UCP Press open books
Not a member yet
325 research outputs found
Sort by
Yearbook: mestrado da Faculdade de Direito - Escola do Porto/ Universidade Católica Portuguesa Vol. 5 (2022)
Get PDFCatólica Porto Law School of Portugal annually awards dozens of students a master\u27s degree in law, in seven areas of specialization, as well as a master\u27s degree in law and management. In order to give visibility to the result of the research, the Católica Porto Law School took the decision to publish the master\u27s dissertations that obtained the highest classifications. Thus, the best master\u27s dissertations whose exams have been completed until December 8 of the previous calendar year are published annually. This dissemination allows us to share quality research with the rest of the scientific community. In addition, it is an incentive for the qualification of the research of master\u27s students in Law and in Law and Management. It is our conviction that this initiative contributes to a fruitful sharing of knowledge and that it allows the opening of a path of dialogue with the legal community and civil society. This issue includes thirty-one dissertations. They are presented in alphabetical order by author and cover areas as diverse as Criminal Law, International and European Law, Company and Business Law, Labour Law, Administrative Law, Tax Law, and Private Law.
The coordination of this project intends to publicly acknowledge the meticulous and dedicated work of Dr. Isabel Ferreira.A Escola do Porto da Faculdade de Direito da Universidade Católica Portuguesa atribui, anualmente, a dezenas de estudantes, o grau de mestre em Direito, em sete áreas de especialização, bem como o grau de mestre em Direito e Gestão. Com o intuito de dar visibilidade ao resultado da investigação, a Escola do Porto da Faculdade de Direito tomou a decisão de publicar as dissertações de mestrado que obtiveram as mais elevadas classificações. Assim, são publicadas, anualmente, as melhores dissertações de mestrado cujas provas se tenham realizado até ao dia 8 de dezembro do ano civil anterior. Esta divulgação permite partilhar investigação de qualidade com a demais comunidade científica. Para além disso, constitui um incentivo para a qualificação da investigação dos mestrandos em Direito e em Direito e Gestão. É nossa convicção que esta iniciativa contribui para uma profícua partilha de conhecimento e que permite a abertura de uma via dialogante com a comunidade jurídica e a sociedade civil. O presente número integra trinta e uma dissertações. São apresentadas por ordem alfabética de autor e abarcam áreas tão diversas como o Direito Criminal, o Direito Internacional e Europeu, o Direito da Empresa e dos Negócios, o Direito do Trabalho, o Direito Administrativo, o Direito Fiscal, e o Direito Privado.
A coordenação deste projeto pretende deixar público agradecimento ao trabalho minucioso e dedicado da Dra. Isabel Ferreira
Católica Talks: direito e personalidade
Get PDFIn this issue, Católica Talks were dedicated to the theme of Law and Personality. The objective was not only to discuss the concept of legal personality, but also to analyze the repercussions that the evolution of science and technology, typical of the twenty-first century, have on the determination of its content and regime, not neglecting of course the protection granted to the eminently personal property. Again, as is characteristic of this forum of scientific debate, the approach to the theme was interdisciplinary, bringing together different areas of knowledge, such as Constitutional Law, Civil Law, International Law, Corporate Law, Law tax law or criminal law.Neste número, as Católica Talks foram dedicadas ao tema Direito e Personalidade. O objetivo foi não só discutir o conceito de personalidade jurídica, mas também analisar as repercussões que a evolução da ciência e da tecnologia, próprias do século xxi, têm na determinação do respetivo conteúdo e regime, não descurando naturalmente a tutela concedida aos bens eminentemente pessoais. Uma vez mais, como é característico deste fórum de debate científico, a abordagem do tema foi interdisciplinar, convocando diferentes áreas do saber, como o Direito constitucional, o Direito civil, o Direito internacional, o Direito societário, o Direito fiscal ou o Direito penal
Católica Talks: direito e personalidade
Get PDFIn this issue, Católica Talks were dedicated to the theme of Law and Personality. The objective was not only to discuss the concept of legal personality, but also to analyze the repercussions that the evolution of science and technology, typical of the twenty-first century, have on the determination of its content and regime, not neglecting of course the protection granted to the eminently personal property. Again, as is characteristic of this forum of scientific debate, the approach to the theme was interdisciplinary, bringing together different areas of knowledge, such as Constitutional Law, Civil Law, International Law, Corporate Law, Law tax law or criminal law.Neste número, as Católica Talks foram dedicadas ao tema Direito e Personalidade. O objetivo foi não só discutir o conceito de personalidade jurídica, mas também analisar as repercussões que a evolução da ciência e da tecnologia, próprias do século xxi, têm na determinação do respetivo conteúdo e regime, não descurando naturalmente a tutela concedida aos bens eminentemente pessoais. Uma vez mais, como é característico deste fórum de debate científico, a abordagem do tema foi interdisciplinar, convocando diferentes áreas do saber, como o Direito constitucional, o Direito civil, o Direito internacional, o Direito societário, o Direito fiscal ou o Direito penal
Aprendizagem cooperativa/colaborativa (através de pares): metodologia de ensino-aprendizagem
No full textCooperative/Collaborative Learning (through peers) is a methodology, in which students are challenged to work in teams. The teacher proposes activities that involve the group, encouraging sharing and mutual help, to carry out tasks and/or solve problems or projects, thus enhancing the learning of knowledge, but also of various skills. This manual presents a brief review of the literature on this active learning methodology.
