DSpace at Srinakharinwirot University
Not a member yet
3044 research outputs found
Sort by
สภาพแวดล้อมในการทำงานและแรงจูงใจในการทำงานที่มีความสัมพันธ์กับประสิทธิภาพในการทำงานและความสุขในการทำงานของพนักงานในโรงพยาบาลเอกชนแห่งหนึ่ง ในเขตกรุงเทพมหานคร
Get PDF The purposes of this research are to study work environment and motivation associated with work efficiency and the happiness of employees in private hospitals in the Bangkok metropolitan area. A total of 287 useable questionnaires were used for statistical analysis. The statistics used for data analysis were percentage, mean, standard deviation, independent t-test, one-way analysis of variance and the Pearson correlation coefficient. The results of this research are as follows: (1) most employees were female, aged 20-29 years, held a Bachelor’s degree, with marital status, earned average monthly income between of 30,001 - 45,000 Baht and had two or three years of work experience. Most employees had a work environment, working efficiency at the highest-level and most employees had motivated associated and happiness at a high level. (2) the employee of a different age, gender, level of education, status, average monthly income, and work experience had a different working efficiency and happiness not different with a significance of 0.05; (3) work environment has positively correlated with working efficiency and happiness with a significance of 0.01 at a normal level; and (4) Motivation commitment positively correlated with working efficiency with a significance of 0.01 at a high level and correlated with happiness at a normal level. การวิจัยในครั้งนี้มีความมุ่งหมายที่จะศึกษาเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมในการทำงานและแรงจูงใจในการทำงานที่มีความสัมพันธ์กับประสิทธิภาพในการทำงานและความสุขในการทำงานของพนักงานในโรงพยาบาลเอกชนแห่งหนึ่ง ในเขตกรุงเทพมหานคร โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บข้อมูล จำนวนทั้งสิ้น 287 ชุด สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบความแตกต่างโดยใช้สถิติ t-test การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว และการวิเคราะห์โดยใช้ค่าสัมประสิทธิ์สัมพันธ์ของเพียร์สัน ผลการวิจัยพบว่า 1. พนักงานส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง มีระหว่างอายุ 20-29 ปี มีระดับการศึกษาระดับปริญญาตรี มีสถานภาพสมรส มีรายได้เฉลี่ยต่อเดือน 30,001 - 45,000 บาท มีอายุการทำงาน 2 ปี ขึ้นไป - 3 ปี มีความคิดเห็นเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมในการทำงานประสิทธิภาพในการทำงาน อยู่ในระดับมากที่สุดมีความคิดเห็นเกี่ยวกับแรงจูงใจในการทำงานและความสุขในการทำงานอยู่ในระดับมาก 2. พนักงานที่มีเพศ อายุ ระดับการศึกษา สถานภาพ รายได้เฉลี่ยต่อเดือนและอายุการทำงานที่แตกต่างกัน มีประสิทธิภาพในการทำงานและความสุขในการทำงานไม่แตกต่างกัน นัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 3.สภาพแวดล้อมในการทำงาน มีความสัมพันธ์ต่อประสิทธิภาพในการทำงานและความสุขในการทำงาน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 โดยมีความสัมพันธ์ในทิศทางเดียวกันระดับความสัมพันธ์ปานกลาง 4. แรงจูงใจในการทำงาน มีความสัมพันธ์ต่อประสิทธิภาพในการทำงานอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 โดยมีความสัมพันธ์ในทิศทางเดียวกันระดับความสัมพันธ์สูง และมีความสัมพันธ์ต่อความสุขในการทำงาน โดยมีความสัมพันธ์ในทิศทางเดียวกันระดับความสัมพันธ์ปานกลางMASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION (M.B.A.)บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต (บธ.ม.)-
คุณภาพการบริการอิเล็กทรอนิกส์และส่วนประสมทางการตลาดบริการที่ส่งผลต่อความพึงพอใจในการใช้บริการ LINE Agency Partner กลุ่มพ่อค้าแม่ค้าออนไลน์ Generation Y
Get PDFThe aims of this research are as follows: (1) the quality of e-service quality consists of the following: Efficiency, System availability, Fulfillment, Privacy, Responsiveness, Compensation and Contact; (2) the marketing mix consists of Customer, Cost, Convenience and Communication; for the customers perspectives affecting the satisfaction of LINE Agency Partners among Generation Y online merchants. The sample group in this research consisted of 400 consumers, with an age range of 20-37 and used surveys as a tool for data collection. The results found that the E-Service is good, with the highest average score in Contact, followed by Fulfillment, Privacy, Efficiency, Compensation, System availability and Responsiveness in that order and at a statistically significant level of 0.05 and a forecast of 37%. The respondents had opinions at a good level of the overall service marketing mix. When considering each aspect, it was found that Convenience is the highest average score, followed by Communication, Customer and Cost at statistically significant level of 0.05 and a forecast of 31%.การศึกษาวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาคุณภาพการบริการอิเล็กทรอนิกส์ ประกอบด้วยด้านความมีประสิทธิภาพ ด้านความพร้อมของระบบ ด้านการบรรลุเป้าหมาย ด้านความเป็นส่วนตัว ด้านการตอบสนอง ด้านการชดเชยความเสียหายและด้านการติดต่อ ส่วนประสมทางการตลาดบริการ ประกอบด้วย ด้านความต้องการของลูกค้า ด้านต้นทุน ด้านช่องทางในการสื่อสาร และด้านความสะดวกสบายในการใช้งาน ที่ส่งผลต่อความพึงพอใจในการใช้บริการ LINE Agency ของกลุ่มพ่อค้าแม่ค้าออนไลน์ Generation Y ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้คือ พ่อค้าแม่ค้าออนไลน์ Generation Y ที่ใช้บริการ LINE Agency Partner จำนวน 400 คน อายุตั้งแต่ 20-37 ปี ซึ่งใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล ผลการวิจัยพบว่า คุณภาพการบริการอิเล็กทรอนิกส์มีความคิดเห็นโดยรวมอยู่ในระดับดี โดยด้านที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุดคือ ด้านการติดต่อ รองลงมาคือ ด้านการบรรลุเป้าหมาย ด้านความเป็นส่วนตัว ด้านความมีประสิทธิภาพ ด้านการชดเชยความเสียหาย ด้านความพร้อมของระบบ และด้านการตอบสนองตามลำดับ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 สามารถพยากรณ์ได้ร้อยละ 37.00 นอกจากนี้ ส่วนประสมทางการตลาดบริการที่ส่งผลต่อความพึงพอใจในการใช้บริการ LINE Agency ของกลุ่มพ่อค้าแม่ค้าออนไลน์ Generation Y พบว่ามีความคิดเห็นโดยรวมอยู่ในระดับดี โดยด้านที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุดคือ ด้านความสะดวกสบายในการใช้งาน รองลงมาคือ ด้านการสื่อสาร ด้านความต้องการของลูกค้า และด้านต้นทุนตามลำดับ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 สามารถพยากรณ์ร้อยละ 31.00MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION (M.B.A.)บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต (บธ.ม.)-
ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์ต่อการซื้อสินค้าออนไลน์ประเภทเครื่องใช้ในบ้านของผู้บริโภคในเขตกรุงเทพมหานคร
Get PDFThe purposes of this research are as: (1) to study demographic characteristics such as gender, age, education level, occupation and average monthly income that affect the decision to buy home electrical appliances through online channels; (2) to study the online marketing mix factors had relation the decision to buy home electrical appliances through online channels; and (3) to study the technology acceptance factors had relation the decision to buy home electrical appliances through online is a quantitative research A questionnaire was used as a tool to collect data from a sample of 400 people who used to shop online in the Bangkok metropolitan area. Statistical analysis was performed using Independent sample t-test, One-way ANOVA, and pearson Set with a statistical significance of .05 The result of the study found the following: (1) demographic factors consisting of age, gender, educational level, occupation and income affected the purchasing of home electrical appliances through online channels at a statistically significant level of .01; (2) the Online Marketing Mix factors consisted of the following: Products, Prices, Place or Distribution, Promotion, Personalization,and Privacy had a relationship of the purchases of home electrical appliances through online channels at a statistically significant level of .01; (3) the Technology Acceptance Model consisted of Perceived Usefulness, Perceived Ease of Use, Attitudes towards Use, Intentions of Use had a relationship with the purchase of home electrical appliances through online channels at a statistically significant level of .01 and .05การวิจัยนี้ มีความมุ่งหมาย (1) เพื่อศึกษาถึงลักษณะของประชากรศาสตร์ ได้แก่ เพศ อายุ ระดับการศึกษา อาชีพ และรายได้เฉลี่ยต่อเดือนที่มีผลต่อการตัดสินใจซื้อสินค้าประเภทเครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้านผ่านช่องทางออนไลน์ (2) เพื่อศึกษาปัจจัยส่วนประสมทางการตลาดออนไลน์ที่มีความสัมพันธ์กับการตัดสินใจซื้อสินค้าประเภทเครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้านผ่านช่องทางออนไลน์ (3) เพื่อศึกษาปัจจัยการยอมรับเทคโนโลยีที่มีความสัมพันธ์กับการตัดสินใจซื้อสินค้าประเภทเครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้านผ่านช่องทางออนไลน์ เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้ที่เคยซื้อสินค้าผ่านช่องทางออนไลน์ที่อาศัยอยู่ในกรุงเทพมหานครจำนวน 400 ตัวอย่าง ทำการวิเคราะห์สถิติโดยใช้ การวิเคราะห์ความแตกต่างของค่าเฉลี่ย การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว การวิเคราะห์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน กำหนดนัยสำคัญทางสถิติ .05 ผลการศึกษาพบว่า (1) ปัจจัยลักษณะประชากรศาสตร์ประกอบด้วย เพศ อายุ ระดับการศึกษา อาชีพ และรายได้ ส่งผลต่อการซื้อสินค้าประเภทเครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้านผ่านช่องทางออนไลน์อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ .01 (2) ปัจจัยส่วนประสมทางการตลาดออนไลน์ ประกอบด้วย ผลิตภัณฑ์ ราคา ช่องทางการจัดจำหน่าย การส่งเสริมการขาย การให้บริการส่วนบุคคล มีความสัมพันธ์กับการซื้อสินค้าประเภทเครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้านผ่านช่องทางออนไลน์ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ 3) ปัจจัยการยอมรับเทคโนโลยี ปะกอบด้วย การรับรู้ประโยชน์ในการใช้งาน การรับรู้ความง่ายในการใช้งาน ทัศนคติที่มีต่อการใช้งาน ความตั้งใจในการใช้งาน มีความสัมพันธ์กับการซื้อสินค้าประเภทเครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้านผ่านช่องทางออนไลน์อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ .01MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION (M.B.A.)บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต (บธ.ม.)-
