Universidade Unigranrio Open Journal Systems
Not a member yet
    2777 research outputs found

    A CONCEPÇÃO INTERACIONISTA DA LINGUAGEM E O ENSINO DE PRODUÇÃO TEXTUAL: UMA ANÁLISE DO PORTAL REDAÇÃO PARANÁ.

    Get PDF
    Dentre as novas ferramentas digitais pedagógicasintroduzidas durante o ensino remoto emergencial, o governo do estado do Paraná desenvolveu e implementou o portal Redação Paraná para o ensino da produção textual nas escolas estaduais. O presente artigo se propõe a estabelecer uma discussão acerca da proficuidade do portal Redação Paraná, no que concerne à prática pedagógica nas aulas de produção textual com base na concepção interacionista de linguagem, nas concepções da escrita como interação, da escrita como processo e da avaliação formativa. Partindo de uma análise do contexto educacional pandêmico e suas implicações nas práticas pedagógicas, discorremos sobre a era digital e as tecnologias na educação e, por fim, abarcamos os pressupostos teóricos interacionistas da linguagem, a fim de realizar uma reflexão e levantar questionamentos sobre as práticas pedagógicas realizadas a partir dessa ferramenta. Utilizamos imagens reais do portal (login do aluno) e de seus recursos, demonstrando suas funcionalidades, de modo a realizar, além da análise prática (usabilidade e acessibilidade), primordialmente, a análise teórico/metodológica. As análises demonstraram, além de problemas de ordem técnica, que o portal Redação Paraná não corrobora com o ensino da linguagem que pressupõe a interação como princípio, além de não considerar os aspectos primordiais da produção de texto como processo e da avaliação formativa como recurso metodológico imprescindível

    RODAS DE CONVERSAS E OFICINAS PEDAGÓGICAS: UMA POSSÍVEL ESTRATÉGIA PARA SENSIBILIZAR E REFLETIR SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL

    No full text
    A busca por melhorias na qualidade do ensino de Ciências nas escolas exige de todos os professores a continuidade da sua formação e, ainda, práticas pedagógicas que propiciem a sua participação nas atividades em sala de aula. O estudo ora apresentado resulta de oficinas realizadas por acadêmicos do curso de Ciências Biológicas – Licenciatura, componente curricular Estágio Supervisionado II: Educação não Formal, disciplina de Linguagens, e segue a orientação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de um trabalho transversal. O objetivo é a sensibilização sobre o correto descarte de resíduos e a reflexão acerca do consumo excessivo de materiais com vistas à preservação do meio ambiente e à formação cidadã e ambiental dos estudantes. Para o desenvolvimento das atividades foram realizadas oficinas de investigação sobre a correta destinação de resíduos e, ainda, sobre o período/tempo necessário para a degradação dos respectivos materiais observados. Na análise dos dados foram realizadas rodas de conversas e debates a respeito da correta produção e descarte do lixo, com base no aporte teórico da área de Ciências e Análise de Conteúdo. Os resultados apontam que a metodologia aplicada motivou todos os estudantes a participarem com criticidade das rodas de conversa, fortalecendo o diálogo e a reflexão acerca da valorização do (re)pensar e do (re)significar conceitos sobre a Educação Ambiental, proporcionando, assim, maior consciência e responsabilidade de cada um na sociedade

    CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS MOBILIZADOS NO PLANEJAMENTO DIDÁTICO COM O JOGO DA VELHA COM FIGURAS GEOMÉTRICAS

