Unifev Revistas (Centro Universitário de Votuporanga-SP)
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DOAÇÃO E VISIBILIDADE E O MARKETING NO TERCEIRO SETOR: O PROJETO CIDADES INVISÍVEIS
Com o aumento no número de pessoas utilizando as redes sociais, é possível alcançar uma parcela maior de possíveis doadores para as entidades assistenciais. Importante levar em consideração que, quanto maior a divulgação de atividades e ações realizadas, maior também o alcance dessas entidades. Tendo em vista essa proposição, o objetivo do presente artigo é verificar de que maneira a propaganda nas redes sociais atua no sentido de dar transparência em entidades do Terceiro Setor. A pesquisa se justifica, levando em consideração que muitas entidades assistenciais sofrem com a inconstância na arrecadação de recursos, prejudicando o auxílio a indivíduos em situação de vulnerabilidade social. Para tanto, a metodologia utilizada para a realização deste trabalho consistiu em coleta de dados de referências e estudos acerca sobre o tema, tendo como fontes canais acadêmicos como o Google Acadêmico, Scielo, Acervo UNIFEV e outros repositórios nacionais e internacionais. Ademais, foi realizado um estudo de caso da campanha publicitária da empresa Projeto Cidades Invisíveis, uma entidade assistencial que atua de forma responsável em suas tomadas de decisão na mídia. Concluiu-se que a transparência se dá como fator indispensável para o engajamento de entidades do Terceiro Setor, tal como o Projeto Cidades Invisíveis.
Palavras-chave: Propaganda. Terceiro Setor. Redes sociais. Cidades Invisíveis
O AUMENTO DOS CASOS DE VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19
A pandemia do COVID-19 afetou diretamente a vida de todos os indivíduos, diversas medidas foram tomadas para combater esse vírus, dentre elas o isolamento social. No entanto, esse isolamento social trouxe resultados para outras esferas, como o aumento de casos de violência contra as mulheres, um atual problema em nossa sociedade. O presente artigo tem como objetivo analisar o aumento significativo de casos de violência contra as mulheres durante o isolamento social, decorrente da necessidade de coexistir forçadamente com seus agressores, além do eminente medo e insegurança do vírus. Para tanto, foi utilizada a pesquisa bibliográfica, bem como análise de notícias sobre o tema. A partir desse contexto, o artigo estabeleceu a relação entre a pandemia mundial do COVID-19 e o aumento dos casos de violência doméstica, levando em consideração os dados apresentados pela imprensa e diversas organizações, além de uma análise da Lei n. 11.340/2006, conhecida como Lei Maria da Penha e mecanismos de enfretamento da violência contra a mulher, como por exemplo a possibilidade de afastamento do agressor do lar, quando a mulher ou seus dependentes se encontrarem em situação de risco atual ou eminente, uma importante ferramenta para assegurar a segurança das mulheres. Além disso, o programa Sinal Vermelho Contra a Violência Doméstica que é de grande importância diante da dificuldade de denunciar os casos de violência contra a mulher. Assim, concluiu-se que a pandemia afetou diretamente as mulheres vítimas de violência, aumentando consideravelmente os casos, além disso ficou claro a necessidade dos mecanismos de enfrentamento e novas formas para a vítima noticiar as agressões.
Palavras-chave: Lei Maria da Penha. Pandemia. Violência contra as mulheres. Violência doméstica e Familiar.
