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Aspectos que influenciam a eficiência, a efetividade e a integridade do sistema de controle interno
No full textThe present article aimed to identify the aspects that most contribute to the efficiency, effectiveness, and integrity of internal control systems (ICS) and, consequently, to the public administration itself. To this end, a systematic literature review was conducted, searching for terms related to the subject in the Web of Science and Scopus databases. Inclusion and exclusion criteria were then applied, resulting in 13 qualified articles. Following the selection process, each article was analyzed. The results revealed that various factors contribute to the effective performance of ICS, including staff training, risk monitoring, and evaluation. Moreover, senior management\u27s commitment and the autonomy of the internal control department also stand out as key elements. Based on the analyses, it was concluded that improving the identified aspects is essential to strengthening ICS and enhancing public governance.O presente artigo objetivou identificar os aspectos que mais contribuem para a eficiência, efetividade e integridade dos sistemas de controle interno (SCI) e, consequentemente, da própria administração pública. Para isso, foi realizada uma revisão sistemática de literatura, utilizando a busca de termos relacionados ao assunto nas bases de dados Web of Science e Scopus, aplicando-se, posteriormente, critérios de inclusão e exclusão que resultaram em 13 artigos qualificados. Após a seleção dos artigos, procedeu-se à análise de cada um deles. Os resultados mostraram que são diversos os aspectos que contribuem para o bom desempenho do SCI, entre eles, a capacitação dos servidores, o monitoramento e a avaliação de riscos. Além disso, o comprometimento da alta gerência e a autonomia do setor de controle interno também se destacam como elementos-chave. Por meio das análises, concluiu-se que o aperfeiçoamento dos aspectos identificados é fundamental para fortalecer o SCI e aprimorar a governança pública.
Circular supply chain management no contexto do e-waste: uma revisão bibliométrica
No full textBy 2030, the world will reach the milestone of 74 million metric tons of electronic waste generated annually. However, the problems generated by economic activities can be mitigated by developing circular supply chain management for electronic waste. Despite the relevance of the topic, no manuscript linked to the context of the operations and production area was found. Thus, through the Web of Science database, a bibliometric review of 34 articles was carried out, followed by an assessment in VOSviewer of the relationships of authors, publications, countries, journals, and keywords, followed by a content analysis of the main articles. Finally, it offers a theoretical model of the steps of the operations area concerning the circular supply chain. In this context, normative issues prevail over the actions taken by organizations for the circular supply chain, as well as the opportunities arising from emerging technologies.Até 2030, o mundo atingirá a marca de 74 milhões de toneladas métricas de resíduos eletrônicos gerados anualmente. Contudo, os problemas gerados pelas atividades econômicas podem ser mitigados pelo desenvolvimento da gestão da cadeia de suprimentos circular (Circular Supply Chain Management) do resíduo eletrônico. Apesar da relevância do tema, não foi encontrado um manuscrito vinculado ao contexto da área de operações e produção. Assim, por meio da base de dados Web of Science, realizou-se uma revisão bibliométrica de 34 artigos, seguida de uma apreciação no VosViewer dos relacionamentos dos autores, publicações, países, periódicos e palavras-chave, seguida de uma análise de conteúdo dos principais artigos. Por fim, oferece um modelo teórico das etapas da área de operações em face da cadeia de suprimentos circular. Nesse contexto, as questões normativas são preponderantes sobre as ações realizadas pelas organizações para a cadeia de suprimentos circular, assim como as oportunidades advindas com as tecnologias emergentes
Na sombra da varanda: a influência da legislação de fortaleza na redução da insolação em apartamentos
No full textVarandas e sacadas são incentivadas pela legislação de Fortaleza, por meio do desconto de projeções até 1,05m no cálculo da área computável. Mesmo assim, vêm sendo gradualmente suprimidas. Este trabalho realiza um estudo de incidência solar para analisar a proteção conferida por essas varandas nas esquadrias de apartamentos, considerando dimensões praticadas pela legislação municipal e pelo mercado imobiliário local. Verifica-se uma redução a partir de 38% da quantidade de horas de insolação diária, reforçando que a profundidade mínima de varanda motivada pela legislação já representa ganhos significativos no sombreamento dos apartamentos, estratégia fundamental para o desempenho térmico no clima da cidade.
