Revistas do Centro Universitário Brazcubas
Not a member yet
903 research outputs found
Sort by
RELAÇÕES ENTRE SUPORTE FAMILIAR, EXERCÍCIO FÍSICO E SINTOMAS ANSIOSOS EM ADOLESCENTES
No full textRESUMO
A adolescência é um momento de profundas transformações, tanto fisiológicas quanto psicológicas, por conta disso é necessário o apoio familiar para os jovens que enfrentam profundas mudanças e tendem a desenvolver sintomas ansiosos. Além disso, sabe-se que o estilo de vida saudável também pode contribuir para o bom equilíbrio mental. Assim, estudos mostram que além do suporte familiar adequado contribuir na melhora de sintomas ansiosos o exercício físico quando praticado regularmente também pode ser uma estratégia útil nos casos de ansiedade. A ansiedade constitui uma das condições psiquiátricas mais comuns em jovens o que pode ser disfuncional se os níveis de experiências forem desproporcionais em relação à ameaça real, ou se causarem alterações significativas no comportamento. Assim, o objetivo do presente estudo é descrever e discutir sobre as relações entre exercício físico, suporte familiar e sintomas de ansiedade em adolescentes. Para a construção do embasamento teórico da presente revisão integrativa da literatura, foram utilizados 11 livros e 21 artigos científicos, totalizando 32 referências, publicadas no período de 1973 até 2014. Com base nos resultados do presente estudo, conclui-se que, o suporte familiar adequado e associado a prática regular do exercício físico podem ser aliados ao tratamento coadjuvante na melhora de sintomas ansiosos em adolescentes. Assim, sugere-se que, que adolescentes recebam bom suporte familiar e pratiquem exercício físico regularmente como estratégia não farmacológica e importante para tratar quadros ansiosos.
Palavras-Chave: Adolescência, Ansiedade, Suporte familiar, Exercício Físico.
ABSTRACT
Adolescence is a time of profound changes, both physiological and psychological, because of this, family support is needed for young people who face profound changes and tend to develop anxious symptoms. In addition, it is known that a healthy lifestyle can also contribute to good mental balance. Thus, studies show that in addition to adequate family support contributing to the improvement of anxiety symptoms, physical exercise when practiced regularly can also be a useful strategy in cases of anxiety. Anxiety is one of the most common psychiatric conditions in young people, which can be dysfunctional if the levels of experience are disproportionate to the real threat, or if they cause significant changes in behavior. Thus, the aim of the present study is to describe and discuss the relationship between physical exercise, family support and anxious symptoms in adolescents. For the construction of the theoretical basis of this integrative literature review, 11 books and 21 scientific articles were used, totaling 32 references, published between 1973 and 2014. Based on the results of this study, it is concluded that family support adequate and associated with regular physical exercise can be combined with adjunctive treatment to improve anxiety symptoms in adolescents. Thus, it is suggested that adolescents receive good family support and exercise regularly as a non-pharmacological strategy and important to treat anxious conditions.
