Universidade Unigranrio Open Journal Systems
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EFETIVIDADE DO APLICATIVO IPELVIS® NA REABILITAÇÃO DE PACIENTES COM INCONTINÊNCIA URINÁRIA: UM ENSAIO-CLÍNICO ALEATORIZADO
Get PDFObjetivo: Verificar a efetividade do aplicativo Ipelvis® na reabilitação de pacientes com incontinência urinária comparada com a fisioterapia pélvica convencional e domiciliar. Metodologia: Trata-se de um ensaio-clínico aleatorizado realizado 20 mulheres que apresentavam sintomas de incontinência urinária. Foram utilizados os instrumentos para avaliar antes e após a intervenção: The 3 Incontinence Questions, International Consultation on Incontinence Questionnaire – Short Form e Qualidade de vida medida pelo King's Health Questionnaire. As participantes foram divididas aleatoriamente em grupos e receberam orientações de tratamento domiciliar por três meses, com o Grupo 1 utilizando o aplicativo como tratamento domiciliar e o Grupo 2, utilizou uma folha convencional com exercícios terapêuticos. Os dados foram analisados por meio da estatística descritiva. Resultados: Após intervenção, 85% das pacientes não apresentaram nenhum sintoma de incontinência, 10% apresentaram Incontinência urinária de esforço, 5% de Incontinência urinária de urgência e nenhuma paciente apresentou Incontinência urinária de mista, evidenciando a melhora do quadro das pacientes com incontinência urinária posteriormente à realização dos exercícios terapêuticos de assoalho pélvico em ambos os grupos. Conclusão: Os exercícios terapêuticos de assoalho pélvico foram eficazes para pacientes com incontinência urinária em ambos os grupos, mas os resultados foram mais eficazes no método de tratamento digital, por meio do aplicativo Ipelvis® quando comparado com o método tradicional por meio da folha
O PLANEJAMENTO TRIBUTÁRIO E SUA IMPORTÂNCIA PARA CLÍNICA MÉDICA
Get PDFEste estudo busca elencar um tema de grande importância que está voltado para a área médica e que, consoante aos benefícios que pode oferecer, é estratégico que seja escolhido o regime tributário adequado para a pessoa jurídica, seja ele o Simples Nacional, o Lucro Presumido, ou o Lucro Real. A hipótese levantada no estudo é: De que forma o segmento da prestação de serviços médicos pode ser planejada, diante da alta carga tributária no Brasil, a fim de se evitar equívocos que possam ser caracterizados como ilícitos fiscais? A proposta é a de realizar o planejamento tributário tanto para a abertura de clínicas médicas, quanto para as clínicas que já estão em atividade. Operar-se-á a análise da situação da clínica médica com vistas a reduzir a carga tributária, a partir da escolha do regime tributário mais eficaz. Para tanto, serão investigadas os regimes tributários existentes a fim de se demonstrar conflitos legislativos, diante do conceito de serviços médicos e hospitalares, bem como a concessão do benefício que reduz a carga tributária, consoante à legislação tributária aplicada aos serviços médicos
Andragogia na Antiguidade Grega: Disquisição com Base em Diógenes Laércio e Plutarco
No full textEste artigo oferece uma leitura atenta e sistemática de Diógenes Laércio e Plutarco, biógrafos que, no início da era cristã, reproduziram tradições mais antigas acerca da vida dos principais filósofos gregos e seu relacionamento com os discípulos, a fim de identificar as características da educação de adultos (andragogia), na Antiguidade Grega. A leitura se ateve a aspectos como convivência, rotina de aprendizado, natureza do vínculo, valores e incentivos a emulação. Ainda que as biografias estudadas possam não corresponder sempre e exatamente à realidade dos fatos, elas revelam os estereótipos e as expectativas que marcavam a andragogia nesse período incipiente da história da educação
EXPERIÊNCIAS MESSIÂNICAS NO JUDAÍSMO ANTIGO: MESSIANISMO DAVÍDICO E RESTAURACIONISMO
No full textEste artigo apresenta, através de leituras que estão dispersas ao longo da Bíblia Hebraica, duas categorias cunhadas para se compreender o messianismo, desenvolvidas pelo estudioso do judaísmo Gershom Scholem, as quais definem a experiência do messianismo como “restaurativo” e “utópico-catastrófico”. De acordo com essa proposta, enquanto a primeira classificação se refere ao messianismo que é produto da propaganda ideológica monárquica, a segunda se refere à manifestação do messianismo que surge da insatisfação com a opressão e com as condições histórico-sociais do povo que as registrou em determinados textos. Para preservar as variedades das autênticas expressões dos textos bíblicos, fomos reticentes ao aplicar as categorias nas narrativas bíblicas em determinados momentos em que não ficaram evidentes suas correspondências
Usos Narrativos do Passado: A História como Ingrediente na Gestão de Empresas de Alimentos em Petrópolis (RJ)
No full textO artigo busca compreender como a história é incorporada na comunicação das empresas no segmento de alimentação em Petrópolis. Inicialmente, foi realizada uma pesquisa exploratória junto a marcas tradicionais, visando à identificação do uso do passado em suas comunicações. Posteriormente, foi feita uma pesquisa junto à empresa Coisas da Fazenda, utilizando-se a análise de narrativa, que constituiu dois temas: (1) Usos Narrativos do Passado e (2) Futuros Pretendidos. Os resultados revelaram que a empresa recorre ao passado para construir suas narrativas no presente, tanto no âmbito interno, perante colaboradores e fornecedores; quanto no externo, junto aos clientes e à sociedade. Assim, o artigo demonstra como o passado é utilizado pelas empresas e incorporado em suas narrativas, visando alcançar futuros pretendidos
