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Caracteres de frutos, sementes e germinação na avaliação de progênies de Cordia glazioviana (Taub.) Gottschling & J. S. Mill
No full textA Cordia glazioviana (Taub.) Gottschling & J.S.Mill. é conhecida popularmente como pau-branco, sendo uma árvore típica do sertão nordestino brasileiro. Essa espécie apresenta dificuldade para germinar, principalmente devido ao tegumento do fruto apresentar alta rigidez, dificultando o processo de embebição das sementes. Nesse contexto, o presente trabalho tem como objetivo avaliar as características biométricas (medidas físicas e morfológicas) de sementes e frutos, bem como realizar um teste de germinação in vitro de quatro populações de Cordia glazioviana (Taub.) Gottschling & J.S.Mill. Para o presente estudo, foram coletados diásporos em sessenta matrizes de C. glazioviana nos municípios de Assú, Mossoró, Serra do Mel e Upanema. Após a coleta foi realizado o beneficiamento, retirando-se o cálice persistente do diásporo, e em sequência, 2400 frutos foram prensados em alicate de baixa pressão. Para determinação dos parâmetros biométricos foram processadas imagens de 2400 frutos e sementes no programa ImageJ. Posteriormente, foi realizada a propagação in vitro em meio de cultura MS (Murashige & Skoog) e composto orgânico (substrato). Os resultados obtidos demonstraram que a biometria digital de imagens é uma técnica viável e rápida, permitindo avaliar diferentes caracteres simultaneamente, sendo eles: área, perímetro, altura, largura, eixo maior e menor, circularidade, diâmetro Feret e MinFeret, proporção de rela, redondeza e solidez, sendo possível analisar que não há correlação dos caracteres fenotípicos dos frutos e sementes. Os diferentes tratamentos in vitro (meio de cultura MS e composto orgânico) mostraram que há maior tendência germinativa em meio de cultura, entretanto, os dois tratamentos podem ser adotados para a germinação de C. glazioviana, podendo ser utilizado na obtenção de mudas em larga escala. Os caracteres germinativos apresentaram elevada média para todas as populações, demonstrando que a espécie não possui dormência. Todas as populações apresentaram alto índice de germinação (IVG), indicando que o cultivo in vitro demonstra suprir todas as necessidades da espécie. Por meio da análise de Deviance observou- se que não há variabilidade genética para os caracteres dos frutos, sementes e germinativos entre as populações. Assim, procedeu-se a análise genética das diferentes progênies. Entretanto, não houve variabilidade genética significativa para os frutos e sementes, apresentando-se como uma tendência para espécies alógamas. Para os caracteres germinativos observou-se variabilidade genética, sendo essa uma alternativa para avaliar a variabilidade genética e auxiliar na conservação desta espécie, tendo em vista que possui alto valor econômico e ecológico.Cordia glazioviana (Taub.) Gottschling & J.S.Mill. It is popularly known as pau-branco, being a typical tree from the Brazilian northeastern hinterland. This species has difficulty germinating, mainly due to the fruit's integument being highly rigid, making the seed imbibition process difficult. In this context, the present work aims to evaluate the biometric characteristics (physical and morphological measurements) of seeds and fruits, as well as to carry out an in vitro germination test of four populations of Cordia glazioviana (Taub.) Gottschling & J.S.Mill. For the present study, diaspores were collected from sixty C. glazioviana matrices in the municipalities of Assú, Mossoró, Serra do Mel and Upanema. After collection, processing was carried out, removing the persistent calyx from the diaspore, and subsequently, 2400 fruits were pressed using low pressure pliers. To determine the biometric parameters, images of 2400 fruits and seeds were processed in the ImageJ program. Subsequently, in vitro propagation was carried out in MS culture medium (Murashige & Skoog) and organic compound (substrate). The results obtained demonstrated that digital image biometrics is a viable and fast technique, allowing the evaluation of different characters simultaneously, namely: area, perimeter, height, width, major and minor axis, circularity, Feret and MinFeret diameter, relation ratio, roundness and solidity, making it possible to analyze that there is no correlation between the phenotypic characters of the fruits and seeds. The different in vitro treatments (MS culture medium and organic compost) showed that there is a greater germination