Coordination: Amanda Franco, Diana Soares and Magda Rocha
Scientific Review: Marisa Carvalho and Rosário Serrão CunhaA Aprendizagem Cooperativa/Colaborativa (através de pares) é uma metodologia, na qual os estudantes são desafiados a trabalhar em equipa. O docente propõe atividades que envolvem o grupo, na base da partilha e entreajuda, para a realização de tarefas e/ou resolução de problemas ou projetos, potenciando, assim, a aprendizagem do conhecimento, mas também de competências diversas. Este manual apresenta uma breve revisão da literatura sobre esta metodologia de aprendizagem ativa.
Coordenação: Amanda Franco, Diana Soares e Magda RochaRevisão Científica: Marisa Carvalho e Rosário Serrão Cunh
Yearbook: mestrado da Faculdade de Direito - Escola do Porto/ Universidade Católica Portuguesa Vol. 5 (2022)
Get PDFCatólica Porto Law School of Portugal annually awards dozens of students a master\u27s degree in law, in seven areas of specialization, as well as a master\u27s degree in law and management. In order to give visibility to the result of the research, the Católica Porto Law School took the decision to publish the master\u27s dissertations that obtained the highest classifications. Thus, the best master\u27s dissertations whose exams have been completed until December 8 of the previous calendar year are published annually. This dissemination allows us to share quality research with the rest of the scientific community. In addition, it is an incentive for the qualification of the research of master\u27s students in Law and in Law and Management. It is our conviction that this initiative contributes to a fruitful sharing of knowledge and that it allows the opening of a path of dialogue with the legal community and civil society. This issue includes thirty-one dissertations. They are presented in alphabetical order by author and cover areas as diverse as Criminal Law, International and European Law, Company and Business Law, Labour Law, Administrative Law, Tax Law, and Private Law.
The coordination of this project intends to publicly acknowledge the meticulous and dedicated work of Dr. Isabel Ferreira.A Escola do Porto da Faculdade de Direito da Universidade Católica Portuguesa atribui, anualmente, a dezenas de estudantes, o grau de mestre em Direito, em sete áreas de especialização, bem como o grau de mestre em Direito e Gestão. Com o intuito de dar visibilidade ao resultado da investigação, a Escola do Porto da Faculdade de Direito tomou a decisão de publicar as dissertações de mestrado que obtiveram as mais elevadas classificações. Assim, são publicadas, anualmente, as melhores dissertações de mestrado cujas provas se tenham realizado até ao dia 8 de dezembro do ano civil anterior. Esta divulgação permite partilhar investigação de qualidade com a demais comunidade científica. Para além disso, constitui um incentivo para a qualificação da investigação dos mestrandos em Direito e em Direito e Gestão. É nossa convicção que esta iniciativa contribui para uma profícua partilha de conhecimento e que permite a abertura de uma via dialogante com a comunidade jurídica e a sociedade civil. O presente número integra trinta e uma dissertações. São apresentadas por ordem alfabética de autor e abarcam áreas tão diversas como o Direito Criminal, o Direito Internacional e Europeu, o Direito da Empresa e dos Negócios, o Direito do Trabalho, o Direito Administrativo, o Direito Fiscal, e o Direito Privado.
A coordenação deste projeto pretende deixar público agradecimento ao trabalho minucioso e dedicado da Dra. Isabel Ferreira
Yearbook: mestrado da Faculdade de Direito - Escola do Porto/ Universidade Católica Portuguesa Vol. 5 (2022)
Get PDFCatólica Porto Law School of Portugal annually awards dozens of students a master\u27s degree in law, in seven areas of specialization, as well as a master\u27s degree in law and management. In order to give visibility to the result of the research, the Católica Porto Law School took the decision to publish the master\u27s dissertations that obtained the highest classifications. Thus, the best master\u27s dissertations whose exams have been completed until December 8 of the previous calendar year are published annually. This dissemination allows us to share quality research with the rest of the scientific community. In addition, it is an incentive for the qualification of the research of master\u27s students in Law and in Law and Management. It is our conviction that this initiative contributes to a fruitful sharing of knowledge and that it allows the opening of a path of dialogue with the legal community and civil society. This issue includes thirty-one dissertations. They are presented in alphabetical order by author and cover areas as diverse as Criminal Law, International and European Law, Company and Business Law, Labour Law, Administrative Law, Tax Law, and Private Law.