    No full text
    Neste artigo, recorte de uma pesquisa mais ampla, sob a ótica dos estudos de Ball, Thames e Phelps (2008), identificamos o conhecimento do conteúdo e do ensino e o conhecimento do conteúdo e dos estudantes, mobilizados por professores na construção do planejamento didático com o Jogo da Velha com Figuras Geométricas. Pesquisa de campo, de natureza qualitativa, com análise interpretativa dos dados, utilizou para coleta dos dados um processo formativo com professoras dos anos iniciais, que culminou com a elaboração de planejamento didático para uso desse jogo. Os resultados apontam indícios do conhecimento do conteúdo e do ensino, especialmente sobre procedimentos e métodos de ensino. Também há indícios do conhecimento do conteúdo e dos estudantes ao refletirem sobre as dificuldades dos estudantes. Estudos desta natureza, podem ajudar a desenvolver abordagens didáticas mais eficientes utilizando jogos como recurso didático para o ensino e a aprendizagem da matemática

    A UTILIZAÇÃO DAS REDES SOCIAIS NA EDUCAÇÃO: O CASO DO INSTAGRAM

    No full text
    Este artigo tem como objetivo pensar sobre a utilização das redes sociais como ferramentas tecnológicas no meio escolar. Nosso caso de análise para este artigo é a rede social Instagram. Este texto traz uma análise qualitativa a partir de uma bibliografia da área de tecnologias na educação. Os resultados deste trabalho revelam as possibilidades educativas do Instagram e a importância de seu uso na sala de aula

    EXPERIMENTAÇÃO E MODELAGEM DA TRANSFERÊNCIA DE ENERGIA EM UM COPO DE CAFÉ

    No full text
    A temperatura final de preparo da bebida de café é um fator importante para a saúde dos consumidores, uma vez que, de acordo com a Agência Internacional de Pesquisa sobre o Câncer (IARC) (2016) “consumo de bebidas muito quentes”, bebidas consumidas acima de 65°C, são classificadas como “provavelmente cancerígena para seres humanos”. Portanto, recomenda-se o consumo de bebidas quentes com temperaturas inferiores a 65ºC. Neste sentido, este estudo foi realizado a fim de acompanhar a perda de energia de copos de café e quantificar o tempo necessário de resfriamento para atingir a temperatura segura para consumo (65 °C). Foram realizados experimentos para acompanhar o resfriamento real da bebida de café, foi utilizado recipiente (reutilizáveis e descartáveis) disponíveis no mercado Brasileiro. Também foi implementado um modelo simplificado para descrever a curva de resfriamento de bebidas de café de acordo com o volume da bebida, tipo de material do recipiente e temperatura média ambiente. Esse modelo foi validado por comparação de dados e poderá ser utilizado para determinar o tempo de espera para o consumo de bebidas quentes seguras considerando as situações do dia a dia do consumidor

    O PINTOR E A CIDADE: PRESENÇA NEGRA NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO NAS PINTURAS DE DEBRET – 1816/1831

    Get PDF
    RESUMOO artigo analisará a presença da população negra na cidade do Rio de Janeiro, a partir da análise de 6 (seis) gravuras de Jean-Baptiste Debret no período em que o pintor francês viveu em terras brasileiras (1816 a 1831).Compõe-se de 4 (quatro) partes que procuram relacionar os seguintes temas: a ocupação europeia na atual cidade do Rio de Janeiro, a presença de pessoas negras escravizadas, a produção de uma narrativa sobre o passado carioca e a análise das obras selecionadas de Debret

    OS CLÁSSICOS DA TEORIA SOCIAL: UM RESGATE NECESSÁRIO AO ASSISTENTES SOCIAIS

    Get PDF
    O presente texto objetiva apresentar alguns dos principais aspectos que compõem a teoria social em Karl Marx, Max Weber e Émile Durkheim – considerados o tripé da sociologia. O intuito é demonstrar a atualidade do pensamento dos autores, sobretudo diante da ascensão dos (duvidosos) ideais pós-modernos. Para isso, buscar-se-á elucidar algumas das características teórico-metodológicas mais prementes desse trio de clássicos, apontando as principais diferenças entre suas concepções, principalmente no que concerne ao sujeito, ao Estado e à sociedade

