Revistas do Centro Universitário Brazcubas
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    IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO ESCOLAR NA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN

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    RESUMO   Síndrome de Down é uma condição genética, causada pela presença de um cromossomo extra no par 21. Apesar da deficiência intelectual e consequentemente dificuldades de aprendizagem, pessoas que possuem esta síndrome tem uma personalidade única, são sensíveis e estabelecem boa comunicação. Vale a pena saber que quanto maior for o estímulo dado a essas crianças, menor será o grau dos sintomas. A inclusão destas crianças em escolas regulares, é de extrema importância para auxiliar em sua aprendizagem, pois a convivência com crianças, que não possuem a síndrome ou outro comprometimento, estimula e favorece no quesito aprender, e também melhora a convivência social de ambos. Porém, exige uma atenção maior dos educadores e profissionais envolvidos. Assim, objetivo do presente estudo é descrever e discutir sobre a importância da inclusão de crianças com Síndrome de Down nas escolas regulares e a influência na melhora da aprendizagem e desenvolvimento. Para este estudo foram usados, 25 artigos científicos e 3 livros. As palavras chave utilizadas para busca dos artigos científicos foram: Síndrome de Down, Aprendizagem, Inclusão. As bases de dados para pesquisas foram: Scielo, Google acadêmico, Pubmed e PepSic. Os resultados do presente estudo mostram que independente das limitações que essas crianças apresentam, não há diferença significativa entre as crianças sem a síndrome, relacionado a contato social, capacidade de independência e realização de atividades. Com isso, conclui-se que a inserção da criança com Síndrome de Down em escolas regulares é de grande importância no desenvolvimento e na aprendizagem dos mesmos. Palavras-Chave: Síndrome de Down, Inclusão, Aprendizagem.   ABSTRACT   Down syndrome is a genetic condition, caused by the presence of an extra chromosome in pair 21. Despite the intellectual disability and consequently learning difficulties, people who have this syndrome have a unique personality, are sensitive and establish good communication. It is worth knowing that the greater the stimulus given to these children, the lower the degree of symptoms. The inclusion of these children in regular schools is extremely important to assist in their learning, as living with children, who do not have the syndrome or other impairment, stimulates and favors the question of learning, and also improves their social life. However, it requires greater attention from the educators and professionals involved. Thus, the aim of the present study is to describe and discuss the importance of including children with Down syndrome in mainstream schools and the influence on improving learning and development. For this study, 25 scientific articles and 3 books were used. The keywords used to search for scientific articles were: Down Syndrome, Learning, Inclusion. The databases for research were: Scielo, Google scholar, Pubmed and PepSic. The results of the present study show that regardless of the limitations that these children have, there is no significant difference between children without the syndrome, related to social contact, capacity for independence and carrying out activities. With that, it is concluded that the insertion of the child with Down Syndrome in regular schools is of great importance in their development and learning. Keywords: Down syndrome, Inclusion, Learning

    ENTRE DUENDES E FADAS, A TELA ENCANTADA:: CONSIDERAÇÕES NARRATIVAS E ESTILÍSTICAS SOBRE CARROSSEL. O FILME

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    Dirigido por Alexandre Boury e Maurício Eça, Carrossel: O Filme (2015) é uma ramificação da telenovela Carrossel (SBT, 2012-2013), escrita por Iris Abravanel e dirigida por Reynaldo Boury. Este artigo tem como objetivo compreender as estratégias narrativas presentes em uma obra audiovisual infantojuvenil brasileira contemporânea. Para isso, propõe-se uma análise da referida obra, pautada nos estudos de David Bordwell (2005), por intermédio das quatro motivações propostas pelo autor: composicional, realista, artística e transtextual. Os resultados apontam que, embora traga inovações no conteúdo e remodele o enredo da telenovela, o filme brasileiro está amparado pelas normas extrínsecas do cinema clássico hollywoodiano