การระบุตัวตนของอุปกรณ์ไอโอทีโดยใช้การวิเคราะห์การรับส่งข้อมูลเครือข่าย
Get PDFThe popularity of Internet of Things (IoT) devices has increased significantly, directly impacting management and security. Therefore, this research proposes a method to classify IoT devices using network-level and transport-level data, combined with machine learning techniques. This approach helps maintain user data privacy and enables rapid device classification. The network data from devices is collected and statistically analyzed over a ten-minute period, including packet size, packet count, and IPID behavior. The collected data is used to train four types of machine learning models: K-Nearest Neighbours, Naïve Bayesian, Random Forest, and Support Vector Machine. The performance evaluation used accuracy, precision, recall, and F-1 measures, with average scores exceeding 0.9 in all aspects. Furthermore, incorporating IPID behavior data improved effectiveness, particularly when combined with Naïve Bayesian, resulting in an average improvement of 0.08 across all evaluation metrics.การใช้งานอุปกรณ์ไอโอที (IoT) มีความนิยมสูงขึ้น ด้วยปริมาณการใช้งานที่เพิ่มขึ้นนี้ ส่งผลโดยตรงต่อการบริหารและความปลอดภัย เพื่อรองรับกับปัญหาดังกล่าว งานวิจัยนี้นำเสนอการแยกแยะอุปกรณ์ไอโอทีด้วยข้อมูลทางเครือข่ายในระดับ Network Layer และ Transport Layer โดยใช้การเรียนรู้ของเครื่องซึ่งช่วยรักษาความเป็นส่วนตัวของข้อมูลผู้ใช้งานและการแยกแยะอุปกรณ์อย่างมีประสิทธิภาพ ข้อมูลเครือข่ายของอุปกรณ์จะถูกจัดเก็บและสกัดข้อมูลทางสถิติที่จำเป็นในช่วงเวลา 10 นาที ซึ่งประกอบด้วยข้อมูลเช่น ขนาดแพคเก็ต จำนวนแพคเก็ต และพฤติกรรมของ IPID โดยข้อมูลที่ได้จะถูกนำมาใช้ในการเรียนรู้ของเครื่อง ซึ่งมีวิธีการเรียนรู้ที่ใช้คือ K-Nearest Neighbors, Naïve Bayesian, Random Forest, และ Support Vector Machine ในการวัดผลใช้ตัวชี้วัดที่ประกอบด้วย Accuracy, Precision, Recall, และ F-1 พบว่าค่าผลเฉลี่ยสูงกว่า 0.9 ในทุกด้าน นอกจากนี้การใช้ข้อมูลพฤติกรรมของ IPID สามารถเพิ่มประสิทธิภาพได้ โดยเฉพาะเมื่อใช้ร่วมกับ Naïve Bayesian ซึ่งให้ผลดีขึ้นเฉลี่ยถึง 0.08 ในทุกตัวชี้วัดMASTER OF SCIENCE (M.Sc.)วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (วท.ม.)--Department of Computer Scienceภาควิชาวิทยาการคอมพิวเตอร
การวิเคราะห์ปัจจัยจำแนกที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อเป็นอันดับแรกระดับปริญญาตรีของนักศึกษาในวิทยาลัยแสงธรรม: การวิจัยผสมผสานวิธีแบบอธิบายตามกาลเวลา
Get PDFThe purposes of this research are as follows: (1) to study the discriminant factors affecting the decisions of students to choose to study and the group of students that did not decide to study; (2) to explain the factors affecting their decisions; and (3) to study the policy promotion guidelines for decision-making while studying for their Bachelor’s degree. The sample consisted of 182 undergraduate students in the 2022 academic year at Saengtham College. The tools used were questionnaires with quality of confidence. The Cronbach's alpha coefficient was 0.96, with an interview, focus group and content analysis methods. The results of the research were as follows: (1) a classification analysis of the factors that affected the decisions of the students to choose to continue their studies. There were 11 factors in the discriminant equation, ranked in descending order of the standard coefficient regardless of the sign: physical evidence, future expectations of religious work, product, family income, place, motivation for religious work, process, attitudes towards religious leaders, promotion, price, and people. The resulting discriminant equation was able to predict the membership of different groups of students in different groups correctly at 70.80%; (2) factors affecting the decision-making of students and found that personal factors and family income had scholarships available to students. The family of the students coming to study at this institute that had a family member as a religious leader saw them as good role models. The marketing mix was the main reason that made the most decisions specifically religious. The factor of psychological factors and future expectations in religious work after graduating and applied this knowledge to religious work. Motivation for religious work was less and