Keywords:Adolescence, Anxiety, Family support, Physical Exercise
PATOLOGIAS NA CONSTRUÇÃO CIVIL
No full textO presente artigo apresenta as principais patologias dentro da construção civil, tais como fissuras e rachaduras causadas principalmente pelo recalque da fundação, deterioração do concreto ocasionado pela perda do potencial aglomerante do cimento, manchas causadas pelas infiltrações que consequentemente são causadas pelo desgaste do material utilizado nas paredes ou telhado dentro do edifício e eflorescência que também é causado pela umidade, mas o que difere ambas é que normalmente a eflorescência ocorre em parede de tijolos que possuem grande concentração de sais. Juntamente as patologias mais comuns serão apresentadas a importância de sua prevenção, algumas das soluções mais utilizadas para a remediação das patologias citadas a pouco, outro ponto importante são os principais causadores de tais patologias, sendo eles: erros de projeto que podem ser causados por erro humano, falta de informação ou falta de dados técnicos corretos; defeitos no material causado por armazenamento incorreto, materiais de baixa qualidade e falta de preparo para o manuseio; falhas de execução ocorrem quando os funcionários não são devidamente treinados, não possuem equipamentos adequados ou nenhum tipo de técnico em qualidade para garantir o bom andamento da obra; por último há também a falta de manutenção do prédio onde as empresas responsáveis não prestam as devidas manutenções dentro do período estipulado, sendo essa uma prática extremamente importante para manter a integridade dos usuários e dos edifícios/construções em geral, temos por objetivo também, mostrar às empresas como isso afeta a qualidade do produto entregado acarretando em problemas de insatisfação do cliente ou empresa contratante e gastos desnecessários com assistência pós obra
APRECIAÇÃO E REDUÇÃO DE RISCOS DE UM SISTEMA DE TRANSPORTE DE PNEUS AUTOMATIZADO PARA CUMPRIMENTO DOS REQUISITOS DA NORMA REGULAMENTADORA Nº 12
No full textO objetivo deste trabalho é apresentar as etapas necessárias para implementação de sistema de segurança em uma linha de transporte de pneus automatizada, sendo elas: determinação dos limites de máquinas, identificação dos perigos, estimativa e avaliação dos riscos e, por último, redução desses riscos através de medidas de proteção individual, coletiva e medidas administrativas. Aplicando o processo chamado de apreciação e redução de riscos em um sistema de transporte para atender os requisitos da norma regulamentadora nº 12. A coleta de informações para apreciação de riscos foi realizada através de análise dos documentos das máquinas, operação assistida e entrevistas com as equipes de operações, manutenção, engenharia e segurança do trabalho. Com estas informações foi possível classificar os riscos
Práticas cotidianas na criação e manutenção de pequenos negócios em Matozinhos/MG
No full textO objetivo desse artigo é analisar as táticas e estratégias cotidianas na criação e manutenção de pequenos negócios no bairro Bom Jesus, em Matozinhos, Minas Gerais. A partir da concepção de que é no cotidiano que os sujeitos realizam e interagem com diversos modos de fazer, realizamos um estudo qualitativo a partir de onze entrevistas semiestruturadas, complementadas pelas técnicas de observação não participante e das anotações de nosso diário de campo. Os dados foram analisados a partir da técnica de Análise Linguística do Discurso, permitindo que fatores linguísticos e sócio-históricos sejam destacados e interconectados, tornando os textos como objetos (Souza & Carrieri, 2014). A discussão envolve as dinâmicas cotidianas que ocorrem em pequenos negócios à margem de grandes centros, como Matozinhos está à margem da cidade de Belo Horizonte. O estudo se torna relevante por expandir a compreensão dos diversos saberes que compõem o universo da Administração. Por isso, fomenta a ruptura com saberes hegemônicos para sobrelevar as infinitas possibilidades de criar, inventar, reinventar, estabelecer e restabelecer incompatibilidades que fogem do planejamento organizacional. Os resultados sugerem a influência de vínculos afetivos e a inexistência de planejamento formal na criação dos negócios além do apego ao interdiscurso da união afetiva para manutenção destes. Por fim, o estudo contribui para os estudos relacionados ao cotidiano da gestão, auxiliando no protagonismo de saberes locais e heterogêneos. Além disso, o estudo propicia reflexionar sobre as ações de sujeitos práticos, que produzem conhecimentos marginalizados que fogem de concepções legitimadas pelos estudos do mainstream da Administração
Testamento Vital: à luz do Direito e Análise do Discurso
No full textResumo
O Testamento Vital: À Luz do Direito e Análise do Discurso é uma obra equacionada em cinco partes, que apresentam importantes considerações sobre o testamento vital. De acordo com a autora a obra descreve um movimento de análise da produção de sentidos em um testamento vital, documento que tem por objetivo definir diretivas antecipadas de vontade de uma pessoa, como o conjunto de desejos, prévia e expressamente manifestados sobre cuidados e tratamentos que deseja, ou não deseja, receber no momento em que estiver incapacitado de expressar, livre e autonomamente, sua vontade, numa situação de terminalidade da vida. Conclui-se que a presente obra, além de apresentar o panorama quantos às questões jurídicas sobre o testamento vital, alerta para importância do magistrado se beneficiar do conhecimento da Análise de Discurso para melhor prolação de uma sentença justa.