    MÉTODOS DE INQUIRIÇÃO E PRODUÇÃO DE RELATOS DISTORCIDOS: UM ESTUDO EMPÍRICO SOBRE FALSAS MEMÓRIAS

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    Este trabalho objetiva compreender a eficácia de modos diversos de coletas de provas testemunhais, verificar se modos específicos de coleta são capazes de gerar falsas memórias e relatos distorcidos e avaliar a influência de circunstâncias individuais na coleta de provas testemunhais. Para tanto, foi realizado um estudo quase-experimental com 20 voluntários, que presenciaram o mesmo evento surpresa e, posteriormente, foram interrogados com base em diferentes métodos de coletas de provas. Os interrogadores do grupo controle utilizaram métodos semelhantes aos da Entrevista Cognitiva, tipo de abordagem que leva em consideração as características individuais dos participantes, ausentes perguntas sugestivas ou confirmatórias. Em relação ao segundo grupo, “grupo dos induzidos”, os interrogadores ou já possuíam um suspeito de antemão, ou deveriam insistir na pergunta; deveriam seguir recomendações invasivas e não poderiam permitir que as testemunhas desenvolvessem seus pensamentos livremente. Todos os participantes foram interrogados um mês após o primeiro interrogatório, com o propósito de analisar a memória com o passar do tempo. Este “reinterrogatório” se deu de forma linear para a totalidade dos voluntários, tanto para os oriundos do grupo controle, quanto para os oriundos do “grupo dos induzidos”. Percebeu-se que os participantes interrogados com base na Entrevista Cognitiva obtiveram uma recordação mais fiel do evento se comparados àqueles interrogados a partir de métodos inquisitórios. Observou-se que métodos inquisitórios de coleta de prova testemunhal, o decurso do tempo e a idade dos participantes – quanto mais velhos, mais relatos distorcidos – influenciaram o teor dos testemunhos, tornando-os mais distorcidos quando comparados aos fatos do evento original gravados em áudio e vídeo

    ESTUFAS AUTOMATIZADAS PROPORCIONAM MENOS IMPACTOS AMBIENTAIS DO QUE AS LAVOURAS CONVENCIONAIS

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    O agronegócio sempre teve uma enorme importância na economia do Brasil, em 2017 gerou a sua maior participação no PIB em 13 anos. O setor das hortaliças tem mostrado um grande potencial de expansão, com tendência para o nível agroindustrial. Diversas atividades agrícolas estão sendo otimizadas em função do uso de tecnologias digitais. Entre elas se inclui o controle da quantidade de água utilizada em campos de cultivo, a implementação de sensores de umidade e temperatura, bem como o controle dos fertilizantes para uma dosagem adequada para o crescimento específico das culturas. A região do Alto Tietê tem um grande potencial agrícola, por se tratar de uma região privilegiada pelas condições climáticas, hídricas, grandes áreas voltadas para a produção de frutas e hortaliças que abastecem o mercado consumidor das cidades próximas, possuindo a vantagem da localização, deixando-os mais frescos, baratos e com menor pegada ecológica. Neste trabalho propõem-se uma solução para essa atividade, sendo um projeto que irá basear no desenvolvimento de um sistema de gerenciamento automatizado visando em seu núcleo, administrar através de um Microcontrolador Arduino associado a dispositivos externos, como sensores e atuadores, uma forma eficiente de otimizar o abastecimento de água, a temperatura ambiente e luminosidade, uma estufa automatizada proporcionará aos cultivares sempre um clima adequado não importando qual a estação do ano, aumentando ao máximo o desempenho das mudas e assim atingindo a cor, o cheiro, a textura e o sabor ideal, além de um sistema de produção muito mais limpo, o que reduz drasticamente a utilização de agrotóxicos. De maneira geral, provocando menos impactos ambientais do que as lavouras convencionais, pelo fato do uso racional controlado de recursos (água e fertilizantes), a produção é mais limpa e sustentável.&nbsp

    O desafio das redes intersetoriais na materialização de politicas socioeducativas na cidade de Igarapé-Mirim/PA

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    O estudo visa analisar os desafios encontrados pelas redes de apoio intersetorial para garantir os direitos a educação e serviços sociais a adolescentes em cumprimento de Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida no município de Igarapé-Miri/PA. Para tal buscamos compreender como ocorre a integração entre essas redes na criação de estratégias que visem a materialização dos direitos desses sujeitos. O método utilizado foi qualitativo com prevalência da pesquisa bibliográfica e de campo e os instrumentos de coleta de dados foram a observação e entrevista com roteiro de perguntas semi estruturadas. Os referenciais teóricos utilizados foram Muller e Surel, (2002), Masella (2014), Baratta, (2004), Gohn (2008) e etc. Nossos resultados apontam que na cidade de Igarapé-Miri/PA a questão da intersetorialidade entre Assistência e Educação não existe, o trabalho realizado ainda é no plano individual, e os contatos que ocorrem são feitos de maneira conflituosa. Contudo, vale ressaltar que a materialização dos direitos tem grande chance de torna-se realidade quando as políticas de governo forem substituídas por políticas sociais, e quando os atores sociais (Educação e Assistência) responsáveis pela prática de tais ações, assumirem compromissos na execução das mesmas, de forma planejada e intersetorial