Programa Saúde Na Escola Virtual: uma reflexão sobre o cuidado em saúde bucal durante a Covid-19
No full textIntroduction: In confronting the COVID-19 pandemic, health practices established until then had to be modified or suspended. Objective: Report the experience of an oral health action in the School Health Program, in virtual format. Methodology: Descriptive, qualitative experience report. Description of the experience: Execution of the Virtual PSE in a school in the rural area of the municipality of Paracuru-CE. The activity was developed through the Google Meet platform and allowed the promotion of oral health in the context of the pandemic. Final considerations: The seasonal reality of contamination and consequent interruption or adaptation of health practices makes it necessary to prepare and adapt health actions and activities that guarantee comprehensive health care for the population.
Introducción: Ante la pandemia de COVID-19, las prácticas de salud establecidas hasta entonces debieron ser modificadas o suspendidas. Objetivo: Reportar la experiencia de una acción de salud bucal en el Programa de Salud Escolar, en formato virtual. Metodología: Informe de experiencia descriptivo y cualitativo. Descripción de la experiencia: Ejecución del PSE Virtual en una escuela de la zona rural del municipio de Paracuru-CE. La actividad se desarrolló a través de la plataforma Google Meet y permitió promover la salud bucal en el contexto de la pandemia. Consideraciones finales: La realidad estacional de contaminación y consecuente interrupción o adaptación de las prácticas de salud, hace necesario preparar y adecuar acciones y actividades de salud que garanticen la atención integral de la salud de la población.No enfrentamento da pandemia de Covid-19, práticas de saúde estabelecidas até então tiveram que ser modificadas ou suspensas. Objetivo: Relatar experiência de uma ação saúde bucal no Programa Saúde na Escola, no formato virtual. Metodologia: Relato de experiência descritivo, qualitativo. Descrição da experiência: Execução do PSE Virtual em uma escola da zona rural do município de Paracuru-CE. A atividade se desenvolveu por meio da plataforma Google Meet e permitiu a promoção de saúde bucal no contexto da pandemia. Considerações finais: A realidade sazonal de contaminação e de consequente interrupção ou adaptação das práticas de saúde torna necessário se preparar e adaptar ações e atividades de saúde que garantam o cuidado em saúde integral para a população
O CONCEITO DE “LIBERDADE CRIATIVA” EM SUA APLICABILIDADE NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
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Trata-se de apresentar o conceito de Liberdade Criativa enquanto um manancial de teorias e práticas aplicadas às instituições de ensino e às práticas pedagógicas cotidianas, no estabelecimento de culturas institucionais alicerçadas pelas artes enquanto frentes de pesquisa e transdisciplinaridades. Um conceito nascido a partir de vivências de arte-educação que tem então uma gênese prática que migra, há cinco anos, para lapidação teórica que envolve saberes da pedagogia, da filosofia, da sociologia, da antropologia e da teoria da arte e que se desdobra enquanto um arrimo de práticas educacionais emancipadoras e libertárias, em uma conjunção entre ideais de freirianos de educação e entre propostas voltadas para uma educação estética e artística.
QUESTIONAMENTOS TÓXICOS NO ENSINO DE MEDICINA: IMPACTOS NEGATIVOS E ESTRATÉGIAS PARA QUESTIONAMENTOS CONSTRUTIVOS
No full textIntrodução: No ensino médico, o questionamento direcionado aos alunos possui potencial para facilitar a aprendizagem, porém também existe o risco de gerar sensação de humilhação, ansiedade e estresse. O uso de questionamentos cada vez mais difíceis, por parte dos professores, é conhecido como questionamento tóxico. Essa prática pode impactar negativamente a aprendizagem dos estudantes. Educadores devem ser orientados sobre comunicação e intenções durante o ensino. O estudo destaca danos causados por essa prática e propõe estratégias para questionar os alunos de maneira construtiva Métodos: Revisão integrativa da literatura, de artigos publicados entre 2014 e 2024, utilizando os descritores "Pimping", "Toxic quizzing" e “Medical students”, por meio da expressão booleana “AND”. O intuito de identificar os prejuízos do uso de questionamentos tóxicos na medicina e como modificá-los e torná-los construtivos para o ensino. Resultados: Após a identificação de 24 artigos e eliminação de 19 destes, foram selecionados 5 estudos, os quais serviram de base para a divisão de 2 eixos temáticos a serem discutidos: Impactos negativos dos questionamentos tóxicos e Estratégias para questionamentos construtivos. Conclusão: O uso de perguntas é um método válido de ensino e continua sendo uma ferramenta importante para estimular o aprendizado, porém é crucial o emprego bem intencionado de tal método acadêmico, com o intuito de estimular a participação dos alunos e promover um ambiente de ensino saudável.