attitudes toward religious leaders helping others in society affected decisions to study for a Bachelor's degree; (3) guidelines for policy promotion in decision making found that the first dimension was Physical Evidence of maintaining educational institutions both inside and outside to clean, Products to maintain the quality of the curriculum, Place takes care of audio-visual equipment to be ready for use, and People encouraged personnel in self-development. Promotion added more channels to publicize the course in online media. Process developed an online service system. Price considered the cost of each course of study. Dimension Two was the student aspect. Motivation for religious work, organizing activities aimed at social development, attitudes towards religious leaders, education and being a good role model, future expectations in religious work and that knowledge gained can be applied in real-world situations in religious work.การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมาย 1) เพื่อศึกษาปัจจัยจำแนกที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อกลุ่มที่ตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อเป็นอันดับแรกและกลุ่มที่ไม่ได้ตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อเป็นอันดับแรกของนักศึกษา 2) เพื่ออธิบายปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อกลุ่มที่ตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อเป็นอันดับแรกกับกลุ่มที่ไม่ได้ตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อเป็นอันดับแรกของนักศึกษา 3) เพื่อศึกษาแนวทางการส่งเสริมเชิงนโยบายในการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของวิทยาลัยแสงธรรม ตัวอย่าง เป็นนักศึกษาที่กำลังศึกษาอยู่ในระดับปริญญาตรี ปีการศึกษา 2565 ของวิทยาลัยแสงธรรม จำนวน 182 คน ใช้แบบแผนการวิจัยผสมผสานวิธีแบบอธิบายตามเวลา เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ แบบสอบถาม มีคุณภาพด้านความเชื่อมั่น ด้วยวิธีหาค่าสัมประสิทธิ์แอลฟ่าของครอนบาค เท่ากับ 0.96 แบบสัมภาษณ์ และแบบสนทนากลุ่ม ใช้วิธีการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า 1) การวิเคราะห์จำแนกปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อของนักศึกษา ปัจจัยที่ได้รับคัดเลือกเข้าในสมการจำแนก มี 11 ปัจจัย เรียงลำดับตามค่าสัมประสิทธิ์มาตรฐานจากมากไปน้อยโดยไม่คำนึงถึงเครื่องหมาย ได้แก่ หลักฐานทางกายภาพ ความคาดหวังในอนาคตในการทำงานด้านศาสนา ผลิตภัณฑ์ รายได้ของครอบครัว สถานที่ แรงจูงใจในการทำงานด้านศาสนา กระบวนการบริการ ทัศนคติต่อผู้นำศาสนา การส่งเสริมการขาย ราคา และบุคลากร สมการจำแนกที่ได้สามารถคาดคะเนการเป็นสมาชิกของกลุ่มนักศึกษาที่ตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อแตกต่างกันได้ถูกต้องร้อยละ 70.80 2) ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อของนักศึกษา พบว่า ปัจจัยส่วนบุคคล รายได้ของครอบครัว มีทุนการศึกษาให้นักศึกษา การสนับสนุนจากครอบครัวของนักศึกษา ครอบครัวสนับสนุนในการเข้ามาศึกษาต่อที่สถาบันแห่งนี้ การมีคนในครอบครัวเป็นผู้นำศาสนา ได้เห็นแบบอย่างที่ดี ปัจจัยส่วนประสมทางการตลาด เหตุผลหลักที่ทำให้ตัดสินใจมากที่สุดคือ ผลิตภัณฑ์ เป็นหลักสูตรเฉพาะทางด้านศาสนา ปัจจัยทางจิตวิทยา ความคาดหวังในอนาคตในการทำงานด้านศาสนา หลังจบการศึกษานำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในการทำงานด้านศาสนา แรงจูงใจในการทำงานด้านศาสนา จำนวนศาสนบริกรน้อยลง และทัศนคติต่อผู้นำศาสนา ช่วยเหลือผู้อื่นในสังคม ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกเข้ามาศึกษาต่อระดับปริญญาตรีในวิทยาลัยแสงธรรม 3) แนวทางการส่งเสริมเชิงนโยบายในการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของวิทยาลัยแสงธรรม พบว่า มิติที่ 1 ด้านของวิทยาลัยแสงธรรม หลักฐานทางกายภาพ ดูแลรักษาสถานศึกษาทั้งภายในและภายนอกให้มีความสะอาด ผลิตภัณฑ์ รักษาคุณภาพของหลักสูตร สถานที่ ดูแลเรื่องโสตทัศนูปกรณ์ให้พร้อมใช้งาน บุคลากร ส่งเสริมบุคลกรในการพัฒนาตนเอง การส่งเสริมการขาย เพิ่มช่องทางประชาสัมพันธ์หลักสูตรในสื่อออนไลน์มากขึ้น กระบวนการบริการ พัฒนาระบบการให้บริการแบบออนไลน์ ราคา พิจารณาค่าใช้จ่ายในการเรียนแต่ละหลักสูตร มิติที่ 2 ด้านของนักศึกษา แรงจูงใจในการทำงานด้านศาสนา จัดกิจกรรมที่มุ่งสู่การพัฒนาสังคม ทัศนคติต่อผู้นำศาสนา ให้ความรู้และการเป็นแบบอย่างที่ดี ความคาดหวังในอนาคตในการทำงานด้านศาสนา นำความรู้ที่ได้ไปใช้ประโยชน์ได้ในสถานการณ์จริงในการทำงานด้านศาสนาMASTER OF EDUCATION (M.Ed.)การศึกษามหาบัณฑิต (กศ.ม.)--Department of Education Measurement And Research HEภาควิชาการวัดผลและวิจัยการศึกษ
การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิคการเสริมต่อการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ ในรายวิชาการงานอาชีพ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้แบบแผนการทดลองแบบรองรับภายใน
