Repositorio Universidad Politécnica del Carchi
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La realidad aumentada en el aprendizaje de la ergonomía en el ambiente laboral
No full textLa presente investigación tuvo como objetivo aplicar un programa de aprendizaje
ergonómico apoyado en realidad aumentada, para el personal administrativo y directivo
de la UPEC. El enfoque es mixto, de tipo exploratorio, descriptivo y documental. Se
aplicó la técnica de la observación con los métodos REBA y ROSA a 94 administrativos
y 2 directivos. El método REBA permitió determinar el nivel de riesgo ergonómico y el
método ROSA conocer el tipo de mobiliario que se utilizan para la ejecución de las
funciones asignadas del personal. Los resultados evidenciaron que según el método
REBA, la población de estudio se encuentra en el nivel medio de riesgo ergonómico,
obteniéndose un 78% de resultado del método, que corresponde al segundo nivel
necesaria la actuación, y un 17% nivel Alto, donde es necesaria la actuación cuanto antes.
Para el método ROSA, se determinó que existe un nivel de riesgo ergonómico del 55%,
que corresponde a un nivel de riesgo mejorable, donde puede mejorarse algunos
elementos del puesto de trabajo, y un 34% en nivel de riesgo Alto, donde es necesario la
actuación. Se diseño el programa ERGOPRO apoyado en realidad aumentada. Se
capacitó al personal para reducir el nivel de riesgo ergonómico identificado. Con la
aplicación de ERGOPRO se mejoró el nivel del conocimiento sobre la prevención de
posibles lesiones ergonómicas, a partir de un mayor interés y motivación hacia la salud
física y mental en armonía con su ambiente de trabajo. Se puede concluir que la aplicación
de la realidad aumentada apoya a la formación del personal administrativo y directivo,
para mejorar la eficiencia y productividad en el ámbito laboral y la calidad de vida de los
trabajadores de la UPEC
La Gamificación con Kahoot en el proceso de enseñanza aprendizaje en Ciencias Sociales
No full textEl objetivo de la investigación fue proponer la gamificación con Kahoot para el
proceso de enseñanza aprendizaje de las Ciencias Sociales en los estudiantes
del sexto año de Educación General Básica en la Unidad Educativa “Pablo
Muñoz Vega”, cantón Montúfar. Se identificaron las competencias digitales de los
estudiantes y docentes de la Institución. El enfoque es mixto, de tipo documental,
de campo, descriptiva y transversal. Se aplicó una encuesta a 70 estudiantes de
dos paralelos y una entrevista a 2 docentes. Los resultados evidenciaron que el
44% de estudiantes usan herramientas tecnológicas, para fortalecer las
actividades de clases. Los docentes poseen competencias digitales, pero
requieren capacitación para fortalecer su experiencia con el empleo de recursos
más novedosos, como las plataformas de juegos. Se elaboró una propuesta para
el diseño de estrategias didácticas gamificadas en la enseñanza de las Ciencias
Sociales, con la utilización y creación de actividades interactivas sobre los
contenidos curriculares, para fomentar en los estudiantes el interés con respecto
a los contenidos de la asignatura. Estas acciones favorecen el progreso de
competencias sociales, cognitiva y digitales tan necesarias para enfrentar los
diferentes cambios que las tecnologías de información y comunicación generan
a diario
Las actividades turísticas de naturaleza del cantón Pimampiro y su aporte en el desarrollo turístico local en el año 2021-2022
No full textEl cantón Pimampiro, ubicado en la provincia de Imbabura en la región andina del
Ecuador, posee un vasto potencial para el desarrollo del turismo de naturaleza,
gracias a su rica biodiversidad y la presencia de varios pisos climáticos. Es así como
nace la investigación "Las actividades turísticas de naturaleza del cantón Pimampiro
y su aporte en el desarrollo turístico local en el año 2021-2022". La presente
investigación se enfocó en identificar las principales actividades turísticas de
naturaleza implementadas en todo el sector y comprobar su contribución al
