Revistas Científicas de la Universidad de Alicante
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Una aproximación empírica a la crisis de la representación política a partir del caso chileno
No full textThe crisis of political representation has acquired a prominent relevance when it comes to understanding the shortcomings experienced by some democracies in recent times. Thus, this article focuses on the Chilean case and the social outbreak that occurred in the spring of 2019 in which the course that the country had taken was challenged. The objective will be to explain the advent of the outbreak on the basis of whether there was a crisis of representation in Chile. As this study covers the years prior to the outbreak, from 2006 to 2019, we sought to operationalize the crisis of representation based on five indicators (satisfaction with democracy and government, trust towards different institutions of the political system, party identification, electoral participation, and contentious actions), whose quantitative data were collected through surveys, electoral processes and secondary sources. The results showed that the disenchantment observed among public opinion ranged from electoral abstentionism to the use of other forms of political participation that went beyond the institutional. Therefore, it was necessary to accept the hypothesis that in 2019 there was a rupture in the principal-agent continuum in Chile that impacted the emergence of the social outbreak.La crisis de la representación política ha adquirido una relevancia destacada a la hora de comprender las deficiencias que han experimentado algunas democracias en el último tiempo. Así pues, el presente artículo se centra en el caso chileno y el estallido social sucedido en la primavera de 2019 en el que se impugnó el rumbo que había tomado el país. El objetivo será explicar el advenimiento del estallido a partir de si hubo una crisis de representación en Chile. Al ser un estudio que comprende los años previos al estallido, del 2006 al 2019, se buscó operacionalizar la crisis de representación en base a cinco indicadores (la satisfacción con la democracia y el gobierno, la confianza hacia diferentes instituciones del sistema político, la identificación partidaria, la participación electoral, y las acciones contenciosas), cuyos datos cuantitativos se recolectaron por medio de encuestas, procesos electorales y fuentes secundarias. Los resultados mostraron que el desencanto que se observaba entre la opinión pública discurría entre el abstencionismo electoral y el empleo de otras formas de participación política que rebasaban lo institucional. Por tanto, se tuvo que aceptar la hipótesis de que en 2019 se produjo una ruptura en el continuum principal-agente en Chile que impactó en el surgimiento del estallido social
El estrés enferma: modelo Biopsicosocial del dolor crónico
Get PDFEl model biopsicosocial del dolor representa un enfocament revolucionari per comprendre el dolor crònic, superant el reduccionisme biomèdic tradicional. Introduït per Engel el 1977, aquest model integra factors biològics, psicològics i socials, revelant la complexitat de l\u27experiència del dolor. La investigació analitza com l\u27estrès actua com a eix integrador, influenciant la percepció i la manifestació del dolor crònic. Les troballes destaquen la interacció dinàmica entre sistemes nerviós, endocrí i immunitari, evidenciant que el dolor no és un fenomen únicament físic sinó el resultat de múltiples interaccions. S\u27identifiquen processos crítics com alteracions del cortisol, neuroinflamació microglial i hipodopaminergia, que demostren com a factors emocionals i socials poden desencadenar respostes fisiològiques similars a lesions físiques. L\u27epigenètica emergeix com un camp prometedor per comprendre la cronificació del dolor, suggerint que experiències primerenques poden modificar l\u27expressió genètica. El model proposa estratègies dintervenció que inclouen suport emocional, informació i socialització, reconeixent la naturalesa multidimensional del dolor crònic i la necessitat denfocaments personalitzats i interdisciplinaris.The biopsychosocial model of pain represents a revolutionary approach to understanding chronic pain, overcoming traditional biomedical reductionism. Introduced by Engel in 1977, this model integrates biological, psychological and social factors, revealing the complexity of the pain experience. The aim of this article is to provide a narrative review of the biopsychosocial model of chronic pain. The research analyzes how stress acts as an integrating axis, influencing the perception and manifestation of chronic pain. The findings highlight the dynamic interaction between nervous, endocrine and immune systems, showing that pain is not a solely physical phenomenon, but the result of multiple interactions. Critical processes such as cortisol alterations, microglial neuroinflammation and hypodopaminergia are identified, which demonstrate how emotional and social factors can trigger physiological responses similar to physical injuries. Epigenetics emerges as a promising field to understand the chronification of pain, suggesting that early experiences can modify genetic expression. The model proposes intervention strategies that include emotional support, information and socialization, recognizing the multidimensional nature of chronic pain and the need for personalized and interdisciplinary approaches.El modelo