Get PDFThe purposes of this research are as follows: (1) to develop learning management with reinforcement learning techniques that promote student creativity; and (2) to compare the creativity of students who received reinforcement learning techniques in measuring before and after class using an embedded design. The samples consisted of 17 Mathayomsuksa Three students at Pa Daeng Nong Hu Nong Tor Non -Thai School in the academic year 2565, which drawn by a multi-stage random sampling method. The research tools are as follows: (1) an interview form for home economics teachers and local scholars; (2) learning management plan; (3) a creativity measurement form with four items created according to the concept of Torrance (1964); (4) student creativity and a behavior observation form; and (5) the creativity interview form for students. The quantitative data were analyzed by means. standard deviation. ONE-WAY and multiple analysis of various repeated measurements and One-Way MANOVA from repeated measurements. and calculated Hotelling’s T2 the qualitative data was used for content analysis. The results of the studies are as follows: (1) learning management plans with reinforcement techniques for learning, a total of four plans, have been quality checked by experts. The mean was between 4.53-4.75, with standard deviation between 0.36-0.62, and had the highest level of all; and (2) the results of the development of learning management through reinforcement techniques found the following: (1) students had average scores on overall and individual creativity, including fluency. flexible thinking initiative and detailed thinking between pre-and-post-school. The difference was statistically significant at the .05 level, with the posttest score higher than the pretest in all aspects; (2) students had concrete results. new ideas and able to explain and answer questions about the work process.การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมาย 1) เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิคการเสริมต่อการเรียนรู้ที่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนและ 2) เพื่อเปรียบเทียบความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิคการเสริมต่อการเรียนรู้ เมื่อวัดก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้แบบแผนการทดลองแบบรองรับภายใน กลุ่มตัวอย่างคือนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนป่าแดงหนองฮูหนองตอโนนไทย ปีการศึกษา 2565 จำนวน 17 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบหลายขั้นตอน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) แบบสัมภาษณ์ครูผู้สอนคหกรรมและนักปราชญ์ในท้องถิ่น 2) แผนการจัดการเรียนรู้ 3) แบบวัดความคิดสร้างสรรค์ จำนวน 4 ข้อ สร้างตามแนวคิดของ Torrance (1964) 4) แบบสังเกตพฤติกรรมความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน และ 5) แบบสัมภาษณ์ความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน วิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณด้วย ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบสมมติฐานด้วย การวิเคราะห์ความแปรปรวนพหุคูณแบบทางเดียวโดยมีการวัดซ้ำ (One-way MANOVA repeated measures) และคำนวณค่า Hotelling’s T2 แบบวัดซ้ำ ส่วนข้อมูลเชิงคุณภาพใช้การวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า 1) แผนการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิคการเสริมต่อการเรียนรู้ จำนวน 4 แผน ผ่านการตรวจสอบคุณภาพโดยผู้เชี่ยวชาญ มีค่าเฉลี่ยอยู่ระหว่าง 4.53 – 4.75 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานอยู่ระหว่าง 0.36 – 0.62 ซึ่งอยู่ในระดับมากที่สุดทั้งหมด และ 2) ผลการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิคการเสริมต่อการเรียนรู้เมื่อนำไปใช้ พบว่า (1) นักเรียนมีคะแนนเฉลี่ยความคิดสร้างสรรค์ในภาพรวมและรายด้าน ได้แก่ ด้านความคิดคล่องแคล่ว ด้านความคิดยืดหยุ่น ด้านความคิดริเริ่ม และด้านความคิดละเอียดลออ ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยคะแนนหลังทดลองสูงกว่าก่อนทดลองทุกด้าน (2) นักเรียนมีผลงานเป็นรูปธรรม มีความคิดแปลกใหม่ มีความประณีตสวยงาม ใช้งานได้จริง สามารถอธิบายและตอบคำถามเกี่ยวกับขั้นตอนการทำงานและความโดดเด่นของผลงานได้MASTER OF EDUCATION (M.Ed.)การศึกษามหาบัณฑิต (กศ.ม.)--Department of Education Measurement And Research HEภาควิชาการวัดผลและวิจัยการศึกษ
การพัฒนาสื่อการเรียนรู้เพื่อเสริมทักษะครูนาฏศิลป์ที่จบไม่ตรงสายตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานระดับชั้นประถมศึกษาที่ 4
Get PDFThe objectives of this research are as follows: (1) to study and develop instructional materials for teachers according to the basic education core curriculum of the dancing arts at the fourth-grade level; (2) to develop and find the effectiveness of instructional materials for teachers according to the basic education core curriculum of dancing arts at the fourth-grade level to meet the 80/80 criteria; and (3) to study the satisfaction of teachers after using instructional materials for teachers according to the basic education core curriculum of dancing arts at the fourth-grade level. The targeted group was 12 teachers who did not directly graduate in the dancing or performing arts, but had to teach such subjects