Revistas Eletrônicas Unijuí (Univ. Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sulnatureza)
Not a member yet
4588 research outputs found
Sort by
Educação em saúde sexual e reprodutiva na tríplice fronteira: Perspectivas de gênero e desafios regionais
Get PDFSexual and reproductive health education in the Triple Frontier region, where Brazil, Argentina, and Paraguay meet, faces significant challenges due to the complexity of socio-cultural, economic, and political contexts. The region is characterized by cultural diversity and structural inequalities that directly impact the implementation of public health policies. Gender issues play a central role in this scenario, influencing access to health services, reproductive rights, and perceptions of sexuality among men and women. The objective of this study was to identify the challenges and influences of gender issues in the implementation of sexual and reproductive health education programs in the Triple Frontier region. The study is an integrative review, with online research from LILACS, BVS, PUBMED, and Scielo databases, using the following descriptive terms: "Health education", "Sexual and reproductive health", "Border", "Gender" from the last 5 years. It was identified that the challenges faced in the implementation of sexual and reproductive health education programs in the Triple Frontier region are strongly intertwined with gender issues and the socio-cultural, economic, and political particularities of the involved countries. Gender inequality, reinforced by stereotypes and traditional social norms, limits equal access to information and health services, especially for women and girls, who continue to be the most vulnerable to institutional and cultural barriers.A educação em saúde sexual e reprodutiva na região da Tríplice Fronteira, onde Brasil, Argentina e Paraguai se encontram, enfrenta desafios significativos devido à complexidade dos contextos socioculturais, econômicos e políticos. A região é marcada por diversidade cultural e desigualdades estruturais que impactam diretamente a implementação de políticas de saúde pública. Questões de gênero desempenham um papel central nesse cenário, influenciando o acesso a serviços de saúde, direitos reprodutivos e a percepção sobre a sexualidade de homens e mulheres. O objetivo deste estudo foi identificar quais são os desafios e as influências das questões de gênero na implementação de programas de educação em saúde sexual e reprodutiva na região da Tríplice Fronteira. O estudo é uma revisão integrativa, com pesquisa online de banco de dados LILACS, BVS, PUBMED e Scielo , utilizando os seguintes termos descritivos: “Educação em saúde”, Saúde sexual e reprodutiva”, “Fronteira”, “Gênero” do últimos 5 anos Identificou-se que os desafios enfrentados na implementação de programas de educação em saúde sexual e reprodutiva na região da Tríplice Fronteira estão fortemente entrelaçados com questões de gênero e as particularidades socioculturais, econômicas e políticas dos países envolvidos. A desigualdade de gênero, reforçada por estereótipos e normas sociais tradicionais, limita o acesso igualitário à informação e aos serviços de saúde, especialmente para mulheres e meninas, que continuam sendo as mais vulneráveis às barreiras institucionais e culturais
Contribuições da ciência logosófica para o mundo digital
Get PDFThe aim of this article is to investigate the contributions of Logosophical Science to the digital world. The research problem is: what contributions can Logosophical Science make to the use of digital media? The research is divided into four sections. The first deals with the impact of industrial revolutions on human rights, with an emphasis on new information and communication technologies. The second section looks at aspects of the use of artificial intelligence (AI) algorithms, with an emphasis on machine learning and deep learning technologies and their impact on human rights. In the third section, Logosophy is presented as a Latin American science, highlighting aspects of self-knowledge that include the integral formation of the human being. The fourth section explores the application of logosophical knowledge in the context of digital media, with emphasis on the concepts of the mental system, faculties of the mind and thoughts. The method used is deductive, with a monographic procedure and bibliographical research. It is concluded that Logosophy contributes to the improvement of life on digital platforms, helping other sciences in the development and realization of human rights.O objetivo deste artigo é pesquisar as contribuições da Ciência Logosófica para o mundo digital. O problema de pesquisa é: quais contribuições a Ciência Logosófica pode fornecer ao uso das mídias digitais? A pesquisa desenvolve-se em quatro seções. A primeira aborda os impactos das revoluções industriais nos direitos humanos, com ênfase nas novas tecnologias da informação e comunicação. Na segunda, compreendem-se aspectos do uso de algoritmos de Inteligência artificial (IA), com destaque nas tecnologias machine learning e deep learning e seus impactos nos direitos humanos. Na terceira, a Logosofia é apresentada como ciência latino-americana, ressaltando aspectos do conhecimento de si mesmo, que incluem a formação integral do ser humano. A 4ª seção explora a aplicação de conhecimentos logosóficos no contexto das mídias digitais, com ênfase nos conceitos de sistema mental, faculdades da mente e pensamentos. O método utilizado é dedutivo, com procedimento monográfico e pesquisa bibliográfica. Conclui-se que a Logosofia contribui para o aprimoramento da vida nas plataformas digitais, auxiliando outras ciências no desenvolvimento e concretização dos direitos humanos
