DSpace at Srinakharinwirot University
Not a member yet
3044 research outputs found
Sort by
การวิจัยผสานวิธีเพื่อพัฒนาสมรรถนะการดูแลผู้สูงอายุที่มีภาวะซึมเศร้า ด้วยโปรแกรมการเรียนรู้สถานการณ์จำลองของนักศึกษาพยาบาล
Get PDFThis research used a mixed methods intervention design. The objectives were as follows: (1) to examine competencies in caring for older adults with depression and approaches to enhance these competencies from the perspectives of stakeholders; (2) to investigate the effectiveness of a simulation learning program; and (3) to explore the changes following participation in the simulation learning program. The experimental data was in three phases: (1) the pre-experimental period: the data from the six key informants were collected in in-depth interviews; (2) the experimental phase consisted of third-year nursing students, 20 members of the experimental groups received a simulated learning program and a control group of 20 who received regular instruction. The data were analyzed using descriptive statistics and comparison of mean competency scores of the experimental and control groups; and a One-Way MANOVA with repeated measures, and (3) the post-experimental phase data from the six people in the control group were collected by in-depth interviews. The research findings were the caring competency for older adults with depression in terms of knowledge, skills, and attributes. To enhance these competencies, several instructional techniques were identified, including the utilization of diverse learning media, the integration of theory and practice in teaching, effective lesson planning, and incorporating clinical skills assessment as a learning tool. The performance of the experimental group, in caring for elderly people with depression, after the experiment and the follow-up four weeks were higher than the control group. There was a statistically significant statistical significance that was higher than the control group at the .01 level and persistence after the end of the experiment was one month with a statistical significance at a level of .01. The experimental group had a high level of performance change in all three competency. Learners become self-aware and more attentive to other people. Consequently, these findings provide valuable insights that can be utilized to promote simulation learning for enhancing nursing students’ competencies in caring for older adults with depressionการวิจัยผสานวิธีแบบแทรกแซงมีวัตถุประสงค์1)เพื่อทำความเข้าใจสมรรถนะการดูแลผู้สูงอายุที่มีภาวะซึมเศร้าและวิธีการพัฒนาสมรรถนะจากมุมมองของผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง2)ศึกษาประสิทธิผลของโปรแกรมการเรียนรู้สถานการณ์จำลองและ3)ศึกษาผลลัพธ์การเปลี่ยนแปลงภายหลังการเข้าร่วมโปรแกรม ดำเนินการวิจัย 3 ระยะ 1) ระยะก่อนการทดลอง เก็บข้อมูลโดยการสัมภาษณ์เชิงลึกกับผู้ให้ข้อมูลหลัก 6 คน 2)ระยะทดลอง เก็บข้อมูลจากนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 3 กลุ่มทดลอง 20 คน ที่ได้รับโปรแกรมการเรียนรู้สถานการณ์จำลอง ส่วนกลุ่มควบคุม 20 คน ได้รับการสอนตามปกติ เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยแบบวัดสมรรถนะการดูแลผู้สูงอายุที่มีภาวะซึมเศร้า วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงบรรยาย และวิเคราะห์ความแปรปรวนหลายตัวแปรแบบวัดซ้ำ และ3) ระยะหลังการทดลอง เก็บข้อมูลการสัมภาษณ์เชิงลึกกับกลุ่มทดลอง 6 คน ผลการวิจัยพบว่า สมรรถนะการดูแลผู้สูงอายุที่มีภาวะซึมเศร้า ประกอบด้วย ความรู้ ทักษะ และคุณลักษณะ ด้านเทคนิคการเรียนการสอนที่ช่วยส่งเสริมสมรรถนะ ประกอบด้วย การใช้สื่อการเรียนรู้ที่หลากหลาย การสอนที่ผสมผสานระหว่างทฤษฎีกับการปฏิบัติ การวางแผนการสอน และการเรียนรู้แบบการประเมินทักษะทางคลินิก ประสิทธิผลของโปรแกรม พบว่า กลุ่มทดลองมีสมรรถนะการดูแลผู้สูงอายุที่มีภาวะซึมเศร้า หลังการทดลอง และติดตามผลหลังทดลอง 4 สัปดาห์ สูงกว่ากลุ่มควบคุมที่ระดับ .01 และมีความคงทนหลังสิ้นสุดการทดลอง 4 สัปดาห์ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 กลุ่มทดลองมีการเปลี่ยนแปลงสมรรถนะในระดับมากทั้ง 3 ด้าน ผลการวิจัยครั้งนี้สามารถนำไปใช้ในการส่งเสริมการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์จำลองเพื่อพัฒนาสมรรถนะการดูแลผู้สูงอายุที่มีภาวะซึมเศร้าของนักศึกษาพยาบาลDOCTOR OF PHILOSOPHY (Ph.D.)ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (ปร.ด.)-
การควบคุมประจุไทรโบอิเล็กทริกบนอุปกรณ์กําเนิดพลังงานไฟฟ้าขนาดเล็กไทรโบอิเล็กทริกที่ใช้ ผ้าในกลุ่มเซลลูโลสด้วยสีย้อมสังเคราะห์
Get PDFNowadays, the application of wearable and portable electronic industries for electronic textiles (E-textiles) has seen unprecedented growth with rising new functionalities. However, the electronic components of E-textiles need appropriate energy to work. The most mechanical energy harvesting devices, the triboelectric nanogenerator (TENG) that provide the highest electrical efficiency that have been widely researched and documented. In this work, textile-based TENG was fabricated using four different cellulose fabrics (cotton, linen, rayon, and Tencel) as the primary friction material and modified its functional group with inorganic dyes. Three types of dyes included reactive, direct, and basic dyes are studied. All functional groups of cellulose-based fabric and dyes are identified. Fabric morphologies, fabric properties, and the effect of the functional group of dyes on the electrical output are studied. The results showed that all fabrics contained hydroxyl group from cellulose structure. All inorganic dyes contained an amine group that could react with the fabric to generate different electrical outputs after dyeing. Moreover, all dyed cellulose-based fabric showed higher electrical output than pristine cellulose-based fabric. The findings of this research could be applied to various wearable sensors in the textile-TENG and textile industries in the future.-MASTER OF SCIENCE (M.Sc.)วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (วท.ม.)--Department of General Sciencesภาควิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไ
เทคนิคการเรียนรู้ของเครื่องสำหรับการจำแนกระดับคุณภาพแม่น้ำและการทำนายดัชนีชี้วัดคุณภาพแม่น้ำของประเทศไทย
Get PDFThe Water Quality Index (WQI) is a metric generally used to indicate the water quality of rivers in Thailand. The WQI scores range from 0 to 100 and can be further classified from the scores into five classes, including excellent, good, moderate, poor, and very poor. Applying machine learning techniques to the water quality data is one way to predict water quality information for developing a water quality management plan. Thus, the purpose of this study is to mainly classify water quality using four machine learning techniques: Random Forest, Extreme Gradient Boosting (XGBoost), Logistic Regression, and Support Vector Machines (SVM), together with resampling methods, such as Synthetic Minority Oversampling Technique (SMOTE) and Random Oversampling, to handle the imbalanced dataset. Moreover, time series models, including ARIMA, ARIMAX, SARIMA, and SARIMAX, were performed to forecast the WQI. In this research, the water quality data of Ping River, Wang River, Yom River, and Nan River that were collected by the Pollution Control Department between 2009 and 2021 were chosen. This study found that XGBoost with SMOTE achieved the best performance for