for the fourth-grade level at the Sappaya Educational Coordination Center. The sample was selected by purposive sampling. The researcher used the teaching media three times, as follows: (1) three individuals; (2) small groups with three members and six members. There was also a field experiment with 12 members. The findings revealed the following: (1) the effectiveness of instructional materials for Grade Four dancing arts teachers was 81.67/83.32, which met the established criteria of 80/80; (2) learning achievement, before and after learning with instructional materials for Grade Four dancing arts teachers had significantly higher learning achievement; and (3) the level of satisfaction with teaching materials for instructional materials for Grade Four dancing arts teachers was at the highest level. The mean was 4.72 and the standard deviation was 0.45. การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ1.ศึกษาและพัฒนาสื่อการสอนสำหรับครูตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน รายวิชานาฏศิลป์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 2.เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพของสื่อการสอนสำหรับครูตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน รายวิชานาฏศิลป์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ให้ได้ตามเกณฑ์ 80/80 3.เพื่อศึกษาความพึงพอใจของครูผู้สอนหลังการใช้สื่อการสอนสำหรับครูตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน รายวิชานาฏศิลป์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 กลุ่มเป้าหมายที่ ใช้ในการศึกษาการพัฒนาและหาประสิทธิภาพสื่อการสอนสำหรับครูครั้งนี้เป็นครูที่ไม่ได้จบสายการเรียนนาฏศิลป์หรือศิลปะการแสดงแต่ต้องสอนวิชานาฏศิลป์ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่ปฏิบัติการสอนบริเวณศูนย์ประสานงานทางการศึกษาสรรพยา 2 จำนวน 12 คน โดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง และได้ดำเนินการทดลองใช้สื่อการสอน จำนวน 3 ครั้งดังนี้ 1. แบบรายบุคคล จำนวน 3 คน 2.แบบกลุ่มย่อย จำนวน 6 คน 3.การทดลองภาคสนาม ผลการศึกษาพบว่า 1. ประสิทธิภาพของสื่อการสอนสำหรับครูตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน รายวิชานาฏศิลป์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 81.67/83.32 ซึ่ง มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80 2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนและหลังการเรียนด้วยสื่อการสอนสำหรับครูตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน รายวิชานาฏศิลป์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่เพิ่มสูงขึ้น อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3. ความพึงพอใจของครูที่มีต่อสื่อการสอนสำหรับครูตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานรายวิชานาฏศิลป์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 อยู่ในระดับมากที่สุดมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.72 ส่วนเบี่ยงเบน 0.45
MASTER OF EDUCATION (M.Ed.)การศึกษามหาบัณฑิต (กศ.ม.)-
ดนตรีไทยร่วมสมัยในบริบทสังคมไทย
Get PDFThis research study on contemporary Thai music in the context of Thai society aims to explore the meaning, status and cultural context of contemporary Thai music in Thai society. The concept of popular culture was used to study and collect data from documents and interviews with a sample of 19 people. The research results are as follows: (1) the meaning of contemporary Thai music is divided into five categories, as follows: the meaning of creating and combining musical elements, the meaning of historical and developmental context, the meaning of music that appears in modern times, the meaning according to Western academic principles, the meaning used instead of Traditional Thai music and a fluid meaning or flexible meaning; (2) it was found that the status of contemporary Thai music differs according to the historical context and the objectives of the users, such as being a symbol of civilization and modernity of Siam in the colonial era. It is also a tool to drive government policy and creates citizens through the education system and tools of the political community in the era after the change in political and administrative regimes and found that contemporary Thai music is music in the current entertainment business system. Representing the international identity of individuality and has a role in the study area; and (3) cultural context of contemporary Thai music, it was found that contemporary Thai music has an important element in creating contemporary Thai music, for example, there was an idea to form a band from the experiment, following the original band, fulfill orders and demands of consumers and occupation. There are members in the band of various professions with knowledge and abilities. There are a variety of musical instruments and raw materials for creating music, including Thai musical instruments, Western musical instruments, indigenous folk instruments, Southeast Asian musical instruments, world musical instruments, newly created musical instrument and raw materials that are not musical instruments, but can be used to create music. There are principles and ideas for creating works from expertise and courage to create new sounds. There are various forms and methods of presenting works that are in line with the needs of people in society. There is a process of transferring and practicing skills for proficiency. There are various distribution channels in line with changes in social context and involved people from various fields of study.