desarrollo económico, social y turístico del cantón Pimampiro. Se utilizó un enfoque
metodológico cualitativo, que incluye un análisis documental, entrevistas a
emprendedores y autoridades relacionados con la actividad turística, así como
encuestas a una muestra representativa de residentes y turistas. De igual manera se
identificó el estado actual de las actividades turísticas y su impacto en el desarrollo
local, teniendo como resultados que, a pesar de que existe varias limitaciones como
la falta de capacitación, promoción adecuada, apoyo institucional y
gubernamental, los gestores de la actividad turística de naturaleza no han
desaprovechado la diversidad de paisajes y ecosistemas que se encuentra en el
cantón para incrementar la oferta que indiscretamente genera un aporte
significativo en el desarrollo local. Igualmente se encontró como principales
actividades turísticas de naturaleza, el senderismo, la observación de flora y fauna, y
el canopy. Además, se comprueba su aporte en la economía local, la gestión propia
y gubernamental de los gestores turísticos
Estrategias socioeconómicas para el fortalecimiento de la asociatividad como políticas públicas del sector turístico en la provincia del Carchi
No full textEl propósito de la investigación fue proponer estrategias socioeconómicas que permitan el fortalecimiento de la asociatividad en el sector turístico como política
pública en la provincia del Carchi, que sirvan como referencia teórica y de aplicación real en el ámbito local, desde la perspectiva de la gobernanza y la
nueva gestión pública. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, no correlacional y de corte transversal. Se aplicó una encuesta a 230
socios, incluido a 20 presidentes de las asociaciones en temas relacionados con lo social, económico, asociativo y las políticas públicas conexas al sector
turístico. Se analizó la fiabilidad del instrumento por medio de Alfa de Cronbach, con un valor de 0.758, lo que permitió seguir con el procesamiento de la
información con el software SPSS V29.0.0. Los principales hallazgos del estudio mostraron que la mayoría de los asociados convergen en que su situación
socioeconómica es aceptable; por otro lado, la situación económica de las asociaciones turísticas es regular, encontrándose desacuerdos sobre el
compromiso de las entidades gubernamentales para apoyar en la mejora el desarrollo turístico. Se diseñaron estrategias socioeconómicas que permitan el
fortalecimiento de la asociatividad turística en la provincia del Carchi considerando la política pública de apoyo. Se concluye que, existe la necesidad
de fomentar y mejorar la asociatividad turística, pues los entes públicos han reducido su apoyo a este sector, a pesar de que es fundamental para el
desarrollo socioeconómico de la provincia
La recaudación tributaria en el Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal de Espejo y su incidencia en el gasto público
No full textLa presente investigación “La recaudación tributaria del Gobierno Autónomo
Descentralizado Municipal de Espejo y su incidencia en el gasto público” tuvo como
objetivo general, analizar la recaudación tributaria del gobierno autónomo
descentralizado municipal de Espejo y su incidencia en el gasto público desde el año
2020 hasta el año 2023, de lo cual fue la idea a defender la recaudación tributaria en
el Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal de Espejo ha contribuido en la
redistribución del gasto público, así mismo, se utilizó el enfoque de investigación
cualitativo, cuyo diseño de investigación fue fenomenológico, las técnicas de
muestra utilizada fue el muestreo por conveniencia de personas expertas en el tema
de investigación dentro del cantón Espejo. Para el levantamiento de información se
empleó la guía de preguntas abiertas con el propósito de analizar la concordancia
de la investigación con la realidad del territorio. Los resultados obtenidos manifestaron
que existió mayor implementación de políticas públicas, programas y proyecto con
el fin de mejorar la recaudación tributaria y mejorar la distribución del gasto público.
