RDU Repositório Digital de Ufersa Univ. Federal Rural do Semi-Árido)
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O uso de metodologias ativas no ensino da matemática: um estudo de caso na escola Estadual Professor Francisco Veras em Angicos/RN
Get PDFAs metodologias ativas são técnicas e estratégias de ensino-aprendizagem que têm como característica principal a participação efetiva e ativa dos alunos no processo de aprendizagem. Tendo em vista que a matemática sempre foi uma disciplina considerada de difícil compreensão e isso é facilmente constatado quando analisamos o desempenho dos alunos nas avaliações oficiais organizadas, aplicadas e tabuladas pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC), devem-se buscar outras metodologias de ensinar e aprender matemática. Com isso, o presente trabalho tem com objetivo analisar as implementações e contribuições quanto ao uso de metodologias ativas na Escola Estadual Professor Francisco Veras, uma escola integral de ensino médio localizada na cidade de Angicos, interior do estado do Rio Grande do Norte. A justificativa da pesquisa se encontra na busca de aprendizagens e metodologias ativas para auxiliar o desenvolvimento do ensino de matemática. Pois se vive na atualidade na era da informação e do conhecimento em que os alunos têm acesso a muitas informações através das tecnologias disponíveis e com isso é indispensável trazer essas contribuições ativas do aluno para o processo de aprendizagem. Além disso, justifica-se tal pesquisa devido à busca dos professores por metodologias diferentes para o ensino da matemática devido às dificuldades que muitos alunos encontram para compreender os conteúdos dessa disciplina. Como metodologia, a pesquisa utiliza-se do método de estudo de caso em que foi realizada a aplicação de questionários com professores e alunos da Escola Estadual Professor Francisco Veras. Como resultados, foi possível verificar que os professores de matemática da escola utilizam metodologias ativas no ensino da matemática e que tais metodologias possuem vantagens como tornar a aula mais dinâmica e facilitar a compreensão dos conteúdos da matemática por parte dos alunos, bem como, foi também possível verificar que os alunos se interessam mais em aprender matemática a partir da utilização dessas metodologias ativas.Active methodologies are teaching-learning techniques and strategies whose main characteristic is the effective and active participation of students in the learning process. Bearing in mind that mathematics has always been a subject considered difficult to understand and this is easily seen when we analyze student performance in official assessments organized, applied and tabulated by the Ministry of Education and Culture (MEC), other methodologies should be sought. teach and learn mathematics. Therefore, the present work aims to analyze the implementations and contributions regarding the use of active methodologies at Escola Estadual Professor Francisco Veras, a comprehensive high school located in the city of Angicos, in the interior of the state of Rio Grande do Norte. The justification for the research lies in the search for active learning and methodologies to assist the development of mathematics teaching. We currently live in the age of information and knowledge in which students have access to a lot of information through available technologies and therefore it is essential to bring these active contributions from the student to the learning process. Furthermore, such research is justified due to teachers' search for different methodologies for teaching mathematics due to the difficulties that many students encounter in understanding the contents of this subject. As a methodology, the research uses the case study method in which questionnaires were administered to teachers and students at Escola Estadual Professor Francisco Veras. As a result, it was possible to verify that the school's mathematics teachers use active methodologies in teaching mathematics and that such methodologies have advantages such as making the class more dynamic and facilitating the understanding of mathematics content by students, as well as, it was also It is possible to verify that students are more interested in learning mathematics through the use of these active methodologies.52 f
Uso do método das diferenças finitas para a solução de equações diferenciais de segunda ordem na análise de corrente e tensão em circuitos RLC
No full textO estudo investigou a aplicação do método das diferenças finitas no contexto de circuitos RLC. A
metodologia adotada neste trabalho se baseou na utilização da discretização dos domínios de corrente e tensão
no tempo, conforme proposto pelo método das diferenças finitas. Para o propósito de calcular pontos de
corrente e tensão utilizou-se da aproximação numérica das derivadas primeira e segunda, dado o domínio
discretizado e tomando como base em valores iniciais estabelecidos pela natureza dos próprios circuitos. A
pesquisa teve como objetivo principal avaliar se há eficácia do uso desse método e quais as suas limitações.