    A Importância do uso de EPI na prevenção de acidentes

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    Os Equipamentos de Proteção Individual (EPI), entendidos como medidas de controle para a redução de acidentes de trabalho, são definidos como todos os dispositivos utilizados usados pelo trabalhador, de forma individual, para se proteger de riscos que possam ameaçar sua saúde e segurança no trabalho. Este trabalho visa analisar e identificar a importância dos equipamentos de proteção individual (EPI) para o controle de riscos à saúde dos trabalhadores, considerando sua eficácia na prevenção de acidentes de trabalho. A pesquisa desenvolvida foi de tipo exploratório, bibliográfico e com análise integrativa e qualitativa da literatura disponível, tanto em bibliotecas convencionais, quanto em bibliotecas virtuais, vinculadas à área de engenharia de segurança do trabalho, especificamente à importância do uso de EPI na prevenção de acidentes. Dentre os resultados da pesquisa destacam as diversas vantagens do uso de EPIs nas organizações, pois estes permitem uma melhoria no desempenho dos funcionários e, ao mesmo tempo, sua segurança e conforto no ambiente de trabalho. Conclui-se ressaltando a importância do uso de equipamentos de proteção em alguns ambientes de trabalho, devido a sua eficácia na prevenção de acidentes, principalmente ao respeito da proteção a determinados riscos, que são enfrentados em função das condições em que os trabalhos são realizados, sem a devida proteção, um dos principais agravantes deste tipo de ocorrências

    BALANCEAMENTO DE TEMPO EM LINHA DE MONTAGEM DE MÁQUINAS PESADAS

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    Observando o contexto atual que as organizações estão englobadas ficam claras as necessidades de otimizar seus recursos buscando tornarem-se mais competitivas no mercado, neste trabalho é discutido o problema de balanceamento de linhas de produção simples, que consiste em uma obtenção de alocação de um conjunto de elementos de trabalho aos postos de trabalho, respeitando a relação de precedência na execução destas tarefas. Uma linha de montagem pode ser considerada equilibrada quando a tarefa de cada trabalhador leva a mesma quantidade de tempo, ou próximo da igualdade. O balanceamento de linha é uma função de engenharia de fabricação, na qual todas as tarefas da linha de montagem são divididas de maneira igualitária entre todas as partes envolvidas no processo, neste caso, objetivo é alcançar o tacktime através de ferramentas da engenharia de produção, com estudos das atividades, cronoanálises, previsões de demanda . Linhas bem equilibradas evitam os desperdícios do trabalho e melhoram a produtividade. Este artigo tem como intuito relatar um balanceamento de linha realizado em uma linha de montagem de uma empresa fabricante de máquinas pesadas onde foi necessário realizar cronoanálise para identificar os tempos de execução em cada uma das etapas, posteriormente, esses dados foram a base para o dimensionamento de todas as filas onde foram detectados os gargalos, esses, sendo o foco do trabalho que se empenhou em buscar soluções para chegar no tacktime definido. Para avaliação das ações realizadas foram elaborados indicadores com intuito de verificar os resultados de antes e depois da aplicação do trabalho de balanceamento de linha

