RDU Repositório Digital de Ufersa Univ. Federal Rural do Semi-Árido)
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O impacto do VAR no futebol brasileiro
Get PDFO presente estudo tem como objetivo investigar o impacto do VAR (Video Assistant Referee) no cenário futebolístico do Brasil, destacando os aspectos positivos e negativos e analisando a eficácia dessa tecnologia. Para isso, foram examinadas diversas situações controversas em partidas com e sem a presença do VAR. Além disso, foram avaliados os custos e o impacto emocional que essa ferramenta acarreta, com o intuito de verificar se o uso do VAR é realmente benéfico de forma geral. Por fim, para corroborar essa análise, foi feita uma comparação do uso do VAR em diferentes ligas europeias, a fim de identificar possíveis divergências entre a utilização da tecnologia no Brasil e em outros países.The present study aims to investigate the impact of VAR (Video Assistant Referee) on the Brazilian football scene, highlighting the positive and negative aspects and analyzing the effectiveness of this technology. To this end, several controversial situations were examined in matches with and without the presence of VAR. Furthermore, the costs and emotional impact that this tool entails were evaluated, with the aim of verifying whether the use of VAR is really beneficial in general. Finally, to corroborate this analysis, a comparison was made of the use of VAR in different European leagues, in order to identify possible divergences between the use of the technology in Brazil and in other countries.19 f
Análise da performance e otimização do sistema de climatização no Bloco de Aulas II da UFERSA, Campus Caraúbas: um Estudo de Caso
Get PDFEste trabalho apresenta a temática da análise da performance dos equipamentos de arcondicionado, com ênfase na otimização dos sistemas instalados no bloco 2 da UFERSA, Campus Caraúbas. Os objetivos incluem a identificação de alternativas para melhorar a eficiência energética dos sistemas existentes, bem como a redução dos custos operacionais. A relevância do estudo se justifica pela crescente demanda por soluções sustentáveis, pela necessidade de redução de despesas e o aprimoramento do conforto ambiental no campus. metodologicamente, a pesquisa foi realizada através de uma investigação bibliográfica que abordou o funcionamento dos compressores e suas novas tecnologias, seguida da medição do consumo dos equipamentos locais. Os resultados revelam que, com base nos valores obtidos, a substituição dos equipamentos antigos por modelos mais eficientes poderia gerar uma economia significativa nos custos de energia, além de contribuir para a sustentabilidade do campus.This paper presents the topic of analyzing the performance of air conditioning equipment, focusing on optimizing the systems in Block 2 of the Caraúbas campus. The objectives include identifying alternatives to improve the energy efficiency of existing systems and reducing operational costs. The importance of this study is justified by several reasons, such as the increasing demand for sustainable solutions, the need to cut expenses, and the enhancement of environmental comfort on campus. Methodologically, the research was conducted through a bibliographic investigation that addressed the functioning of compressors and their new technologies, followed by the measurement of local equipment consumption. The results reveal that, based on the values obtained, replacing the old equipment with more efficient models could generate significant energy cost savings while contributing to the sustainability of the campus.39 f
DW learning difficulties and motivating factors for studying programming: what has changed since the 2018 studies in the it course at UFERSA, Pau dos Ferros Campus?