classifying water quality with an accuracy of 91.53%, precision of 91.78%, recall of 91.53%, and F1 score of 91.56%. Additionally, Biochemical Oxygen Demand (BOD) was the most important parameter that had the highest impact on water quality classification based on this dataset. Regarding the results of WQI forecasting, the water quality data of PI06 (Ping River), WA02 (Wang River), YO01 (Yom River), and NA02 (Nan River) stations were further selected to study the time series models. The results indicated that ARIMAX (the exogenous variables were Dissolved Oxygen (DO), Total Coliform Bacteria (TCB), Fecal Coliform Bacteria (FCB), Ammonia-nitrogen (NH3-N), and BOD) was the best model for PI06 (MAE of 4.35, RMSE of 5.90, and MAPE of 6.15%), WA02 (MAE of 6.36, RMSE of 7.55, and MAPE of 9.35%), and YO01 (MAE of 5.85, RMSE of 6.62, and MAPE of 5.85%) due to the least error for forecasting WQI. Lastly, it can be concluded that the exogenous variables improved the model performance of these three stations.ดัชนีชี้วัดคุณภาพน้ำ (Water Quality Index: WQI) เป็นค่าที่ใช้บ่งบอกคุณภาพของแม่น้ำของประเทศไทย มีค่าระหว่าง 0-100 และแบ่งเป็น 5 ระดับ ได้แก่ คุณภาพน้ำที่อยู่ในเกณฑ์ดี ดีมาก พอใช้ เสื่อมโทรม และเสื่อมโทรมมาก การใช้เทคนิคการเรียนรู้ของเครื่องเพื่อทำนายคุณภาพของน้ำเป็นวิธีการหนึ่งที่สามารถคาดการณ์คุณภาพของน้ำในอนาคต และนำข้อมูลที่ได้จากการทำนายมาใช้เป็นข้อมูลประกอบการวางแผนจัดการกับคุณภาพน้ำให้เหมาะสมต่อไป ด้วยเหตุนี้ งานวิจัยนี้จึงมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการจำแนกระดับคุณภาพน้ำ โดยใช้ Random Forest, Extreme Gradient Boosting (XGBoost), Logistic Regression และ Support Vector Machines (SVM) ร่วมกับเทคนิคการแก้ไขปัญหาความไม่สมดุลของข้อมูลระดับคุณภาพน้ำ ได้แก่ Synthetic Minority Oversampling Technique (SMOTE) และ Random Oversampling นอกจากนี้ ยังศึกษาการทำนายดัชนีชี้วัดคุณภาพน้ำด้วยแบบจำลองอนุกรมเวลา ได้แก่ ARIMA, ARIMAX, SARIMA และ SARIMAX โดยงานวิจัยนี้ใช้ข้อมูลคุณภาพแม่น้ำปิง แม่น้ำวัง แม่น้ำยม และแม่น้ำน่าน จากกรมควบคุมมลพิษ ระหว่างปี พ.ศ 2552 - 2564 ผลการศึกษาพบว่า แบบจำลอง XGBoost ร่วมกับ SMOTE มีประสิทธิภาพสำหรับจำแนกระดับคุณภาพน้ำดีที่สุด ค่า Accuracy เท่ากับ 91.53% Precision เท่ากับ 91.78% Recall เท่ากับ 91.53% และ F1 score เท่ากับ 91.56% และพบว่า BOD หรือปริมาณออกซิเจนที่จุลินทรีย์ใช้ย่อยสลายสารอินทรีย์เป็นพารามิเตอร์น้ำที่มีผลต่อการจำแนกระดับคุณภาพน้ำมากที่สุด สำหรับผลการศึกษาที่ได้จากการทำนายดัชนีชี้วัดคุณภาพน้ำด้วยแบบจำลองอนุกรมเวลา โดยใช้ข้อมูลของสถานีตรวจวัดคุณภาพน้ำ PI06 (แม่น้ำปิง), WA02 (แม่น้ำวัง), YO01 (แม่น้ำยม) และ NA02 (แม่น้ำน่าน) พบว่า ARIMAX ซึ่งกำหนดให้ ปริมาณออกซิเจนที่ละลายในน้ำ (DO) ปริมาณแบคทีเรียกลุ่มโคลิฟอร์มทั้งหมด (TCB) ปริมาณแบคทีเรียกลุ่มฟีคอลโคลิฟอร์ม (FCB) ปริมาณแอมโมเนียไนโตรเจน (NH3-N) และ BOD เป็นตัวแปรภายนอก (Exogenous variable) สามารถทำนายค่า WQI ของข้อมูลสถานีตรวจวัด PI06 (MAE เท่ากับ 4.35 RMSE เท่ากับ 5.90 และ MAPE เท่ากับ 6.15%) WA02 (MAE เท่ากับ 6.36 RMSE เท่ากับ 7.55 และ MAPE เท่ากับ 9.35%) และ YO01 (MAE เท่ากับ 5.85 RMSE เท่ากับ 6.62 และ MAPE เท่ากับ 5.85%) มีค่าความคลาดเคลื่อนน้อยที่สุด สามารถสรุปได้ว่า ตัวแปรภายนอก (Exogenous variable) ส่งผลให้การทำนายค่า WQI แม่นยำเพิ่มขึ้น สำหรับข้อมูลคุณภาพน้ำของ 3 สถานีตรวจวัดดังกล่าวMASTER OF SCIENCE (M.Sc.)วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (วท.ม.)--Department of Computer Scienceภาควิชาวิทยาการคอมพิวเตอร
การประยุกต์ใช้โครงข่ายประสาทเทียมร่วมกับระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์เพื่อวิเคราะห์การชะล้างพังทลายของดิน
