Publicacions de la Universitat de València (PUV)
Not a member yet
586 research outputs found
Sort by
Pensar la medicina amb la història
La història de la medicina ha experimentat una gran transformació durant les darreres dècades. Se n’han ampliat els temes, els personatges i els espais. S’hi han introduït noves fonts, ha augmentat el nombre de professionals i també se n’han ampliat els itineraris formatius, tant des de l’àrea de la biomedicina com de la història, l’antropologia o la sociologia. Finalment, i en part com a resultat d’aquests canvis, n’han sorgit nous públics lectors, des de personal sanitari i estudiants de medicina fins a associacions de pacients, grups d’activistes o ciutadania en general. Tots aquests canvis s’han fet ben palès durant els anys de la pandèmia ocasionada per la COVID-19. La professora María José Báguena Cervellera (1956-2021) ha estat testimoni i protagonista d’aquests canvis al llarg dels més de quaranta anys de dedicació plena a la història de la medicina. Els seus treballs giren al voltant de temes com la història de les malalties, les epidèmies, les vacunes, la higiene o la medicina valenciana, entre molts altres. Aquests temes poden rastrejar-se en els capítols següents, perquè aquest llibre col·lectiu és la continuació d’un llarg diàleg entre els autors i les autores i la professora Báguena. Així, oferim un panorama de les noves tendències en història de la medicina, les quals María José Báguena va contribuir a potenciar amb una gran quantitat de publicacions acadèmiques, tesis dirigides i múltiples activitats docents i divulgatives. Les autores i els autors d’aquests capítols mostren així el seu reconeixement i estima a la seua difunta companya a través de petites mostres de les seues investigacions més recents. Els capítols dialoguen amb la tradició històrico-mèdica valenciana que María José Báguena va conrear amb la doble perspectiva procedent del seu íntim coneixement de les tècniques tradicionals i l’assimilació creativa de les noves corrents historiogràfiques. Per aquesta raó, a més d’un petit homenatge pòstum a María José Báguena, aquest llibre és també una introducció a les diverses formes de pensar i escriure la història de la medicina durant les primeres dècades del segle XXI.La historia de la medicina ha experimentado una gran transformación durante las últimas décadas. Se han ampliado los temas, los personajes y los espacios. Se han introducido nuevas fuentes, ha aumentado el número de profesionales y también se han ampliado los itinerarios formativos, tanto desde el área de la biomedicina como de la historia, la antropología o la sociología. Finalmente, y en parte como resultado de estos cambios, han surgido nuevos públicos lectores, desde personal sanitario y estudiantes de medicina hasta asociaciones de pacientes, grupos de activistas o ciudadanía en general. Todos estos cambios se han hecho muy patentes durante los años de la pandemia ocasionada por la COVID-19. La profesora María José Báguena Cervellera (1956-2021) ha sido testigo y protagonista de estos cambios a lo largo de los más de cuarenta años de dedicación plena a la historia de la medicina. Sus trabajos tratan sobre temas como la historia de las enfermedades, las epidemias, las vacunas, la higiene o la medicina valenciana, entre otros muchos. Estos temas pueden rastrearse en los capítulos siguientes, porque este libro colectivo es la continuación de un largo diálogo entre los autores y las autoras y la profesora Báguena. Así, ofrecemos un panorama de las nuevas tendencias en historia de la medicina, que María José Báguena contribuyó a potenciar con una gran cantidad de publicaciones académicas, tesis dirigidas y múltiples actividades docentes y divulgativas. Las autoras y los autores de estos capítulos muestran así su reconocimiento y aprecio a su difunta compañera a través de pequeñas muestras de sus investigaciones más recientes. Los capítulos dialogan con la tradición histórico-médica valenciana que María José Báguena cultivó con la doble perspectiva procedente de su íntimo conocimiento de las técnicas tradicionales y la asimilación creativa de las nuevas corrientes historiográficas. Por esta razón, además de un pequeño homenaje póstumo a María José Báguena, este libro es también una introducción a las diversas formas de pensar y escribir la historia de la medicina durante las primeras décadas del siglo XXI
Proceedings: International Online Symposium of Young Optometrists (SIYO 2022)