tendency in the culture medium, however, both treatments can be adopted for the germination of C. glazioviana, and can be used to obtain large seedlings. scale. The germinative characters presented a high average for all populations, demonstrating that the species does not have dormancy. All populations showed a high germination index (GVI), indicating that in vitro cultivation meets all the needs of the species. Through Deviance analysis, it was observed that there is no genetic variability for the characters of fruits, seeds and germination between populations. Thus, genetic analysis of the different progenies was carried out. However, there was no significant genetic variability for fruits and seeds, presenting a tendency towards allogamous species. For germinal characters, genetic variability was observed, which is an alternative to evaluate genetic variability and assist in the conservation of this species, considering that it has high economic and ecological value.66 f
Caso Evandro: um estudo da influência midiática sobre o processo penal
No full textO presente trabalho tem por objetivo analisar a influência midiática no processo penal, a partir do estudo do Caso Evandro, que se tratou do assassinato de uma criança no interior do Paraná, que gerou grande repercussão em todo o país, na época dos fatos. Para isso, foram utilizados os autos do processo e a série documental “O Caso Evandro” como material-fonte, buscando pontos de encontro entre a atuação midiática e o desenrolar do caso. Nesse sentido, fez-se uma breve apresentação dos fatos, ressaltando, especialmente, o papel de uma parte significativa da grande mídia em seu desenrolar. Além disso, foi observada a influência que o aparelho midiático pode exercer sobre a população ao espetacularizar o crime. Por fim, buscou-se entender como o garantismo penal pode ser importante mecanismo de defesa contra essa influência, e como esse importante instituto foi sucessivamente lesado no curso do caso em tela.The present work aims to analyze the media influence in the criminal process, focusing on the Evandro Case. This case involves the murder of a child in the downtown of Paraná, which gained significant attention nationwide, at the time of the events. To achieve this, the legal proceedings and the documentary series "The Evandro Case" were used as source material, seeking points of convergence between the media involvement and the unfolding of the case. In this context, a brief presentation of the facts was made, emphasizing the significant role played by a significant part of the mainstream media throughout the course of the process. Additionally, attention was given to the influence that the media apparatus can exert on the population by sensationalizing crime. Finally, the study seeks to understand how penal guarantees can serve as an important defense mechanism against this influence and how this crucial legal principle was repeatedly violated during the course of the case.25 f
Analisando a contribuição dos consórcios públicos para a melhoria da prestação de serviços de saúde: um estudo de caso na Região Nordeste
Get PDFA saúde pública sempre foi motivo de preocupação em toda sociedade. Considerando que a população brasileira carece de uma melhor cobertura dos serviços de saúde, principalmente as das regiões mais pobres que passam por situações precárias com a saúde, foi preciso buscar alternativas para solucionar esse problema, e uma das soluções foi a criação dos consórcios. Esse artigo tem como objetivo analisar as contribuições dos consórcios públicos da região Nordeste, na prestação de serviços de saúde. Foi desenvolvido um Estudo de Caso com consórcios da região Nordeste na área de Saúde. Como principais resultados temos uma oferta maior de serviços prestados, e isso reduziu o número de deslocamentos de pacientes para os grandes centros urbanos. Espera-se que o trabalho possa ajudar na melhoria da implementação de outros consórcios tanto na área de saúde, como em outras áreas.15 f
Predominant conceptions of environmental education presente in the pedagogical practices of teachers from the municipal education network of Angicos-RN
