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    Ateliê Técnico-Científico Caderno de Resumos de Teófilo Otoni

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    Mantendo o ritmo de inovações e crescimento, na edição 18.1 do Ateliê Técnico-Científico das Faculdades Unificadas de Teófilo Otoni, apresentamos o resumo dos Projetos de Iniciação Científica aprovados pelo Edital 01/2018 da Coordenação Geral de Pesquisa da Rede de Ensino Doctum. Com muita satisfação gostaríamos de registrar que, graças ao empenho de nossos professores, nossa unidade teve 11 projetos aprovados, envolvendo praticamente todos os cursos do campus. Consolidando os trabalhos dos nossos Grupos de Estudo do Curso de Psicologia e fortalecendo relações com outras instituilções de ensino, contamos com a participação de docentes e discentes do Instituto de Filosofia Espírito e Vida. Em breve, sob a Coordenação da Professora Ma. Kely Prata Silva, iremos dar início às atividades do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos que contribuirá fortemente para o crescimento e qualidade das pesquisas da nossa unidade e irradiando, futuramente, para toda a Rede de Ensino Doctum

    Ateliê Técnico-Científico Caderno de Resumos de Vitória/ES

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    O Ateliê Técnico-Científico da Faculdade Doctum de Vitória/ES - Rede deEnsino Doctum, caracteriza-se como um fórum de compartilhamento dosconhecimentos produzidos nos Grupos de Leitura Supervisionada - GRULES.Busca aprofundar os aspectos teóricos dos conteúdos abordados em sala deaula ao longo do semestre letivo, consolidando as bases científicasestruturadas pelo Grupo Docente Interdisciplinar (GDI) em cada um dos cursosde graduação da nossa unidade. Deste modo, pretende-se estimular opensamento crítico do corpo docente e discente, além de fomentar a produçãocientífica; proporcionando o desenvolvimento de uma massa crítica,aprofundamento teórico e motivando a autonomia e nova percepção darealidade pelo aluno

    ESTRATÉGIAS DE INBOUND MARKETING APLICADAS A UM MARKETPLACE DE NICHO ESPORTIVO

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    Este artigo tem como objetivo apresentar estratégias de Inbound Marketing a serem aplicadas em um Marketplace do nicho esportivo voltadas para valorização da marca da empresa e dos seus parceiros e também para se posicionar no mercado frente aos seus concorrentes através da produção de conteúdo. Para atingir esse objetivo foi realizado um levantamento bibliográfico dos principais conceitos sobre o tema e por meio de um estudo de caso que levanta informações analíticas das plataformas de Marketing da empresa. Com este estudo foi possível identificar que a empresa ainda não utiliza das ferramentas de Inbound Marketing de forma estratégica, diante disso, este artigo apresenta um plano de ação que contempla os públicos B2B e B2C deste Marketplace de nicho esportivo

    TRANSPORTE PÚBLICO DO MUNICÍPIO DE TEÓFILO OTONI/MG: UMA VISÃO A PARTIR DA PERCEPÇÃO DOS USUÁRIOS

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    Este artigo teve por objetivo utilizar a percepção da população como instrumento para analisar como é visto o serviço de transporte público urbano coletivo. O estudo foi aplicado no município de Teófilo Otoni - MG. Dentre outros critérios de avaliação, citam-se: Pontualidade e tempo no percurso, lotação do veículo, valor da tarifa, informações adequadas nos terminais quanto a horários e percursos e serviço nos horários de pico. O instrumento de medida utilizado foi um questionário qualiquantitativo, tendo como base critérios de avaliação dos padrões de qualidade para o transporte público, aplicados em vários pontos e horários estratégicos da cidade entre os meses de Julho a Agosto de 2014. O método para definição da amostra pesquisada foi o cálculo amostral, onde chegou-se ao número de 384 questionários para uma população de 140.067 mil habitantes. Foram divididos equivalentemente pelos bairros mais populosos da região urbana de Teófilo Otoni. A análise de dados foi realizada através de gráficos. Os resultados apresentados no geral foram suficientes e indicaram o nível de percepção dos usuários do transporte público. Sendo a área de atuação, a administração mercadológica, concluiu-se que este estudo contribui para conhecer a percepção e a avaliação da população frente ao sistema de transporte local. Criando parâmetros que poderão contribuir na qualificação dos serviços prestados a partir da percepção de seus usuários