Desafios e perspectivas na implementação da educação permanente no âmbito da atenção primária a saúde: uma revisão integrativa
No full textA Educação Permanente em Saúde (EPS) é uma ferramenta com grande potencial na atenção primária em saúde, pelas transformações e pelas mudanças que esta proporciona nos serviços de saúde e na equidade do cuidado. Este estudo teve o objetivo de refletir com base na literatura científica a respeito dos desafios e das perspectivas encontrados na implementação das práticas da educação permanente na atenção primária em saúde. Trata-se de uma revisão integrativa desenvolvida mediante pesquisas realizadas nas bases de dados da Scientific Electronic Library Online (Scielo) e Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). Obtiveram-se 1006 artigos completos, dos quais, após aplicação do critério de exclusão, restaram 37 pela leitura de título; pelo resumo 19, e apenas 10 foram selecionados por responderem à questão problema da pesquisa. Após a análise dos estudos, observou-se que, mesmo reconhecendo a importância da educação permanente como um importante instrumento nos serviços de saúde como práticas norteadoras e promotoras de trocas de saberes entre os profissionais, alguns artigos destacaram a presença de alguns impasses na implementação dessa política nos serviços de saúde, como carga horária exaustiva de trabalho, pouco interesse e participação dos profissionais, desvalorização dos métodos utilizados, além da falta de planejamento entre os gestores. Concluiu-se que, embora muitos desafios se façam presentes durante o processo que envolve a implementação da EPS no âmbito do trabalho, a utilização desta é imprescindível, uma vez que ocasiona inúmeros ganhos relevantes para os profissionais, os usuários e os serviços de saúde
Identificação de balantidium coli em fezes de bovinos na cidade de Fortaleza –ce.
No full textBalantidium coli is the largest ciliated protozoan and the only one capable of infecting humans, although it can also parasitize a wide variety of animals. Pigs are considered its primary reservoir, facilitating zoonotic transmission. The aim of the present study was to identify the presence of Balantidium coli in bovine fecal samples from four different pens in the city of Fortaleza, CE. Four pens containing Girolando bovine females and males were evaluated. From the cemented floor of each pen, 12 fecal samples were collected over four days, totaling 48 samples. The samples for analysis were stored in properly labeled plastic containers. The samples were processed at the Veterinary Clinical Pathology Laboratory (LPCV) of the State University of Ceará, in the Parasitology sector. The method used was Spontaneous Sedimentation. The slides were read in triplicate and the results photographed and recorded in a laboratory protocol. The bovine samples exclusively pertained to the species Bos taurus. Out of the total 48 samples, all were shown to be from polyparasitized animals. In 100% of the coproparasitological analysis results, the presence of Balantidium coli trophozoites was identified. The spontaneous sedimentation technique described in the methodology proved to be an efficient and inexpensive alternative for identifying the parasite in cattle.Balantidium coli is the largest ciliated protozoan and the only one capable of infecting humans, although it can also parasitize a wide variety of animals. Pigs are considered its primary reservoir, facilitating zoonotic transmission. The aim of the present study was to identify the presence of Balantidium coli in bovine fecal samples from four different pens in the city of Fortaleza, CE. Four pens containing Girolando bovine females and males were evaluated. From the cemented floor of each pen, 12 fecal samples were collected over four days, totaling 48 samples. The samples for analysis were stored in properly labeled plastic containers. The samples were processed at the Veterinary Clinical Pathology Laboratory (LPCV) of the State University of Ceará, in the Parasitology sector. The method used was Spontaneous Sedimentation. The slides were read in triplicate and the results photographed and recorded in a laboratory protocol. The bovine samples exclusively pertained to the species Bos taurus. Out of the total 48 samples, all were shown to be from polyparasitized animals. In 100% of the coproparasitological analysis results, the presence of Balantidium coli trophozoites was identified. The spontaneous sedimentation technique described in the methodology proved to be an efficient and inexpensive alternative for identifying the parasite in cattle.Balantidium coli é o maior protozoário ciliado e único com a capacidade de infectar a espécie humana, embora também possa parasitar grande diversidade de animais. Os suínos são considerados seu reservatório principal, favorecendo a transmissão zoonótica. O objetivo do presente estudo foi identificar a presença de Balantidium coli em amostras de fezes de bovinos provenientes de quatro baias distintas na cidade de Fortaleza – CE. Foram avaliadas quatro baias contendo fêmeas e machos bovídeos Gir x Holandês. Do piso cimentado de cada baia, foram retiradas 12 amostras de fezes durante quatro dias, perfazendo um total de 48 amostras. As amostras para análise foram acondicionadas em depósitos de plásticos devidamente etiquetados. O método utilizado foi o de Sedimentação Espontânea. As lâminas foram lidas em triplicatas, e os resultados fotografados e registrados em protocolo de laboratório. Do total de 48 amostras, todas demonstraram se tratar de animais poliparasitados. Em 100% dos resultados de análise coproparasitológica, foi identificada a presença de trofozoítos de Balantidium coli