No full textO presente artigo é resultado de uma pesquisa cujo objetivo consistiu em identificar e analisar as concepções de Educação Ambiental predominantes em práticas pedagógicas de professores(as) da Rede Municipal de Ensino de Angicos – Rio Grande do Norte (RN). Quanto aos aspectos metodológicos, o estudo se sustentou na abordagem de pesquisa qualitativa, uma vez que o objeto de estudo está situado numa realidade social e histórica e não pode ser interpretado pelo crivo da dimensão quantitativa. As etapas do trabalho envolveram pesquisa bibliográfica com vistas ao aprofundamento teórico sobre a temática, bem como entrevista semiestruturada para coleta de dados. A pesquisa se desenvolveu à luz de autores da área, tais como Layrargues (2001 e 2004), Lima (2009), Loureiro (2001 e 2015), Carvalho (2006) e Gonzaga (2008 e 2010). A análise dos dados aponta para resultados que constatam que as práticas pedagógicas desenvolvidas pelos(as) professores(as) das escolas se inserem, de modo predominante, no campo da concepção de Educação Ambiental conservacionista ou conservadora. Nesta concepção, as práticas pedagógicas abordam a crise ambiental sob uma perspectiva reducionista, biologizante, com foco predominante nas dimensões físicas e biológicas, além de compreender a natureza como um elemento externo que circunda a vida humana, ao passo que ignoram ou minimizam os processos históricos e sociais envolvidos na crise ambiental. Assim, reforçam a dicotomia entre as dimensões sociais e naturais no âmbito dos problemas ambientais. Deste modo, como consequência, limitam o potencial de desenvolvimento crítico dos indivíduos.This article is the result of a study whose objective was to identify and analyze the conceptions of Environmental Education that predominate in the pedagogical practices of teachers from the Municipal Education Network of Angicos - Rio Grande do Norte (RN). As for the methodological aspects, the study was based on a qualitative research approach, since the object of study is situated in a social and historical reality and cannot be interpreted through the sieve of the quantitative dimension. The stages of the work involved bibliographical research with a view to deepening the theory on the subject, as well as semi-structured interviews to collect data. The research was carried out in the light of authors in the field, such as Layrargues (2001 and 2004), Lima (2009), Loureiro (2001 and 2015), Carvalho (2006) and Gonzaga (2008 and 2010). The analysis of the data shows that the pedagogical practices developed by the school teachers are predominantly in the field of conservationist or conservative environmental education. In this conception, pedagogical practices approach the environmental crisis from a reductionist, biologizing perspective, with a predominant focus on the physical and biological dimensions, as well as understanding nature as an external element that surrounds human life, while ignoring or minimizing the historical and social processes involved in the environmental crisis. Thus, they reinforce the dichotomy between the social and natural dimensions.17 f
Back-end em java para um aplicativo de idiomas geolocalizado
Get PDFComo o próprio nome indica, um back-end é aquilo que está por trás de uma aplicação web ou mobile, ou seja, é a parte da arquitetura de software desenvolvida para conectar os usuários à base de dados. O presente trabalho constitui-se do desenvolvimento de um back-end para um aplicativo de idiomas geolocalizado chamado LexDrop. O back-end foi desenvolvido fazendo-se uso do framework Spring Boot, utilizando a linguagem Java na sua versão 17 e Postgresql SQL para a base de dados. Em adição ao desenvolvimento, também fez-se necessário a análise e utilização de APIs (Application Programming Interface) de localização como o Overture Maps e de palavras como a Free Dictionary e Datamuse para popular a base de dados. Portanto, este artigo descreve os detalhes da concepção e desenvolvimento deste artefato de software e traz uma análise crítica sobre o uso de uma linguagem popular e robusta como Java e de um framework cada vez mais popular como o Spring boot, citando suas vantagens e desvantagens, facilidades e desafios.12 f
O uso da ferramenta MASP para redução de avarias em uma panificadora