    Ateliê Técnico-Científico: Caderno de Resumos de Caratinga

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    O Ateliê Técnico-Científico: Caderno de Resumos de Caratinga é a consolidação de umapolítica da Rede de Ensino Doctum, do enorme trabalho desenvolvido por professores, alunos,coordenadores de curso e demais membros da comunidade acadêmica e o resultado dautilização de técnicas de pesquisa como estratégia de ensino.Vivemos tempos muitos difíceis em nossa sociedade e uma atuação coordenada entre estesdiversos atores, não tem sido fácil. Ademais, soma-se a esta ação coordenada a conjugaçãodos conteúdos das disciplinas, os Direitos Humanos e as linhas da Rede Doctum:Responsabilidade social e ambiental, Inovação social e tecnológica e Formação profissional.A academia é uma das possibilidades de mudança do quadro, e este pequeno caderno,associado ao trabalho dos protagonistas (alunos, docentes e gestores) é uma pequena eesforçada tentativa de olharmos adiante

    Anais do Ateliê Técnico Científico 2017 - 1

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    A Rede de Ensino Doctum, através da Coordenação de Pesquisa, implantou a partir 2º semestre de 2012, atividades de Pesquisa por meio dos Grupos de Leitura Supervisionada (GRULES) e dos Grupos Docentes Interdisciplinares (GDIs). Essas iniciativas fazem parte de um projeto maior de Pesquisa que englobam:a) implementação e implantação de Editais de Pesquisa de Iniciação Científica (PICs) e de Pesquisa Institucional;b) busca de incentivos para Projetos de Pesquisa;c) Revista Científica (eletrônica);d) Criação de um sistema de coleta de dados por área(referentes a Colóquios, Seminários, Congressos, chamadas de artigos, etc.);e) organização anual de Fóruns Técnico-Científicos, etc.Essa iniciativa tem proporcionado aos professores e aos alunos a promoção da integração entre pesquisa científica e atividades pedagógicas, visando a construção conjunta do conhecimento.Apresentamos, em seguida, os anais do Ateliê Técnico Científico: caderno de resumos de João Monlevade, com os resumos dos trabalhos desenvolvidos nos GRULES no 1º semestre de 2017, sob a coordenação dos GDIs, da Faculdade Doctum de João Monlevade. O tema central são os Direitos Humanos e Fundamentais

    Anais do Ateliê Técnico Científico 2017 - 2

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    A Rede de Ensino Doctum, através da Coordenação de Pesquisa, implantou a partir 2º semestre de 2012, atividades de Pesquisa por meio dos Grupos de Leitura Supervisionada (GRULES) e dos Grupos Docentes Interdisciplinares (GDIs). Essas iniciativas fazem parte de um projeto maior de Pesquisa que englobam: a) implementação e implantação de Editais de Pesquisa de Iniciação Científica (PICs) e de Pesquisa Institucional; b) busca de incentivos para Projetos de Pesquisa; c) Revista Científica (eletrônica); d) Criação de um sistema de coleta de dados por área (referentes a Colóquios, Seminários, Congressos, chamadas de artigos, etc.); e) organização anual de Fóruns Técnico-Científicos, etc. Essa iniciativa tem proporcionado aos professores e aos alunos a promoção da integração entre pesquisa científica e atividades pedagógicas, visando a construção conjunta do conhecimento. Apresentamos, em seguida, os anais do Ateliê Técnico Científico: caderno de resumos de João Monlevade, com os resumos dos trabalhos desenvolvidos nos GRULES no 2º semestre de 2017, sob a coordenação dos GDIs, da Faculdade Doctum de João Monlevade. O tema central são os Direitos Humanos e Fundamentais

    Ateliê Técnico Científico: Caderno de Resumos de Juiz de Fora

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    Muitas vezes, a importância do Ateliê Técnico-Científico passa desapercebida, na correria, de alunos e de professores, em um semestre que parece sempre ser mais corrido que o anterior. Para mim e para os coordenadores de curso que participaram da organização do evento, aos quais eu agradeço, ficou cada vez mais claro o imenso privilégio que é contar com um evento como esse, desse porte, sem nem sair de nossa Faculdade: ao longo do evento serão apresentados 61 trabalhos, envolvendo 31 professores e 314 alunos.Em uma palestra já clássica, Max Weber diz que a Ciência é uma vocação; e uma vocação necessariamente acompanhada de algo mais: “pois nada tem valor para o homem enquanto homem, se o não puder fazer com paixão”. Nesse fim de junho de 2017, quando reunimos, nos campi Itamar Franco e Zona Norte para compartilhar um pouco do conhecimento por nós adquirido, convido a vocês, alunos e alunas, para vislumbrarem a possibilidade de se tornarem pesquisadores, professores, amantes da busca pelo conhecimento que se constrói pouco a pouco. Aos demais, fica o desejo que aproveitemos essas seis dezenas de trabalhos a serem apresentados e que possamos aprender um pouco mais com esse belo conjunto de conhecimentos, democratizados ao longo do semestre e, mais especialmente, nos dias do evento

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