Immunohistochemical characterization and clinical management of solid arrangement carcinoma in a canine mammary tumor
No full textCanine Mammary Tumors (CMTs) are prevalent in female dogs, particularly in those that are unspayed, while being rare in males (<1%). These tumors are predominantly malignant with diverse histological classifications and a high mortality rate. Solid carcinomas within CMTs represent a crucial focus of research due to their prevalence and varied prognostic implications. Understanding their biological behavior through detailed histological and immunohistochemical analyses is pivotal for developing tailored treatment strategies. The identification of specific subtypes of solid carcinomas allows for improved prognostication and therapeutic interventions, thereby potentially enhancing both the quality of life and survival rates of affected dogs. This study presents a case of an 8-year-old Pinscher diagnosed with solid arrangement carcinoma, characterized by positive CK14 staining indicative of poorly differentiated basaloid carcinoma. The dog underwent chemotherapy with doxorubicin and carboplatin. This case underscores the significance of precise immunohistochemical and histological classification of CMTs in facilitating accurate prognosis and treatment planning, even for small nodules. Notably, the dog\u27s survival of 420 days surpassed the typical median survival for solid carcinomas, highlighting the potential for enhanced outcomes with appropriate clinical management. Overall, this case emphasizes the critical need for comprehensive clinical, histopathological, and molecular evaluations in the intricate management of canine CMTs, aiming to optimize treatment strategies and improve clinical outcomes
A DESLEGITIMAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO PELA AMPLA DIVULGAÇÃO DAS FAKE NEWS: O USO DO CIBERESPAÇO COMO MEIO PROPULSOR DO SENSO COMUM DO SÉCULO XXI
No full textThe article analyzes the relationship between disinformation, common sense, and scientific knowledge in the context of information technologies. The research focuses on the growing dissemination of false news and its impact on the perception of reality, influencing public opinion and delegitimizing scientific knowledge. The central issue revolves around how disinformation navigates between scientific knowledge and common sense, acquiring popular contours as it is widely disseminated without scientific criteria. The objective is to discuss how disinformation can be characterized as the new common sense of the 21st century and how it contributes to the delegitimization of scientific knowledge in cyberspace. The adopted methodology is qualitative, using the hypothetical-deductive method, with an exploratory and explanatory approach. The central hypothesis considers that disinformation assumes a role similar to that of common sense, shaping perceptions without scientific grounding. In conclusion, although common sense can serve as a starting point for science, its dissemination without rigorous criteria can lead to the perpetuation of unfounded beliefs. Thus, the need for a critical and balanced perspective between common sense and scientific knowledge is reinforced.O artigo analisa a relação entre fake news, senso comum e conhecimento científico no contexto das tecnologias da informação. A pesquisa tem como foco a crescente disseminação de notícias falsas e no impacto que essas exercem sobre a percepção da realidade, influenciando a opinião pública e deslegitimando o conhecimento científico. A problematização gira em torno da forma como as fake news transitam entre o conhecimento científico e o senso comum, adquirindo contornos populares ao serem amplamente divulgadas sem critérios científicos. O objetivo é discutir como as fake news podem ser caracterizadas como o novo senso comum do século XXI e de que forma contribuem para a deslegitimação do conhecimento científico no ciberespaço. A metodologia adotada é qualitativa, utilizando o método hipotético-dedutivo, com uma abordagem exploratória e explicativa. A hipótese central considera que as fake news assumem um papel similar ao do senso comum, moldando percepções sem embasamento científico. Ao final, conclui que, embora o senso comum possa servir de ponto de partida para a ciência, sua disseminação sem critérios rigorosos pode levar à perpetuação de crenças infundadas. Dessa forma, reforça-se a necessidade de uma visão crítica e equilibrada entre senso comum e conhecimento científico