Get PDFO ensino de lógica de programação em cursos superiores apresenta alta taxa de reprovação, acarretando atrasos, desistências e outros problemas; impactando também na formação de profissionais qualificados para o mercado de trabalho e academia. Para identificar os problemas, Moreira et al. (2018) e Queiroz et al. (2018) realizaram estudos em 2018 na Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Campus Pau dos Ferros - RN, buscando compreender as dificuldades, motivações e desmotivações dos alunos. Desde então, ações foram desenvolvidas, como o curso Pré-Algoritmos, para minimizar o impacto das deficiências na área. A pandemia de COVID-19 impactou negativamente o ensino e aprendizagem, demandando recursos de software devido às restrições de distanciamento impostas pela Organização Mundial da Saúde (OMS). Este trabalho baseia-se nos estudos de Moreira et al. (2018) e Queiroz et al. (2018) para verificar se houve mudanças em relação aos estudos realizados em 2018. Para isso, foi realizada uma pesquisa online objetivando obter dados e comparar os resultados com os trabalhos anteriores. Como resultado, foi identificado que, diferentemente dos trabalhos anteriores, a principal dificuldade em relação ao conteúdo foi o tema de Ponteiros. Desenvolver a lógica de programação continua sendo uma dificuldade entre os alunos, na qual os professores estão demandando mais atividades práticas para motivá-los, pois essa abordagem se mostra positiva, levando em consideração a motivação quando os discentes acertam e veem o código sendo executado. Assim, a utilização de objetos de aprendizagem online se mostra como a melhor estratégia para o estudo, do ponto de vista levantado pelos alunos.12 f. : i
Parque Urbano Paranaidji: proposta de intervenção em trecho ferroviário no município de Estreito/MA
No full textOs espaços livres desempenham um papel crucial na evolução das paisagens urbanas brasileiras, moldando a história das cidades. Ao longo do tempo, a concepção e importância desses espaços mudaram, refletindo as transformações sociais, culturais e políticas, especialmente durante o rápido processo de urbanização no século XX. Hoje, os espaços públicos não são apenas locais de lazer; eles também promovem a integração social, a educação ambiental, a promoção da saúde e servem como cenários para eventos culturais, esportivos e políticos. Esses espaços desempenham um papel fundamental na construção de cidades saudáveis, sustentáveis e humanas, oferecendo oportunidades para atividades físicas, recreação e relaxamento, o que melhora a qualidade de vida física e mental da população. Além disso, eles fomentam a coesão comunitária, permitindo que pessoas de diferentes origens compartilhem experiências e desenvolvam um senso de pertencimento e conexão. Esta pesquisa tem como percurso metodológico uma abordagem qualiquantitativa, integrando métodos dedutivos e indutivos. Este caminho metodológico compreende não apenas pesquisas bibliográficas em fontes primárias e secundárias, mas também explora o processo das entrevistas de campo e os levantamentos planejados (fotográfico, topográfico, urbanístico e dados climáticos) para esta pesquisa. O objetivo geral deste trabalho se concentra em desenvolver um estudo preliminar de parque urbano para uma zona ferroviária, aplicando padrões de sustentabilidade e design inclusivo que atenda às necessidades e demandas da população local, visando o uso de atividades recreativas. A urgência dessa implementação se justifica não apenas pela escassez de áreas verdes e espaços de lazer, mas também pela necessidade de proporcionar à população um ambiente que atenda às suas demandas e expectativas, promovendo, assim, a qualidade de vida. Como resultado, espera-se desenvolver um estudo preliminar de parque urbano projetado para a cidade de Estreito. A concepção de um parque urbano é intrinsecamente multidisciplinar, reunindo elementos de arquitetura, urbanismo, design paisagístico, ecológicos, sociais e culturais. Este parque é um microcosmo que reflete a complexidade da vida urbana e as aspirações de uma comunidade.Open spaces play a crucial role in the evolution of Brazilian urban landscapes, shaping the history of cities. Over time, the conception and importance of these spaces changed, reflecting social, cultural and political transformations, especially during the rapid urbanization process in the 20th century. Today, public spaces are not just places of leisure; they also promote social integration, environmental education, health promotion and serve as settings for cultural, sporting and political events. These spaces play a fundamental role in building healthy, sustainable and humane cities, offering opportunities for physical activity, recreation and relaxation, which improves the population's physical and mental quality of life. Additionally, they foster community cohesion, allowing people from different backgrounds to share experiences and develop a sense of belonging and connection. This research has a qualitative and quantitative approach as its methodological approach, integrating deductive and inductive methods. This methodological path comprises not only bibliographical research in primary and secondary sources, but also explores the process of field interviews and planned surveys (photographic, topographic, urban planning and climate data) for this research. The general objective of this work focuses on developing a preliminary urban park project for a railway zone, applying sustainability and inclusive design standards that meet the needs and demands of the local population, aiming for the use of recreational activities. The urgency of this implementation is justified not only by the scarcity of green areas and leisure spaces, but also by the need to provide the population with an environment that meets their demands and expectations, thus promoting quality of life. As a result, it is expected to develop a preliminary urban park project designed for the city of Estreito. The design of an urban park is intrinsically multidisciplinary, bringing together elements of architecture, urbanism, landscape design, ecological, social and cultural. This park is a microcosm that reflects the complexity of urban life and the aspirations of a community.172 f. : il