biopsicosocial del dolor representa un enfoque revolucionario para comprender el dolor crónico, superando el reduccionismo biomédico tradicional. Introducido por Engel en 1977 este modelo integra factores biológicos, psicológicos y sociales, revelando la complejidad de la experiencia del dolor. La investigación analiza como el estrés actúa como eje integrador, influenciando la percepción y manifestación del dolor crónico. El objetivo de este artículo es realizar una revisión narrativa sobre el modelo biopsicosocial del dolor crónico. Los hallazgos destacan la interacción dinámica entre sistemas nervioso, endocrino e inmunitario, evidenciando que el dolor no es un fenómeno únicamente físico, sino el resultado de múltiples interacciones. Se identifican procesos críticos como alteraciones del cortisol, neuro inflamación microglial e hipodopaminergia, que demuestran como factores emocionales y sociales pueden desencadenar respuestas fisiológicas similares a lesiones físicas. La epigenética emerge como un campo prometedor para comprender la cronificación del dolor, sugiriendo que experiencias tempranas pueden modificar la expresión genética. El modelo propone estrategias de intervención que incluyen apoyo emocional, información y socialización, reconociendo la naturaleza multidimensional del dolor crónico y la necesidad de enfoques personalizados e interdisciplinarios
Evaluación de actitudes inclusivas hacia personas con discapacidad intelectual en futuros profesionales de la educación
Get PDFThis study analyses inclusive attitudes towards people with intellectual disabilities (PwID) in a sample of university students of the Double Degree in Early Childhood and Primary Education at the University of Murcia. The research is based on the recognition that the attitudes of future teachers play a key role in the configuration of inclusive school environments, and that these attitudes are conditioned both by previous experiences and by the social representations constructed around disability. In order to identify areas of strength and areas for improvement in initial teacher training, a questionnaire was administered to 40 students, assessing five dimensions: assessment of abilities, recognition of rights, personal involvement, generic qualification and role assumption. The results reveal a clearly positive attitude towards personal involvement and recognition of the fundamental rights of CIDPs, especially with regard to their right to participate in society on equal terms. However, there is still a notable lack of definition regarding key aspects such as self-esteem, autonomy or perseverance of people with intellectual disabilities, which translates into high levels of neutrality in certain items. This ambivalence could be related to the lack of direct and continuous contact with PcDI, as well as to training gaps in the university curriculum. The findings highlight the need to strengthen disability-specific training in teacher education programmes, not only from a theoretical perspective, but also through practical experiences that allow for meaningful contact with diversity. It is concluded that a real inclusive attitude cannot be understood only as a general positive disposition, but as a complex construction that requires critical awareness, specific training and transformative experiences.Este estudio analiza las actitudes inclusivas hacia las personas con discapacidad intelectual (PcDI) en una muestra de estudiantes universitarios del Doble Grado en Educación Infantil y Primaria de la Universidad de Murcia. La investigación parte del reconocimiento de que las actitudes del futuro profesorado desempeñan un papel clave en la configuración de entornos escolares inclusivos, y que dichas actitudes están condicionadas tanto por experiencias previas como por las representaciones sociales construidas en torno a la discapacidad. Con el objetivo de identificar áreas de fortaleza y aspectos a mejorar en la formación inicial del profesorado, se aplicó a 40 estudiantes un cuestionario que evalúa cinco dimensiones: valoración de capacidades, reconocimiento de derechos, implicación personal, calificación genérica y asunción de roles. Los resultados revelan una actitud claramente positiva en cuanto a la implicación personal y el reconocimiento de los derechos fundamentales de las PcDI, especialmente en lo relativo a su derecho a participar en la sociedad en igualdad de condiciones. No obstante, persiste una notable indefinición en torno a aspectos clave como la autoestima, la autonomía o la constancia de las personas con discapacidad intelectual, lo cual se traduce en altos niveles de neutralidad en determinados ítems. Esta ambivalencia podría estar relacionada con la falta de contacto directo y continuado con PcDI, así como con lagunas formativas en el currículo universitario. Los hallazgos ponen de manifiesto la necesidad de fortalecer la formación específica sobre discapacidad en los programas de formación del profesorado, no solo desde una perspectiva teórica, sino también mediante experiencias prácticas que permitan el contacto significativo con la diversidad. Se concluye que una actitud inclusiva real no puede entenderse únicamente como una disposición positiva general, sino como una construcción compleja que requiere conciencia crítica, formación específica y experiencias transformadoras
Prácticas ancestrales de lactancia materna en el territorio indígena nasa de juan tama- Huila, colombia.