TEMPOS DE PANDEMIA- DA INSTABILIDADE À CRIATIVIDADE: O DESENVOLVIMENTO DE UM APLICATIVO DE REALIDADE AUMENTADA (RA) PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ADICIONAIS
Get PDFNeste trabalho será apresentado um produto tecnológico desenvolvido em meio ao caos da pandemia de Covid-19, que tem por intuito melhorar o processo de ensino e aprendizagem de línguas adicionais, aliando tecnologia e materiais lúdicos. Trata-se de um aplicativo de Realidade Aumentada (RA) intitulado RAL (Realidade Aumentada no Ensino e Aprendizagem de Línguas Adicionais). Essa ferramenta tem o objetivo de fazer a tradução de palavras e o enriquecimento do vocabulário com o uso de elementos em 3D (3Dimensões). Sendo assim, pretende-se, mostrar que o período de isolamento social, apesar de ter deixado legados negativos, foi um período de reflexão, teste e inovação dentro do contexto educacional, que resultou em projetos promissores como este. Visto isso, será apresentado ao longo do trabalho o conceito de RA, o desenvolvimento do aplicativo RAL e seu embasamento teórico na aprendizagem ergódica (LEFFA E BEVILÁQUA, 2020). Da mesma forma, será abordada a metodologia DBR, que fundamenta a pesquisa, e será exemplificado o funcionamento do aplicativo. Além disso, busca-se pensar no professor como um intelectual transformador que promove melhorias na educação ao invés de um agente que somente cumpre as normas de documentos educativos (GIROUX, 1997). Com isso, procura-se contribuir com a área de ensino e aprendizagem de línguas adicionais, por meio do aplicativo RAL, bem como objetiva-se contribuir com o fazer docente, de modo a pensar em um professor que age de acordo com o seu contexto educativo e busca envolver-se na luta de uma educação que vise o pensamento crítico
Editorial
No full textPrezados leitores,É com grande prazer que apresentamos o primeiro número da Revista Acadêmica Observatório de Inovação do Turismo do ano de 2022!Aproveitamos para lembrar que, desde o ano de 2019, a revista passou a ter três números por ano (abril, agosto e dezembro).Tenham uma ótima leitura
UMA REVISÃO NARRATIVA SOBRE O PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NO BRASIL
No full textO presente manuscrito apresenta uma investigação bibliográfica narrativa sobre pesquisas envolvendo o programa brasileiro de Residência Pedagógica (RP). Ao todo, foram catalogadas vinte e uma publicações de artigos em periódicos revisados por pares, com grande diversidade metodológica em suas abordagens. Geograficamente, foram publicações advindas de todas as regiões brasileiras, as quais enfocaram, predominantemente, em relatos de experiências e análises documentais. Os achados mostram as contribuições do programa na articulação entre teoria e prática, bem como na aproximação entre universidade e escola, futuro campo de trabalho dos residentes
CONTROVÉRSIAS DA TRADIÇÃO MARXISTA E SERVIÇO SOCIAL
Get PDFEste artigo pretende contribuir com o conhecimento e debate sobre a relação entre Serviço Social e tradição marxista. São feitos apontamentos sobre as controvérsias envolvendo a teoria social de Marx, salientando a heterogeneidade da tradição marxista, o que no texto é conceituado como história interna do marxismo, enquanto que a sua história externa se refere ao embate com outras correntes de pensamento. Destacando os diversos atestados de crise generalizada do marxismo ao longo da sua história, busca-se tratar das controvérsias recentes envolvendo a sua atualidade e validade na explicação das mudanças sociais recentes, além da legitimidade da utopia do socialismo, enquanto parte de uma crise generalizada dos paradigmas explicativos clássicos das Ciências Sociais e da crítica à racionalidade moderna. Este debate é apresentado enquanto discussão de importância para o Serviço Social no avanço crítico do conhecimento da realidade e na defesa do projeto ético-político profissional
A ESCRITA DA HISTÓRIA NO LIVRO O GOLPE E A DITADURA MILITAR: 40 ANOS DEPOIS (1964-2004)
Get PDFEm 2004 completou-se 40 anos do golpe-civil militar de 1964, evento que depôs o presidente João Goulart e instaurou a Ditadura no Brasil. A efeméride foi marcada pela publicação de inúmeros trabalhos sobre o tema, dentre os quais a coletânea O golpe e a ditadura militar: 40 anos depois (1964-2004), organizada por Daniel Aarão Reis Filho, Marcelo Ridenti e Rodrigo Patto Sá Motta. A pesquisa que ora se apresenta tem como objetivo analisar a escrita da história contida no livro, para compreensão de suas múltiplas abordagens historiográficas, a partir da articulação entre política, cultura e história. A metodologia dialoga com a produção bibliográfica, analisada sob o ponto de vista crítico, fundamentado nos elementos teórico-conceituais intrínsecos à pesquisa em História. A coletânea contribuiu decisivamente para o debate sobre a memória e a rediscussão sobre a participação civil na construção da Ditadura, sob uma perspectiva de superação da dicotomia entre apoio e rejeição. Os textos, embora diversos em suas propostas temáticas e aportes teóricos, oferecem possibilidades de análise da Ditadura Militar para além das simplificações da memória social construída posteriormente e, a despeito da ausência de temas importantes, como mulheres e trabalhadores, contribuiu para a divulgação e ampliação dos estudos sobre Ditadura no Brasil