Relatório de estágio supervisionado obrigatório: Assistência técnica para os suinocultores mossoroenses
Get PDFA produção suína é crescente e ocupa uma grande parte da economia pecuária mundial, sendo o Brasil o quarto maior produtor de carne suína em todo o mundo. A região Sul do país é responsável pela maior parte dessa produção, enquanto que a região nordeste é voltada para a produção de subsistência. Devido a isto, o presente estágio teve como objetivo a realização de assistência e consultoria a campo para pequenos produtores, visando melhorar a produtividade e manejo dessas produções em pequenas propriedades na zona rural do município de Mossoró, Rio Grande do Norte. Foram realizadas visitas entre dezembro de 2023 e março de 2024, onde atividades como castrações, desgastes dentários, caudectomia e avaliação das estruturas e instalações das propriedades foram desenvolvidas. Durante o estágio foi possível colocar conhecimentos teóricos em prática, enriquecer e ampliar estes conhecimentos, além de conseguir observar que a suinocultura é uma das maiores fontes de renda dos produtores visitados e que os mesmos não apresentavam condições financeiras de investir em melhorias, o que tornou a prática do estágio essencial para a realidade desses produtores.Swine production is growing and occupies a significant portion of the global livestock economy, with Brazil being the fourth largest producer of pork in the world. The Southern region of the country is responsible for the majority of this production, while the Northeast region is focused on subsistence production. Due to this, the present internship aimed to provide on-field assistance and consulting for small-scale producers, aiming to improve the productivity and management of these productions in small properties in the rural area of Mossoró, Rio Grande do Norte. Visits were conducted between December 2023 and March 2024, where activities such as castrations, dental wear, tail docking, and evaluation of property structures and facilities were carried out. During the internship, it was possible to put theoretical knowledge into practice, enrich and expand this knowledge, as well as to observe that pig farming is one of the main sources of income for the visited producers, who did not have the financial means to invest in improvements, making the internship practice essential for the reality of these producers.37 f
A inclusão de alunos com TEA nas aulas de matemática em Mossoró - RN: um estudo de caso
Get PDFEste trabalho tem como objetivo principal conhecer as ferramentas e maneiras que estão sendo aplicadas no ensino da matemática a alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), em escolas de ensino público de Mossoró-RN. Para isso, foi realizado visita em uma escola municipal no qual realizamos um estágio supervisionado. Nessas visitas, foi realizado uma entrevista com a direção e alguns professores com o intuito de conhecer quais conteúdos matemáticos e recursos didáticos são utilizados para facilitar a inclusão de alunos com TEA no processo de ensino-aprendizagem. Nessa visita, foi observado que a escola de ensino público, atende de alguma forma as necessidades para receber um aluno autista, disponibilizando de processos didáticos com finalidade de promover uma educação especial com acompanhamento por estagiários na área de ensino, a fim de dar o suporte necessário em atividades de matemática e de incluir os alunos com transtorno do espectro autista nas instituições de ensino e pesquisa.The main purpose of this study is to identify the tools and methods used to teach mathematics to students with Autism Spectrum Disorder (ASD) in public and private schools in Mossoró, Rio Grande do Norte. To this end, visits were made to at least three schools, one municipal, one state and one private. During these visits, interviews were conducted with the principal and some teachers, to collect data to identify the mathematical content and teaching resources used
to facilitate the inclusion of students with ASD in education and their equal learning in mathematics. Therefore, it was observed from these visits that schools, whether public or private, meet the basic prerequisites that education proposes to receive an autistic student, providing support by interns in the teaching area, in order to provide the necessary support in mathematics activities with the purpose of including these students with other students in educational and research institutions.22 f. : il
Discursos sobre a Educação de Jovens e Adultos na série Segunda Chamada
Get PDFA presente pesquisa tem como objetivo analisar a produção de discursos sobre a Educação de Jovens e Adultos na série Segunda Chamada da Rede Globo. Visto que a série aborda as diversas realidades e temas delicados presentes na fictícia Escola Carolina Maria de Jesus, localizada na periferia de São Paulo de ensino noturno, da modalidade EJA. A série aborda temas sensíveis e reais, que nos faz refletir sobre as dificuldades enfrentadas pela educação de jovens e adultos, que necessita de uma atenção considerável, motivação e investimentos. Para embasamento teórico e análise da série, nos amparamos em Foucault (1996) para as relações de poder e discurso. Para falar sobre o percurso da Educação de Jovens e Adultos (EJA), nos utilizamos de Nogueira (2012) Maciel (2014), Ramos (2021). A metodologia deste trabalho consiste em escolher um episódio da referida série, para em seguida realizar a análise dos discursos em prints e diálogos encontrados nesse episódio. A série apresenta uma crítica à situação precária da educação e da escola pública brasileira, como também a desvalorização do professor nessa rede de ensino, voltando sua atenção para Educação de Jovens e Adultos (EJA). Em meio a essa realidade, a escola é vista como um ambiente de apoio, refúgio para os dramas sociais vivenciados pelos estudantes e como um espaço de possibilidades para uma transformação dessa realidade e possivelmente um futuro promissor.11 f