Get PDFNo setor de panificação, manter a alta qualidade na produção de alimentos é essencial para o sucesso do negócio, principalmente para itens perecíveis. O objetivo desse estudo é diminuir as perdas causadas por avarias presentes em uma padaria, com foco especial nos produtos da categoria bolo, que apresenta o maior índice de perdas. Pretende-se identificar os produtos mais frequentemente afetados por fatores que contribuem para essas perdas, com o objetivo de oferecer soluções para reduzir as avarias no processo produtivo. O trabalho utiliza uma abordagem exploratória de estudo de caso baseada em questionários informais e dados de arquivo. Os resultados indicam que os produtos da categoria de confeitaria são os principais responsáveis pelas avarias na padaria: 54,89% do total de avarias. Entre os bolos produzidos, se destacaram com mais avarias: bolo de macaxeira, bolo de batata, bolo de leite e grude, que são considerados bolos úmidos e cremosos. Ao se investigar as possíveis causas, destacaramse: presença de um funcionário novo, falta de experiência na atividade, preços elevados dos produtos, falta de comunicação entre os setores e falta de previsão de demanda. Então, foi sugerido um plano de ação com quatro propostas: reuniões periódicas entre os setores, realização de uma previsão de demanda, plano de integração e capacitação e estratégias de precificação dos produtos. A falta de uma previsão de demanda adequada foi apresentada como uma das principais causas dessas avarias. Com um modelo de previsão de demanda, foi possível observar uma melhoria no planejamento, porém a eficácia completa da solução foi limitada pela ausência de dados. Esse estudo abordou as quatro primeiras etapas do Método de Análise e Solução de Problemas (MASP): identificação, observação, análise e plano de ação. Portanto, a empresa poderá aplicar o plano de ação, para que tenham resultados na diminuição de avarias.In the bakery sector, maintaining high quality in food production is essential for business success, especially for perishable items. The aim of this study is to reduce losses caused by malfunctions in a bakery, with a special focus on products in the cake category, which has the highest loss rate. The aim is to identify the products most frequently affected by factors that contribute to these losses, with the aim of offering solutions to reduce breakdowns in the production process. The work uses an exploratory case study approach based on informal questionnaires and archive data. The results indicate that products in the confectionery category are the main culprits for breakdowns in the bakery: 54.89% of all breakdowns. Among the cakes produced, the following stood out with the most faults: cassava cake, potato cake, milk cake and grude, which are considered to be moist and creamy cakes. When investigating the possible causes, the following stood out: the presence of a new employee, lack of experience in the activity, high product prices, lack of communication between the sectors and lack of demand forecasting. An action plan was then suggested with four proposals: periodic meetings between the sectors, demand forecasting, an integration and training plan and product pricing strategies. The lack of an adequate demand forecast was presented as one of the main causes of these breakdowns. With a demand forecasting model, it was possible to see an improvement in planning, but the full effectiveness of the solution was limited by the lack of data. This study covered the first four stages of the Problem Analysis and Solution Method (PASM): identification, observation, analysis and action plan. Therefore, the company will be able to apply the action plan in order to achieve results in reducing breakdowns.71 f
O papel do laboratório de matemática da UFERSA no alcance do ensino da matemática
Get PDFA necessidade de adotar novas metodologias de ensino da matemática tem sido uma das principais dificuldades enfrentadas por aqueles que buscam compartilhar o conhecimento matemático. Diante desse desafio, a criação de espaços que incentivam o aprendizado de forma prática se torna uma opção valiosa para aqueles que desejam compreender a matemática de maneira mais dinâmica. Nesse contexto, o Laboratório de Ensino de Matemática (LEM) da UFERSA desempenha um papel crucial no avanço do ensino da matemática para o público em geral. O objetivo deste trabalho é destacar a importância do LEM/UFERSA no ensino e no aumento do interesse pela área da matemática. Para isso, serão abordadas as metodologias de ensino adotadas pelo LEM, incluindo o uso de materiais educativos específicos, bem como a relevância do ambiente do laboratório tanto para os docentes quanto para os discentes. Além disso, será discutida a participação do projeto em eventos científicos, que contribuem para atrair a atenção do público e promover o compartilhamento de conhecimento. Com base nessa perspectiva, o laboratório tem alcançado resultados favoráveis ao longo de sua trajetória e tem sido capaz de atrair a atenção do público, além de se consolidar como um ambiente de apoio didático para os professores que buscam inovar suas aulas e proporcionar novas experiências de aprendizado para seus alunos. Essa iniciativa demonstra o compromisso do LEM em promover uma educação matemática mais dinâmica, acessível e atrativa para todos os envolvidos.10 f
