Portal de Periódicos Eletrônicos da UESC (Univ. Estadual de Santa Cruz)
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A importância socioeconômica do açude do Sítio Fidalgo na comunidade rural de Rafael Godeiro/RN
O Sertão Nordestino, devido às suas condições naturais, caracterizadas por altas temperaturas e chuvas irregulares, com longos períodos de estiagem, apresenta desafios significativos à população, em especial àqueles que vivem no espaço rural e sobrevivem de atividades como a agricultura e pecuária, enfrentando sérios desafios em virtude da escassez de recursos hídricos. O projeto de açudagens nessas áreas é uma proposta fundamental para amenizar o problema da seca que impacta os habitantes locais. Nessa conjuntura, a construção de um açude, na comunidade rural Fidalgo, localizada no município de Rafael Godeiro/RN, foi uma medida essencial para atender as necessidades de sobrevivência desses campesinos. Portanto, este artigo tem o objetivo de expor a influência socioeconômica do açude na localidade supracitada. Para isso, foram realizadas leituras bibliográficas, pesquisa de campo e entrevistas orais com os habitantes da localidade. Constatou-se que a partir desse reservatório hídrico, os moradores passaram a ter maior acesso à água para o desenvolvimento da agricultura, dessedentação dos animais, pesca, uso doméstico e atividades de lazer
Descarte dos resíduos sólidos urbanos: estudo de caso no município de Cuité - PB
Mediante a complexidade que permeia a problemática do despojo inadequado de resíduos na sociedade contemporânea e reconhecendo a importância do tema para a comunidade, este trabalho tem como objetivo apresentar o processo de descarte dos resíduos sólidos urbanos no município de Cuité/PB. Além disso, abordamos a significativa importância da prática da reciclagem, destacando como o descarte correto atua na preservação da biodiversidade, assim como dos recursos naturais. O estudo foi conduzido em diversas fases, incluindo pesquisa bibliográfica, visitas in loco, aplicação de questionários e coleta de dados sobre as etapas de reciclagem no município. Assim, constatou-se através das análises dos resultados, que 87% dos entrevistados contam com a venda de materiais recicláveis como uma fonte complementar de renda, no entanto, é de interesse de todos que a área passe por um plano de recuperação, pois possibilitará uma qualidade de vida melhor para as pessoas que vivem no entorno
A Relevância da Parada Nerd para o Turismo de Campo Grande, MS
With the advent of globalization, pop and nerd culture are inserted into the media context and their growth has been expanding every year. In this sense, many events are being created to target the public of these cultures and, consequently, moving the production chain of cities that host these events. In Campo Grande, MS, there is an event aimed at the nerd segment, in relation to which this article aimed to analyze how Parada Nerd is relevant to tourism in the city. The study methodology is exploratory and descriptive in nature, with a quantitative approach. Data collection was done through a questionnaire addressed to event participants, and analysis was done using statistical means, to quantify the relevance of Parada Nerd for the city's tourism. The results showed that the event contributes to the socioeconomic development of Campo Grande, and is relevant for contributions to tourism in the municipality. However, to maximize the tourist flow and benefits of Parada Nerd, direction and encouragement from both the public and private sectors is necessary in order to transform the event into an effective tourism product.Com o advento da globalização, a cultura pop e nerd estão inseridas no contexto midiático e seu crescimento vem se expandindo a cada ano. Nesse sentido, muitos eventos estão sendo criados para contemplar o público dessas culturas e, consequentemente, movimentando a cadeia produtiva de cidades que protagonizam esses eventos. Em Campo Grande, MS, há um evento voltado para o segmento nerd, em relação ao qual o presente artigo teve como objetivo analisar de que forma a Parada Nerd é relevante para o turismo do município. A metodologia do estudo tem caráter exploratório e descritivo, com abordagem quantitativa. A coleta de dados foi feita por meio de um questionário direcionado aos participantes do evento, e a análise foi feita por meios estatísticos, para quantificar a relevância da Parada Nerd para o turismo da cidade. Os resultados apontaram que o evento contribui para o desenvolvimento socioêconomico de Campo Grande e é relevante para impulsionar o turismo do município. No entanto, para maximizar o fluxo turístico e os benefícios da Parada Nerd, é necessário um direcionamento e incentivo tanto do setor público quanto do setor privado, a fim de transformar o evento em um produto turístico efetivo
Argumentação pelo ethos em possíveis golpes via e-mail