Controle populacional do mosquito Aedes aegypti em Santa Catarina - Brasil: percepção de gestores municipais e estadual
Get PDFThe aim of the study was to analyze, from the perspective of municipal and state managers, the effectiveness of policies and practices in controlling Aedes aegypti in Santa Catarina State. A semi-structured interview was conducted with the manager of Health Surveillance - Ae. aegypti control of the Santa Catarina State and managers of municipal vector control programs in the west of the state. There were difficulties in implementing the National Dengue Control Program (PNCD), considering the limitations of the work of the Endemic Disease Control Agent (ACE). Medical certificates, job deviations, absenteeism and turnover of these workers are among the problems. Health education for the community should be carried out in an intersectoral way, allied to the work of the ACEs in controlling Ae. aegypti. This study contributes to improving the possibilities of strategies, practices and policies for controlling Ae. aegypti used in Santa Catarina and Brazil.O objetivo do estudo foi analisar, na perspectiva de gestor municipal e estadual, a efetividade das políticas e práticas no controle de Aedes aegypti em Santa Catarina. Realizou-se entrevista semiestruturada com o gestor de Vigilância em Saúde - Controle de Ae. aegypti do Estado de Santa Catarina e gestores de programas municipais de controle vetorial do Oeste do Estado. Evidenciaram-se dificuldades na implementação do Programa Nacional de Controle da Dengue (PNCD), considerando as limitações do trabalho do Agente de Combate a Endemias (ACE). Atestados médicos, desvios de função, absenteísmo e rotatividade desses trabalhadores estão entre as problemáticas. A educação em saúde para a comunidade deve ser desempenhada de forma intersetorial, aliada ao trabalho dos ACE no controle de Ae. aegypti. Este estudo contribui para melhorar as possibilidades de estratégias, práticas e políticas para o controle de Ae. aegypti utilizadas em Santa Catarina e no Brasil
Perfil epidemiológico de pacientes com câncer colorretal de um serviço de oncologia no Rio Grande do Sul - Brasil
Get PDFObjective: To describe the epidemiological profile of patients diagnosed with colorectal cancer (CRC) in the Vale do Taquari region, Rio Grande do Sul (RS), Brazil. Methods: This is a descriptive, retrospective study based on the analysis of medical records from patients diagnosed with CRC between 2017 and 2021. Descriptive statistical methods were employed. To compare proportions between clinical variables, such as staging, metastasis, and outcomes, and their associations with sex, age, and educational level, Pearson’s chi-square test and Fisher’s exact test were applied, as appropriate. Results: The sample comprised 252 medical records. The study population was predominantly male (59.1%), in their sixties (38.9%), White (94.4%), with 8 to 10 years of education (51.6%), and with a family history of cancer in 29.8% of cases. Most diagnoses were made via colonoscopy (69.9%), with adenocarcinoma (96.8%), histological grade 2 (62.3%), and clinical stage IIA (21.9%). Metastases were present in 38.1% of cases. The most frequently indicated treatment approach was adjuvant therapy (31.4%). An educational level of 8 to 10 years was proportionally more frequent among fatal cases (X² = 43.9; P = 0.029). The presence of metastasis showed a statistically significant association in the 60–69 and 70–79 age groups (X² = 14.8; P = 0.022). Conclusion: The epidemiological profile of CRC in the Vale do Taquari region, RS, Brazil was outlined, underscoring the importance of public policies for timely diagnosis and treatment, as well as the implementation of effective CRC screening programs.Objetivo: Descrever o perfil epidemiológico de pacientes com diagnóstico de câncer colorretal (CCR) na Região do Vale do Taquari - Rio Grande do Sul (RS) - Brasil. Método: Estudo descritivo e retrospectivo com análise de prontuários de pacientes com diagnóstico de CCR dos anos de 2017 a 2021. A análise utilizou métodos estatísticos descritivos. Para a comparação de proporções entre as variáveis clínicas, como estadiamento, metástase e desfecho, e sua associação com sexo, idade e escolaridade, aplicou-se o teste do qui-quadrado de Pearson e o teste exato de Fisher, conforme apropriado. Resultados: A amostra foi composta por 252 prontuários. A população estudada é majoritariamente masculina (59,1%), sexagenária (38,9%), branca (94,4%), com 