    IMPLEMEMENTAÇÃO DA METODOLOGIA SMED EM UMA LINHA DE CONVERSÃO DE PAPEL HIGIÊNICO

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    A necessidade de adaptar-se às mudanças que ocorrem no cenário atual leva as empresas a buscarem soluções que as deixem mais competitivas e lucrativas, procurando segregar processos que não agregam valor no seu dia a dia. Aplicando os conceitos do Lean Manufacturing e as técnicas existentes, dentre elas Single Minute Exchange of Die (SMED), a qual consiste na redução dos tempos de setup por meio de melhorias nas trocas de ferramentas. Este estudo tem como objetivo mostrar a aplicação da ferramenta SMED em uma multinacional do setor de produtos de higiene, buscando redução dos custos e melhoria de produtividade. Sendo realizado um estudo de caso, com a análise do desempenho, definindo a meta de reduzir o tempo de máquina parada durante o setup em até 30%. Para se alcançar a meta, é necessária especificamente que se treine a operação na filosofia do Lean utilizando a ferramenta SMED, verificando o tempo total de setup. Por fim, verificar as atividades realizadas para gerar o balanceamento das atividades entre os envolvidos (operadores e ajudantes) no processo. A utilização das ferramentas da qualidade, como o Diagrama de Ishikawa (para organizar e hierarquizar problemas), o 5W2H para geração do plano de ação e o ciclo PDCA (para o enfoco na melhoria continua), buscando o aumento da o aumento de produtividade e eficiência nas trocas de formato das linhas de conversão e redução dos custos, além disso, também com a ideia de agregar conhecimento para posteriores aplicações deste método abordado. Os resultados obtidos mostraram a eliminação dos desperdícios durante o setup, assim como, redução de tempo de preparação de máquina, redução de custos e aumento de produtividade

    REGENERAÇÃO ÓSSEA GUIADA PÓS EXODONTIA – BARREIRA POLIPROPILENO: RELATO DE CASO

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    Nos últimos anos tem aumentado a procura e a preocupação da reabilitação funcional e estética de pacientes edêntulos parciais e totais através dos implantes osseointegrados, sendo que os procedimentos tradicionais e convencionais aconselham o período de 2 a 3 meses de remodelação óssea da cavidade após a exodontia, além de um período a mais de 3 a 6 meses de cicatrização sem cargas mastigatórias, para o sucesso da osteointegração do implante. Sabendo que existem defeitos peri implantares, perdas extensas horizontais e verticais, baixa espessura na tábua óssea vestibular sendo uma das principais causas de defeitos ósseos. A reconstrução do processo alveolar através da regeneração óssea guiada (ROG) com a barreira não reabsorvível de polipropileno, reduz a gravidade dos defeitos ósseos e proporcionam o formato ideal para reabilitação do paciente.  As barreiras devem apresentar integração pelos tecidos do hospedeiro, semipermeabilidade, biocompatibilidade, de fácil manuseio e capacidade de manutenção do espaço sem agredir os tecidos, independente de serem reabsorvíveis ou não, e de sua matéria prima que deve ser um material biocompatível sintético

    LESÕES POR PRESSÃO EM CRIANÇAS HOSPITALIZADAS: QUAL O PAPEL DO DESIGN NA PREVENÇÃO?

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    A hospitalização infantil é permeada por sentimentos desagradáveis, os quais são acentuados quando uma lesão por pressão é desenvolvida. Os objetivos deste estudo consistiram em averiguar a ocorrência de lesões por pressão em pacientes pediátricos e identificar os principais resultados de estudos sobre a ocorrência dessas lesões. E, neste contexto, verificar o papel que o Design pode desempenhar na prevenção. Este estudo consiste em uma revisão sistemática da literatura. Utilizou-se a base de dados do Google Acadêmico, limitando a pesquisas publicadas entre os anos de 2009 a 2019. As palavras-chave utilizadas foram: lesão por pressão, úlcera de pressão, crianças, neonatos, incidência, prevalência e perfil epidemiológico. Obteve-se 1070 resultados dos quais 9 foram selecionados. A partir da literatura, os resultados indicaram que apesar do tema ser pouco explorado, a ocorrência das lesões por pressão em crianças hospitalizadas é realidade. Os resultados indicaram ainda que a ocorrência de lesões por pressão teve variação de 8,06% até 65%. São destacados em 5 estudos a necessidade da criação de mais protocolos preventivos e mais treinamentos que auxiliem os profissionais da saúde no seu dia a dia. Acredita-se que a associação e cuidado dos diversos agentes de saúde envolvidos no ambiente hospitalar, pode diminuir a ocorrência dessas lesões e maximizar o cuidado durante a hospitalização. Percebe-se ainda que este campo da saúde se encontra muito incipiente no que compreende a área do Design, caracterizando-se então como um ambiente rico em necessidades projetuais aguardando para serem exploradas

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