This paper aims to present the results of an analysis regarding the construction of ethos as an argumentation strategy in possible scams applied through email. Ten unsolicited emails were analyzed, five of national origin and five of international origin, all published in Portuguese. The analysis was based on the Semiolinguistic Theory of Discourse (Charaudeau, 2008; 2015; 2016), making use of some postulates from Forensic Linguistics (Shuy, 2005; XXXX). We realized that the ethos of competence was the most used in the corpus, corresponding to 50.9% of the occurrences, since the simulated communication situation corresponded, most of the time, to an interaction between the representative of an institution and the recipient, the possible victim. We understand that the results can be used in the Portuguese language classroom, leading students to recognize the misleading nature of these texts through their linguistic-discursive and argumentative characteristics.Este artículo presenta los resultados de un análisis sobre la construcción del ethos como estrategia de argumentación en posibles estafas aplicadas vía correo electrónico. Se analizaron diez correos electrónicos no solicitados, cinco de origen nacional y cinco de origen internacional, todos publicados en portugués. El análisis se basó en la Teoría Semiolingüística del Discurso (Charaudeau, 2008; 2015; 2016), haciendo uso de algunos postulados de la Lingüística Forense (Shuy, 2005; XXXX). Observamos que el ethos de competencia fue el más utilizado en el corpus, correspondiendo al 50,9% de las ocurrencias, ya que la situación comunicativa simulada correspondió, la mayor parte de las veces, a una interacción entre el representante de una institución y el destinatario, la posible víctima. Entendemos que los resultados pueden ser utilizados en el aula de lengua portuguesa, llevando a los estudiantes a reconocer el carácter engañoso de estos textos a través de sus características lingüístico-discursivas y argumentativas.Este artigo apresenta os resultados de uma análise acerca da construção do ethos como estratégia de argumentação em possíveis golpes aplicados via e-mail. Foram analisados dez e-mails não solicitados, sendo cinco de origem nacional e cinco de origem internacional, todos divulgados em língua portuguesa. A metodologia se desenvolveu sob uma perspectiva quali-quantitativa. A análise qualitativa se deu sobre dois e-mails, e a análise quantitativa levou em consideração o corpus que totaliza dez e-mails. Os textos foram analisados por meio de pressupostos da Teoria Semiolinguística do Discurso (Charaudeau, 2008; 2015; 2016), lançando mão de estudos discursivos que se focam sobre o ethos (Amossy, 2014; 2018) e de alguns postulados da Linguística Forense (Shuy, 2005; Silva, 2020). Entendemos que os resultados podem ser empregados em sala de aula de língua portuguesa, levando os alunos a reconhecerem a natureza enganosa desses textos por meio de suas características linguístico-discursivas e argumentativas
Educação Escolar Indígena Tupinambá: reflexões históricas e desafios da educação diferenciada
Este artigo tem por objetivo discutir a funcionalidade da Educação Escolar Indígena considerando o caso da Educação Indígena Tupinambá e a experiência de um professor de História no Colégio Estadual Indígena Tupinambá do Acuípe de Baixo (CEITAB). Trata-se de contextualizar o surgimento da educação escolar indígena na região, apontando os principais elementos históricos e identificando os desafios atuais para sua consolidação na busca de uma Educação Escolar Indígena que, de fato, valorize a educação indígena ancestral Tupinambá. Destaca-se, nesse processo, os elementos indígenas locais que constituem a educação diferenciada e, ao mesmo tempo, as dificuldades de sua implantação, uma vez que a organização do sistema público estadual de educação não favorece a dinâmica comunitária criando impedimentos, precarizando os profissionais da educação que buscam uma educação escolar indígena circular e dinâmica no contexto de políticas educacionais neoliberais
Possibilidades para articulação entre o cotidiano dos discentes, a pedagogia da alternância e o ensino de matemática na EFA Jacyra de Paula Miniguite
O presente texto é um recorte de uma pesquisa desenvolvida no Mestrado Profissional em Educação do Campo, da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, que teve como objeto de estudo o Ensino de Matemática na Escola Família Agrícola (EFA) Jacyra de Paula Miniguite, situada no município de Barra de São Francisco, estado do Espírito Santo. Objetivou compreender e analisar como acontece a articulação entre o ensino de Matemática e o cotidiano dos discentes na referida escola. A proposta de ensino da Matemática na EFA vincula-se com princípios da Pedagogia da Alternância (PA), com o objetivo de contribuir para uma formação crítica e integral dos estudantes, fundamentada nos contextos em que está inserida. Como abordagem metodológica, recorremos à abordagem qualitativa. Para o levantamento de dados foi utilizada a pesquisa bibliográfica, a pesquisa documental e as seguintes técnicas de pesquisa: entrevistas semiestruturadas, com o monitor/professor de matemática e a coordenadora da EFA; análise documental; e realização de um Grupo Focal, com os alunos do 3º ano do Ensino Médio. A pesquisa revelou que a EFA associa a teoria com a prática, quando reflete sobre a importância da alternância. Esse processo evidencia como este movimento de ir e vir proporciona uma maior interação entre teoria e prática, sendo a família, a comunidade e a escola parceiras nessa formação. Também apontou que a utilização dos instrumentos pedagógicos específicos da PA e a organização do trabalho pedagógico em forma de alternância têm contribuído para uma relação entre o Ensino de Matemática e o cotidiano dos estudantes