 
O USO DO PLASMA RICO EM PLAQUETAS (PRP) NO REJUVENESCIMENTO E TRATAMENTO ESTÉTICO FACIAL
O plasma rico em plaquetas é um produto derivado da centrifugação do sangue total, sendo rico em fatores de crescimento e proteínas estruturais. A concentração das plaquetas depende do sistema utilizado para processamento e dos valores apresentados pelo paciente no momento da coleta do sangue (BOSWELL et al. 2012).O uso do concentrado de plaquetas autólogas em diversas áreas da saúde tem sido aplicado por ser uma técnica que tem grandes benefícios ao paciente, além do baixo custo (PACHECO, REUS, 2017). A utilização do Plasma Rico Em Plaquetas (PRP) para viabilizar os processos de cicatrização visa ultrapassar os meios de regeneraçãotradicionais, considerando a presença de fatores de crescimento, permitindo atuar de forma ampliada (MARX, 1998). O envelhecimento da pele é um processo natural e que ocorre de forma gradativa. Seu processo se dá por meio de alterações moleculares, onde ocorre a degradação e a modificação das células. Pode ocorrer por meio do processo intrínseco, onde não há causas que aceleram seu processo, apenas os fatores genéticos se modificam, de acordo com cada pessoa, ou pelo processo extrínseco, onde o envelhecimento pode ser acelerado, caso existam fatores que influenciem em seu processo de aceleração, como o tabagismo, a exposição sem proteção aos raios solares, dentre outros (BAUMANN, 2007). Em tempos atuais a busca pela beleza tem sido o foco principal de muitos que buscam por esse tipo de tratamento a fim de preservar a pele jovem, manter a autoestima e com isso conseguir uma autoimagem satisfatória (MACHADO, 2019). O conceito de beleza é variável de acordo com a cultura e opinião pessoal; no entanto, rostos proporcionais, simétricos e bem marcados, parecem ser mais atrativos. O preenchimento cutâneo tem a função de amenizar sinais do envelhecimento promovendo rejuvenescimento facial. Os fatores de crescimento presentes no plasma rico em plaquetas são importantes na regeneração tecidual, na produção de colágeno, etc.Conclui- se que a utilização deste método de rejuvenescimento tem se mostradoeficaz, na busca do rejuvenescimento estético facial, pois se trata de um procedimento de baixo risco para os pacientes. Além de ter um custo viável, atendendo assim a todos que buscam a beleza desejada.
Palavras-chave: Plasma rico em plaquetas. Fatores de crescimento. Rejuvenescimento
RECONSTRUÇÃO E IMPRESSÃO 3D DO NEUROCRÂNIO COMO FERRAMENTA AUXILIAR EM NEUROCIRURGIA
Os diversos métodos de diagnóstico por imagem estão bem estabelecidos na avaliação ediagnóstico das afecções musculoesqueléticas e neurológicas, com papel fundamental noplanejamento dos diferentes tratamentos, sejam eles conservadores ou cirúrgicos. Noentanto, estas reconstruções tridimensionais estavam disponíveis apenas em arquivosdigitais ou impressões em filmes radiográficos ou papel. Recentemente, tem sido utilizadade forma crescente a Impressão 3D ou Prototipagem de exames de imagens para se obtera criação de modelos e objetos tridimensionais, partindo de arquivos digitais por meio daaquisição de imagens seccionais em equipamentos digitais, tais como RessonânciaMagnética, Tomografia Computadorizada ou mesmo Ultrassonografia 3D/4D. O presenteestudo teve por objetivo descrever os campos de atuação do diagnóstico por Imagem nareconstrução da imagem em 3D na área de neurologia e neurocirurgia, utilizando modelossólidos tridimensionais direcionados ao neurocrânio tanto para tratamento clínico, comocirúrgico. O presente trabalho adotou metodologia baseada em revisão bibliográfica einformações coletadas a partir de fontes publicadas em periódicos científicos indexadosem base eletrônica, como SCIELO, BIREME, Pubmed, LILACS e Medline, publicados noperíodo de 2012 a 2022, nas línguas inglesa e portuguesa. De acordo com a coleta dedados, a neurologia moderna vem utilizando os avanços nos exames de imagem paramelhores planejamentos cirúrgicos em várias afecções, permitindo com que oneurocirurgião se oriente no interior do crânio, utilizando biomodelos em 3D. Dentre asmúltiplas aplicações clínicas do uso da impressão 3D se encontra o planejamento préoperatóriode procedimentos complexos, indicados para cirurgias de deformidades dacoluna vertebral, de fraturas cranianas complexas, tumores encefálicos de difícillocalização e aneurismas cerebrais. Mediante o biomodelo 3D, é possível determinarantecipadamente todos os passos da cirurgia para a equipe de neurocirurgia tenharesultados cada vez mais eficazes. Conclui-se ser inevitável que nos próximos anos, hajao crescimento da aplicação da técnica de Impressão 3D na medicina como um todo, comdestaque para a área neurocirúrgica e musculoesquelética, pois sua incorporação permitea otimização de protocolos de boas práticas, oferecendo maior efetividade aosprofissionais envolvidos e possibilitando melhores resultados com potencialmente maiorsegurança para os pacientes.Palavras-chave: Impressão 3D. Biomodelo 3D. Neurocrânio. Neurocirurgia