The VI International Symposium of Young Optometrists (SIYO 2022) took place from November 14-28 2022 in its usual online format. This conference aims to create a space where young optometry students and optometry practitioners are the protagonists. This book of proceedings contains the abstracts of the different contributions to the conference. Its contents are organizing in two sections: invited and sponsored oral communication and workshops, and free communication. This last section is divided in oral communications and poster communications, comprising the conference’s different thematic areas. The Organizing Committee thanks all the young and senior researchers that have contributed their work to the conference, the members of the Scientific Commettee for their careful reviews of the works and the different enterprises and accademic or offical entities that have sponsored this event. El Simposio Internacional de Jóvenes Optometristas pretende crear un espacio donde participen conjuntamente jóvenes estudiantes y profesionales de la optometría para facilitar la divulgación de sus investigaciones, así como el contacto y la colaboración. Este libro recopila los resúmenes de las diferentes contribuciones que se presentaron en su cuarta edición, que se celebró del 14 al 28 de noviembre de 2022 en su habitual formato en línea. Se organiza en dos secciones que comprenden las diferentes áreas temáticas de las conferencias, con el objetivo de mejorar la atención en el ámbito de la óptica y la optometría mediante la integración de la investigación en la práctica sanitaria
Desmuntant mites biològics a l'aula de ciències: Un recopilatori dels 70 més freqüents
La margarida és una flor? Només tenim 5 sentits? Els éssers humans es poden dividir en races? El fred causa els refredats? La selva amazònica és el pulmó del planeta? El desdejuni és el menjar més important del dia? Només utilitzem el 10% del nostre cervell? Totes aquestes idees formen part dels models mentals de gran part de la població. Idees que, o bé parteixen de conceptes correctes, però mal aplicats, o són totalment falses. Així, a pesar de la sobreabundància d’informació que existeix en l’actualitat, la falta d’educació informacional i la difusió de tota mena de desordres informatius creen un caldo de cultiu perfecte per a la transmissió i replicació d’informació errònia. Aquest llibre persegueix no només recopilar i desmuntar 70 mites biològics emprant informació científica actualitzada, sinó també aportar activitats per a treballar-los a l'aula (principalment en els nivells educatius d’ESO i Batxillerat), recopilar recursos accessoris per a continuar indagant en els mateixos i donar eines per a desenvolupar una perspectiva crítica amb la informació que rebem. D’aquesta manera, volem contribuir a l’alfabetització científica de la població, tenint com a eixos vertebradors, la interdisciplinarietat, la perspectiva de gènere, el respecte a la diversitat, la promoció de la salut, la sostenibilitat i la cura del medi ambient. ¿La margarita es una flor? ¿Solo tenemos 5 sentidos? ¿Los seres humanos se pueden dividir en razas? ¿El frío causa los resfriados? ¿La selva amazónica es el pulmón del planeta? ¿El desayuno es la comida más importante del día? ¿Solo utilizamos el 10% de nuestro cerebro? Todas estas ideas forman parte de los modelos mentales de gran parte de la población. Ideas que, o bien parten de conceptos correctos, pero mal aplicados, o son totalmente falsas. Así pues, a pesar de la sobreabundancia de información que existe en la actualidad, la falta de educación informacional y la difusión de todo tipo de desórdenes informativos crean un caldo de cultivo perfecto para la transmisión y replicación de información errónea. Este libro persigue no solo recopilar y desmontar 70 mitos biológicos utilizando información científica actualizada, sino también aportar actividades para trabajarlos en el aula (principalmente en los niveles educativos de ESO y Bachillerato), recopilar recursos accesorios para continuar indagando en los mismos y dar herramientas para desarrollar una perspectiva crítica con la información que recibimos. De este modo, queremos contribuir a la alfabetización científica de la población, teniendo como ejes vertebradores, la interdisciplinariedad, la perspectiva de género, el respeto a la diversidad, la promoción de la salud, la sostenibilidad y el cuidado del medio ambiente. 
Connecting Sustainability Organizational Models with SDGs
The scientific works have been divided into 10 chapters. Hence, each chapter deeper analyzes the conference’s main topic. Thus, focusing on the study of the social dimension of sustainability from the human resource management point of view, several studies analyze its influence on social performance, as well as its consideration when applying quality management principles and practices as a driver to the social dimension of the organization since these practices could lead to the development of a sustainable orientation. Additionally, it is also important to analyze how work-family conflict and professional stress among financial workers and their relationships levers to burnout syndrome. Another key point is the role of women in the economy as the performance of organizations has a great deal with gender diversity from its triple dimension (economic, social, and environmental). Moreover, based on the concept of Gender Equality presented in the United Nations’ Sustainable Development Goals, the gender-role perspective is strictly related to the ECG.
