Portal de Revistas Eletrônicas do UNIVEM (Centro Universitário Eurípides de Marília)
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ENSINO TECNÓLOGO JURÍDICO E O AGRAVAMENTO DA CRISE DO ENSINO JURÍDICO
Get PDFThe present study, based on the premise that the problem related to the legal education crisis is not recent, seeks to discuss the implementation of a legal technologist course as a reflection of a worsening of the Brazilian legal education crisis. In order to do so, it maintains the need to reinforce the critique of legal dogmatics, based on the understanding of the theoretical common sense of jurists, with the scope of potentializing the construction of critical thinking in law. Using a qualitative bibliographical research, it was tried to contribute to a critical analysis of the legal education, problematizing its main impasses and risks for a true collapse. Finally, it is proposed a reflection on the challenges to be faced in the face of the Brazilian legal education crisis.
Keywords: Legal technologist. Impossibility. Worsening of the legal education crisis.O presente trabalho, partindo da premissa de que a problemática relacionada à crise do ensino jurídico não é recente, busca discutir a implantação de curso tecnólogo jurídico como reflexo de um agravamento da crise do ensino jurídico brasileiro. Para tanto, sustenta a necessidade de ser reforçada a crítica à dogmática jurídica, com base na compreensão do senso comum teórico dos juristas, com o escopo de potencializar a construção do pensamento crítico do direito. Utilizando-se de pesquisa bibliográfica qualitativa, procurou-se contribuir para uma análise crítica do ensino jurídico, problematizando seus principais impasses e riscos para um verdadeiro colapso. Por fim, propõe-se uma reflexão sobre os desafios a serem enfrentados diante da crise do ensino jurídico brasileiro.
Palavras-chave: Tecnólogo jurídico. Impossibilidade. Agravamento da crise do ensino jurídico
DA MEDIAÇÃO NA ALIENAÇÃO PARENTAL
Get PDFA família brasileira organizou-se sob a influência das famílias romana, canônica e germânica e, até 1962, vigorou em nosso ordenamento jurídico o então “pátrio poder” (arts. 379 a 395 do CCb de 1916), como atributo paterno. Com o advento da Lei n. 6.515/1977, da Constituição Federal de 1988, da Lei n. 8.060/1990, e do Código Civil de 2002, o então pátrio poder, agora chamado de “poder familiar”, passou a ser exercido em igualdade de condições, independentemente de os pais estarem unidos ou não. Nesse contexto, surgiu a alienação parental, que se caracteriza pela ausência de poder familiar responsável, em que um dos pais faz com que seus filhos não tenham nenhum vínculo afetivo com o outro genitor. Os direitos da personalidade do menor e do genitor alienado, como a convivência familiar, a afetividade, a integridade psíquica, a dignidade humana e a solidariedade são atingidos, em razão dessa prática; contudo, ao menor os danos podem ser irreversíveis, acarretando diversas patologias. Surgem, então, os conflitos de interesses, que precisam ser dirimidos para se restabelecer não só a ordem jurídica, mas também a paz social. O caminho normal para a busca da solução seria o Poder Judiciário, que tem a missão constitucional de prestar a tutela jurisdicional. No entanto, atualmente, ante o congestionamento das vias judiciárias, (re)surgem os meios alternativos de solução de interesses. Dentre eles, aponta-se com destaque a mediação, que em matéria do Direito da Família e, em particular, na alienação parental, parece um meio adequado, útil e eficiente para o restabelecimento das relações familiares, com a pacificação
AS ORGANIZAÇÕES E A SOCIEDADE: A RELAÇÃO ENTRE A GOVERNANÇA CORPORATIVA E A RESPONSABILIDADE SOCIAL
Get PDFCom as mudanças ocorrendo no mundo e com a crescente globalização, o papel que as organizações possuem frente à sociedade está se modificando. A participação de empresas privadas faz-se necessária, para ajudar a promover um ambiente de trabalho mais saudável e também contribuir com a formação de cidadãos mais conscientes. A governança corporativa atua no sentido de auxiliar os departamentos de uma empresa a serem transparentes em relação aos seus negócios e a responsabilidade social surge para potencializar o desenvolvimento sustentável da organização. Portanto, o presente trabalho tem por objetivo verificar como as empresas exercem a governança corporativa e a responsabilidade social, levando em consideração as dificuldades e benefícios de tais práticas. A metodologia utilizada é exploratória, descritiva e analítica por meio de levantamento literário em material impresso e online, além de pesquisas realizadas nos sites das empresas Nestlé, Itaú e Natura. Os resultados apontam que as organizações que adotam a governança corporativa e que praticam a responsabilidade social são mais estruturadas, possuem maior transparência frente aos seus stakeholders, e maior valorização no mercado financeiro, gerando benefícios à empresa e à sociedade
