Shiga University Repository
Not a member yet
15011 research outputs found
Sort by
教職員のウェルビーイング向上の方策―メンターチームによる校内研修を軸として―【教育学研究科高度教職実践専攻(教職大学院) 課題解決研究要旨】
Get PDF滋賀大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻学校経営力開発コース 令和6年度修了 課題解決研究要旨research repor
教科と特別活動の連携による教育効果の探究―ダンス授業のカリキュラム開発と実践―【教育学研究科高度教職実践専攻(教職大学院) 課題解決研究要旨】
Get PDF滋賀大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻教育実践力開発コース 令和6年度修了 課題解決研究要旨research repor
中学生の援助要請力の育成と教師の姿勢―中学校保健体育科における授業実践と、子どもの声を引き出すための教師の支援―【教育学研究科高度教職実践専攻(教職大学院) 課題解決研究要旨】
Get PDF滋賀大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻教育実践力開発コース 令和6年度修了 課題解決研究要旨research repor
Loglinear and Linear Approximate Solutions for Finite-Time Consumption–Investment Problem
Get PDFAssuming a quadratic security market model and homothetic robust utility in the finite-time consumption-investment problem, a second-order nonhomogeneous nonlinear partial differential equation is derived. This study introduces two types of time-dependent loglinear approximation methods related to the nonhomogeneous term and four types of time-dependent linear approximation methods for the nonlinear term. The study derives loglinear approximate solutions and showcases the results of linear approximate solutions. The study then compares the approximation accuracies of the approximate optimal portfolios based on these approximate solutions. The numerical analysis indicates that the accuracies of both loglinear approximate optimal portfolios are very low, whereas those of all linear approximate optimal portfolios are very high.technical repor
小中高接続を意識した中学校技術科におけるプログラミング学習教材の提案―Swift playgroundsを用いたビジュアル型言語からテキスト型言語への移行―【教育学研究科高度教職実践専攻(教職大学院) 課題解決研究要旨】
Get PDF滋賀大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻授業実践力開発コース 令和6年度修了 課題解決研究要旨research repor
通級指導教室の児童における感謝エピソードの想起が自己効力感や気分に与える影響―自立活動「育もう、ありがとうの木プログラム」による実践的検討―【教育学研究科高度教職実践専攻(教職大学院) 課題解決研究要旨】
Get PDF滋賀大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻ダイバーシティ教育力開発コース 令和6年度修了 課題解決研究要旨research repor
外国にルーツのある児童生徒に対する母語教育の意義と課題について―母語教育実践者への調査を通して―【教育学研究科高度教職実践専攻(教職大学院) 課題解決研究要旨】
Get PDF滋賀大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻ダイバーシティ教育力開発コース 令和6年度修了 課題解決研究要旨research repor