Os resultados obtidos demonstraram que as aproximações realizadas foram extremamente proveitosas, visto
que elas conseguiram se aproximar das funções originais com uma precisão boa, proporcionando uma
representação fiel do comportamento dos circuitos analisados. As limitações encontradas se resumiram
principalmente ao tamanho do passo adotado na análise de acordo com o número de pontos considerados. No
entanto, essas limitações foram controláveis e puderam ser ajustadas de acordo com o tamanho do espaço
analisado.15 f
Explorando as grandezas com gamificação: uma proposta de ensino para alunos do sexto ano
Get PDFA gamificação é uma abordagem que tem sido amplamente utilizada em diversas áreas do conhecimento, incluindo a educação, visando aumentar o engajamento e a motivação dos alunos em atividades educacionais. Para isso, são utilizados elementos de jogos que proporcionam experiências interativas e envolventes para os alunos. Nesse sentido, o trabalho apresenta uma revisão bibliográfica sobre o tema, com o intuito de demonstrar que a gamificação pode ser uma estratégia efetiva para motivar e engajar os alunos no processo de aprendizagem. O estudo também aborda a carência de literatura sobre o tema, ressaltando a importância de compreender o que é um jogo e suas funções para estabelecer a funcionalidade e aplicabilidade da gamificação na educação. Ademais, a pesquisa destaca a importância da gamificação no ensino de grandezas, uma vez que muitos alunos têm dificuldades em compreender esse conceito. Por meio da gamificação, é possível transformar uma abordagem tradicional em uma experiência lúdica e divertida para os alunos, contribuindo para o desenvolvimento de estratégias pedagógicas mais atraentes e efetivas no ensino de crianças e adolescentes. Por fim, são apresentados exemplos de jogos que podem ser utilizados como apoio ao plano de aula do professor, fundamentados na teoria de James Paul Gee, buscando fornecer recursos para a utilização da gamificação como uma ferramenta útil na metodologia de ensino, beneficiando tanto alunos quanto professores.76 f
Tongue morphology of the antillian manatee Trichechus manatus manatus, Linnaeus, 1758 and its adaptive implications on the herbivore diet
No full textO estudo morfológico da língua é uma ferramenta interessante na compreensão dos processos
evolutivos associados aos hábitos alimentares. Há escassez de informações morfológicas
sobre a língua do peixe-boi-marinho das Antilhas (Trichechus manatus manatus). Assim, o
objetivo deste estudo foi descrever a morfologia da língua de T. m. manatus para estabelecer
um modelo padrão para a espécie, e entender a relação morfológica com a dieta herbívora.
Foram realizadas análises de dissecação macroscópica, microscopia de luz e microscopia
eletrônica de varredura de sete línguas. A língua apresentou-se como um órgão musculoso e
robusto, dividido em ápice, corpo e raiz. Firmemente aderia ao assoalho da cavidade oral. As
papilas linguais estavam distribuídas sobre toda a superfície do órgão, identificadas como
papilas filiformes, concentradas na região do ápice, papilas fungiformes encontradas nas
regiões do ápice e lateral da língua, papilas foliáceas localizadas na porção dorsolateral da raiz
da língua. A mucosa revestida por epitélio escamoso estratificado queratinizado, presença de
glândulas do tipo tubuloacinares compostas, além de botões gustativas nas papilas foliáceas.
Esta disposição das papilas gustativas está intimamente relacionada a adaptações para a dieta
herbívora, pois irão apresentar as papilas mecânicas no ápice e papilas com percepção
química pelos botões gustativos na porção de raiz, com presença de glândulas por toda a
língua, possuindo pouca ou quase nenhuma percepção química. Em conclusão, a língua do
peixe-boi-marinho das Antilhas foi semelhante às outras espécies da ordem Sirenia, os quais
compartilham de uma dieta principalmente herbívora.The morphological study of the tongue is an interesting tool for understanding the
evolutionary processes associated with eating habits. There is scarcity of morphological
information about the tongue of theAntillian manatee (Trichechus manatus manatus). Thus,
the aim of this study was to describe the morphology of the language ofT. m. manatus to
establish a standard model for the speciesand understand the morphological relationship with
the herbivore diet. Macroscopic dissection, light microscopy and scanning electron
microscopy analyzes of seven languages were performed. The tongue was presented as a
muscular and robust organ, divided into apex, body and root. Firmly adhered to the floor of
the oral cavity. The lingual papillae were distributed over the entire surface of the organ,
identified as filiform papillae, concentrated in the apex region, fungiform papillae found in the
apex and lateral regions of the tongue, foliaceous papillae located in the dorsolateral portion
of the tongue root. The mucosa is lined by keratinized stratified squamous epithelium,
presence of compound tubuloacinar glands, in addition to taste buds in the foliaceous papillae.