A importância da brincadeira no desenvolvimento dos bebês do programa criança feliz: a visão das cuidadoras de Lajes/RN
Get PDFA presente pesquisa tem como objetivo compreender a brincadeira como atividade propulsora de aprendizagem e desenvolvimento dos bebês no contexto do Programa Criança Feliz. Para tanto, consideramos as vozes das cuidadoras participantes do programa em Lajes/RN. Nesse sentido, apontamos o referido Programa enquanto uma ação da educação não escolar, afirmando a necessidade de a criança brincar com recursos do cotidiano de maneira autônoma e livre. Trata-se de uma investigação de natureza qualitativa e exploratória, na qual a partir de uma pesquisa de campo foram realizadas sessões de observação e questionários foram aplicados para construção de dados com a participação de três cuidadoras do Programa em questão. O estudo tem como base teórica autores como Vygotsky (1991), Goldschmied (2006), Libâneio (2004) e Gohn (2006), que nos ajudam a compreender como a brincadeira contribui para o desenvolvimento pessoal e também como os métodos educativos acontecem em ambientes não tradicionais de ensino. Além disso, a investigação dialoga com alguns documentos oficiais que regulamentam o programa. Tendo em vista, que grande parte das discussões em relação ao trabalho do/a pedagogo/a se limita aos espaços formais de educação, se faz necessário aprofundar as discussões em relação a essa temática. Partindo dos diálogos com as cuidadoras do Programa Criança Feliz, foi possível constatar que a brincadeira é, de fato, importante para o desenvolvimento dos bebês, sendo a partir dela que a criança amplia e diversifica suas experiências e os conhecimentos.22 f
Assessment of the Life Cycle of Social Housing in Oeste Potiguar
No full textDiante da alta geração de danos ambientais que a construção civil exerce, é necessário ter um olhar para a sustentabilidade, visando um melhor desenvolvimento da edificação. A análise do ciclo de vida (ACV) permite identificar os cenários de construções com menos danos ao meio ambiente e sustentável do início ao fim de sua existência. O objetivo do trabalho foi realizar o ACV de uma habitação de interesse social projetada para ser construída na cidade de Caraúbas/RN. A metodologia empregada foi por meio da integração BIM ACV, que consiste em modelar a residência em software com modelagem BIM, retirar os dados de materiais, quantitativo e outros para o inventário de acordo com o modelo projetado e por meio de um plugin eTool LCD® incorporado ao Revit, executar estudos e análises de ACV e assim obter os resultados do nível de agressividade das construções ao meio ambiente. Os Impactos da edificação em relação ao potencial de aquecimento global foi relacionado aos grupos A1A3, seguido pelo B4 e A4. A Superestrutura foi a categoria de construção de maior impacto e as telhas e revestimentos cerâmicos são as categorias de materiais de maior impacto.15 f
Memórias educativas de um percurso desafiador: lembranças, afetos e superações
No full textO presente trabalho de conclusão de curso foi elaborado em formato de memorial e é intitulado “Memórias Educativas de um percurso desafiador: lembranças, afetos e superações”. Elencamos como objetivo principal abordar a trajetória escolar da autora articulada com sua história de vida, destacando momentos marcantes desse processo. Este constructo memorialístico se estrutura da seguinte forma: introdução (apresenta o início da historicidade); desenvolvimento (elucida os caminhos percorridos dentro do processo educativo com pontos sobre ensino, pesquisa, extensão e projeto na graduação) e; considerações finais. O relato sobre as vivências educativas foi descrito com a amorosidade na linguagem do autor Paulo Freire, haja vista que esta serviu de base para a compreensão da estrutura adotada neste trabalho. Ressaltamos, por fim, que este caminhar memorialístico proporcionou o resgate de lembranças guardadas ao longo do tempo, elucidando a relevância do uso da autobiografia, trazendo à luz as contribuições da trajetória educacional anterior para a formação acadêmica atual.This graduation paper was written in the form of a memoir and is entitled "Educational Memories of a Challenging Path: Memories, Affections and Overcoming". The main objective is to discuss the author's school career in conjunction with her life story, highlighting milestones in this process. This memoir is structured as follows: introduction (presents the beginning of the story); development (elucidates the paths taken within the educational process with points about teaching, research, extension and the undergraduate project) and; final considerations. The report on the educational experiences was described with the loving language of the author Paulo Freire, since this served as the basis for understanding the structure adopted in this work. Lastly, we would like to emphasize that this memoiristic journey has allowed us to recover memories kept over time, elucidating the relevance of using autobiography, bringing to light the contributions of previous educational trajectories to current academic training.45 f