram selecionadas as variáveis como sexo, idade, escolaridade, cor, evolução da doença, classificação clínica, mês de notificação e municípios, sendo realizadas análises descritivas, com base na determinação de frequências absolutas e relativas de variáveis categóricas utilizando softwares como Microsoft Excel e Jamovi, e o cálculo da taxa de incidência da esquistossomose por 100.000 habitantes. As descrições espaciais e análises geoestatísticas foram feitas nos softwares QGIS e GeoDa. Foram confirmados 309 casos no período, com maior frequência em homens (73,1%) de cor parda (63,7%) entre 20 e 39 anos
(30,4%) com ensino fundamental incompleto (52%). A forma clínica predominante foi a intestinal (69,2%), geralmente evoluindo para cura (63,7%). A incidência foi maior na costa oeste e baixada maranhense, com destaque para São Vicente Ferrer, Centro Guilherme e Luís Domingues. A infecção é altamente endêmica, com 80,2% dos casos autóctones. A análise espacial identificou clusters significativos em Bequimão, Turilândia e Pinheiro, destacando desafios como subnotificação, falta de infraestrutura sanitária e condições climáticas favoráveis ao parasito. Conclui-se que foi possível traçar um perfil epidemiológico e espacial de modo a
colaborar para ações de prevenção à doenç
The use of geotechnologies in teaching Geography
No full textThis Course Completion Work investigates the role of geotechnologies in teaching Geography, focusing on their educational benefits, such as promoting active learning, developing analytical skills, and improving critical and spatial thinking. The study is based on the premise that the integration of these technologies into the school environment can transform the way students interact with geographic content, making the learning process more dynamic and interactive. Initially, the benefits provided by geotechnologies are explored, highlighting how they can facilitate the understanding of complex concepts by allowing students to perform spatial analyzes and manipulate geographic data in real time. Next, the work identifies and describes the main geotechnologies used in Geography teaching, such as Remote Sensing (SR), Geographic Information System (GIS), Digital Cartography and Global Positioning System (GPS). Each of these tools is analyzed in terms of their pedagogical applications and potential to enrich teaching, allowing students to visualize geographic phenomena in a practical and contextualized way. Furthermore, the study examines several case studies and pedagogical practices that incorporate geotechnologies in Geography teaching, with the aim of identifying effective methodologies and challenges faced by educators. The analysis reveals that, although there are obstacles, such as the need for continuous teacher training and unequal access to technologies, successful experiences show that geotechnologies can stimulate greater student engagement and a deeper understanding of geographic content. The results of this work indicate that the adoption of geotechnologies in Geography teaching not only enriches the learning process, but also prepares students to face the demands of the 21st century, equipping them with essential critical and analytical skills to understand and act in the world. contemporary.Este Trabalho de Conclusão de Curso investiga o papel das geotecnologias no ensino de Geografia, com foco em seus benefícios educacionais, como a promoção da aprendizagem ativa, o desenvolvimento de competências analíticas, e o aprimoramento do pensamento crítico e espacial. O estudo parte da premissa de que a integração dessas tecnologias no ambiente escolar pode transformar a maneira como os alunos interagem com os conteúdos geográficos, tornando o processo de aprendizagem mais dinâmico e interativo. Inicialmente, são explorados os benefícios proporcionados pelas geotecnologias, evidenciando como elas podem facilitar o entendimento de conceitos complexos ao permitir que os alunos realizem análises espaciais e manipulem dados geográficos em tempo real. Em seguida, o trabalho identifica e descreve as principais geotecnologias empregadas no ensino de Geografia, como o Sensoriamento Remoto (SR), o Sistema de Informação Geográfica (SIG), a Cartografia Digital e o Sistema de Posicionamento Global (GPS). Cada uma dessas ferramentas é analisada em termos de suas aplicações pedagógicas e potencial para enriquecer o ensino, permitindo que os alunos visualizem fenômenos geográficos de maneira prática e contextualizada. Além disso, o estudo examina diversos estudos de caso e práticas pedagógicas que incorporam geotecnologias no ensino de Geografia, com o objetivo de identificar metodologias eficazes e desafios enfrentados pelos educadores. A análise revela que, embora existam obstáculos, como a necessidade de formação contínua dos professores e o acesso desigual às tecnologias, as experiências bem-sucedidas mostram que as geotecnologias podem estimular maior engajamento dos alunos e uma compreensão mais profunda dos conteúdos geográficos. Os resultados deste trabalho indicam que a adoção de geotecnologias no ensino de Geografia não apenas enriquece o processo de aprendizagem, mas também prepara os alunos para enfrentar as demandas do século XXI, equipando-os com habilidades críticas e analíticas essenciais para compreender e atuar no mundo contemporâneo
The right to rectification of the civil registration of transgender adolescents: conduct of the Judiciary
No full textThe present study seeks to analyze the right to rectification of the civil registration of
transgender adolescents in the Brazilian legal system. To this end, an analysis of the historical
evolution of the rights of children and adolescents in the national legal system is carried out,
highlighting the main legislations, from the minor legislation to the adoption of the doctrine of
Integral Protection. Furthermore, it seeks to discuss transgenderism in adolescence and the
process of discovery and self-understanding of developing subjects on the issue of gender.