No full textAbstract
Breastfeeding is the recommended form of nourishment exclusively from birth up to 6 months(UNICEF, n.d.). However, its practice varies with each culture. In this process, indigenous peoples have suffered the effects of colonization on their practices, stemming from Western healthcare models that generate consequences inappropriate for these contexts(Becerra Bulla Fabiola et al., 2009).
Objective: To identify ancestral breastfeeding practices of women in the indigenous territory of Juan Tama from the Nasa worldview.
Method: Qualitative research was conducted, with the population being indigenous women from the Nasa Indigenous Reserve of Juan Tama. A sample of 8 participants was selected, with whom focus groups were conducted. Data analysis was performed using grounded theory analytical tools.
Results: 180 descriptive codes grouped into 5 analytical categories emerged: preparation practices, rituals, promotion, prevention, and breastfeeding care.
Conclusions: Ancestral practices have progressively weakened in indigenous territories. In resistance, ancestral breastfeeding practices are preserved through "mayoras," midwives, and grandmothers. The coexistence of ancestral practices presents an opportunity for mutual learning between indigenous communities and healthcare professionals, promoting health approaches that respect and value cultural traditions.
Keywords: Breastfeeding; women; indigenous peoples; beliefs; indigenous cultureResumen
La lactancia materna es la alimentación recomendada desde el nacimiento de forma exclusiva hasta los 6 meses, sin embargo, su práctica varía con cada cultura. Los pueblos indígenas han sufrido efectos de la colonización en sus prácticas derivados de modelos de la salud occidental que generan consecuencias que resultan inapropiadas a estos contextos.
Objetivo: Identificar las prácticas ancestrales de lactancia materna de las mujeres en el territorio indígena de Juan Tama desde la cosmovisión Nasa.
Método: Investigación de enfoque cualitativo, cuya población fueron mujeres del Resguardo indígena Nasa de Juan Tama. Se conformó muestra por criterio de 8 participantes, con quienes se realizaron grupos focales. El análisis de datos fue mediante herramientas analíticas de la teoría fundamentada.
Resultados: Surgieron 180 códigos descriptivos agrupados en 5 categorías analíticas: prácticas de preparación, rituales, promoción, prevención y de cuidado de LM.
Conclusiones: Las prácticas ancestrales han sufrido un debilitamiento en los territorios indígenas. En resistencia, se preservan prácticas a través de mayoras, parteras y abuelas. La coexistencia de prácticas son una oportunidad de aprendizaje mutuo de comunidades indígenas y agentes de salud, promoviendo enfoques de salud que respeten y valoren las tradiciones culturales.
Palabras clave: Lactancia materna; mujeres; pueblos indígenas; creencias; cultura indígenaResumo
A amamentação é a alimentação recomendada desde o nascimento exclusivamente até os 6 meses(1); no entanto, sua prática varia com cada cultura. Os povos indígenas têm sofrido efeitos da colonização em suas práticas derivadas de modelos de saúde ocidental que geram consequências inadequadas a esses contextos(2).