A EVOLUÇÃO DO ECOMMERCE DURANTE A PANDEMIA E A CONTRIBUIÇÃO DO MARKETING DIGITAL NO RAMO SUPERMERCADISTA NO ESTADO DE SÃO PAULO
O e-commerce é uma forma viável de comércio, além de encontrar a comodidade de comprar sem sair de casa. Com o acesso à internet aumentando a cada dia, o e-commerce chegou conquistando clientes do mundo todo. O Marketing digital atrelado com o ecommerce vem eliminando barreiras geográficas e permitindo ao cliente se dispor de uma grande variedade de marcas e qualidades, e levando a informação cada vez mais longe. O objetivo deste trabalho é atuar na área de marketing digital, comércio eletrônico, comportamento do consumidor e tendências inovadoras que inserem o comércio digital em uma nova era. A metodologia utilizada no trabalho foi a pesquisa bibliográfica e a pesquisa qualitativa. Através da pesquisa qualitativa observou-se que a maioria dos entrevistados era do sexo feminino (71,8%), e na maioria das vezes ela é vista como consumidora, a mulher compra para toda a família. Os homens são a minoria como visto na pesquisa com (28,2%) Giglio (2005, p 103) afirma que: Adquirindo participação na produção e no orçamento doméstico, a mulher se viu na condição de poder modificar a decisão de compra da família. Os varejistas online precisam melhorar as informações para que sejam fornecidas com mais detalhes. A influência da autoeficácia e da utilidade aumenta à medida que o consumidor ganha experiência em compras online. As empresas devem ter em mente os insights relevantes dos e-clientes para cada decisão. Em virtude dos fatos mencionados conclui-se que durante a pandemia e o cenário em que vivenciamos, o E-commerce foi essencial para que as vendas pudessem alavancar e manter as empresas de pé, construindo uma nova era tecnológica, implementando novos meios de compra e comunicação, prezando pela segurança e praticidade dos clientes, que mesmo pós pandemia continuam comprando on-line, prezando pelo conforto e otimização do seu tempo. O marketing digital tem sido um aliado de extrema importância impulsionando as vendas e ampliando esse novo modelo de compra, o ecommerce durante a pandemia cresceu em 75% e vem crescendo dia após dia.
Palavras-chave: Desenvolvimento. Comportamento. E-commerce
A CONSTRUÇÃO DE UMA MARCA DE MODA E COMO ELA AGREGA ESTILO DE VIDA AO SEU PRODUTO
O artigo teve como finalidade averiguar como a construção de uma marca relacionada ao mercado de moda cria sensação de estilos de vida. Essa proposição é ratificada, tendo em vista que, na sociedade contemporânea, existe uma cultura de adquirir produtos pelo lifestyle que eles representam. Essa ação afeta as relações sociais ao ponto de um determinado produto ser capaz de gerar inclusão ou exclusão em determinados grupos, criando a necessidade de pertencimento, por meio do consumo. Para isso, realizou-se uma pesquisa básica, de revisão de literatura, tomando como base Ketler e Kotler (2006), Kotler (1999), Randazzo (1997) e Lipovetsky (1991). Com a investigação desenvolvida, concluiu-se que existe a possibilidade de marcas de moda produzirem estilos de vida agregados aos seus produtos, com o intuito de despertar o desejo do público para consumi-los, independentemente de sua condição de aquisição e das características do produto
MARKETING E SUA FUNCIONALIDADE PARA AS EMPRESAS
Devido à grande evolução econômica mundial acelerada, aumentaram, consequentemente, as exigências do mercado consumidor. Com isso, criou-se uma necessidade entre as empresas de uma busca incessante de ferramentas que as ajudem a acompanhar essa evolução mercadológica. Entre as diferentes formas de acompanhar esse processo evolutivo, há uma área chamada marketing, que possui ferramentas que tem como função elaborar meios e estratégias possibilitando alavancar as vendas e aumentar os lucros, servindo para as grandes empresas e principalmente para micro e pequenas empresas. Embora essa área seja essencial para o sucesso da empresa, infelizmente muitas organizações enxergam como custo ao invés de investimento. Dessa forma