This disposition of the taste buds is closely related to adaptations for the herbivorous diet, as
they will present the mechanical taste buds at the apex and taste buds taste buds in the root
portion, with the presence of glands throughout the tongue, having little or no chemical
perception. In conclusion, the tongue of the Antillean manatee was similar to other species of
the order Sirenia, which share a mainly herbivorous diet.73 p.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPE
Tubo de Venturi de baixo custo
Get PDFO tubo de Venturi é o equipamento que proporciona a medição da diferença de pressão que ocorre quando se varia a sua área, porém permanecendo com o fluido constante passando pelo tubo, é possível verificar essa variação no líquido que passa por determinado ponto, em deslocamento no experimento. Experimentalmente é possível analisar na pratica o tubo de Venturi proposto neste estudo, que foi confeccionado com materiais de baixo custo e de fácil obtenção para a sua fabricação e posteriormente a análise/estudo do experimento, que seja viável para que qualquer estudante possa construir o equipamento e fazer uso para a medição da velocidade do fluido em estudo.5 f
Mapeamento das áreas de apicum disponíveis para carcinicultura e salinicultura no estado do Rio Grande do Norte
Get PDFO apicum é uma planície arenosa hipersalina associada a fitofisionomia dos manguezais, que ocorre em sua maioria na região de supramaré, em áreas litorâneas intertropicais pelo mundo. As áreas de apicum são ocupadas historicamente utilizadas pela indústria salineira e por empreendimentos de carcinicultura. Por ser uma ocupação que remonta ao início do nosso país, vários conflitos surgiram, sendo um deles como comprovar que a instalação desses empreendimentos se deu realmente em área de apicum e não em manguezal. No artigo 11-A da Lei de Proteção à Vegetação Nativa, as áreas de apicum e salgado podem ser utilizadas para carcinicultura e salinas, e empreendimentos cuja ocupação e instalação ocorreu antes de 22 de julho de 2008, são áreas consolidadas e podem ser regularizadas, mas para isso é preciso ser realizado um mapeamento dessas áreas. O presente trabalho tem por objetivo identificar e quantificar as áreas de apicum remanescentes no Estado do Rio Grande do Norte, verificando as ocupações consolidadas e a disponibilidade de áreas dessa fitofisionomia disponíveis para a carcinicultura e a produção de sal. O estudo foi realizado na planície de inundação flúvio-marinha do estado do Rio Grande do Norte, onde foi separado nas regiões Leste Potiguar, Central Potiguar e Oeste Potiguar, para um melhor detalhamento e entendimento dos dados. Foram obtidas imagens orbitais das áreas correspondentes às planícies de inundação flúvio-marinha de cada região, anteriormente à data de 22 de julho de 2008, posteriormente recortadas utilizando os arquivos shapefile correspondentes às planícies de inundação das áreas citadas. Realizou-se a composição RGB-543, utilizando o QGIS, e posteriormente foi feita a classificação supervisionada utilizando o SCP plugin, onde foram classificadas as áreas de apicum, salina/carcinicultura, água, manguezal e vegetação. Através do mapeamento, foi possível identificar 154 km² de áreas de apicum com ocupação consolidadas no estado, ou seja, ocorrida antes de 22 de julho de 2008. Também foi possível observar que o estado possui uma área de 335 km² de área não consolidada de apicum, com 117 km² (35%) que está disponível para ser utilizada pela carcinicultura e salinicultura, de acordo com o artigo 11-A da Lei de Proteção a Vegetação Nativa. As regiões que apresentaram os maiores percentuais dessa fitofisionomia foram Oeste Potiguar e Central Potiguar, 18,8% e 63,2% respectivamente.25 f
Critérios para revisar artigos científicos com excelência
Get PDFA revisão por pares é amplamente utilizada no mundo para avaliar artigos científicos, porém, além de mal compreendida por alguns revisores, também não há um treinamento formal para capacitá-los no exercício desta atividade. Este artigo estabelece critérios de revisão de artigos científicos para servir como guia para revisores iniciantes avaliarem com excelência e agregar valor às publicações científicas e passar confiança aos leitores, melhorando a qualidade da informação difundida e consequentemente valorizando o veículo de informação do editor. Portanto, o estudo aborda critérios baseados em experiências compartilhadas por revisores que realizaram boas avaliações.5 f