Educar as gerações netas: a urgência do fazer decolonial no ensino-aprendizagem de psicologia na formação de professoras/es
A psicologia brasileira, ao mesmo tempo em que é considerada um importante fundamento para a formação docente, possui uma profunda marca eurocêntrica-colonialista- racista. A partir deste intrincado problema, objetiva-se discutir a colonialidade no ensino-aprendizagem de psicologia na formação de professoras/es, buscando construir possibilidades para um fazer decolonial. Esta tarefa, porém, não se resume à alteração de conteúdos programáticos. Implica em três ações: questionamento do ensino centrado quase exclusivamente em concepções do sistema-mundo euro-estadunidense-moderno-colonial; incorporação de teorias e saberes periféricos
TRIBUTAÇÃO ECOLÓGICA COMO MEIO DE PROTEÇÃO E DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO SUSTENTÁVEL
Dada à finitude dos recursos naturais e a proteção conferida pela Constituição Federal de 1988 quanto a temática ambiental, a presente pesquisa tem como objetivo analisar as formas como a tributação pode funcionar como mecanismo de indução, restauração e contenção dos danos ambientais. Isso porque, atualmente, uma das formas que o Estado possui para contribuir para a preservação do meio ambiente é por meio da instituição de tributos, cujas receitas podem ser utilizadas para a preservação e promoção do meio ambiente, sendo denominados tributos ambientais, um modelo de tributação voltado à proteção ambiental, que atua como um instrumento econômico capaz de atingir os objetivos de ordem ambiental. Para analisar a temática, utilizou-se uma abordagem metodológica que envolveu pesquisa bibliográfica e documental, realizada em livros e artigos que versavam sobre tributação ecológica, os princípios do protetor-recebedor e poluidor-pagador e desenvolvimento econômico sustentável. A partir da análise realizada, chega-se à conclusão de que as ações tidas como ecológicas podem utilizar-se de diversos mecanismos, inclusive o sistema tributário. Ao passo que a tributação ecológica se mostra como excelente instrumento de efetivação dos valores constitucionais ambientais, razão pela qual a proteção ambiental pode ser alcançada por meio de qualquer espécie tributária, vez que as alterações nas políticas de fiscalização podem ser feitas em conformidade com a política ambiental, ainda que a espécie tributária não tenha, na sua origem, nenhuma relevância na área ambiental
MULHERES NO MERCADO DE TRABALHO
Considerando-se que cada vez mais se discute a importância da figura feminina na sociedade em seus inúmeros papéis, incluindo sua participação no mercado de trabalho, o presente artigo teve como objetivo analisar a percepção das mulheres que atuam em empresas de varejo de material de construção, identificando as questões de gênero que influenciam no desenvolvimento de suas atividades num contexto de predomínio masculino. Foi realizada uma pesquisa de campo, descritiva, aplicada nas lojas de materiais de construção em Santa Maria (RS). A amostra é composta por 28 colaboradoras que trabalham em cinco empresas de materiais de construção desta cidade. A análise dos dados foi realizada de forma quantitativa e, para tanto, foi utilizado o software IBM SPSS Statistics 20®. Identificou-se que 39,29% das mulheres pesquisadas afirmam que as empresas não possuem cargos e funções específicas destinadas a mulheres. Além disso, destaca-se a falta de representatividade de mulheres em alguns cargos, podendo essa realidade ser modificada com novas políticas de carreira que incentivem a inserção de mulheres em cargos de chefia
O LUGAR DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NO DESENVOLVIMENTO LOCAL NOS MUNICÍPIOS DE UBAÍRA, SANTA INÊS E JIQUIRIÇÁ, ESTADO DA BAHIA
Este estudo objetiva entender o papel das políticas públicas na atividade leiteira e como elas influenciam no desenvolvimento local em três municípios estudados: Jiquiriçá, Ubaíra e Santa Inês (Bahia). A atividade vem crescendo nesses três municípios e tem desempenhado um papel importante para a economia local. Para alcançar o objetivo da investigação, foi realizado um levantamento bibliográfico sobre agricultura familiar, produção leiteira, desenvolvimento local e políticas públicas. Entre os principais resultados obtidos, constatou-se uma interrelação entre as políticas públicas e atividade leiteira, tendo em vista o desenvolvimento local, necessitando de uma intervenção mais ativa, especialmente de órgãos como as prefeituras locais, para estimular a produção na região