The coordination of this project intends to publicly acknowledge the meticulous and dedicated work of Dr. Isabel Ferreira.A Escola do Porto da Faculdade de Direito da Universidade Católica Portuguesa atribui, anualmente, a dezenas de estudantes, o grau de mestre em Direito, em sete áreas de especialização, bem como o grau de mestre em Direito e Gestão. Com o intuito de dar visibilidade ao resultado da investigação, a Escola do Porto da Faculdade de Direito tomou a decisão de publicar as dissertações de mestrado que obtiveram as mais elevadas classificações. Assim, são publicadas, anualmente, as melhores dissertações de mestrado cujas provas se tenham realizado até ao dia 8 de dezembro do ano civil anterior. Esta divulgação permite partilhar investigação de qualidade com a demais comunidade científica. Para além disso, constitui um incentivo para a qualificação da investigação dos mestrandos em Direito e em Direito e Gestão. É nossa convicção que esta iniciativa contribui para uma profícua partilha de conhecimento e que permite a abertura de uma via dialogante com a comunidade jurídica e a sociedade civil. O presente número integra trinta e uma dissertações. São apresentadas por ordem alfabética de autor e abarcam áreas tão diversas como o Direito Criminal, o Direito Internacional e Europeu, o Direito da Empresa e dos Negócios, o Direito do Trabalho, o Direito Administrativo, o Direito Fiscal, e o Direito Privado.
A coordenação deste projeto pretende deixar público agradecimento ao trabalho minucioso e dedicado da Dra. Isabel Ferreira
Yearbook: mestrado da Faculdade de Direito - Escola do Porto/ Universidade Católica Portuguesa Vol. 5 (2022)
Get PDFCatólica Porto Law School of Portugal annually awards dozens of students a master\u27s degree in law, in seven areas of specialization, as well as a master\u27s degree in law and management. In order to give visibility to the result of the research, the Católica Porto Law School took the decision to publish the master\u27s dissertations that obtained the highest classifications. Thus, the best master\u27s dissertations whose exams have been completed until December 8 of the previous calendar year are published annually. This dissemination allows us to share quality research with the rest of the scientific community. In addition, it is an incentive for the qualification of the research of master\u27s students in Law and in Law and Management. It is our conviction that this initiative contributes to a fruitful sharing of knowledge and that it allows the opening of a path of dialogue with the legal community and civil society. This issue includes thirty-one dissertations. They are presented in alphabetical order by author and cover areas as diverse as Criminal Law, International and European Law, Company and Business Law, Labour Law, Administrative Law, Tax Law, and Private Law.
The coordination of this project intends to publicly acknowledge the meticulous and dedicated work of Dr. Isabel Ferreira.A Escola do Porto da Faculdade de Direito da Universidade Católica Portuguesa atribui, anualmente, a dezenas de estudantes, o grau de mestre em Direito, em sete áreas de especialização, bem como o grau de mestre em Direito e Gestão. Com o intuito de dar visibilidade ao resultado da investigação, a Escola do Porto da Faculdade de Direito tomou a decisão de publicar as dissertações de mestrado que obtiveram as mais elevadas classificações. Assim, são publicadas, anualmente, as melhores dissertações de mestrado cujas provas se tenham realizado até ao dia 8 de dezembro do ano civil anterior. Esta divulgação permite partilhar investigação de qualidade com a demais comunidade científica. Para além disso, constitui um incentivo para a qualificação da investigação dos mestrandos em Direito e em Direito e Gestão. É nossa convicção que esta iniciativa contribui para uma profícua partilha de conhecimento e que permite a abertura de uma via dialogante com a comunidade jurídica e a sociedade civil. O presente número integra trinta e uma dissertações. São apresentadas por ordem alfabética de autor e abarcam áreas tão diversas como o Direito Criminal, o Direito Internacional e Europeu, o Direito da Empresa e dos Negócios, o Direito do Trabalho, o Direito Administrativo, o Direito Fiscal, e o Direito Privado.
A coordenação deste projeto pretende deixar público agradecimento ao trabalho minucioso e dedicado da Dra. Isabel Ferreira
Yearbook: mestrado da Faculdade de Direito - Escola do Porto/ Universidade Católica Portuguesa Vol. 5 (2022)
Get PDFCatólica Porto Law School of Portugal annually awards dozens of students a master\u27s degree in law, in seven areas of specialization, as well as a master\u27s degree in law and management. In order to give visibility to the result of the research, the Católica Porto Law School took the decision to publish the master\u27s dissertations that obtained the highest classifications. Thus, the best master\u27s dissertations whose exams have been completed until December 8 of the previous calendar year are published annually. This dissemination allows us to share quality research with the rest of the scientific community. In addition, it is an incentive for the qualification of the research of master\u27s students in Law and in Law and Management. It is our conviction that this initiative contributes to a fruitful sharing of knowledge and that it allows the opening of a path of dialogue with the legal community and civil society. This issue includes thirty-one dissertations. They are presented in alphabetical order by author and cover areas as diverse as Criminal Law, International and European Law, Company and Business Law, Labour Law, Administrative Law, Tax Law, and Private Law.
