Portal de Periódicos Eletrônicos da UESC (Univ. Estadual de Santa Cruz)
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    Atuação do projeto de extensão banco de dentes humanos da UESB no ano de 2007

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    O projeto de extensão Banco de Dentes Humanos da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia vem atuando desde 2007 e tem como objetivo o esclarecimento da população a respeito da necessidade de se valorizar o elemento dentário como órgão humano, além da promoção da utilização destes de forma ética, legal e biossegura. A metodologia desse projeto tem seu plano de ação dividido em três fases: a primeira diz respeito à divulgação, incluindo confecção de fôlderes, palestras, peça teatral e seminários; a segunda inclui a captação dos dentes, juntamente com a distribuição prévia do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido; e a terceira abrange a limpeza, manipulação e empréstimo dos dentes captados. A implantação do Banco de Dentes teve como resultado o conhecimento da comunidade leiga e científica a respeito da concepção do elemento dentário como um órgão humano e a viabilização do desenvolvimento de estudos para os alunos de instituições que necessitam de dentes em treinamentos laboratoriais e desenvolvimento de estudos e pesquisas na área. Concluiu-se que o impacto social do projeto foi visível, pois, além de garantir biossegurança e legalidade na utilização de dentes, representa relevante desenvolvimento social por meio da educação da coletividade e do desenvolvimento de pesquisas

    Detecção precose do câncer infantojuvenil: experiência de capacitação primária em Ilhéus - Bahia

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    Capacitar os profissionais das equipes da Estratégia de Saúde da Família (ESF) de Ilhéus, Bahia, para identificar, precocemente, os sinais e sintomas do câncer infantojuvenil e estabelecer uma rede de referência com a Unidade de Alta Complexidade em Oncologia (Unacon), chaves do Projeto Detecção Precoce: o caminho mais curto para a cura do câncer infantojuvenil, possibilitou a capacitação de profi ssionais da Atenção Primária através da metodologia da problematização, com exibição de vídeos, depoimentos e discussões sobre o tema. Assim, foram realizados pré-testes e pós-testes para avaliar o conhecimento inicial dos participantes adquirido durante o processo, e contabilizados os encaminhamentos de casos suspeitos do câncer infantojuvenil entre os anos de 2009 a 2011. Foram capacitadas, em 2010, todas as equipes da ESF das zonas urbana e rural de Ilhéus (23) e 193 profissionais de saúde. O índice geral de acertos dos pré-testes foi de 73,5%, e pós-testes, 83,5%. Em 2009, foram encaminhados três casos de câncer. Já em 2010, foram sete casos, destes seis tiveram diagnóstico confirmado de neoplasia. Em 2011, até junho foram cinco casos. Destes, quatro tiveram diagnóstico confirmado. Houve aumento do conhecimento dos profissionais capacitados acerca do câncer infantojuvenil e nos encaminhamentos de casos suspeitos ao UNACON

    Análise da percepção da população adscrita à unidade de saúde da família Teotônio Vilela II sobre sua participação no conselho local de saúde

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    Considerando a importância dos Conselhos Locais de Saúde (CLS) na realização do controle social e, uma vez criado o CLS do bairro Teotônio Vilela, Ilhéus, Bahia, o presente trabalho tem por objetivo analisar a percepção da população adscrita à área da Unidade de Saúde da Família Teotônio Vilela II (USF II), sobre sua participação nas reuniões do CLS, descrevendo seu conhecimento sobre o CLS e os fatores que interferem em sua participação no mesmo. Foi realizada uma pesquisa qualitativa com 28 moradores da área de abrangência da USF II durante o mês de janeiro de 2011, através de entrevista semiestruturada. Os dados colhidos foram submetidos ao método de análise de conteúdo de Bardin. Observou-se que a maioria da população adscrita à área da USF II não tem conhecimento do que seja um CLS, nem da existência dele no bairro. Além disso, há um grande descrédito da população quanto à eficácia do CLS. Percebe-se que há uma necessidade de esclarecimento para a população sobre o que é um Conselho Local de Saúde e sua funcionalidade, bem como a divulgação da existência do mesmo no bairro, e a demonstração de sua importância como instrumento na melhoria de saúde da comunidade