Cadascun dels 10 capítols inclosos en aquest llibre aprofundeix en l’anàlisi del tema principal de la II Conferència Internacional d’Economia del Bé Comú (2022). Així, centrant-se en l’estudi de la dimensió social de la sostenibilitat des del punt de vista de la gestió dels recursos humans, diversos estudis analitzen la seva influència en el rendiment social, així com la seva consideració a l’hora d’aplicar els principis i les pràctiques de gestió de la qualitat com a motor de la dimensió social de l’organització, ja que aquestes pràctiques podrien conduir al desenvolupament d’una orientació sostenible. A més, també és important analitzar com el conflicte treball-família i l’estrès professional entre els treballadors financers i les seves relacions provoquen la síndrome de ‘burnout’. Un altre punt clau és el paper de la dona en l’economia, ja que el rendiment de les organitzacions té molt a veure amb la diversitat de gènere des de la seva triple dimensió (econòmica, social i ambiental). A més, a partir del concepte d’igualtat de gènere presentat als Objectius de Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides, la perspectiva del rol de gènere està estrictament relacionada amb l’economia del bé comú.The scientific works have been divided into 10 chapters. Hence, each chapter deeper analyzes the conference’s main topic. Thus, focusing on the study of the social dimension of sustainability from the human resource management point of view, several studies analyze its influence on social performance, as well as its consideration when applying quality management principles and practices as a driver to the social dimension of the organization since these practices could lead to the development of a sustainable orientation. Additionally, it is also important to analyze how work-family conflict and professional stress among financial workers and their relationships levers to burnout syndrome. Another key point is the role of women in the economy as the performance of organizations has a great deal with gender diversity from its triple dimension (economic, social, and environmental). Moreover, based on the concept of Gender Equality presented in the United Nations’ Sustainable Development Goals, the gender-role perspective is strictly related to the ECG.
Cada uno de los 10 capítulos incluidos en este libro profundiza en el análisis del tema principal de la II Conferencia Internacional de Economía del Bien Común (2022). Así, centrándose en el estudio de la dimensión social de la sostenibilidad desde el punto de vista de la gestión de los recursos humanos, varios estudios analizan su influencia en el desempeño social, así como su consideración a la hora de aplicar los principios y las prácticas de gestión de la calidad como motor de la dimensión social de la organización, ya que estas prácticas podrían conducir al desarrollo de una orientación sostenible. Además, también es importante analizar cómo el conflicto trabajo-familia y el estrés profesional entre los trabajadores financieros y sus relaciones favorecen el síndrome de ‘burnout’. Otro punto clave es el papel de la mujer en la economía, ya que el rendimiento de las organizaciones tiene mucho que ver con la diversidad de género desde su triple dimensión (económica, social y ambiental). Además, con base en el concepto de igualdad de género presentado en los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas, la perspectiva del rol de género está estrictamente relacionada con la economía del bien común.
Espejo de príncipes y de la justicia: Volumen I
El ‘Speculum Principum ac Iustitiae’, de Pere Belluga, és un text escrit en llatí la primera meitat del segle XV i imprès quasi cent anys després, en 1530. És considerat el primer tractat sobre les Corts valencianes. En aquesta obra, Belluga analitzava el funcionament del parlamentarisme valencià en la baixa edat mitjana, un sistema polític pactista contrari als corrents d’incipient autoritarisme monàrquic. Els seus continguts van ser un referent jurídic i doctrinal per a molts lletrats i polítics de l’edat moderna.El ‘Speculum Principum ac Iustitiae’, de Pere Belluga, es un texto escrito en latín en la primera mitad del siglo XV e impreso casi cien años después, en 1530. Es considerado el primer tratado sobre Les Corts valencianes. En esta obra, Belluga analizaba el funcionamiento del parlamentarismo valenciano en la Baja Edad Media, un sistema político pactista contrario a las corrientes de incipiente autoritarismo monárquico. Sus contenidos fueron un referente jurídico y doctrinal para muchos letrados y políticos de la Edad Moderna
Las palabras y las cosas en el corral de comedias