การวิจัยเรื่องดนตรีไทยร่วมสมัยในบริบทสังคมไทย มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความหมาย สถานภาพ และบริบททางวัฒนธรรมของดนตรีไทยร่วมสมัย โดยนำแนวคิดวัฒนธรรมสมัยนิยมมาใช้ในการศึกษาและเก็บข้อมูลจากเอกสารและการสัมภาษณ์ประชากรกลุ่มตัวอย่าง จำนวน 19 คน ผลการวิจัย พบว่า 1) ความหมายของดนตรีไทยร่วมสมัย แบ่งออกเป็น 6 ชุดความหมาย ได้แก่ ความหมายของการสร้างสรรค์และผสมผสานองค์ประกอบทางดนตรี ความหมายในบริบททางประวัติศาสตร์และพัฒนาการ ความหมายของดนตรีที่ปรากฎอยู่ในปัจจุบัน ความหมายตามหลักการวิชาการตะวันตก ความหมายที่ใช้เรียกแทนคำว่าดนตรีไทยประยุกต์ และความหมายที่เลื่อนไหลหรือไม่มีความหมายที่ตายตัว 2) สถานภาพของดนตรีไทยร่วมสมัย พบว่ามีความแตกต่างกันไปตามบริบททางประวัติศาสตร์และวัตถุประสงค์ของผู้นำไปใช้ ได้แก่ การเป็นสัญลักษณ์ของความเจริญและสมัยใหม่ของสยามในยุคล่าอาณานิคม เป็นเครื่องมือทางการเมืองเพื่อขับเคลื่อนนโยบายรัฐ การสร้างพลเมืองด้วยระบบการศึกษา และเครื่องมือของกลุ่มประชาคมทางการเมืองในยุคหลังเปลี่ยนแปลงระบอบการเมืองการปกครอง และปัจจุบันพบว่า ดนตรีไทยร่วมสมัยเป็นดนตรีในระบบธุรกิจบันเทิง ตัวแทนความเป็นสากล อัตลักษณ์ของความเป็นปัจเจกชน และมีบทบาทในพื้นที่การศึกษา และ 3) บริบททางวัฒนธรรมของดนตรีไทยร่วมสมัย พบว่า ดนตรีไทยร่วมสมัยมีองค์ประกอบที่สำคัญในการประกอบสร้างความเป็นดนตรีไทยร่วมสมัย ได้แก่ มีแนวคิดในการจัดตั้งวงดนตรีที่เกิดขึ้นจากการทดลอง การทำตามวงดนตรีต้นแบบ การทำตามคำสั่งและความต้องการของผู้เสพผลงาน และการประกอบอาชีพ มีสมาชิกของวงดนตรีที่หลากหลายทั้งด้านการประกอบอาชีพและความรู้ความสามารถ มีเครื่องดนตรีและวัตถุดิบในการสร้างสรรค์เสียงดนตรีที่หลากหลาย ได้แก่ เครื่องดนตรีไทย เครื่องดนตรีตะวันตก เครื่องดนตรีพื้นบ้านพื้นเมือง เครื่องดนตรีเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ เครื่องดนตรีโลก เครื่องดนตรีที่สร้างขึ้นใหม่ และวัตถุดิบที่ไม่ใช่เครื่องดนตรีแต่สามารถนำมาใช้ในการสร้างสรรค์เสียงดนตรี มีหลักการและแนวคิดในการสร้างสรรค์ผลงานจากความเชี่ยวชาญและความกล้าที่จะสร้างสรรค์เสียงใหม่ มีรูปแบบและวิธีการนำเสนอผลงานที่หลากหลายสอดคล้องกับความต้องการของผู้คนในสังคม มีกระบวนการถ่ายทอดและการฝึกทักษะเพื่อให้เกิดความเชี่ยวชาญ มีช่องทางการเผยแพร่ที่หลากหลายสอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของบริบททางสังคม และมีผู้เกี่ยวข้องจากหลากหลายสาขาวิชา DOCTOR OF ARTS (D.A.)ศิลปศาสตรดุษฎีบัณฑิต (ศศ.ด.)-
การผลิตสื่อวีดิทัศน์ออนไลน์ศิลปะการแสดงพื้นเมือง สำหรับทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21กรณีศึกษา ศิลปะการแสดง 3 ชุมชนอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรม จังหวัดอุตรดิตถ์
Get PDFThis research aims to develop education media for folk performing arts in three cultural identity communities in Uttaradit Province. The study follows an experimental research process on performing arts and has three specific objectives: 1.) developing education media that meets the 80/80 effectiveness criterion for folk performing arts, 2.) determining the effectiveness index of the online video for folk performing arts, and 3.) investigating student satisfaction with the education media. The experiment utilized random sampling and included schools in both Uttaradit and Bangkok provinces. The Instrument used were education media for folk performing arts in three cultural identity communities in Uttaradit Province, Article covered test, Performance assessment form. Data were collected and analyzed using Efficiency of education media for folk performing arts (/), The Effective Index: (E.I.), Mean, Percentage, Standard Deviation. The research findings present the development of education media for folk performing arts in three parts: part 1.) Lanna culture - Song Long Nan performance, part 2.) Lan Xang Culture - Tap Tao Show, and part 3.) Central Thai Culture - Canary งานวิจัยเรื่องการพัฒนาสื่อวิดีทัศน์ออนไลน์ศิลปะการแสดงพื้นเมืองเรื่อง ศิลปะการแสดง 3 ชุมชนอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรม จังหวัดอุตรดิตถ์ ใช้กระบวนการวิจัยเชิงทดลอง มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาสื่อวิดีทัศน์ออนไลน์ศิลปะการแสดงพื้นเมืองให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของสื่อวิดีทัศน์ออนไลน์ศิลปะการแสดงพื้นเมือง 3.) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนหลังการใช้สื่อวิดีทัศน์ออนไลน์ศิลปะการแสดงพื้นเมือง โดยทำการทดลองกับกลุ่มตัวอย่างจากการสุ่มแบบเฉพาะเจาะจงให้ครอบคลุมทั้งโรงเรียนในจังหวัดอุตรดิตถ์และกรุงเทพมหานคร ) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1.) สื่อวีดิทัศน์ เรื่อง ศิลปะการแสดง 3 ชุมชนอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรม จังหวัดอุตรดิตถ์ 2.) แบบทดสอบก่อนและหลังเรียนหลังการใช้สื่อวิดีทัศน์ 3.) แบบสำรวจความพึงพอใจของนักเรียนหลังการใช้สื่อวิดีทัศน์ สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ค่าประสิทธิภาพสื่อ ค่าดัชนีประสิทธิผล ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ และค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า การพัฒนาสื่อวิดีทัศน์ออนไลน์ศิลปะการแสดงพื้นเมืองในจังหวัดอุตรดิตถ์นำเสนอแบ่งเป็น 3 วัฒนธรรม ได้แก่ 1.) วัฒนธรรมล้านนา การแสดงซอล่องน่าน 2.) วัฒนธรรมล้านช้าง การแสดงตับเต่า 3.) วัฒนธรรมไทยกลาง การแสดงรำกลองยาวนกขมิ้น โดยครอบคลุมเนื้อหาได้แก่ ประวัติความเป็นมา รูปแบบการแสดง การแต่งกาย อุปกรณ์ประกอบการแสดง การสืบทอด การเผยแพร่การแสดง และแหล่งท่องเที่ยวเชิงอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรม ผลการวิเคราะห์โรงเรียนอุตรดิตถ์ดรุณี มีค่าประสิทธิภาพเท่ากับ 84.0/87.5 ค่าดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.742 และความพึงพอใจในการเรียนอยู่ในระดับดีมาก และโรงเรียนบดินทรเดชา มีค่าประสิทธิภาพเท่ากับ 86.0/85.0 ค่าดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.659 และความพึงพอใจในการเรียนอยู่ในระดับดีมาก ซึ่งมีค่าประสิทธิภาพและประสิทธิผลตามเกณฑ์ที่ตั้งไว้MASTER OF EDUCATION (M.Ed.)การศึกษามหาบัณฑิต (กศ.ม.)-
แรงจูงใจและปัจจัยด้านส่วนประสมทางการตลาดที่มีความสัมพันธ์ต่อพฤติกรรมการซื้อสมาร์ตโฟนผ่านเว็บไซต์ Ais Online Store ของผู้บริโภคในเขตกรุงเทพมหานคร
Get PDFThis research aims to explore the demographic characteristics factors that affect behavior towards smartphone purchase via the AIS Online Store website, investigate the relationship between marketing mix factors and behavior towards smartphone purchase via the AIS Online Store website; and to examine the relationship between motivation factors and behavior of consumers in Bangkok towards smartphone purchase via the AIS Online Store website. The sample is 400 consumers in Bangkok who had bought smartphones via the AIS Online Store website. The results showed that the overall opinion of the respondents towards the marketing mix is at a very good level, there overall motivation in purchasing smartphones is at the highest level, and the overall smartphone purchase behavior is also at the highest level. Regarding the results of the hypothesis test, it is found that consumers with different average monthly incomes have different behaviors in purchasing smartphones via the AIS Online Store website, the overall marketing mix, as well as each factor of the marketing mix, namely price, distribution channel, product, and promotion were correlated with the behavior in purchasing smartphones via the AIS Online Store website, and the overall motivation, as well as each aspect of motivation, namely, emotional and rational motivation, in purchasing smartphones were correlated with the behavior in purchasing smartphones via the AIS Online Store website.การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ ศึกษาปัจจัยด้านลักษณะทางประชากรศาสตร์ ที่ส่งผลต่อพฤติกรรมการซื้อสมาร์ตโฟนผ่านเว็บไซต์ Ais Online Store ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยด้านส่วนประสมทางการตลาด กับพฤติกรรมการซื้อสมาร์ตโฟนผ่านเว็บไซต์ Ais Online Store และความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยแรงจูงใจกับพฤติกรรมการซื้อสมาร์ตโฟนผ่านเว็บไซต์ Ais Online Store ของผู้บริโภคในเขตกรุงเทพมหานคร กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้บริโภคที่เคยซื้อสมาร์ตโฟนผ่านเว็บไซต์ Ais Online Store ในเขตกรุงเทพมหานคร จำนวน 400 คน ผลการวิจัยพบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามมีความคิดเห็นต่อส่วนประสมทางการตลาดโดยรวมอยู่ในระดับดีมาก มีแรงจูงใจในการซื้อสมาร์ตโฟนโดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด และมีพฤติกรรมการซื้อสมาร์ตโฟน โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด สำหรับผลการทดสอบสมมติฐานพบว่า ผู้บริโภคที่มีรายได้เฉลี่ยต่อเดือนแตกต่างกัน มีพฤติกรรมการซื้อสมาร์ตโฟนผ่านเว็บไซต์ Ais Online Store แตกต่างกัน ปัจจัยส่วนประสมทางการตลาดทั้งโดยภาพรวมและรายด้าน ได้แก่ ด้านราคา ด้านช่องทางการจัดจำหน่าย ด้านผลิตภัณฑ์ และด้านการส่งเสริมทางการตลาด มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมการซื้อสมาร์ตโฟนผ่านเว็บไซต์ Ais Online Store และแรงจูงใจในการซื้อสมาร์ตโฟนทั้งโดยรวม และรายด้าน ได้แก่ ด้านอารมณ์ และด้านเหตุผล มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมการซื้อสมาร์ตโฟนผ่านเว็บไซต์ Ais Online StoreMASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION (M.B.A.)บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต (บธ.ม.)-