Get PDFThis study employed Artificial Neural Networks (ANN) integrated with Geographic Information Systems (GIS) for the purpose of forecasting soil erosion. The analysis incorporates various physically relevant factors, encompassing land use patterns, soil group classifications, 30-year average rainfall data, elevation measurements, and slope information. Additionally, soil erosion data was collected using pinpoint measurements to quantify erosion levels. Geographic Information Systems were employed to compile and structure diverse factors into spatial data for subsequent analysis utilizing ANN. The study focuses on the Khlonglan sub-basin in Kamphaengphet, where data was collected from May to December 2021. The resulting risk areas are categorized into five distinct levels: very low risk, low risk, medium risk, high risk, and very high risk. The corresponding areas (in sq km) were 79.14, 8.05, 23.7, 0.38, and 18.12, respectively.การประยุกต์ใช้โครงข่ายประสาทเทียม (Artificial Neural Networks : ANN) ร่วมกับระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ (Geographic Information Systems : GIS) ในการพยากรณ์การชะล้างพังทลายของดิน โดยใช้ปัจจัยทางกายภาพที่เกี่ยวข้องในการวิเคราะห์ผล ได้แก่ ข้อมูลการใช้ประโยชน์ที่ดิน ข้อมูลกลุ่มชุดดิน ข้อมูลปริมาณน้ำฝนเฉลี่ย 30 ปี ข้อมูลระดับความสูง และข้อมูลความลาดชัน ร่วมกับการลงพื้นที่เก็บข้อมูลการชะล้างพังทลายของดินโดยใช้หมุดปักเพื่อหาค่าปริมาณดินที่ถูกชะล้าง โดยใช้ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ในการเตรียมข้อมูลปัจจัยต่างๆ ให้อยู่ในรูปแบบของข้อมูลเชิงพื้นที่ และวิเคราะห์ผลโดยใช้โครงข่ายประสาทเทียม ทำการศึกษาในบริเวณพื้นที่ลุ่มน้ำย่อยคลองลานจังหวัดกำแพงเพชร ในช่วงเดือนพฤษภาคม ถึงเดือนธันวาคม พ.ศ. 2564 ผลการศึกษาพบพื้นที่เสี่ยงตามระดับความรุนแรงแบ่งเป็น 5 กลุ่ม ได้แก่ น้อยมาก น้อย ปานกลาง รุนแรง และรุนแรงมาก มีขนาดพื้นที่เท่ากับ 79.14, 8.05, 23.7, 0.38, และ18.12 ตารางกิโลเมตร ตามลำดับMASTER OF SCIENCE (M.S.)วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (วท.ม.)--Department of Geographyภาควิชาภูมิศาสตร
ผลการใช้โปรแกรมการกำกับตนเองร่วมกับการสนับสนุนทางสังคมที่มีต่อพฤติกรรมความมีวินัยในการฝึกซ้อมของนักกรีฑา โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
Get PDFThe purposes of this research are as follows: (1) to create a self-regulation program with social support towards the disciplinary behavior of training athletes at Pathumwan Srinakharinwirot University Demonstration School; (2) to compare self-regulation programs with social support towards disciplined behavior before and after program implementation; and (3) to compare a self-regulation program with social support on training the disciplinary behavior of experimental and control group athletes. The sample group was 40 athletes from Pathumwan Srinakharinwirot University Demonstration School and used the purposive sampling method. The research tools consisted of a self-regulation program with social support and questionnaire on athletic training discipline with a reliability value of 0.85. The statistics used to analyze the data included mean, standard deviation and t-value to compare the training discipline before and after participation in a self-regulation program and compared experimental and control group athletes. The results of the study revealed the following: (1) self-regulation programs with social support had an internal content validity (IOC) of 1.00; (2) after receiving the self-regulation program, the experimental group had higher discipline behavior in training than before the experiment at a 0.05 level of significance; and (3) after participating in the self-regulation program, the disciplined behavior between the experimental group and the control group was significantly different at a 0.05 level of significance.การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างโปรแกรมการกำกับตนเองร่วมกับการสนับสนุนทางสังคมที่มีต่อพฤติกรรมความมีวินัยในการฝึกซ้อมของนักกรีฑาโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน 2) เพื่อเปรียบเทียบโปรแกรมการกำกับตนเองร่วมกับการสนับสนุนทางสังคมที่มีต่อพฤติกรรมความมีวินัยในการฝึกซ้อมของนักกรีฑาก่อนและหลังการใช้โปรแกรม และ 3) เพื่อเปรียบเทียบโปรแกรมการกำกับตนเองร่วมกับการสนับสนุนทางสังคมที่มีต่อพฤติกรรมความมีวินัยในการฝึกซ้อมของนักกรีฑากลุ่มทดลอง และกลุ่มควบคุม กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นักกรีฑาโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน จำนวน 40 คน โดยวิธีการเลือกแบบเฉพาะเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือในการวิจัย คือ โปรแกรมการกำกับตนเองร่วมกับการสนับสนุนทางสังคม และแบบสอบถามการมีวินัยในการฝึกซ้อมของนักกีฬา มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.85 สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการหาค่าทีเพื่อใช้ในการเปรียบเทียบการมีวินัยในการฝึกซ้อมของนักกรีฑาก่อนและหลังการได้รับโปรแกรมการกำกับตนเอง และระหว่างนักกรีฑากลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม ผลการศึกษาพบว่า 1) โปรแกรมการกำกับตนเองร่วมกับการสนับสนุนทางสังคม มีค่าความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหา (IOC) เท่ากับ 0.60-1.00 2) ภายหลังการเข้ารับโปรแกรมการกำกับตนเอง กลุ่มทดลองมีพฤติกรรมความมีวินัยในการฝึกซ้อมสูงกว่าก่อนการทดลอง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 และ 3) ภายหลังการเข้าร่วมโปรแกรมการกำกับตนเองพฤติกรรมความมีวินัยในการฝึกซ้อมระหว่างกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมแตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05MASTER OF EDUCATION (M.Ed.)การศึกษามหาบัณฑิต (กศ.ม.)--Department of Physical Educationภาควิชาพลศึกษ
-
Get PDFThe purposes of the research were: 1) to explore the practical significance of the core literacy theory. 2) to study enrich the professional development theory of music teachers' quality education music courses. The population for this study is 13 elementary schools in Zhanggong District, Ganzhou City, Jiangxi Province, China, 183 music teachers and questionnaire survey and interview survey, and then sorts out the obtained data and interview materials, so as to restrict the core literacy The problems existing in the development of music courses for primary school music teachers' quality education, research attribution and put forward countermeasures, provide reference for the professional development of local primary school music teachers' quality education music courses, and also put forward some rationalization opinions for promoting the development of the core literacy of music subjects and suggestions. The research results were found that; 1) the development of quality education and teaching professional ability of elementary school music teachers has not yet reached the ideal state. The new round of basic education curriculum reform in China has put forward new requirements for elementary school music teachers. 2) Different strategies and approaches are needed for the development of different regions. . Therefore, this study takes the basic situation of the development of the professional ability of music teachers' quality education and teaching in Zhanggong District as the starting point, through the understanding of the awareness, planning, action, regulation, and reflection of music teachers' independent development of teaching ability. And analysis, combined with the actual situation of the school at this stage to form the conclusion of this study and put forward corresponding suggestions.