Concluyendo en que existe una mejora a nivel cantonal en la recaudación tributaria
y mayor distribución al gasto de inversión
Factores socioeconómicos y culturales que se asocian a la gastroenteritis en niños menores de 5 años
No full textLa investigación tuvo como objetivo analizar los factores socioeconómicos y
culturales que se asocian al desarrollo de gastroenteritis en niños menores de cinco
años en el centro de salud Tulcán Sur de la ciudad, en el segundo semestre del año
2023. El estudio tuvo un enfoque de tipo cuantitativo, en él se utilizó el tipo de
investigación exploratoria, descriptiva, documental, de campo y retrospectiva. La
población con la que se trabajó fueron 84 niños menores de cinco años, mismos que
durante los meses de julio a diciembre del año 2023 presentaron cuadros de
gastroenteritis, no fue necesario sacar muestra ya que por la delimitación temporal el
número de la población disminuyo, por ello se trabajó con la toda la población. La
técnica utilizada en el estudio fue el cuestionario con su instrumento la encuesta que
tuvo 18 preguntas cerradas de opción múltiple. Los resultados obtenidos con respecto
a los factores socioeconómicos se analizan que el 42.9% refiere ingresos menores a
300 dólares, lo que indica que la mayor parte de la población que presentó
gastroenteritis tiene un nivel económico bajo, mientras que los factores culturales en
los hábitos higiénicos, los datos indican que el 61.9% lava los alimentos solo con agua
con de la llave, mientras que el 41.7% indica lavarse las manos a veces antes de la
preparación de los alimentos. La relación que existe entre los factores
socioeconómicos y culturales con el desarrollo de gastroenteritis en niños menores de
5 años fue significativa, ya que con la utilización del Chi-cuadrado de Pearson se
obtuvo un nivel de significación asintótica menor a 0,05, es por ello que se rechaza la
hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa
Aprovechamiento de dispositivos móviles en la gestión de inventario y marketing digital para los comerciantes del Centro Popular de la ciudad de Tulcán
No full textEl presente trabajo realizado en el Centro Comercial Popular, titulado "Aprovechamiento de
dispositivos móviles en la gestión de inventario y marketing digital para los comerciantes
del Centro Popular de la ciudad de Tulcán", se ha desarrollado con el propósito de crear una
solución informática para optimizar la gestión de inventarios y estrategias de marketing
digital de los propietarios de los locales. Este estudio se basa en una revisión sobre el uso de
dispositivos móviles por parte de los comerciantes, evalúa la tecnología informática y los
métodos de inventario actuales utilizados, a través de un enfoque mixto que combina
métodos cuantitativos y cualitativos. Entre los resultados incluye la implementación de una
solución tecnológica que permite una administración más eficiente de los inventarios y una
mayor efectividad en las estrategias. La herramienta ofrece opciones accesibles y prácticas
para los comerciantes del área, mejorando la competitividad y la gestión de los locales.
Además, se diseñó una propuesta metodológica detallada en el desarrollo del sistema
informático, que permitirá a los comerciantes llevar un registro del inventario de sus
productos y conocer el estado de su negocio en tiempo real, accesible desde cualquier
dispositivo móvil en todo momento. Esta herramienta se vuelve especialmente relevante en
situaciones como la pandemia de COVID-19, donde el acceso físico al mercado estuvo
restringido. Para la mejora de la interacción y las ventas de los comerciantes, se desarrolló
una aplicación móvil alojado en un servidor, base de datos, dominio, licencias necesarias y
marketing digital, usando metodologías ágiles. Estas metodologías permiten adaptarse
rápidamente a cambios y corregir errores de forma eficaz, fomentando una interacción
continua entre desarrolladores y clientes, este diseño detallado asegura que los comerciantes
puedan ofrecer una atención personalizada basada en datos actualizados, proporcionando
una herramienta poderosa para optimizar operaciones y enfrentar desafíos imprevistos
La gamificación para el proceso de la enseñanza – aprendizaje de las matemáticas en Básica Elemental.