    Turismo e COVID-19: Um Panorama Bibliométrico

    No full text
    O mundo tem vivido o surto de uma nova síndrome respiratória aguda grave, conhecida como COVID-19, após casos registrados na China, no fim de 2019. Desde então, a doença tem impactado diversas áreas, principalmente o setor de turismo, o que tem despertado o interesse de pesquisadores para a compreensão da nova realidade enfrentada. O estudo teve como objetivo identificar a produção de artigos publicados nas bases de dados Web of Science, Scielo Citation Index e Scopus, sobre COVID-19 e turismo. A metodologia foi exploratória, com pesquisa bibliométrica, e uso do software VOSviewer, onde a amostra foi de 223 artigos. Os resultados obtidos sobre os estudos de turismo e COVID-19 apontam que a área mais pesquisada aborda as transformações do turismo ocasionadas pelo vírus e como o futuro é incerto para o setor. Os artigos através de áreas como: Segmentação Turística, Saúde, Comportamento do Consumidor, Restauração e Meios de Hospedagem, Política Pública e principalmente Impactos e Gestão de Crise, examinaram como as mudanças inevitáveis impostas pela pandemia pode alterar as escolhas dos turistas, o comportamento de viagem e as preferências turísticas no futuro pós COVID-19. Para um turismo pós-pandêmico os autores consideram estabelecer os fatores que permitem o desenvolvimento do turismo sustentável, e estimulará as pessoas, empresas e governos a adotarem novas formas de pensar, agir e operar ainda mais alinhadas, principalmente, com os objetivos do desenvolvimento sustentável

    Monstros S.A.: Uma Análise das Oportunidades Intraempreendedoras em Tempos de Crise

    No full text
    As organizações sempre viveram crises, lidando com rupturas do equilíbrio organizacional e gerenciando mudanças significativas. Associando o empreendedorismo a crises, autores afirmam que o empreendedor pode inovar dentro de negócios já existentes, através do intraempreendedorismo. Neste contexto, esse artigo tem como objetivo analisar as práticas intraempreendedoras e os seus benefícios em contextos de crise, tendo como foco a narrativa do filme Monstros S.A. Sua escolha se deu pela sua narrativa exemplificar práticas intraempreendedoras dentro de uma empresa vis-à-vis uma crise contingencial. Esse artigo contribuiu em trazer um panorama da visão de uma crise empresarial como um desfecho de oportunidade intraempreendedora dentro de uma companhia fictícia, mas com características comuns à realidade. Abordando, com isso, um exemplo da grande oportunidade que pode ser empreender dentro da organização para uma empresa, agregando dois temas e gerando um novo valor para as pesquisas relacionadas a práticas empreendedoras

    Modelagem de série temporal de óbitos de residentes em Porto Alegre - RS para previsão de óbitos em 2020 utilizando a metodologia Box-Jenkins

    No full text
    Neste estudo apresenta-se a modelagem da quantidade de óbitos registrados de residentes em Porto Alegre (RS), a partir de dados obtidos na plataforma TabNet do DataSUS de 1996 até 2019, utilizando a metodologia de Box-Jenkins, com o objetivo de fazer uma estimativa da previsão para 2020. Para ajuste do modelo foram utilizados dados do período de 1996 a 2016, sendo os restantes utilizados em sua validação.O modelo encontrado fornece medidas de acurácia de previsão muito boas, entre as quais um erro absoluto percentual médio  (MAPE) inferior a 0,5%, além de apresentar todos os dados observados no período de validação dentro dos respectivos intervalos de confiança. Espera-se, entretanto, que o valor observado para 2020 extrapole o intervalo de confiança construído, superando o seu limite superior, que é de 12.739,87 óbitos, pois a série temporal que representa o número de óbitos deverá apresentar uma quebra estrutural neste ano em decorrência à pandemia da COVID-19

    1,590

    full texts

    2,777

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Universidade Unigranrio Open Journal Systems
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