Inclusão de alunos surdos no ensino médio da escola estadual Antônio Francisco em Felipe Guerra-RN
Get PDFA inclusão dos surdos tem sido desafiadora, pois existem poucos recursos que possibilitam um sistema inclusivo adequado, que proporcione comunicação e aprendizagem. Tendo dito isso, nesta pesquisa, busca-se constatar como é desenvolvido o processo de inclusão e ensino de alunos surdos na Escola Estadual Antônio Francisco na cidade de Felipe Guerra-RN? Este estudo tem como principal objetivo analisar como acontece o processo inclusivo de alunos surdos na referida escola. Teoricamente, nos apoiamos nos seguintes autores: Gil (2002), Mantoan (2003), Quadros (2003), Strobel (2006), Luckesi (2011), Perlin e Strobel (2014), Creswell (2014) e Cruz (2023). Metodologicamente, esta pesquisa é caracterizada como um estudo de campo de abordagem qualitativa, tendo como lócus a Escola Estadual Antônio Francisco, localizada no Município de Felipe Guerra-RN. O estudo tem como sujeitos da pesquisa duas professoras e um intérprete de Libras que atuam na referida escola. Os principais resultados obtidos da nossa pesquisa foram (I) a falta de conhecimento de alguns professores em Libras que, por sua vez, impossibilita o avanço dos alunos surdos e (II) a timidez da aluna surda que dificulta a interação. No entanto, pôde-se constatar que o intérprete de Libras em sala de aula valorizou a interação, a comunicação, a aprendizagem e proporcionou a inclusão na escola, pois mesmo com a garantia das Leis, os surdos ainda vivenciam dificuldades.The inclusion of deaf people has been challenging, as there are few resources that enable an adequate inclusive system that provides communication and learning. Having said that, this research seeks to ascertain how the process of inclusion and teaching of deaf students are developed at the Antônio Francisco State School in the city of Felipe Guerra-RN? The main objective of this study is to analyze how the process of inclusion of deaf students takes place in this school. Theoretically, we rely on the following authors: Gil (2002), Mantoan (2003), Quadros (2003), Strobel (2006), Luckesi (2011), Perlin and Strobel (2014), Creswell (2014) and Cruz (2023). Methodologically, this research is characterized as a field study with a qualitative approach, and its locus is the Antônio Francisco State School, located in the municipality of Felipe Guerra-RN. The subjects of the study were two teachers and a Libras interpreter who work at the mentioned school. The main results obtained from our research were (I) the lack of knowledge of some teachers in Libras which, in turn, makes it impossible for deaf students to progress and (II) the shyness of the deaf student which makes interaction difficult. However, we could see that the Libras interpreter in the classroom enhanced interaction, communication, learning and provided inclusion in the school, because even with the guarantee of the Laws, deaf people still experience difficulties.20 f
Uma revisão sistemática sobre as mídias sociais e seus feitos na melhoria da qualidade da educação
Get PDFOs estudantes podem apresentar dificuldades durante a carreira acadêmica. Em contraste, as mídias sociais estão cada vez mais inseridas no dia a dia, em diversas finalidades, dentre elas o entretenimento e a educação. A proposta deste trabalho é desenvolver uma Revisão Sistemática da Literatura (RSL) para investigar o uso das mídias sociais na educação, respondendo a três Questões de Pesquisa (QPs). QP1: como as mídias sociais atuam para melhorar a qualidade de ensino? QP2: como as mídias sociais atuam na motivação dos discentes na graduação? QP3: quais são os tipos de mídias sociais empregadas no ensino? Seguindo a metodologia de Kitchenham (2014), a RSL retornou 1.651 e 34 estudos foram selecionados. Foi identificado que as mídias sociais podem ser utilizadas na melhoria do aprendizado, no comportamento profissional dos educadores, na avaliação educacional, na resolução de problemas e no auxílio à programação (QP1), atuando também no desenvolvimento da motivação e engajamento dos discentes (QP2). O Facebook foi utilizado na maioria dos trabalhos (PQ3).Students may experience difficulties during their academic career. In contrast, social media is increasingly embedded in everyday life, for various purposes, including entertainment and education. The purpose of this work is a Systematic