MASTER OF EDUCATION (M.Ed.)การศึกษามหาบัณฑิต (กศ.ม.)-
-
Get PDFThe Student Union of Higher vocational colleges were established under the guidance of the Party organization and the Youth League organization with the aim of serving the students wholeheartedly. The student union of higher vocational colleges is an important organization to realize students' self-education, self-service and self-management in the college campus, an important bridge for students to communicate with the school and society, and a powerful assistant for schools to carry out education and teaching activities. The purpose of this paper is to find the problems existing in the management of students' union in higher vocational colleges, analyze the reasons and put forward management suggestions. In addition to the introduction and conclusion, the paper is divided into four parts: introduction, comparison and concept analysis, existing problems and causes, and countermeasures and suggestions. Through to the construction of higher vocational college students in Chongqing in the process of the analysis of existing problems, put forward the feasible suggestion and improvement measures, so as to promote the all-round development of students' organization in higher vocational colleges, in the hope that through this article to improve measures to strengthen the construction of higher vocational college students' union, boost the development of higher education quality -MASTER OF EDUCATION (M.Ed.)การศึกษามหาบัณฑิต (กศ.ม.)-
-
Get PDFThis research uses Chinese and Thai wind instruments as the research object, investigates historical development and classification of Chinese and Thai wind instruments, analyzes their shapes and musical characteristics, compares the characteristics of Thai wind instruments in terms of sound production principles, playing techniques, and musical styles, using the Chinese Bamboo Flute and Thai Khlui and discovering the characteristics of folk music. Through literature analysis, investigation, in-depth interviews, and experimental practice, the viewpoint of common shaping between Chinese and Thai wind instruments was formed and the relationship between Chinese and Thai wind instruments in structural association and iterative integration and transformation were clarified. Therefore, a framework system of iterative transformation and integration development of Thai wind instruments was constructed, which played a positive role in activating the wind music culture hidden in national colors, enriching the connotation of national culture, and promoting cultural and educational cooperation.-DOCTOR OF ARTS (D.A.)ศิลปศาสตรดุษฎีบัณฑิต (ศศ.ด.)-
การศึกษากระบวนการถ่ายทอดการบรรเลงปี่ใต้ของควน ทวนยก (ศิลปินแห่งชาติ)
Get PDFThis research is a study of the transmission of Pee-Tai performances by national artist Kuan Thuanyok. The objectives for studying the life, workings and transmission process of the Pee-Tai performance of Kuan Thuanyok. The collected data from interviews and participatory observation with three groups of informants: (1) the main group; (2) five students who received Pee-Tai transmission; and (3) an intimate group of two music artists. The data was used for content analysis, analysis induction, and presenting descriptive information. The research findings were that Kuan Thuanyok was born into a family of musicians in Songkhla province. He began to practice the Thai alto xylophone with Mr. Tut Thuanyok and continued to practice others, including the Thai soprano oboe and Pee-Tai. Kuan