 
Coastal state parks and resident caiçara communities:: considerations on the alternatives proposed by the management plan
No full textThe study intends to carry out an analysis of marine-coastal spaces, as spaces that present vulnerability in the face of climate change, reflecting on the overlapping of conservation unit areas of integral protection and territories182 occupied by traditional communities, asking about the possibilities and limits to resolve this conflict. For that, we will take as an example the State of São Paulo, where the creation of Integral Protection Conservation Unit of the Atlantic Forest did not take into account the territory occupied by traditional communities. For a better understanding of the problem, a bibliographic review was carried out on the traditional environmentalist / preservationist theory and the conservationist theory driven by the socio-environmentalist movement. Subsequently, a survey was carried out of the decrees for the creation of coastal parks in the State of São Paulo and of the respective management plans concluded and approved, to ascertain the purpose for which the parks were created and to identify whether the socio-environmental aspect was taken into account. The analysis of the Management Plans had the objective of verifying which were the “exits” pointed out to solve the apparent incompatibility between the category of Integral Protection Conservation Unit - Park that does not allow the existence of a human population and the existence, in fact, of traditionally occupied territories
UTILIZAÇÃO DAS REDES SOCIAIS DIGITAIS PELOS ALUNOS DE UM POLO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
No full textAs redes sociais digitais são cada vez mais utilizadas no cotidiano das pessoas e possuem grande potencial como ferramenta educacional. Este trabalho tem o objetivo de analisar como as redes sociais estão contribuindo para o trabalho de um polo de educação a distância, localizado em Curitiba, Paraná. Inicialmente, foi realizada uma breve revisão da literatura sobre tecnologias educacionais, educação a distância e RSD. Posteriormente, foi elaborado um questionário e disponibilizado a 140 alunos de cursos de graduação de um polo de EaD do Centro Universitário Braz Cubas, durante o período de provas presenciais do 1º semestre de 2019. Foram obtidas 105 respostas, sendo que 61% dos alunos preferem sanar suas dúvidas com a secretaria ou tutoria do polo. A melhor maneira para se comunicar com a secretaria do polo é o aplicativo WhatsApp, com 39% das respostas, seguido por telefone com 34%. Para falar com a tutoria presencial, 63% escolheram o WhatsApp e 23% preferem conversar pessoalmente. Quanto às redes sociais, 57% dos alunos desconhecem ou não seguem nenhuma rede social do polo ou da instituição. O Facebook é a rede social mais seguida. Sobre o YouTube, 57% dos alunos informaram que sempre usam essa plataforma como complemento ao conteúdo disponibilizado pela instituição. Com relação a vídeo-chamadas, 98% nunca utilizaram esse recurso para realizar trabalhos acadêmicos. Sessenta e quatro por cento dos alunos responderam que as redes sociais favorecem seu desenvolvimento acadêmico. Verificou-se que as redes sociais, principalmente o WhatsApp, podem contribuir para o ensino-aprendizagem na EaD, porém, pouco ainda é aproveitado dos benefícios que essas ferramentas podem trazer
ESCOLAS DE GOVERNO:: FORMAÇÃO CONTINUADA NO CONTEXTO DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
No full textEstuda-se a atuação das escolas de governo, quanto à implantação de tecnologias de informação e comunicação na administração pública. As escolas de governo foram instituídas a partir do artigo 37, da Constituição Federal de 1988, e têm função promover formação e aperfeiçoamento aos servidores públicos. Pretende-se analisar o processo de formação educacional continuada para a operação de um sistema eletrônico de informação. É uma pesquisa de natureza exploratório-descritiva, abordagem qualitativa, a partir de pesquisa de campo com instrutores institucionais e servidores, além de pesquisa documental. Verificou-se que a implantação de um sistema eletrônico na administração pública demanda um processo educacional contínuo que representa avanço e fortalecimento da gestão, além da decorrente melhoria dos serviços prestados ao cidadão