esse trabalho monográfico tem como objetivo apresentar formas de aplicação do marketing dentro das organizações, mas com foco voltado a micro e pequenas empresas, quando aplicado de forma correta traz ótimos resultado e visibilidade para a organização. Assim, para a elaboração deste trabalho, foram feitas pesquisas no Google Acadêmico, ferramenta que disponibiliza estudos científicos. Para levantamento de dados dos resultados foi elaborado um questionário voltado para trabalhadores, e a ferramenta utilizada foi o Google Forms. Dessa forma a metodologia utilizada na realização neste trabalho foi a pesquisa bibliográfica, de objetivo exploratório. O trabalho redigito teve como objetivo mostrar sobre a importância do marketing e sua funcionalidade dentro das organizações, com foco voltado principalmente as micro e pequenas empresas, sendo uma ferramenta essencial para promover o aumento do faturamento da organização e obter bons resultados não só através da venda em si do produto ou serviço, mas também por tudo e todos, que de maneira organizada e estratégica contribuem para a finalização da venda. Constatamos através de pesquisa que em relação a pergunta realizada sobre se o entrevistado quando contrata ou vai contratar algum produto ou serviço, costuma pesquisar nas redes sociais para verificar informações sobre a empresa, entre 36 respostas obtidas apenas 3 responderam não. Ou seja, é uma questão também de visibilidade da empresa dentro do mercado, passando aos clientes aspectos de confiança. Assim, foi abordado que as empresas que se utilizam do marketing e aprimoram seu conjunto de estratégias, conseguem se destacar e sobreviver dentro da concorrência de mercado.
Palavras-chave: Marketing. Ferramenta. Empresa
A IMPORTÂNCIA DO ACOMPANHAMENTO PSICOLÓGICO NO AMBIENTE ESCOLAR
O presente estudo busca analisar a atuação do psicólogo escolar em suas funções dentro da instituição escolar. Nessa análise veremos um pouco de seu trabalho. A presença deste profissional é importante, ele está habilitado a observar os alunos, vendo suas reações, suas emoções, seu jeito de ser quando está sozinho ou quando está com alguns colegas, podendo assim, orientar aos professores, visando o bem-estar do aluno. O psicólogo busca resolver soluções, para o comportamento do aluno, suas dificuldades de aprendizagem, soluções familiares e adaptação. O psicólogo escolar tem como função atender crianças, adolescentes, funcionários da escola e pais, se for necessário. A atuação do psicólogo dentro do instituto escolar, contribui para o desenvolvimento e aprendizagem dos alunos, e ainda, colabora no atendimento com crianças PcD contribuindo no processo de aprendizagem. Neste sentido, este artigo tem como objetivo apresentar a importância do psicólogo educacional, analisando sua atuação e mediação do conhecimento, em que o trabalha os alunos nas questões pedagógicas, e emocionais, podendo colaborar sempre no que for solicitado através de terapias de conversas. A psicologia escolar, também conhecida como Psicologia da Educação ou Educacional, corresponde a um dos ramos da psicologia, que busca se aprofundar no processo de ensino e aprendizagem, ela é um agente fundamental para oferecer o desenvolvimento de envolvidos no contexto escolar. O psicólogo busca compreender os processos cognitivos, sociais e emocionais que estão ligados na questão da aprendizagem ao longo da vida. Ele colabora no sentido de fazer com que os alunos aprendam a administrar suas emoções em momentos de pressão, fracasso e perdas, reconhecendo suas forças e fraquezas, suas limitações, sabendo lidar com situações de estresse e ansiedade. A metodologia usada neste artigo foi feita por meio de referências bibliográficas, leitura de textos, leitura de artigos, links, pesquisas, leitura de livros, pesquisas com livros coerentes ao tema como psicologia educacional e, também autores como Jean Piaget, Ivan Pavlov, sobre os desenvolvimentos mentais, sobre a experiência de Skinner. Os resultados apontaram que ter um psicólogo dentro de uma escola é útil, porém tem seus problemas que eles enfrentam, como não ter acesso as famílias. Assim, concluo que o tema é de extrema importância dentro da escola, visando o bem-estar do aluno e das demais pessoas, o psicólogo ajuda no acompanhamento pedagógico, como dificuldades de aprendizagens, notas baixas; e também ajuda no relacionamento social, ajudando a se inserir melhor no grupo, na questão emocional da criança ou do adolescente, contribuindo para entender melhor seus sentimentos.