Objetivo: Identificar as práticas ancestrais de amamentação das mulheres no território indígena de Juan Tama a partir da cosmovisão Nasa.
Método: Pesquisa com enfoque qualitativo, cuja população foram mulheres do Resguardo indígena Nasa de Juan Tama. A amostra foi composta por critério de 8 participantes, com os quais foram realizados grupos focais. A análise de dados foi realizada por meio de ferramentas analíticas da teoria fundamentada.
Resultados: Surgiram 180 códigos descritivos agrupados em 5 categorias analíticas: práticas de preparação, rituais, promoção, prevenção e cuidado com a amamentação.
Conclusões: As práticas ancestrais têm sofrido um enfraquecimento nos territórios indígenas. Em resistência, práticas são preservadas por meio de lideranças, parteiras e avós. A coexistência de práticas representa uma oportunidade de aprendizado mútuo entre comunidades indígenas e agentes de saúde, promovendo abordagens de saúde que respeitem e valorizem as tradições culturais.
Palavras-chave: Amamentação; mulheres; povos indígenas; crenças; cultura indígena
Poesía y vida, visión de una futura enfermera
No full textLes vivències personals i els coneixements que es desenvolupen al llarg de la vida d\u27un propi individu incideixen directament en la seva personalitat i en la formació del seu ser. Las adversidades d\u27esta, marcan un punto de inflexión en el propio sujeto, en la toma de decisiones futuras y en su autoconstrucción, pues és important destacar en estos puntos el término “gaman” que proviene de la cultura japonesa y cuyo significado recae en la forma o la postura de superació que adopta un propi davant de les adversitats o dificultats que s\u27interposa a la seva vida. El gaman es relaciona directament amb un terme conegut en la societat occidental, la resiliència: adaptar-se a l\u27adversitat i la capacitat de superar problemes o les situacions que s\u27imposen a la vida de l\u27individu.
Per ello, el paper d\u27enfermeria com a cuidador és l\u27essència de la professió d\u27enfermeria, el qual es pot definir com: una activitat que requereix un valor personal i professional encaminat a la conservació, reestablecimiento i autocuidado de la vida que es fonamenta en la relación terapéutica enfermera-paciente (Juárez & García, 2009). La enfermería té el poder d\u27influir en la forma en la que l\u27individu tome davant l\u27obstacle o l\u27adversitat que està vivint, ajudant així a aconseguir el seu meta. És important en el paper del cuidado establir l\u27individu com a prioritari, centrant-se així en el cuidado del pacient i no en pal·liar una patologia o en la recerca de solucions, per ell, és fonamental des del rol d\u27enfermeria, el cuidar escoltant, acceptant i sobre. tot, validant els sentiments de les persones.
Cal destacar, el concepte de la Poesía del Cuidado, y para hablar de ella es necesario, previamente, clarificar sus relaciones con dos conceptos que inciden en su producción: arte y estética en el contexto de los cuidados (Siles & Solano, 2017). La más importante aportación de la poesía a la enfermería radica en la clarificación de su naturaleza transcendente mediante la revelación de su objeto sujeto, permitiendo reflexionar sobre los recuerdos y los olvidos (Siles & Solano, 2015).
L\u27objectiu d\u27aquest article és exponer la meva pròpia línia de vida, connectant-me amb el meu propi ser i reflexionant sobre les vivències que han succeït al llarg d\u27aquests anys podent identificar les experiències més significatives que han passat, i de quina forma han influït i canviat la meva vida fent ús de la poesia del cuidado i com aquesta ha influït en la meva vida des de la perspectiva del pacient i el receptor del cuidado. Con aquest article s\u27intenta avaluar la pròpia postura de la persona davant les adversitats i com les vivències personals poden influir en la vida d\u27un mateix, així com identificar i aclarir els sentiments que naixen en conseqüència de lo viu.Personal experiences and events that occur throughout an individual\u27s life have a direct impact on his or her personality and the formation of his or her being. The adversities of this life mark a turning point in the subject himself or herself, in making future decisions and in his or her self-construction, since it is important to highlight in these points the term "gaman" that comes from Japanese culture and whose meaning lies in the form or posture of overcoming that a person adopts in the face of adversities or difficulties that arise in his or her life. Gaman is directly related to a term known in Western society, resilience: adapting to adversity and the ability to overcome problems or situations that are imposed in the life of the individual.