8 a 10 anos de estudo (51,6%), histórico familiar de câncer em 29,8% dos casos. A maioria foi diagnosticada por colonoscopia (69,9%) com adenocarcinoma (96,8%), grau histológico 2 (62,3%), estádio IIA (21,9%). Metástase em 38,1% dos casos. Para tratamento, a abordagem adjuvante foi a mais indicada (31,4%). A escolaridade de 8 a 10 anos foi proporcionalmente mais frequente entre os casos de óbito (X² = 43,9; P = 0,029). A presença de metástase mostrou associação estatisticamente significativa nas faixas etárias de 60 a 69 anos e 70 a 79 anos (X² = 14,8; P = 0,022). Conclusão: Delineou-se o perfil epidemiológico do CCR na região do Vale do Taquari-RS, reforçando a importância de políticas públicas para o diagnóstico e tratamento, e implantação de programas de rastreamento efetivos para o CCR
Sistema de infusão fechado: Um objeto de aprendizagem multimídia para o ensino de enfermagem
Get PDFThe teaching-learning process is a constant challenge for teachers. The search and introduction of new learning strategies have been desired in order to provide a pedagogical practice within the reach of students, respecting their autonomy and promoting a quality education. This paper presents a multimedia Learning Object (LO), named Sistema de Infusão Fechado (SIF) in Portuguese, which permits the learning of part of the programmatic content about intravenous therapy, highlighting the importance of the closed infusion system in infusion therapies of the parenteral solutions of large volumes. In the construction process of this LO, firstly, we aimed to know its main features, which could make it be an effective tool in the teaching-learning process. Thus, we were supported by the Ausubel’s Theory of Meaningful Learning, in order to follow the facilitative programmatic principals of the meaningful learning, and by the Cognitive Theory of the Multimedia Learning, with its principals which has as objective to align the learning process with the human cognition, with decreasing of the cognitive load, facilitating the learning process.O processo de ensino e aprendizagem é um desafio constante para os professores. A busca e a introdução de novas estratégias de ensino têm sido almejadas no intuito de promover uma prática pedagógica que alcance os alunos, respeitando sua autonomia e promovendo um ensino de qualidade. Este artigo apresenta um Objeto de Aprendizagem (OA) multimídia, denominado Sistema de Infusão Fechado (SIF), que possibilita o ensino de parte do conteúdo programático sobre terapia intravenosa, ressaltando a importância do sistema de infusão fechado nas terapias de infusão de soluções parenterais de grande volume. No processo de elaboração do OA, inicialmente buscamos conhecer as principais características do OA que pudessem fazê-lo ser uma ferramenta efetiva no processo de ensino/aprendizagem. Posteriormente, apoiou-se na Teoria da Aprendizagem Significativa de Ausubel, intencionados a seguir os princípios programáticos facilitadores da aprendizagem significativa, e na Teoria Cognitiva da Aprendizagem Multimídia com os seus princípios que tem como objetivo alinhar o processo de aprendizagem com a cognição humana, com diminuição da carga cognitiva, favorecendo o processo da aprendizagem
A colaboração interinstitucional com a ditadura militar: O caso da censura judicial à Comissão Nacional da Verdade
Get PDFThe military dictatorship that started in Brazil in march 1964 has consequences experienced even today, highlighting that only in 2014 the works of the National Truth Commission (NTC), department belatedly created in the country to inquiry for the truth and guarantee the memory of the authoritarian regime. It happens that NTC has been targeted in a delegitimating process which aims to deny the military dictatorship, integrating the central aspect of this research the study of a judicial decision that ordered the name withdraw of a person responsible for crimes against humanity, as listed in the NTC’s Final Report. Though the methodology of case study, the paper aims to answer the following question: the effective protection of democracy is a consistent interpretative standard uses by the officials that acted in the case? In conclusion, it is demonstrated that a kind of interinstitutional authoritarian collaboration is discovered in the research, compromising the official protection of democracy in Brazil.A ditadura militar inaugurada no Brasil em março de 1964 apresenta consequências perceptíveis até hoje, destacando que somente em 2014 foram concluídos os trabalhos da Comissão Nacional da Verdade (CNV), órgão tardiamente criado no país para pesquisar a verdade e garantir a memória em torno do referido período autoritário. Ocorre que a CNV tem sido alvo de um processo de deslegitimação, que busca negar a própria ditadura militar. Compõe aspecto central nesta pesquisa a análise de decisão judicial que determinou a retirada do nome de um dos responsáveis por graves violações de direitos humanos do Relatório Final da CNV. A partir de metodologia ancorada em numa teoria do direito não descritiva e que leva a sério a história do autoritarismo brasileiro e que parte do estudo de tal caso, buscar-se-á enfrentar a seguinte questão: a efetiva proteção ao regime democrático é um padrão interpretativo levado a sério pelos agentes oficiais? Conclui-se respondendo que o colaboracionismo interinstitucional autoritário descortinado na pesquisa torna possível sustentar que a máxima proteção da democracia não é um padrão interpretativo levado a sério por parte dos diversos agentes que atuaram no caso