ARRENDAMENTO MERCANTIL PARA EMPRESAS - UMA MANEIRA DE CONSEGUIR BENS DE CAPITAL
Get PDFRESUMO
O presente artigo tem como forma de objetivo apresentar os diferentes tipos de Arrendamento de Mercantil relacionado ao acúmulo de bens de capital em diferentes negócios, tanto para pessoas físicas como jurídicas, e mostrar a relação que Arrendador e Arrendatário tem entre si. Com a globalização mundial as empresas e as próprias pessoas estão usando esse novo estilo de adquirir bens por ter mais segurança e menos tributação do que um próprio financiamento. O estudo tem como metodologia o estudo empírico sobre determinado assunto, trazer todo o fato histórico até os dias atuais, e trazer também a parte prática dentro dos contratos de Leasing entre empresas e pessoas físicas. Um resultado a ser alcançado previamente é mostrar como o Contrato de Arrendamento Mercantil - Leasing pode ser uma maneira muito interessante de conseguir bens de capital tanto quanto para uma pessoa física como pessoa jurídica (empresas)
PRODUÇÃO ACADÊMICA E TECNOLOGIAS DIGITAIS: INVESTIGAÇÃO SOBRE A INFLUÊNCIA DAS TECNOLOGIAS NAS PRÁTICAS DE LETRAMENTO DOS TECNÓLOGOS EM FORMAÇÃO
Get PDFEste artigo apresenta os principais resultados de pesquisa desenvolvida por graduandos em Programa de Iniciação Científica da Faculdade de Tecnologia de Americana (SP). A pesquisa objetivou a investigação sobre o uso e a influência das tecnologias digitais nas práticas de leitura e escrita que ocorrem na esfera acadêmica, bem como a reflexão sobre a contribuição desses mecanismos no desenvolvimento da competência leitora e escritural dos tecnólogos em formação. A revisão bibliográfica apoiou-se em aspectos relacionados ao letramento acadêmico, na perspectiva do letramento como prática social (LEA e STREET, 2014), bem como em questões advindas da relação das tecnologias com as práticas de letramento (FIAD e MIRANDA, 2014). A partir do aporte teórico levantado, foram elaborados questionários com o objetivo de coletar dados que permitiram identificar os principais gêneros textuais e tecnologias digitais utilizadas no contexto acadêmico, bem como a relação das tecnologias com a produção oral e escrita dos alunos, nas diversas disciplinas dos cursos superiores de tecnologia. Os resultados indicam a importância de uma reflexão contínua sobre as práticas de letramento em virtude dos contextos de aprendizagem em constante mudança, principalmente devido ao uso e influência das tecnologias digitais
A POLÍTICA DE RECONHECIMENTO PRATICADA NO MODELO APAC COMO FORMA DE HUMANIZAÇÃO DA PENA E RESGATE DO DIÁLOGO COM O CORPO SOCIAL
Get PDFUma das maiores preocupações que há na contemporaneidade, em especial, no Brasil, é voltada à questão prisional. De fato, é lugar comum falar-se da superlotação carcerária, das inúmeras e impressionantes ofensas aos direitos humanos e fundamentais dos presos, do elevado índice de reincidência entre os egressos do sistema prisional, e, pois, da ressocialização do preso, praticamente inexistente. Esse caos penitenciário, há vários anos, fortaleceu organizações criminosas que já existiam, e levou ao surgimento de outros grupos organizados, que efetivamente controlam o sistema prisional comum e dominam por completo o preso, mantendo-o nessa condição de infantilidade depois de sua saída do presídio, de maneira que esse modelo comum de cumprimento da privação de liberdade tem levado ao aumento da criminalidade e da violência contra a sociedade e entre os próprios detidos. Em meio a esse turbilhão, tem-se há muitos anos o modelo APAC de cumprimento da pena privativa de liberdade que, não obstante apresente excelentes resultados para a coletividade, não é muito valorizado no Brasil, com algumas poucas exceções em alguns estados. Sustenta-se neste artigo que o referido modelo é hábil não apenas para a efetiva ressocialização do preso, mas também para o seu reconhecimento e sua emancipação, de maneira que o egresso da APAC passa a viver como pessoa madura, produtiva e útil socialmente
MEDIAÇÃO EM CONFLITOS INDIVIDUAIS DE TRABALHO: ECONOMIA E CELERIDADE PROCESSUAL