    Idosos sozinhos: razões para o envelhecer em domicílio unipessoal

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    O estudo objetiva identificar as causas que levam o idoso a morar sozinho em domicílio. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, tendo como informantes dez idosos que residem em domicílios unipessoais, em um bairro periférico no município de Jequié, Bahia. As informações foram coletadas por meio de entrevista semiestruturada, sendo analisadas e categorizadas mediante a técnica de análise temática. Através dos relatos, identificaram-se como causas que levaram os idosos a morar sozinhos: morte de familiares, separação conjugal, busca da individualidade e insuficiência econômica para o sustento de uma família. À medida que a população envelhece, aumenta a necessidade de se conhecer, além das tendências demográficas e epidemiológicas, o processo de envelhecimento de uma forma mais abrangente, para compreender suas consequências individuais e sociais. Tais considerações levam à necessidade de se buscar, por parte do enfermeiro e demais membros da equipe de saúde, um atendimento direcionado para as necessidades dos idosos que moram sozinhos, atentando para seus sentimentos, percepções, desafios e potencialidades, na tentativa de promover sua saúde física e mental, motivar a convivência social e possibilitar uma visão positiva da vida

    Qualidade de vida: uma visão dos idosos jesuítas institucionalizados

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    O presente trabalho teve como objetivo caracterizar um grupo de idosos jesuítas institucionalizados, constatando suas percepções particulares sobre qualidade de vida. Além da pesquisa, que se caracteriza por ser um estudo descritivo exploratório, com abordagem qualitativa, foram referenciados autores especialistas em Geriatria e Gerontologia. A coleta de dados se deu por meio de uma entrevista livre, aplicada com doze idosos residentes de uma Instituição de Longa Permanência da Província Brasil Meridional da Rede Jesuíta. Os dados se estruturaram por meio da análise de conteúdo associados às três etapas que alinharam o estudo: a primeira, fundamentada na organização do material; a segunda, na aplicação do que foi definido na fase anterior; e a terceira, no desvendamento do conteúdo subjacente ao que se manifestou. Os resultados identificaram que a média de idade dos entrevistados é de 80 anos, e que possuem boa formação intelectual, e em todos permeia a realização de sua opção vocacional, no caso, religiosos jesuítas. Os entrevistados mostraram que fatores como alimentação, espiritualidade, estrutura física e assistência de Enfermagem contribuem para que eles percebam suas vidas com mais qualidade. O estudo permitiu concluir que os idosos estão satisfeitos com a Instituição em que residem, pois esta possui excelente estrutura física e amplo espaço verde, além de ótimas condições para exercerem sua espiritualidade. Constatou-se que, tanto na concepção da estrutura física, quanto no quadro dos profissionais que trabalham na Instituição, há uma preocupação com o bem-estar dos residentes.

    Tiempo para envejecer

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    A Escola como espaço de sociabilidade entre jovens e velhos: a cumplicidade do ensinar e aprender.

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    Este trabalho objetivou avaliar a participação de idosos na formação de jovens por meio de ações pedagógicas interativas, intermediadas por professores. A idéia foi identificar se as atividades desenvolvidas conjuntamente despertam nos jovens o interesse e o respeito pelos conhecimentos acumulados pelos mais velhos. Para o alcance de tal objetivo optou-se, em um primeiro momento, pelo conhecimento da percepção de professores e de alunos em torno da velhice e do envelhecimento, através de entrevista semi-estruturada. Em segundo lugar, e a partir desses resultados, estabeleceu-se encontros para discutir os diferentes temas identificados como problemáticos e ajudar na desconstrução dos preconceitos existentes entre esses segmentos a respeito da velhice, além de saber, na concepção dos mesmos, se é possível novas aprendizagens. Com base na pesquisa-ação, o terceiro momento constituiu-se de ações pedagógicas com envolvimento da comunidade escolar (alunos, professores, corpo administrativo) e idosos da comunidade do entorno da Escola Estadual John Kennedy, da cidade de Santa Cruz da Vitória-Bahia. Através dessas atividades foi possível estabelecer novos relacionamentos da escola com a comunidade, e conhecer melhor a comunidade a partir dos mais velhos

    Reconstruindo a identidade na velhice através da educação.

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    Corporalidade e velhice na visão da enfermagem

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    Não se tem dúvidas de que a velhice propicia a vivência de experiências que se refletem também  no corpo e, ao contrário da valorização do sujeito a partir da experiência, é o corpo que acaba por influir em comportamentos e atitudes. A Enfermagem, através de uma abordagem educativa e preventiva, pode auxiliar e contribuir para o desenvolvimento das pessoas idosas, despertandoas para a própria corporeidade, uma vez que o envelhecimento é processo lento e não consciente a maioria das pessoas

    Ouvir as queixas e ensinar remédio

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