Contexto na Escola:: uma (educ)ação contextualizada
No full textPara atender as exigências dos documentos de ensino e efetivar o processo de aprendizagem nas escolas públicas, projetos que visam a melhoria do processo são desenvolvidos no ambiente escolar. O referido artigo objetiva apresentar as ações e construções do projeto Contexto: educação, gênero e emancipação, preconizado por ONGS e instituições não governamentais, que buscam disseminar valores e preceitos indispensáveis para a formação do ser pleno de seus deveres e direitos sociais, desenvolvido em uma escola de ensino fundamental do município de Novo Oriente/CE. O projeto ocorreu ao longo do ano de 2019, na referida instituição, o qual foi trabalhado através de temáticas ocorrentes na sociedade, no espaço escolar, familiar e social dos alunos - sempre utilizando metodologias ativas para a conscientização, conhecimento e articulação de soluções; e disseminação de atividades que contribuam para o crescimento pessoal e comunitário dos estudantes, bem como os demais participantes da esfera escolar. As temáticas abordadas nesse ano foram cultura de paz, com o lema comunicação não violenta no primeiro semestre de 2019 e igualdade de gênero, com o lema direitos da mulher para o bem viver no segundo semestre. Para articular as ações que foram realizadas ao longo dos dias letivos, realizou-se em sala, previamente à apresentação de cada tema aos discentes, um momento formativo para o corpo docente com profissionais das instituições envolvidas, no qual apresentou-se os conhecimentos sobre a temática e onde foram traçadas as atividades que seriam desenvolvidas em sala para o trabalhar com as temáticas, e a culminância ao finalizar das atividades no findar de cada semestre. Por fim, é observado o êxito alcançado durante o ano com o prosseguimento do projeto, no decorrer da explanação e detalhamento dos dois temas e seus desdobramentos em uma escola de ensino fundamental II no semiárido cearense.
 
TRABALHO ANÁLOGO À ESCRAVIDÃO: a desumanização do trabalhador em prol dos lucros
No full textEste texto é oriundo de pesquisa quali-quantitativa realizada no curso de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Política Social da Universidade Federal de Mato Grosso que analisa a situação de trabalhadores em condições análogas à escravidão no Brasil, com ênfase no estado de Mato Grosso. Para a Organização Internacional do Trabalho (OIT, 1930, s/p.), trabalho escravo é “todo trabalho ou serviço exigido de uma pessoa sob ameaça de sanção e para o qual não se tenha oferecido espontaneamente” e para o Código Penal Brasileiro (BRASIL, 1940), em seu art. 149, essa ocorrência se constitui em crime, pois reduz alguém à condição análoga à de escravo, submete o outro a trabalhos forçados ou a jornadas exaustivas, sujeita o trabalhador a condições degradantes, restringindo, por qualquer meio, sua locomoção e sua liberdade em razão de dívida contraída com o empregador ou com seu preposto. Assim, ancorados nessas concepções, os dados coletados foram analisados e interpretados, produzindo uma denúncia da situação de barbárie e de desumanização dos trabalhadores em prol dos lucros de um sistema produtivo excludente e explorador da vida humana. Trabalhadores realizam atividades que não se apresentam como transformadoras e realizadora do ser humano e que tampouco cria e recria meios seguros de sobrevivência e de satisfação das necessidades humanas. A análise se encerra com a apresentação do documento público e oficial dos empregadores mato-grossenses que submeteram trabalhadores à condição análoga à escravidão, documento denominada Lista Suja do trabalho escravo. As ocorrências e os resgates de trabalhadores se deram em propriedades agropecuárias e até em serviços contratados pelo poder público, o que remete a análise às raízes políticas do período colonial e do desenvolvimento do capitalismo no Brasil