No full textO presente artigo objetiva apresentar o instituto da mediação e sua aplicação na seara do Direito Individual do Trabalho, com vistas à diminuição do uso da via judicial na resolução dos recorrentes conflitos entre empregadores e empregados, mediante a real pacificação das controvérsias oriundas das mais diversas relações de trabalho, dentre elas as relações de emprego, trabalho eventual e prestação de serviços. A realidade jus trabalhista mostra que esta justiça especializada, há algum tempo perdeu sua característica de celeridade, tendo em vista a grande quantidade de demandas propostas a cada dia que aguardam por julgamento. No entanto, as demandas apresentadas versam sobre verbas de caráter alimentar, ou seja, de extrema necessidade para a mantença do trabalhador e sua família e a demora enfrentada reflete diretamente no desenvolvimento humano e social, vertentes do desenvolvimento local que merecem especial atenção por parte de todos os envolvidos em conflitos de natureza trabalhista. A utilização da mediação na pacificação de conflitos coletivos de trabalho poderá culminar no aperfeiçoamento da legislação existente, que, entre outros, não mitiga qualquer rancor remanescente do vinculo rescindido. Trata-se de pesquisa bibliográfica com abordagem qualitativa pela qual a mediação surge como alternativa de jurisdição reconhecida pela Constituição Federal de 1988 e instrumento legal capaz de dirimir os conflitos de interesse, quando frustrada eventual negociação entre partes litigantes mas ainda pouco utilizado, ou mesmo desconhecido pela maioria da população, fruto principalmente da falta de informação e de incentivo à utilização dos meios extrajudiciais de resolução de contendas
SENSIBILIDADE DO SENSOR DE INTENSIDADE SONORA PARA DETECÇÃO DE GRANIZO
Get PDFTempestades de granizo é um efeito atmosférico extremo que acontece no mundo todo, e que podem causar diversos danos à plantas, plantações, animais e construções. Apesar do granizo ser um evento extremo bastante conhecido, seu estudo é inovador no Brasil. Isto se deve pelo fato de ser um fenômeno altamente local e de curta duração. Desta forma, é extremamente complicado o uso de equipamentos para medição de granizo, sendo atualmente medidos através de placas em que as pedras de gelo deixam marcas de incidência. Desta forma, este trabalho propõe realizar testes de sensibilidade com o sensor de intensidade sonora KY-038 para sua utilização no desenvolvimento de um equipamento automático para medir granizo. Os experimentos mostraram que o sensor é capaz de identificar tanto a duração da chuva, o início da tempestade de granizo e o tamanho das pedras. Isto mostra que o sensor é capaz de ser utilizado para pesquisas na formação deste tipo de eventos severos
DESENVOLVIMENTO DE UM MOTOR SEMÂNTICO PARA REDES DE SENSORES IOT
Get PDFCom a ascensão da Internet of Things muitos dados são disseminados na rede, porém estes dados não possuem nenhum nível semântico para que possam ser compreensíveis por máquinas através de agentes inteligentes. Para a estruturação formal e semântica desses dados são necessárias técnicas do paradigma da Web Semântica e uma ontologia pré-definida para ambientes IoT. O desenvolvimento de sistemas semânticos exige um conhecimento apurado de suas tecnologias e ontologias, desta forma, foi desenvolvido um motor semântico que possui um conjunto de aplicações (API) para a manipulação dos dados na ontologia, as informações geradas pelos sensores podem ser enviadas utilizando as aplicações do motor semântico, possibilitando a interoperabilidade entre diferentes tecnologias e facilitando o desenvolvimento destas aplicações
PERFIL DE PROFESSORES PARA FORMAÇÃO DE ADMINISTRADORES REPRESENTAÇÕES DISCENTES
Get PDF“Cada um tem seu gosto”! “Gosto não se discute”. Será? Estas frases são ouvidas muitas vezes quando as pessoas discutem preferências, independentemente do que estejam discutindo. Com relação aos bons professores também não é muito diferente, seja para os professores, para os pais ou para os alunos etc., cada um tem seu gosto. São muitas e diversificadas as expectativas relacionadas ao professor, seja qual for o nível em que ele atua. A complexidade dos papeis dificulta o entendimento do que seria, de fato, o professor ideal. Este é o tema dessa pesquisa que tem por objetivo a captação de ideias, de informações, de representações discentes que ajudem a descrever o perfil do bom professor, daquele que melhor atende as expectativas do estudante do Ensino Superior. Em outras palavras, tem por objetivo identificar e analisar o que o estudante idealiza por bom professor, por professor ideal e daí, construir conhecimentos que possam orientar ações pedagógicas relacionadas à formação e atuação dos professores. A pesquisa é bibliográfica e de levantamento, descritiva, foi realizada com a identificação, seleção e análise de textos relacionados ao tema e de um formulário onde os estudantes puderam apontar suas concepções a respeito do que seria o professor ideal. O estudo permite afirmar que, da mesma forma que as pessoas se referem a uma série de outras coisas, quando fazem referencia ao bom professor para a formação de administradores, cada um também tem seu gosto, embora os alunos gostem mais daqueles que dominam o conteúdo da disciplina ministrada e os que sabem ensinar. Estes são os que agradam mais. Como se diz, gosto é gosto, o que fazer