Educação em direitos humanos: Analisando as propostas governamentais
Get PDFThe purpose of this article is to understand the interconnections between Human Rights and Education, focusing primarily on the study of public policies related to Human Rights Education (HRE). The aim is to critically analyze the characteristics, potentials and limitations of the National Plan for Human Rights Education, the National Human Rights Program, the National Guidelines for Human Rights Education, and the Human Rights Education Handbook. The methodology employed is documentary research. The article is structured around three aspects: i) the study of official documents on HRE; ii) the analysis of concepts and connections between democracy, citizenship, human rights, and education; iii) the sharing of key research inferences. The initial hypothesis that there are considerable discrepancies between it was proclaimed in official documents and the concrete guidelines used by the Federal Government was confirmed during the research. The relevance and space that EDH has gained in government plans and programs are undeniable. On the other hand, its feasibility has been significantly compromised, due to the topic being treated exclusively as educational guidance and the notorious lack of specific funding for implementation.A proposta deste artigo é compreender articulações entre Direitos Humanos e Educação, estabelecendo como principal foco de interesse o estudo das políticas públicas referentes à Educação em Direitos Humanos (EDH). O objetivo é analisar criticamente as características, as potencialidades e os limites do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos, do Programa Nacional de Direitos Humanos, das Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos e do Caderno de Educação em Direitos Humanos. A metodologia utilizada é a pesquisa documental. O artigo pauta-se em três aspectos: i) o estudo dos documentos oficiais sobre EDH; ii) a apreciação dos conceitos e conexões entre democracia, cidadania, direitos humanos e educação; iii) o compartilhamento das principais inferências de pesquisa. A hipótese inicial de que há consideráveis discrepâncias entre o proclamado nos documentos oficiais e os encaminhamentos concretos empregados pelo Governo Federal se confirmou no curso da pesquisa. É inegável a relevância e o espaço que a EDH conquistou nos planos e programas governamentais. Lado outro, sua exequibilidade tem sido comprometida significativamente, devido ao tema ser tratado exclusivamente como orientação educacional e a notória ausência de verba específica para implantação
Inseminação artificial caseira: Dificuldade de acesso à reprodução assistida e empecilhos para o registro da criança
Get PDFThis study is related to difficulties in accessing assisted reproduction, which lead individuals to seek domestic artificial insemination as an alternative for conceiving children. The objectives of this work are: to analyze how the practice of domestic artificial insemination fits into the context of health care; and identify the main cause of lawsuits involving domestic artificial insemination. This is an exploratory research with a qualitative approach, with a study of jurisprudence of the courts of Justice of the southern and southeastern states of Brazil related to the issue. The practice of the domestic artificial insemination points to the scarcity of access to Assisted Reproduction. Dissatisfaction with the children registration in these situations often results in lawsuits. The domestic artificial insemination, by itself, evidences the lack of access to reproductive health policies, which constitutes a denial of rights for this portion of the population. In addition, due to the prevalence of female same-sex couples among domestic artificial insemination users, there are also challenges related to the registration, with adequate parental inclusion, of children born from this practice.Este estudo insere-se no contexto das dificuldades de acesso à reprodução assistida, que levam indivíduos a buscar a inseminação artificial caseira (IAC) como alternativa para a concepção de filhos. Os objetivos deste trabalho são: analisar como a prática da IAC se enquadra no contexto de assistência em saúde; e identificar a principal causa de ações judiciais envolvendo a IAC. Trata-se de pesquisa exploratória com abordagem qualitativa, com estudo de jurisprudência dos tribunais de Justiça dos estados do sul e sudeste do Brasil relacionadas à IAC. A prática da IAC está inserida no contexto da escassez de acesso à Reprodução Assistida. A insatisfação com o processo de registro das crianças nessas situações frequentemente resulta em ações judiciais. A IAC, por si só, evidencia a falta de acesso às políticas de saúde reprodutiva, o que configura uma negação de direitos para essa parcela da população. Além disso, devido à prevalência de casais homoafetivos femininos entre os usuários da IAC, enfrentamos também desafios relacionados ao registro, com a inclusão parental adequada, das crianças nascidas dessa prática