Finally, the monographic work is concluded by describing the position of Brazilian
jurisprudence in demands concerning the change in the civil status of transgender adolescents,
presenting cases that portray these subjects with a double degree of vulnerability, and the
emergency reflection on the proposal of a specific law that embrace. Regarding methodological
procedures, the research technique is bibliographic, using books, scientific articles and
jurisprudence, using the deductive method for this purpose.O presente estudo busca analisar o direito à retificação do registro civil do adolescente
transgênero no sistema jurídico brasileiro. Para esse fim, realiza-se uma análise da evolução
histórica do direito da criança e do adolescente no ordenamento jurídico pátrio destacando as
principais legislações, desde da menorista até a adoção da doutrina da Proteção Integral. Além
disso, busca discutir a transgeneridade na adolescência e o processo de descoberta e da auto
compreensão dos sujeitos em desenvolvimento sobre a questão de gênero. Por fim, o trabalho
monográfico é concluído descrevendo o posicionamento da jurisprudência brasileira em
demandas concernentes à alteração do assento civil do adolescente transgênero, apresentando
casos que retratam esses sujeitos com hipervulnerabilidade, e a reflexão emergencial da
propositura de uma lei específica que os abarquem. Com relação aos procedimentos
metodológicos, quanto a técnica de pesquisa esta é bibliográfica, utilizando-se de livros, artigos
científicos e jurisprudências, empregando-se o método dedutivo para essa finalidade
The contributions of the History of Mathematics to the teaching and learning process
No full textFaced with the challenge of improving the teaching and learning of Mathematics, this research investigated the contributions of the History of Mathematics to the teaching and learning process with Elementary School Mathematics teachers in Balsas, Maranhão. The hypothesis was that the History of Mathematics could contribute effectively to the teaching and learning of this science. The research was justified by the importance of the History of Mathematics in teaching mathematical content, allowing teachers and students to face problem-solving situations based on mathematical knowledge built throughout History. Furthermore, the historical approach to Mathematics helps contextualize the content, making it more meaningful and relevant for students. The objectives of the research were to investigate the contributions of the History of Mathematics to the teaching and learning process: to research the importance of this teaching approach for teachers; identify whether teachers used the History of Mathematics in their classes and describe the results of the investigation, based on a data collection instrument answered by the teachers subject to this research. The theoretical review highlighted the importance of the History of Mathematics, showing how it can make the discipline more human and closer to students. The History of Mathematics allows us to understand the evolution of mathematical concepts and their relationship with culture and historical context. It can also promote intellectual curiosity and understanding of the subject of mathematics, as well as helping students deal with errors and develop resilience. The research methodology involved a qualitative, bibliographic, exploratory and field study. Interviews were carried out with Elementary School Mathematics teachers from four schools in the city of Balsas MA, to collect information about the use of the History of Mathematics in the classroom and the difficulties faced by teachers. The data were interpreted qualitatively. Therefore, the results indicate that the History of Mathematics is used by teachers as a valuable tool to make teaching more engaging, relevant and meaningful for students.Diante do desafio de aprimorar o ensino e a aprendizagem da Matemática, essa pesquisa investigou as contribuições da História da Matemática para o processo de ensino e aprendizagem com professores de Matemática do Ensino Fundamental em Balsas, Maranhão. A hipótese era de que a História da Matemática poderia contribuir de maneira efetiva para o ensino e aprendizagem dessa ciência. A pesquisa justificou-se pela importância da História da Matemática no ensino dos conteúdos matemáticos, permitindo que professores e alunos enfrentem situações de resolução de problemas com base nos conhecimentos matemáticos construídos ao longo da História. Além disso, a abordagem histórica da Matemática ajuda contextualizar o conteúdo, tornando-o mais significativo e relevante para os alunos. Os objetivos da pesquisa foram investigar as contribuições da História da Matemática para o processo de ensino e aprendizagem: pesquisar a importância dessa abordagem de ensino para os professores; identificar se os professores utilizavam a História da Matemática em suas aulas e descrever os resultados da investigação, a partir de instrumento de coleta de dados respondidas pelos professores sujeito desta pesquisa. A revisão teórica