Literature Review (SLR) to investigate the uses of social media in education, answering three Research Questions (RQs). RQ1: how do social media work to improve the quality of teaching? RQ2: How do social media affect undergraduate student motivation? RQ3: What types of social media are used for teaching? Following Kitchenham's (2014) methodology, RSL returned 1,651 and 34 studies were selected. We identified that social media can be used to improve learning, the professional behavior of educators, educational assessment, problem solving and programming assistance (QP1), also acting on the development of student motivation and engagement (QP2). Facebook was used in most of the works (PQ3).15
Avaliando a viabilidade da implantação de energia eólica offshore no Brasil por meio de vantagens e desvantagens da energia eólica onshore
Get PDFEste artigo utilizou o método de pesquisa qualitativa de Laurence Bardin, abrangendo artigos e estudos publicados nos últimos dez anos, buscamos capturar a evolução das discussões sobre energia eólica offshore. A seleção dos materiais envolveu uma análise detalhada do conteúdo disponível em plataformas acadêmicas, bancos de dados científicos e sites especializados em energia e meio ambiente, por meio de pesquisa bibliográfica, investiga a viabilidade da implantação da energia eólica offshore no Brasil. Isso é feito por meio da classificação das vantagens e desvantagens da energia eólica onshore, com foco especial no contexto do desenvolvimento regional ao longo da costa brasileira. A energia é uma peça vital para a subsistência humana e o avanço da sociedade. À medida que a humanidade avança, a busca por fontes de energia alternativas e renováveis tornam-se fundamentais. Entre essas fontes, a energia eólica se destaca como uma das mais promissoras. Embora predominantemente gerada em terra, a energia eólica offshore, que se aproveita dos ventos do mar, apresenta vantagens significativas, como ventos mais fortes e menor impacto visual. No Brasil, a expansão da energia eólica, tanto em terra quanto no mar, oferece oportunidades não apenas para a diversificação da matriz energética, mas também para o desenvolvimento econômico e industrial do país. O Brasil já ocupa posições de destaque no cenário mundial em termos de capacidade e investimento em energia eólica. Nesse contexto, a análise das vantagens e desvantagens da energia eólica, tanto onshore quanto offshore, é fundamental para determinar a viabilidade da expansão dessa fonte de energia no Brasil. Entre as vantagens identificadas, destacam-se a presença de ventos persistentes e uniformes em locais offshore, que minimizam os efeitos adversos da turbulência, proporcionando condições mais estáveis para a geração de energia eólica. Além disso, a abundância do recurso eólico em áreas marítimas resulta em maior capacidade de geração, requerendo menos turbinas em comparação com instalações onshore. As velocidades do vento também tendem a ser mais elevadas em ambientes offshore, possivelmente relacionadas à distância da costa, favorecendo um aumento na eficiência da geração de energia devido à ausência de obstáculos no mar e à menor rugosidade da superfície marítima, ao selecionar locais offshore, há uma redução em algumas externalidades negativas, como emissões de ruído e impactos nas comunidades vizinhas. A ausência de ocupação de terras habitáveis ou agricultáveis é outra vantagem, preservando áreas terrestres para outros usos. Além disso, a localização em ambiente marítimo permite a instalação de turbinas maiores, uma vez que não há restrições de peso para o transporte de componentes, o que contrasta com os desafios enfrentados por usinas onshore. As conclusões deste estudo podem apoiar decisões estratégicas e políticas para impulsionar ainda mais a transição para uma matriz energética mais sustentável e a promoção do desenvolvimento regional ao longo da costa brasileira. Recomenda-se o foco em aprimoramentos tecnológicos visando desenvolver tecnologias mais eficientes, confiáveis e economicamente viáveis. Contudo, sugere-se a realização de estudos mais detalhados sobre o impacto ambiental, abordando aspectos como a influência na vida marinha e a preservação de ecossistemas costeiros, juntamente com estratégias para minimizar os impactos negativos. Outra área relevante é a exploração da eficácia de diferentes abordagens regulatórias e políticas de incentivo para impulsionar os investimentos nesse setor. Essas recomendações visam contribuir para o desenvolvimento sustentável da energia eólica offshore.10 f