Therefore, the role of nursing as a caregiver is the essence of the nursing profession, which can be defined as: an activity that requires personal and professional value aimed at the conservation, restoration and self-care of life that is based on the nurse-patient therapeutic relationship (Juárez & García, 2009). Nursing has the power to influence the way in which the individual faces the obstacle or adversity that he is experiencing, thus helping him to achieve his goal. It is important in the role of care to establish the individual as a priority, thus focusing on the care of the patient and not on alleviating a pathology or searching for solutions, therefore, it is essential from the role of nursing, to care by listening, accepting and above all, validating the feelings of the people.
It is worth highlighting the concept of Care Poetry, and in order to talk about it, it is necessary to first clarify its relationships with two concepts that influence its production: art and aesthetics in the context of care (Siles & Solano, 2017). The most important contribution of poetry to nursing lies in the clarification of its transcendent nature through the revelation of its subject object, allowing reflection on memories and forgetfulness (Siles & Solano, 2015).
The objective of this article is to expose my own life line, connecting with my own being and reflecting on the experiences that have occurred over these years, thus being able to identify the most significant experiences that have occurred, and how they have influenced and changed my life using care poetry and how it has influenced my life from the perspective of patient and recipient of care. This article attempts to evaluate a person\u27s own attitude towards adversity and how personal experiences can influence one\u27s life, as well as to identify and clarify the feelings that arise as a consequence of what has been experienced.Las vivencias personales y los acontecimientos que se desarrollan a lo largo de la vida de un propio individuo inciden directamente en su personalidad y en la formación de su ser. Las adversidades de esta, marcan un punto de inflexión en el propio sujeto, en la toma de decisiones futuras y en su autoconstrucción, pues es importante destacar en estos puntos el término “gaman” que proviene de la cultura japonesa y cuyo significado recae en la forma o la postura de superación que adopta un propio ser frente a las adversidades o dificultades que se interponen en su vida[1]. El gaman se relaciona directamente con un término conocido en la sociedad occidental, la resiliencia: adaptarse a la adversidad y la capacidad de superar problemas o las situaciones que se imponen en la vida del individuo.
Por ello, el papel de enfermería como cuidador es la esencia de la profesión de enfermería, el cual se puede definir como: una actividad que requiere de un valor personal y profesional encaminado a la conservación, reestablecimiento y autocuidado de la vida que se fundamenta en la relación terapéutica enfermera-paciente (Juárez & García, 2009). La enfermería tiene el poder de influir en la forma en la que el individuo tome frente al obstáculo o adversidad que está viviendo, ayudándole así a alcanzar su meta. Es importante en el papel del cuidado establecer al individuo como prioritario, centrándose así en el cuidado del paciente y no en paliar una patología o en búsqueda de soluciones, por ello, es fundamental desde el rol de enfermería, el cuidar escuchando, aceptando y sobre todo, validando los sentimientos de las personas.
Cabe destacar, el concepto de la Poesía del Cuidado, y para hablar de ella es necesario, previamente, clarificar sus relaciones con dos conceptos que inciden en su producción: arte y estética en el contexto de los cuidados (Siles & Solano, 2017). La más importante aportación de la poesía a la enfermería radica en la clarificación de su naturaleza transcendente mediante la revelación de su objeto sujeto, permitiendo reflexionar sobre los recuerdos y los olvidos (Siles & Solano, 2015).