Thuanyok received the Thai sacred ceremony to indoctrinate with Mr. Kiang Onkaew, with starting point was a gardener at the Songkhla Rajabhat University. Along with being a university musician, until the year 2010, he was honored as a national artist. In the process of transmission of the Pee-Tai performance, and takes the interests of the students as the main focus. Therefore, it is taught to both students with basic and non-basic knowledge. It will be taught in groups and separately. In the teaching strategy, he uses the sound of the Pee-Tai instead of musical notes. The process of transmission can be divided into three phases: Phase One: before learning, there is an evaluation of the basic knowledge and the ceremony of indoctrination; Phase Two: learning eight steps: (1) holding; (2) blowing the main sound; (3) practicing experimental sounds in songs; (4) playing other notes; (5) playing Pleng Son (short songs); (6) playing Pleng Yao (long songs); (7) playing in a group; and (8) playing by yourself. Phase Three: after learning, there was an assessment after practicing to let students gain experience, encouraging them to have their own unique style. Therefore, Kuan Thuanyok has excellent skills in the transmission Pee-Tai performance and ignores the differences in background and prior knowledge of students. It also instills morality and acts as a role model for students.งานวิจัยนี้เป็นการศึกษากระบวนการถ่ายทอดการบรรเลงปี่ใต้ของควน ทวนยก (ศิลปินแห่งชาติ) มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาประวัติและผลงานของควน ทวนยก (ศิลปินแห่งชาติ) และเพื่อศึกษากระบวนการถ่ายทอดการบรรเลงปี่ใต้ของควน ทวนยก (ศิลปินแห่งชาติ) เก็บข้อมูลจากการสัมภาษณ์และการสังเกตแบบมีส่วนร่วม ในกลุ่มผู้ให้ข้อมูล 3 กลุ่ม ได้แก่ กลุ่มผู้ให้ข้อมูลหลัก คือ ควน ทวนยก (ศิลปินแห่งชาติ) กลุ่มลูกศิษย์ที่ได้รับการถ่ายทอดการบรรเลงปี่ใต้มาแล้วไม่น้อยกว่า 10 ปี จำนวน 5 ท่าน และกลุ่มศิลปินดนตรีพื้นบ้านภาคใต้ที่ใกล้ชิด จำนวน 2 ท่าน แล้วนำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพโดยการวิเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis) ตีความโดยสร้างข้อสรุปแบบอุปนัย (Analysis Induction) และนำเสนอข้อมูลเชิงพรรณนา (Descriptive) ผลการศึกษา พบว่า ครูควน ทวนยก เกิดในครอบครัวนักดนตรีปี่พาทย์ที่อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา เมื่อเข้ารับการศึกษาในระดับประถมศึกษาจึงได้เริ่มฝึกตีระนาดทุ้มจากปู่ คือ นายตุด ทวนยก และฝึกเครื่องดนตรีอื่นรวมถึงปี่ภาคกลางและปี่ใต้เรื่อยมา โดยครูควน ทวนยก ได้ทำพิธีครอบมือกับอาจารย์เคียง อ่อนแก้ว จุดเริ่มต้นของการเป็นครูคือการเข้าทำงานตำแหน่งคนสวนของมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา กอปรกับเป็นมือปี่ของมหาวิทยาลัย กระทั่งปีพุทธศักราช 2553 ครูควน ทวนยกได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติให้เป็นศิลปินแห่งชาติ สาขาศิลปะการแสดง (ดนตรีพื้นบ้าน) ในกระบวนการถ่ายทอดการบรรเลงปี่ใต้ ครูควน ทวนยก ยึดเอาความสนใจของผู้สนใจเรียนเป็นหลัก จึงสอนให้กับทั้งผู้ที่มีและไม่มีพื้นฐาน โดยจะสอนเป็นกลุ่มและแยกสอนหากผู้เรียนไม่สามารถปฏิบัติได้ ในกลวิธีการสอนจะใช้วิธีการสอนภาษาปี่ เป็นการใช้เสียงปี่แทนตัวโน้ต กระบวนการถ่ายทอดการบรรเลงปี่ใต้ของควน ทวนยกจำแนกได้เป็น 3 ระยะ ได้แก่ ระยะที่ 1 ก่อนการเรียนรู้ เป็นการสอบถามประเมินความรู้พื้นฐานของผู้เรียนและการครอบครู ระยะที่ 2 การเรียนรู้ ประกอบด้วยขั้นการเรียนรู้ 8 ขั้น คือ (1) การฝึกจับปี่ (2) ฝึกเป่าเสียงหลัก (3) ฝึกเป่าเพลงทดลองเสียง (4) ฝึกเป่าโน้ตเสียงอื่น ๆ (5) ฝึกเป่าบทเพลงสั้น (6) ฝึกเป่าบทเพลงใหญ่ (7) ฝึกเป่ารวมวง และ (8) ฝึกเป่าด้วยตนเอง และระยะที่ 3 หลังการเรียนรู้ เป็นการประเมินผู้เรียนหลังจากฝึกปฏิบัติ ให้ผู้เรียนหาประสบการณ์ รวมถึงสนับสนุนให้ผู้เรียนมีเอกลักษณ์การเป่าเป็นของตัวเอง ดังนั้น ครูควน ทวนยก จึงเป็นครูผู้มีทักษะกระบวนการถ่ายทอดปี่ใต้ที่ดีเยี่ยม มองข้ามความแตกต่างเรื่องภูมิหลังและพื้นฐานความรู้เดิมของผู้เรียน ทั้งยังปลูกฝังคุณธรรมและปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างให้กับผู้เรียนMASTER OF EDUCATION (M.Ed.)การศึกษามหาบัณฑิต (กศ.ม.)-