A manera d'assaig, es reivindica el valor fundacional de la paraula com a escriptura i com a posada en escena a través d'una reflexió sobre la identitat i la dramatúrgia del teatre clàssic espanyol. Sense abandonar una perspectiva històrica i documental, es proposa un viatge entorn de l'espai fundacional del teatre del Segle d'Or –el corral de comèdies– i la seua importància com a embrió d'una concepció de la posada en escena i d'una primera indústria cultural en un context de palesa afinitat amb el teatre europeu de l'època.A modo de ensayo, se reivindica el valor fundacional de la palabra como escritura y como puesta en escena a través de una reflexión sobre la identidad y la dramaturgia del teatro clásico español. Sin abandonar una perspectiva histórica y documental, se propone un viaje en torno al espacio fundacional del teatro del Siglo de Oro –el corral de comedias– y su importancia como embrión de una concepción de la puesta en escena y de una primera industria cultural en un contexto de patente afinidad con el teatro europeo de la época
Patrimoni immaterial a la Ribera del Xúquer
Per a poder comprendre la identitat d’un poble com a tal, cal dur a terme investigacions històriques del seu patrimoni immaterial o patrimoni viu. El marc jurídic esmenta quines expressions podrien considerar-se patrimoni immaterial i reconeix les tradicions, les locucions orals, els usos socials, els rituals, els espectacles i els actes festius, els usos de la naturalesa i les tècniques artesanals, inclosa la gastronomia; totes elles han d’estar acompanyades dels instruments o espais culturals que els són inherents per a ser salvaguardades per a la posteritat. En aquest volum s’han reunit treballs d’estudiosos que han aprofundit en el coneixement de les festes populars, de la seua simbologia, de la religiositat, dels aspectes lúdics, dels jocs tradicionals i de l’aprofitament de la naturalesa, des de la trajectòria històrica fins al context social i jurídic actual.Para poder comprender la identidad de un pueblo como tal, se necesita realizar investigaciones históricas del patrimonio inmaterial o patrimonio vivo. El marco jurídico menciona qué expresiones podrían considerarse patrimonio inmaterial y reconoce las tradiciones, las locuciones orales, los usos sociales, los rituales, los espectáculos y los actos festivos, los usos de la naturaleza y las técnicas artesanales, incluida la gastronomía; todas ellas deben estar acompañadas de los instrumentos o los espacios culturales que les son inherentes para ser salvaguardadas para la posteridad. En este volumen se han reunido trabajos de estudiosos que han profundizado en el conocimiento de las fiestas populares, de su simbología, de la religiosidad, de los aspectos lúdicos, de los juegos tradicionales y del aprovechamiento de la naturaleza, desde su historia hasta el contexto social y jurídico actual
Crònica lingüística d'una pandèmia anunciada: Estratègies per a conceptualitzar la pandèmia de la COVID-19
Aquesta és una «crònica lingüística i discursiva» de com es va conceptualitzar i presentar la pandèmia de la COVID-19 en el període que va des dels inicis, al febrer de 2020, fins al juny de 2021. Basant-se en conceptes de la retòrica i l’anàlisi del discurs –com la metàfora, el símil o la multimodalitat–, i de la terminologia –com els neologismes o la creativitat lèxica– reflexiona, en un to divulgatiu però rigorós des d’un punt de vista teòric, sobre la relació entre llenguatge i pandèmia. L’obra desgrana els episodis més destacats d’aquell període explicats gairebé en directe a partir de notícies i altres testimonis procedents dels mitjans de comunicació.Esta es una «crónica lingüística y discursiva» de cómo se conceptualizó y presentó la pandemia de la COVID-19 en el periodo que va desde sus inicios, en febrero de 2020, hasta junio de 2021. Sobre la base de conceptos de la retórica y el análisis del discurso –como la metáfora, el símil o la multimodalidad– y de la terminología –como los neologismos o la creatividad léxica–, se reflexiona, en un tono divulgativo pero riguroso desde un punto de vista teórico, sobre la relación entre lenguaje y pandemia. La obra desgrana los episodios más destacados de aquel periodo explicados casi en directo a partir de noticias y otros testigos procedentes de los medios de comunicación
Fuego en la Biblioteca : Libros que incendiaron la Europa de las Luces