Análise de usabilidade utilizando design tihinking: estudo de caso de um software de atendimento
Get PDFPara desenvolvimento de produtos, mais especificamente de produtos digitais, um dos fatores principais de sucesso do projeto é um tema cada vez mais em alta e buscado pelo mercado: melhorar a usabilidade da interface de softwares. Com isso, o presente trabalho tem por finalidade analisar a usabilidade da interface de um software de atendimento para meios de pagamentos no varejo baseada no design thinking, compondo técnicas de análise como exploração de problemas e levantamento de hipóteses, análise qualitativa de dados por meio de pesquisa e observação, prototipação para testes e interações com usuários para propor uma versão final do que seria a melhor solução de uma interface de software de atendimento. Foram usadas as ferramentas como Matriz CSD, pesquisa qualitativa por meio de entrevista, análise qualitativa de dados, uso do Figma para prototipação e desenho da solução final. Foi percebido no estudo que as principais funções do software estavam mal localizadas na interface e com a pesquisa foi possível identificar as lacunas e propor uma nova interface baseada na metodologia utilizada.44 f
Técnicas utilizadas em ensaios não destrutivos para inspeção de estruturas de concreto
Get PDFO concreto é um material estrutural constantemente utilizado na construção civil, sendo este o mais utilizado no mundo, para fins de execuções estruturais e de acabamento. Esse fato leva a uma maior preocupação quanto ao conhecimento de seu estado de conservação e segurança. O uso de ferramentas de controle e análise de seu estado se faz necessário, uma vez que a identificação preventiva das patologias permite a utilização de métodos mais simples e eficazes para avaliação e conserto. Para tal finalidade, os métodos de Ensaios Não Destrutivos (END) tornam-se imprescindíveis, sendo uma estratégia bastante viável e pouco conhecida. Dessa forma, o presente trabalho possui por objetivo analisar e avaliar a resistência do concreto em um prédio público de acordo com as normas em vigor. Para tanto, foi utilizado o esclerômetro, necessário para obter resultados e verificar se a resistência está adequada e atende aos requisitos para realização de atividades no local, como também a fenolftaleína, um composto químico que é frequentemente utilizado como indicador de pH em soluções ácidas e básicas, bem como analisar e explanar a viabilidade de ensaios não destrutivos. Os resultados apontam que o fck (Resistência Característica do Concreto à Compressão) mínimo exigido pela norma foi atendido, como também a existência de carbonatação causando corrosão em várias partes da edificação.Concrete is a structural material constantly used in civil construction, being the most used in the world for structural and finishing purposes. This fact leads to greater concern regarding the knowledge of its conservation and safety status. The use of control and analysis tools for its condition is necessary, since the preventive identification of pathologies allows the use of simpler and more effective methods for evaluation and repair. For this purpose, NonDestructive Testing (NDT) methods become essential, being a very viable and little-known strategy. Therefore, the objective of this work is to analyze and evaluate the resistance of concrete in a public building in accordance with current standards. A sclerometer was used, necessary to obtain results and verify whether the resistance is adequate and meets the requirements for carrying out activities on site, as well as phenolphthalein, a chemical compound that is often used as a pH indicator in acidic and basic solutions, as well as analyzing and explaining the feasibility of non-destructive tests. The results indicate that the fck (Characteristic Resistance of Concrete to Compression) minimum required by the standard was met, as well as the existence of carbonation causing corrosion in several parts of the building.42 f
Época de controle de plantas daninhas em cultivos de feijão-caupi para grão verde no semiárido
No full textO feijão-caupi (Vigna unguiculata) é uma leguminosa, a qual foi introduzida no Brasil
pelos colonizadores portugueses, onde seu maior polo de produção é o Nordeste brasileiro.