อิทธิพลของการใช้ไมโครอินฟลูเอนเซอร์และปฏิสัมพันธ์ทางสังคมเสมือนจริงต่อพฤติกรรมการสนับสนุนตราสินค้าในอุตสาหกรรมความงามของผู้บริโภคเจนเนอเรชั่นซี
Get PDFThe beauty industry has the highest investment in influencer marketing in both Thailand and other ASEAN countries. Therefore, this research aims to study the personality characteristics of influencers which include the factors of trustworthiness, expertise, attractiveness, respectability, and similarities influencing parasocial relationships, to study how parasocial relationships influenced brand advocacy and focused on studying micro-influencers. This is because they are a group of influencers that have the potential to connect with their followers, specifically those targeting Generation Z consumers, because they are most likely to be close to and trust influencer reviews. This research is a quantitative study. The data was collected from a sample of 400 people between the ages of 23-31, who had experience following beauty micro-influencers on social media channels. In this study, the quantitative method was employed through the use of partial least square structural equation modeling (PLS-SEM) and SmartPLS version 4.0. The results of the hypothesis testing found that there are four influencer personality factors that influenced parasocial relationship interactions: attractiveness, trustworthiness, expertise and respect. It was found that the aspect of attractiveness and had the greatest influence on parasocial relationships interactions. The results also found that parasocial relationship interactions had a positive influence on brand advocacy behavior.อุตสาหกรรมความงามเป็นอุตสาหกรรมที่มีการลงทุนในตลาดอินฟลูเอนเซอร์สูงที่สุด ทั้งในประเทศไทยและในกลุ่มประเทศอาเซียน การวิจัยในครั้งนี้จึงมุ่งที่จะศึกษาบุคลิกลักษณะของอินฟลูเอนเซอร์ที่ประกอบไปด้วย ความน่าไว้วางใจ ความเชี่ยวชาญ ความน่าดึงดูดใจ ความน่าเคารพ และความคล้ายคลึงกันที่มีอิทธิพลต่อปฏิสัมพันธ์ทางสังคมเสมือนจริง และศึกษาปฏิสัมพันธ์ทางสังคมเสมือนจริงที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมการสนับสนุนตราสินค้า โดยมุ่งเน้นศึกษากลุ่มไมโครอินฟลูเอนเซอร์ เนื่องจากเป็นกลุ่มอินฟลูเอนเซอร์ที่มีศักยภาพในการติดต่อกับกลุ่มผู้ติดตาม และเจาะจงไปยังกลุ่มผู้บริโภคเจนเนอเรชั่นซี เนื่องจากเป็นกลุ่มผู้บริโภคที่มักจะใกล้ชิดและเชื่อการรีวิวของอินฟลูเอนเซอร์สูงที่สุด การวิจัยนี้เป็นการศึกษาเชิงปริมาณ เก็บข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างจำนวน 400 คน จากผู้ที่มีอายุระหว่าง 23-31 ปี และมีประสบการณ์ในการติดตามไมโครอินฟลูเอนเซอร์สายความงามบนช่องทางโซเซียลมีเดีย นำข้อมูลมาวิเคราะห์ตัวแบบสมการโครงสร้างโดยใช้โปรแกรม SmartPLS รุ่น 4.0 โดยผลการทดสอบสมมุติฐานพบว่า ปัจจัยด้านบุคลิกลักษณะของอินฟลูเอนเซอร์มี 4 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อปฏิสัมพันธ์ทางสังคมเสมือนจริง ได้แก่ ด้านความน่าดึงดูดใจ ด้านความน่าไว้วางใจ ด้านความเชี่ยวชาญ และด้านความน่าเคารพ พบว่าด้านความน่าดึงดูดใจมีอิทธิพลต่อปฏิสัมพันธ์ทางสังคมเสมือนจริงมากที่สุดเป็นอันดับแรก ส่วนด้านความคล้ายคลึงกันเป็นปัจจัยเดียวที่ไม่มีอิทธิพลต่อปฏิสัมพันธ์ทางสังคมเสมือนจริง และผลการวิจัยยังพบว่าปฏิสัมพันธ์ทางสังคมเสมือนจริงมีอิทธิพลเชิงบวกต่อพฤติกรรมการสนับสนุนตราสินค้าอีกด้วยMASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION (M.B.A.)บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต (บธ.ม.)-