El objetivo de este artículo es exponer mi propia línea de vida, conectando con mi propio ser y reflexionando sobre las vivencias que han ido sucediendo a lo largo de estos años pudiendo así identificar las experiencias más significativas han ocurrido, y de qué forma han influido y cambiado mi vida haciendo uso de la poesía del cuidado y como esta ha influenciado en mi vida desde la perspectiva de paciente y receptor del cuidado. Con este artículo se intenta evaluar la propia postura de la persona ante las adversidades y como las vivencias personales pueden influir en la vida de uno mismo, así como identificar y clarificar los sentimientos que nacen en consecuencia de lo vivido.
[1] Gaman es un término japonés derivado de la cultura budista zen. Significa "soportar lo aparentemente insoportable con paciencia y dignidad"(Ibarra, 2011) El término se traduce generalmente como "perseverancia", "paciencia", "tolerancia", o "abnegación" y está vinculado con el estoicismo y la resiliencia.As vivências pessoais e os acontecimentos que se desenvolvem ao longo da vida de um próprio indivíduo incidem diretamente na sua personalidade e na formação do seu ser. As adversidades disto, marcando um ponto de viragem no próprio assunto, na tomada de decisões futuras e na sua autoconstrução, podem ser importantes destacar nestes pontos o termo “gaman” que fornece da cultura japonesa e cujo significado recae na forma a postura de superação que se adota perante as adversidades ou dificuldades que se interpõem na sua vida. O gaman está diretamente relacionado com um termo conhecido na sociedade ocidental, a resiliência: adaptar-se à adversidade e à capacidade de superar problemas ou as situações que se impõem na vida do indivíduo.
Por isso, o papel de enfermeria como cuidador é a essência da profissão de enfermeria, o que pode ser definido como: uma atividade que requer um valor pessoal e profissional, encaminhada para a conservação, restabelecimento e autocuidado da vida que se fundamenta na relação terapêutica doente-doente (Juárez & García, 2009). A enfermeira tem o poder de influenciar a forma como o indivíduo enfrenta o obstáculo ou a adversidade que está a viver, ajudando-o também a atingir o seu objetivo. É importante no papel do cuidado estabelecer o indivíduo como prioritário, centrar-se assim no cuidado do doente e não paliar uma patologia ou na busca de soluções, por isso, é fundamental desde o papel da enfermaria, o cuidar ouvindo, aceitando e sobre tudo , validando os sentimentos das pessoas.
De salientar, o conceito da Poesia del Cuidado, e para falar do que é necessário, previamente, esclarecer as suas relações com os conceitos que incidem na sua produção: arte e estética no contexto dos cuidados (Siles & Solano, 2017). A transferência mais importante da poesia para a enfermeria radical é o esclarecimento da sua transcendente naturalidade através da revelação do seu objeto sujeito, permitindo refletir sobre as memórias e os esquecimentos (Siles & Solano, 2015).