Mostrou sua grande importância devida a seu fácil manejo, adaptabilidade ao clima semiárido
e sua versatilidade, tanto consumida in natura, como grãos secos e verdes, como pode ser
utilizada para alimentação animal, feno, cobertura vegetal e adubação verde. Por ser uma
cultura de ciclo rápido, são necessários alguns cuidados para evitar prejuízos ao produto e um
dos gargalos que a agricultura enfrenta quando se trata de redução de produtividade é o manejo
inadequado de plantas daninhas. A interação da cultura durante seu ciclo com as plantas
daninhas pode suscitar prejuízos severos quando não há um manejo adequado, devido a
limitação de recursos essências para o crescimento e reprodução das plantas no solo, ocorrendo
uma competição da cultura com essas plantas espontâneas, provocando uma queda na
produtividade da cultura. Com a finalidade de escolher um manejo mais assertivo e preservar-
se de prejuízos com custos dispensáveis ou com baixa produtividade da cultura, se faz
necessário entender essa interação e qual o período crítico de controle das mesmas. Portanto,
abordou-se nessa pesquisa o período crítico ideal para o controle de plantas daninhas, as quais
foram submetidas a dois tratamentos: (i) as parcelas foram deixadas em convívio com as plantas
daninhas por 0, 10, 20, 30, 40, 50 dias após o transplantio; (ii) as parcelas se permaneceram
livre do convívio por 0, 10, 20, 30, 40, 50 dias após o transplantio. Os critérios de avaliação dos
modelos utilizados foram: espécie, número de plantas, peso fresco, peso seco e na colheita
foram avaliados o peso das vagens, peso dos grãos e matéria seca da planta. A produtividade
relativa submetido à análise de regressão pelo software SigmaPlot® versão 12.0. Pra determinar
o período crítico de prevenção a interferência (PCPI) , foram estabelecidos uma perda de 5 e
10%. Os dados pós-colheita foram submetidos à análise de variância pelo teste de Scott-Knott
(p ≤ 0,05). As principais espécies infestantes foram Poaia, Bredo e Trapoeraba. A ausência de
controle causou a redução de 22% da produção da cultivar BRS Xiquexique, com uma janela
ampla de 31 dias de controle.Cowpea (Vigna unguiculata) is a leguminous plant of African origin, which was
introduced to Brazil by Portuguese colonizers, with its major production hub in the Northeast.
It has demonstrated its significant importance due to its easy management, adaptability to our
climate, and versatility, as it can be consumed both fresh and in the form of dry and green beans.
Additionally, it can be utilized for animal feed, hay, ground cover, and green manure. Given its
quick growth cycle, it is necessary to take precautions to prevent product damage. One of the
challenges that agriculture faces in terms of reducing productivity is the proper management of
weeds. The interaction of the crop with weeds during its growth cycle can lead to severe losses
when not adequately managed, as it can result in competition for essential resources for plant
growth and reproduction in the soil, ultimately leading to reduced crop yield. To choose a more
effective management strategy and avoid unnecessary costs or low crop yields, it is essential to
understand this interaction and determine the critical period for weed control. This research
focuses on identifying the ideal critical period for weed control and explores two treatments: (i)
plots left in the presence of weeds for 0, 10, 20, 30, 40, and 50 days after transplanting; (ii) plots
kept weed-free for 0, 10, 20, 30, 40, and 50 days after transplanting. The evaluation criteria for
the models used included species, plant count, fresh weight, dry weight, and, at harvest, the
weight of pods, grain weight, and plant dry matter. The relative yield, subjected to regression
analysis using SigmaPlot® version 12.0 software, was used to determine the critical period for
weed interference (CPWI), considering a 5% and 10% yield loss. Post-harvest data were
subjected to variance analysis using the Scott-Knott test (p ≤ 0.05). The main weed species
identified were Poaia, Bredo, and Trapoeraba. The absence of weed control resulted in a 22%
reduction in the yield of the BRS Xiquexique cultivar, with a broad control window.33 f