Crescimento urbano e dinâmicas socioeconômicas nas cidades amazônicas: Um estudo de caso da cidade de Soure - PA / Brasil
Get PDFThis study conducts a multitemporal analysis (1980–2022) of urban growth in Soure, Pará, examining its centrality within the regional urban network and residents’ socioeconomic profiles. Methodologically, it integrates remote sensing, IBGE census data (2010, 2022), documentary review, and structured surveys of 357 residents. Findings identify Soure—a minor town in Marajó Archipelago’s Breves Intermediate Region—as a critical service hub for adjacent communities. Its tourism/livestock economy contrasts with the forest-based economies of neighboring municipalities. Significant demographic growth observed across four decades has outpaced infrastructure investments. Nevertheless, Soure attracts migration through concentrated service delivery (e.g., educational facilities), despite persistent urban deficiencies.Este artigo tem como objetivo apresentar uma análise multitemporal do crescimento da cidade de Soure, localizada no Pará, entre os anos de 1980 e 2022, mostrando a sua importância na rede urbana local e o perfil socioeconomico de seus moradores. Foram utilizados dados de sensoriamento remoto, para mapear o crescimento da área urbana, dados demográficos do censo do IBGE (2010 e 2022), análise bibliográfica e documental e aplicação de 357 formulários para compreender o perfil de seus moradores. Os resultados obtidos nos permitem compreender o perfil socioeconômico dos moradores de Soure e, principalmente, a importância exercida pela cidade dentro da rede urbana. A pequena cidade de Soure (PA), localizada no arquipélago do Marajó, inserida na Região Intermediária de Breves, configura-se como um “nó urbano” de importância para moradores de cidades próximas. Sua economia é influenciada pela atividade turística e agropecuária, o que a diferencia das demais cidades do arquipélago, que possuem uma economia vinculada à floresta. Segundo os dados do Censo, houve um crescimento populacional significativo nas últimas quatro décadas, refletido na sua área urbana, porém esse crescimento não foi acompanhado por investimentos em infraestrutura e serviços urbanos. Entretanto, mesmo com infraestrutrura precária, a cidade de Soure tem concentrado prestações de serviços, tais como educacionais, o que tem atraído a população a se deslocar para a cidade
Desafios e práticas locais na gestão de resíduos sólidos em comunidades ribeirinhas da Amazônia Ocidental
Get PDFThe implementation of a suitable solid waste management policy is challenging, especially for communities in the middle of Amazonia, which do not have basic sanitation services, such as waste collection. Thus, this study aims to evaluate the fate of solid waste produced in riverine communities in the rural region, state of Amazonas, Brazil. Thus, a sample comprising 120 localities and 775 households was analyzed, based on census data collected in 2018 by the Demographic and Economic Monitoring System (SIMDE) of the Mamirauá Institute for Sustainable Development, within the Amanã Sustainable Development Reserve. The main destinations of the waste were the burning of 70% of the flammable waste, and the burial of 63% of the other waste generated. Due to the lack of adequate disposal options, riverine communities have developed their own methods for the final disposal of household waste. These findings underscore the urgent need to promote more appropriate and sustainable solid waste management practices in rural communities of the Amazon.A implementação de uma política de gestão adequada de resíduos sólidos apresenta desafios significativos, especialmente em comunidades rurais do interior da Amazônia, que carecem de serviços básicos de saneamento, como a coleta de resíduos. Este estudo objetiva avaliar os destinos dos resíduos sólidos produzidos por comunidades ribeirinhas na região rural do estado do Amazonas, Brasil. Para isso, foram analisadas uma amostra de 120 localidades e 775 unidades domésticas, oriundas de um levantamento censitário realizado pelo Sistema de Monitoramento Demográfico e Econômico (SIMDE) do Instituto de Desenvolvimento Sustentável Mamirauá, na Reserva de Desenvolvimento Sustentável Amanã, em 2018. Os resultados mostram que os principais métodos de disposição dos resíduos são a queima, empregada para 70% dos resíduos inflamáveis, e o enterro, utilizado para 63% dos outros resíduos. Devido à falta de opções adequadas de destinação, as comunidades ribeirinhas desenvolvem suas próprias formas de disposição final dos resíduos domiciliares. Esses achados sublinham a necessidade urgente de promover práticas de manejo de resíduos sólidos mais adequadas e sustentáveis em comunidades rurais da Amazônia