destacou a importância da História da Matemática, mostrando como ela pode tornar a disciplina mais humana e próxima dos alunos. A História da Matemática permite compreender a evolução dos conceitos matemáticos e sua relação com a cultura e o contexto histórico. Ela também pode promover curiosidade intelectual e a compreensão do objeto da Matemática, além de ajudar os alunos a lidarem com erros e desenvolverem resiliência. A metodologia da pesquisa envolveu um estudo qualitativo, bibliografico, exploratório e de campo. Foram realizadas entrevistas com os professores de Matemática do Ensino Fundamental de quatro escolas do município de Balsas MA, para coletar informações sobre o uso da História da Matemática em sala de aula e as dificuldades enfrentadas pelos professores. Os dados foram interpretados qualitativamente. Portanto, os resultados indicam que a História da Matemática e utilizada pelos professores como uma ferramenta valiosa para tornar o ensino mais envolvente, relevante e significativo para os aluno
Identification of long non-coding RNAs associated with resistance and sensitivity to chemotherapy in cervical cancer: an in silico analysis and systematic literature review
No full textCervical cancer (CC) represents a global challenge, with alarming predictions of increased incidence and mortality by 2030. Its treatment can involve surgery, radiotherapy, and chemotherapy, but the effectiveness can be compromised by the resistance of cancer cells to chemotherapeutic agents. To improve treatments, it is
crucial to understand the molecular processes of carcinogenesis and cellular responses to drugs. One notable mechanism involves long non-coding RNAs (lncRNAs), which can act as biomarkers. In this context, the study aimed to identify lncRNAs associated with chemotherapy resistance and sensitivity in CC. The methodology followed the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-analyses (PRISMA) guidelines, with searches conducted in databases such as PubMed, Science Direct, and Web of Science, resulting in the selection of 21 articles published between 2017 and 2023, written in English. To identify the target genes of
microRNAs, the online tools miRTargetlink and DIANA Tools were used. The results highlighted MEG3 as sensitive to cisplatin (DDP) and identified 18 lncRNAs implicated in resistance to three chemotherapeutic agents, including DDP, among which GAS5 is included, which were the subject of further studies. Additionally, these lncRNAs are involved in resistance to paclitaxel (PTX), 5-fluorouracil (5-Fu), and doxorubicin (DTX). In silico analyses revealed that the miRNAs regulated by these lncRNAs target 40 genes, including HMGB1 and STAT3. These genes play critical roles in biological processes related to cancer development, progression, and
treatment response, being involved in important carcinogenesis pathways such as proteoglycan pathways, p53 signaling, and the PI3K-Akt pathway. These findings underline the importance of lncRNAs as potential markers of treatment response and suggest that the regulation of miRNAs can directly influence biological pathways
frequently dysregulated in cancerO câncer do colo do útero (CCU) representa um desafio global, com previsões alarmantes de aumento na incidência e mortalidade até 2030. Seu tratamento pode envolver cirurgia, radioterapia e quimioterapia, mas a eficácia pode ser comprometida pela resistência das células cancerosas aos quimioterápicos. Para melhorar os tratamentos, é crucial entender os processos moleculares da carcinogênese e as respostas celulares aos medicamentos. Um desses mecanismos notáveis envolve os RNAs longos não codificantes (lncRNAs), que podem atuar como biomarcadores. Diante disso, o estudo teve como objetivo identificar lncRNAs associados à resistência e sensibilidade à quimioterapia no CCU. A metodologia empregada seguiu as diretrizes do Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-analyses (PRISMA), com busca em bases de dados como: PubMed, Science Direct e Web of Science resultando na seleção de 21 artigos, publicados
entre 2017 e 2023, escritos em inglês. Para realizar a busca dos genes alvos dos microRNAs foi usado a ferramenta online miRTargetlink e DIANA Tools. Os resultados destacaram o MEG3 sensível à cisplatina (DDP) e identificaram 18 lncRNAs implicados na resistência a três quimioterápicos, incluindo DDP, entre os
quais o GAS5 está incluído, que foram objeto de mais estudos. Além disso, esses lncRNAs estão envolvidos na resistência ao paclitaxel (PTX), 5-fluorouracil (5-Fu) e doxorrubicina (DTX). Análises in silico revelaram que os miRNAs regulados por esses lncRNAs têm como alvos 40 genes, incluindo HMGB1 e STAT3. Estes genes
desempenham papéis críticos em processos biológicos relacionados ao desenvolvimento, progressão e resposta ao tratamento do câncer, estando envolvidos em vias importantes da carcinogênese como as vias dos proteoglicanos, sinalização p53 e via PI3K-Akt. Esses achados sublinham a importância dos lncRNAs como potenciais marcadores de resposta ao tratamento e sugerem que a regulação dos miRNAs pode influenciar diretamente vias biológicas frequentemente desreguladas em cânce