The coordination of this project intends to publicly acknowledge the meticulous and dedicated work of Dr. Isabel Ferreira.A Escola do Porto da Faculdade de Direito da Universidade Católica Portuguesa atribui, anualmente, a dezenas de estudantes, o grau de mestre em Direito, em sete áreas de especialização, bem como o grau de mestre em Direito e Gestão. Com o intuito de dar visibilidade ao resultado da investigação, a Escola do Porto da Faculdade de Direito tomou a decisão de publicar as dissertações de mestrado que obtiveram as mais elevadas classificações. Assim, são publicadas, anualmente, as melhores dissertações de mestrado cujas provas se tenham realizado até ao dia 8 de dezembro do ano civil anterior. Esta divulgação permite partilhar investigação de qualidade com a demais comunidade científica. Para além disso, constitui um incentivo para a qualificação da investigação dos mestrandos em Direito e em Direito e Gestão. É nossa convicção que esta iniciativa contribui para uma profícua partilha de conhecimento e que permite a abertura de uma via dialogante com a comunidade jurídica e a sociedade civil. O presente número integra trinta e uma dissertações. São apresentadas por ordem alfabética de autor e abarcam áreas tão diversas como o Direito Criminal, o Direito Internacional e Europeu, o Direito da Empresa e dos Negócios, o Direito do Trabalho, o Direito Administrativo, o Direito Fiscal, e o Direito Privado.
A coordenação deste projeto pretende deixar público agradecimento ao trabalho minucioso e dedicado da Dra. Isabel Ferreira
Transinfluências: (po)ética nos contos de Mary Lavin e de Sophia de Mello Breyner Andresen
Get PDFAssuming the role of reader and mediating agent, I will make the narratives dialogue with each other, as if one were the key to reading the other. The Comparison between the short stories of Mary Lavin and Sophia de Mello Breyner Andresen will be better understood through the term dialogue. This will be established in pairs: comparing one of Sophia\u27s short stories with another by Lavin, putting six short stories in dialogue, with the compared pairs themselves dialoguing with each other and that, whenever appropriate, reference will be made to other Tales. The purpose of this dialogue(s) is not to diminish the uniqueness of each narrative, but, on the contrary, to highlight its interpretative potential giving it other reading possibilities. In this way, using the close-reading technique, I will make an exercise of comparative literature(s), in which linguistic and cultural differences will be a factor of mutual enrichment.Assumindo o papel de leitora e agente medianeira, porei as narrativas a dialogar entre si, como se uma fosse a chave para ler a outra. A comparação entre os contos de Mary Lavin e de Sophia de Mello Breyner Andresen será mais bem compreendida através do termo diálogo. Este será estabelecido em pares: comparando um conto da Sophia com outro de Lavin, pondo em diálogo seis contos, sendo que os próprios pares comparados dialogam uns com os outros e que, sempre que for oportuno, será feita referência a outros contos. O propósito deste(s) diálogo(s) não é diminuir a singularidade de cada narrativa, mas, pelo contrário, realçar as suas potencialidades interpretativas, conferindo-lhe outras possibilidades de leitura. Deste modo, servindo-me da técnica de close-reading, farei um exercício de literatura(s) comparada(s), no qual as diferenças linguísticas e culturais serão um fator de enriquecimento mútuo
Aprendizagem-serviço: metodologia de ensino-aprendizagem
No full textService-Learning is a methodology in which students learn by carrying out services or practical projects that respond to real needs of the community. The goal is that, under the guidance of the teacher, students will be able to apply the theoretical knowledge built in the classroom to a real context, contributing to improve the quality of life of the community where they live. This manual presents a brief review of the literature on this active learning methodology.
Coordination: Amanda Franco, Diana Soares e Magda RochaScientific Review: Maria Francisca MirandaA Aprendizagem-Serviço é uma metodologia em que os estudantes aprendem, através da realização de serviços ou projetos práticos que respondem a necessidades reais da comunidade. O objetivo é que, sob a orientação do docente, os estudantes consigam aplicar a um contexto real os conhecimentos teóricos construídos em sala de aula, contribuindo para melhorar a qualidade de vida da comunidade onde se inserem. Este manual apresenta uma breve revisão da literatura sobre esta metodologia de aprendizagem ativa.
Coordenação: Amanda Franco, Diana Soares e Magda RochaRevisão Científica: Maria Francisca Mirand