No full textActualmente la gamificación tecnológica se ha convertido en una herramienta
que aporta escenarios de enseñanza-aprendizaje amigables, motivando a los
estudiantes a ser partícipes de estas plataformas; por tal motivo, el propósito del
presente estudio fue analizar la gamificación como herramienta tecnológica para
el proceso enseñanza - aprendizaje de las matemáticas de la Educación Básica
Elemental de la Unidad Educativa Fiscomisional Hermano Miguel La Salle; para
ello, este estudio fue de carácter mixto, es decir, se recopilo información
cualitativa sobre la aplicación de la gamificación en la Unidad Educativa sujeto
de estudio; mientras que cuantitativo se utilizaron datos numéricos y el análisis
estadístico del presente estudio; siendo los tipos de investigación, descriptivo,
bibliográfico y de campo. Por su parte para la recolección de datos se utilizó una
encuesta para 153 estudiantes y otra encuesta para 21 docentes. Los hallazgos
de este estudio reflejan que la mayoría de los estudiantes utilizan la aplicación
Google Classroom para el aprendizaje de las matemáticas; de hecho, el 38%
afirmo haber utilizado la herramienta educaplay, además, un porcentaje inferior
sostuvo que estas aplicaciones las utilizan en un dispositivo móvil. Con respecto
a los docentes mencionaron que utilizan las aplicación Edmodo y Classroom
siempre y casi siempre; mientras que son escasos los docentes que emplean la
plataforma Quizizz y tal solo el 10% Kahoot; resulta importante mencionar que el
proceso de enseñanza y aprendizaje en la Unidad Educativa la Salle en la
asignatura de matemáticas es complejo, debido que se mantiene la forma
tradicional de enseñanza-aprendizaje, en donde la utilización de la gamificación
tecnológica requiere de mayor aplicación en las aulas de clase; ahora bien, en
relación a los juegos como actividades de motivación en los estudiantes, además
de fomenta la participación de los estudiantes mediante recompensas
La comercialización de sábanas en el cantón Tulcán 2022 - 2023
No full textLa comercialización, que comprende el conjunto de condiciones que una empresa
implementa para introducir sus productos al mercado y satisfacer las demandas del
consumidor, se presenta como un componente esencial en el ámbito empresarial.
De tal manera, el objetivo principal de la investigación es analizar la situación actual
de la comercialización de sábanas en el cantón Tulcán durante el periodo 2022-2023,
con el fin de entender cómo estas circunstancias afectan directamente la
satisfacción del cliente. La metodología utilizada para este estudio se basa en un
enfoque cuantitativo, combinando métodos de investigación exploratoria y
descriptiva. Se implementaron dos cuestionarios diseñados para recopilar datos
esenciales que respalden la validación o rechazo de la hipótesis propuesta. Los
resultados indican que el 69% de los almacenes evaluados carecen de estrategias
sólidas de promoción, y existe un significativo grado de competencia desleal en la
fijación de precios para las sábanas. No obstante, resalta la excelencia en la calidad
de los productos, contribuyendo a un nivel de satisfacción del cliente del 85%.
Finalmente, se descarta la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa,
corroborando una conexión directa entre la situación actual de la comercialización
de sábanas y la satisfacción de los clientes. Se sugieren estrategias de diversificación
de productos para fortalecer la oferta, junto con la expansión de tácticas
promocionales para mejorar la visibilidad en un mercado caracterizado por la
competencia desleal y la ausencia de estrategias promocionales eficientes. Estas
recomendaciones no buscan solo aumentar la competitividad de los negocios de
sábanas en el cantón Tulcán, sino también garantizar una experiencia gratificante
para los clientes
El Gobierno Electrónico y su incidencia en la prestación de servicios públicos del Gobierno Autónomo Descentralizado del Cantón San Pedro de Huaca.
No full textLa presente investigación tiene como objetivo analizar el gobierno electrónico en el
Cantón San Pedro de Huaca y a su vez identificar como este mecanismo incide en la
prestación de servicios públicos. Esta investigación busca fomentar que los diferentes
Gobiernos Autónomos locales involucren en sus administraciones mecanismos de
desarrollo tecnológico para una mejor prestación de servicios públicos y de esta
manera poder automatizar diferentes procesos que mejoren el sentido de calidad
eficiencia, eficacia y participación del ciudadano; El Gobierno Autónomo
Descentralizado Municipal del Cantón San Pedro de Huaca ha viabilizado la
implementación del gobierno electrónico por medio de diferentes factores. El
enfoque aplicado en este proyecto de investigación es de tipo cuali-cuantitativo,
debido a que se realizaron diferentes procesos de investigación y aplicación de
instrumentos como la encuesta a la ciudadanía y entrevistas para percibir la
experiencia institucional en diferentes funcionarios públicos. Los resultados
demostraron que no se evidencia progreso en el tema de gobierno electrónico y ha
detenido su desarrollo limitándose a implementar un sitio web, el cual es de poco
acceso y brinda una escasa información a quienes quieren hacer uso de este.
Finalmente, se concluye que el Gobierno autónomo Municipal de Huaca necesita
desarrollar diferentes estrategias bajo el apego del Plan Nacional de Gobierno
Electrónico para implementar este mecanismo de automatización y poder brindar
sus servicios bajo un criterio de inclusión, participación, eficiencia y eficacia