Ecological Trails at Fazenda Escola de São Bento (FESB) as an instrument for Environmental Education
No full textThis article presents Environmental Education as an opportunity for a life with higher quality
and as a method for preservation. The practice of trilhas is capable of emphasizing the
relationship between home and the environment and provoke reflection on the importance of
environmental conservation and sustainable practices. This context, the study will show how
this topic can be applied in an area of environmental preservation, located in the locality of the
Fazenda Escola da State University of Maranhão in the municipality of São Bento. In the first
stage, a bibliographic study was carried out to collect information on the topic. The second stage
consisted of field research, with the aim of classifying the trails in terms of format, degree of
difficulty, distance, travel time, and also to classify plant species according to popular name,
scientific name, and family. The predominant species family was Arecaceae. There are three
easily accessible paths observed. As three years have started, we have been served by around
500 people, allowing you to enjoy the environment where you only carry out field activities and
academic training at State University of Maranhão.O presente artigo apresenta a Educação Ambiental como oportunidade para uma vida com mais qualidade e como um método para preservação. A prática de trilhas é capaz de estreitar a relação do homem com o meio ambiente e provocar reflexão sobre a importância da conservação ambiental e de práticas sustentáveis. Nesse contexto, o estudo mostrará como esse tema pode ser aplicado em uma área de preservação ambiental, situado na localidade da Fazenda Escola da Universidade Estadual do Maranhão no município de São Bento - Ma. Na primeira etapa, foi realizado um estudo bibliográfico para levantar informações sobre a temática. A segunda etapa consistiu em pesquisas de campo, com o objetivo de classificar as trilhas em termos de formato, grau de dificuldade, distância, tempo de percurso e também para classificar as espécies de plantas de acordo com o nome popular, científico e família. A família da espécie predominante foi a Arecaceae. Foram observadas três trilhas de fácil acesso. As trilhas tiveram início pela AGA, tendo atendido em torno de 500 pessoas permitindo conhecer o ambiente onde são realizas as atividades de campo e estágios dos acadêmicos da Universidade Estadual do Maranhão
Computational modeling for bridge design using precast beams with continuity maintained on site
No full textThis research addresses the use of computational tools for the development of bridge
projects with precast beams made continuous. This construction process is detailed to
clarify the expected structural behavior and advantages over the usual system of
simply supported beams. Fundamental aspects of computer-aided structural analysis
are discussed, with emphasis on modeling prestressed and prefabricated concrete
bridge superstructures. A general procedure is presented for analyzing stresses and
strains in composite sections, from which the hyperstatic moments due to creep,
shrinkage, and steel relaxation are determined. Simplified methods are discussed for
validating results from computational analyses. An example is provided for the design
of prestressed reinforcement in prefabricated girders and their connection for positive
moments. The ability to accurately represent construction using a finite element model
is demonstrated, extracting necessary information for code compliance checks. The
significant impact of time and temperature-dependent phenomena on the long-term
structural performance is also emphasizedEste trabalho aborda o uso de ferramentas computacionais para o desenvolvimento
de projetos de pontes em vigas pré-moldadas com continuidade estabelecida no local.
Este processo construtivo é descrito em detalhes para esclarecer o comportamento
estrutural esperado e as vantagens em relação ao sistema usual de vigas biapoiadas.
Aspectos fundamentais da análise de estruturas com auxílio de computador são
discutidos com ênfase na modelagem da superestrutura de pontes em concreto
protendido pré-fabricado. É apresentado um procedimento geral para análise de
tensões e deformações em seções compostas, a partir das quais são determinados
os momentos hiperestáticos de restrição devido à fluência, retração e relaxação do
aço. Métodos simplificados são discutidos para validação dos resultados de análises
computacionais. Um exemplo de dimensionamento da armadura ativa de longarinas
pré-fabricadas e da conexão para momentos positivos é desenvolvido. Demonstra-se
a capacidade de representar a construção de forma fiel por meio de um modelo de
elementos finitos, extraindo informações necessárias para as verificações normativas.
Evidencia-se também o impacto significativo dos fenômenos dependentes do tempo
e da temperatura sobre o desempenho a longo prazo da estrutur