Palavras-chave: Acompanhamento Pedagógico.Socioemocional. Pessoas PcD
A CAPACIDADE DE COMPREENSÃO POR PARTE DO PSICOPATA DIANTE DA PRÁTICA DE FATO TÍPICO E ILÍCITO
O presente trabalho tem como objetivo a análise dos criminosos diagnosticados com psicopatia frente a responsabilidade penal, em face a correntes doutrinarias divergentes quanto à capacidade de entender o caráter ilícito de sua conduta combinada ao comando de sua vontade, de modo que a classificação quanto a sua condição de imputabilidade evidenciará o tipo de penalidade a ser imposta ao psicopata. A Lei Penal brasileira isenta de pena o indivíduo que, acometido por doença mental, não possui capacidade psíquica de compreender a ilicitude de sua conduta, sendo considerado inimputável, e possibilita a redução da pena ao agente que não possui plena capacidade de compreensão, considerando-o semi-imputável. A situação se agrava ao passo que os psicopatas não entendem o caráter retributivo do sanção penal, de modo que a psiquiatria forense considera predominantemente impossível a ressocialização desses indivíduos, incorrendo ainda, em crescentes casos de reincidência criminal. O método utilizado para a pesquisa foi o bibliográfico com a análise da legislação e doutrina penal. A pena ou medida de segurança a ser aplicada a estes indivíduos recairá conforme conclusão de análise psiquiátrica a qual deverão ser submetidos, uma vez que estes podem não possuírem capacidade de autodeterminar-se diante a situação no caso concreto, e/ou ainda não compreenderem o caráter retributivo da pena, tampouco a sanção coercitiva do Estado referente à conduta por eles praticada.
Palavras-chave: Psiquiatria forense. Imputabilidade na psicopatia. Capacidade volitiva do indivíduo
A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM
Os seres humanos aprendem de formas diferentes uns dos outros e diante disso faz-se necessário avaliar como as crianças iniciam nos anos iniciais do Ensino Fundamental, analisando seu nível de conhecimento. O método mais comum utilizados nas instituições de ensino é a avaliação diagnóstica que é feita para identificar nível de competências e habilidades que o aluno se encontra. O objetivo dessa pesquisa é analisar como as avaliações diagnósticas são aplicadas em salas de aula do Ensino Fundamental I e quais são seus resultados qualitativos no decorrer do ano no processo de ensino e aprendizagem. Após a pandemia visualiza-se com mais facilidade o quanto é necessário o pedagogo planejar e replanejar sua ação docente pois no decorrer do isolamento causado pelo COVID-19, muitos alunos apresentaram defasagens e não estão alfabetizados ou apresentam uma certa adversidade com a rotina da escola, após o retorno presencial com as aulas. Com isso abordaremos, por meio de pesquisas bibliográficas, métodos de avaliações tanto na educação infantil quanto no ensino fundamental que podem avaliar esta defasagem apresentada e assim utilizar novos métodos de ensino-aprendizagem que vá suprir essa dificuldade diagnosticada. De acordo com os resultados preliminares, foi possível observar que a avaliação diagnóstica colabora para identificar as causas de fracasso do processo de educação e ajuda atingir bons resultados trazendo bons frutos para todos: alunos, professores e principalmente a instituição. Sendo assim, podemos concluir que a avaliação diagnóstica é indispensável nos sistemas de ensino.
Palavras-chave: Avaliação diagnóstica. Métodos de ensino-aprendizagem. Ensino Fundamenta