El segle XVIII constitueix la gènesi de les democràcies liberals modernes i en gran mesura es va arribar a aquestes gràcies a la contribució de determinats llibres, alguns d’ells poc coneguts hui dia, que es van convertir en les obres més llegides a l’Europa del moment. Eren ‘best-sellers’ prohibits que van circular com la pólvora malgrat els intents de les autoritats civils i eclesiàstiques per impedir la seua edició i lectura. El títol del catàleg d’aquesta exposició –celebrada a la Biblioteca Històrica de la Universitat de València–, “Foc a la biblioteca”, al·ludeix ja de per si a la intenció d’aquesta, perquè eren llibres que “cremaven” a aquells que els posseïen, donada la seua perillositat, i, a més, quan eren descoberts anaven directament a la foguera. També, la menció a les biblioteques, llocs on es guardaven clandestinament aquests exemplars, en l’anomenada secció de l’Enfer. El catàleg recull una selecció de llibres francesos de contingut polític, religiós i literari, alguns d’ells eròtics, que van ser exposats en la mostra, combinats amb fotografies artístiques en blanc i negre del fotògraf hispanofrancès Pedro Hernández, a fi de construir un relat amb un clar missatge: la prohibició genera fascinació. I tot això en un moment en el qual les certeses semblen diluir-se en un oceà d’incerteses i és més necessari que mai revisitar el segle XVIII per a reprendre principis com la llibertat d’expressió, l’autonomia personal, l’esperit crític, el laïcisme o el cosmopolitisme oposat a qualsevol nacionalisme o populisme, com a senyals d’identitat de l’Europa del segle XXI.El siglo XVIII constituye la génesis de las democracias liberales modernas y en gran medida se llegó a estas gracias a la contribución de determinados libros, algunos de ellos poco conocidos hoy en día, que se convirtieron en las obras más leídas en la Europa del momento. Eran ‘best sellers’ prohibidos que circularon como la pólvora pese a los intentos de las autoridades civiles y eclesiásticas por impedir su edición y lectura. El título del catálogo de esta exposición –celebrada en la Biblioteca Històrica de la Universitat de València–, ‘Fuego en la biblioteca’, alude ya de por sí a su intención, pues eran libros que “quemaban” a aquellos que los poseían, dada su peligrosidad, y, además, cuando eran descubiertos iban directamente a la hoguera. También, la mención a las bibliotecas, lugares donde se guardaban clandestinamente estos ejemplares, en la llamada sección de l’Enfer. El catálogo recoge una selección de libros franceses de contenido político, religioso y literario, algunos de ellos eróticos, que fueron expuestos en la muestra, combinados con fotografías artísticas en blanco y negro del fotógrafo hispano-francés Pedro Hernández, con el objeto de construir un relato con un claro mensaje: la prohibición genera fascinación. Y todo ello en un momento en el que las certezas parecen diluirse en un océano de incertidumbres y es más necesario que nunca revisitar el siglo XVIII para retomar principios como la libertad de expresión, la autonomía personal, el espíritu crítico, el laicismo o el cosmopolitismo opuesto a cualquier nacionalismo o populismo, como señas de identidad de la Europa del siglo XXI
La España reciente (c. 1931-c. 1982): Actualización para una educación crítica
La història d’Espanya de 1931 a 1982 –Segona República, Guerra Civil, Franquisme i Transició– pot entendre’s com una història «recent» en tant que es tracta d’un passat que continua present, un passat candent i incòmode per a la societat espanyola actual sobre el qual la historiografia i l’escola tenen molt a dir. El present estudi, elaborat per professorat universitari i de secundària, pretén afavorir la construcció escolar d’una memòria democràtica transversal des del rigor i amb un enfocament divulgatiu. D’una banda, evidència els problemes que presenten els llibres de text, tenint en compte la seua centralitat en la construcció d’imaginaris històrics entre les noves generacions. D’altra, proposa estratègies per a una pràctica docent crítica, al mateix temps que facilita síntesis actualitzades i fonts escrites sobre alguns dels aspectes més significatius de l’Espanya recent que no s’aborden de manera adequada ni en els llibres de text ni en la formació docent.La historia de España de 1931 a 1982 –Segunda República, Guerra Civil, Franquismo y Transición– puede entenderse como una historia «reciente» en tanto que se trata de un pasado que sigue presente, un pasado candente e incómodo para la sociedad española actual sobre el que la historiografía y la escuela tienen mucho que decir. El presente estudio, elaborado por profesorado universitario y de secundaria, pretende favorecer la construcción escolar de una memoria democrática transversal desde el rigor y con un enfoque divulgativo. Por un lado, evidencia los problemas que presentan los libros de texto, teniendo en cuenta su centralidad en la construcción de imaginarios históricos entre las nuevas generaciones. Por otro, propone estrategias para una práctica docente crítica, al tiempo que facilita síntesis actualizadas y fuentes escritas sobre algunos de los aspectos más significativos de la España reciente que no se abordan de manera adecuada ni en los libros de texto ni en la formación docente