O objetivo deste artigo é expor a minha própria linha de vida, conectando-me com o meu próprio ser e refletindo sobre as vivências que tive, sucedendo ao longo destes anos, pudendo também identificar as experiências mais significativas que ocorreram, e o que as influenciou e mudei minha vida fazendo uso da poesia do cuidado e como esta influenciou a minha vida na perspetiva do doente e recetor do cuidado. Com este artigo pretende-se avaliar a própria postura da pessoa antes das adversidades e como as vivências pessoais podem influenciar a vida de um mesmo, assim como identificar e esclarecer os sentimentos que nascem em consequência da vívida
Estrutura conceitual associada à identidade de enfermagem e à imagem profissional no Chile: Perspectiva de enfermeiras aposentadas
No full textIntroduction: Nurses\u27 identity and image are interrelated concepts that reflect the sense of self and social perceptions about the profession. Both are essential to the development of a confident and respected practice. Objective: To unveil the conceptual framework associated with the professional image and identity of nursing from the perspective of retired nurses. Materials and methods: Qualitative study based on the constructivist paradigm and Grounded Theory according to Morse, which explores the professional identity and image of nursing in Chile through interviews and focus groups with retired nurses. For data analysis, the methodology proposed by Charmaz was followed. The ethical rigor of the study was evaluated and approved by an independent Scientific Ethics Committee. Results: Twenty retired nurses with an average age of 74 years participated in this study. Four categories that construct the social image of nurses and three categories that construct their professional identity were established. Discussion: This study explores the professional image and identity of retired nurses, highlighting how the pandemic improved the public perception of the profession, in agreement with international studies. Stereotypes such as the feminization of nursing and its subordination to medicine, widely described in the literature, have diminished. Participants see themselves as natural leaders, but note dehumanization due to burnout, administrative tasks, and technological advances. Conclusions: Highlighting an authentic image and coherent professional identity of the profession strengthens its value, status and social recognition, which in turn, positively impacts the quality of care provided to patients.Introducción: La identidad e imagen de las enfermeras son conceptos interrelacionados que reflejan el sentido de uno mismo y las percepciones sociales sobre la profesión. Ambos son esenciales para el desarrollo de una práctica confiada y respetada. Objetivo: Develar el marco conceptual asociado a la imagen e identidad profesional de enfermería desde la perspectiva de enfermeras jubiladas. Materiales y Métodos: Estudio cualitativo basado en el paradigma constructivista y Teoría Fundamentada según Morse, que explora la identidad e imagen profesional de enfermería en Chile mediante entrevistas y grupos focales con enfermeras jubiladas. Para el análisis de los datos, se siguió la metodología propuesta por Charmaz. Sobre el rigor ético del estudio, se contó con la evaluación y aprobación de un Comité de Ética Científica independiente. Resultados: Participaron de este estudio 20 enfermeras jubiladas con una edad promedio de 74 años. Se establecieron 4 categorías que construyen la imagen social de las enfermeras y 3 categorías que construyen su identidad profesional. Discusión: Este estudio explora la imagen e identidad profesional de las enfermeras jubiladas, destacando cómo la pandemia mejoró la percepción pública de la profesión, de acuerdo con estudios internacionales. Han disminuido estereotipos como la feminización de la enfermería y su subordinación a la medicina, ampliamente descritos en la literatura. Las participantes se ven como líderes naturales, pero señalan deshumanización debido al agotamiento, tareas administrativas y los avances tecnológicos. Conclusiones: Resaltar una imagen auténtica y una identidad profesional coherente de la profesión fortalece su valor, estatus y reconocimiento social, lo que, a su vez, impacta positivamente en la calidad de los cuidados prestados a los pacientes.Introdução: A identidade e a imagem dos enfermeiros são conceitos inter-relacionados que reflectem o sentido do eu e as percepções sociais da profissão. Ambos são essenciais para o desenvolvimento de uma prática confiante e respeitada. Objetivo: Desvendar o quadro concetual associado à imagem e identidade profissional de enfermagem na perspetiva de enfermeiros reformados. Materiais e Métodos: Estudo qualitativo baseado no paradigma construtivista e na Grounded Theory segundo Morse, que explora a identidade profissional e a imagem da enfermagem no Chile através de entrevistas e grupos focais com enfermeiras reformadas. Para a análise dos dados, seguiu-se a metodologia proposta por Charmaz. O rigor ético do estudo foi avaliado e aprovado por uma Comissão Científica de Ética independente. Resultados: Participaram neste estudo 20 enfermeiros reformados com uma média de idades de 74 anos. Foram estabelecidas quatro categorias que constroem a imagem social dos enfermeiros e três categorias que constroem a sua identidade profissional. Discussão: Este estudo explora a imagem e identidade profissional dos enfermeiros reformados, evidenciando como a pandemia melhorou a perceção pública da profissão, em consonância com estudos internacionais. Estereótipos como a feminização da enfermagem e a sua subordinação à medicina, amplamente descritos na literatura, diminuíram. Os participantes vêem-se como líderes naturais, mas apontam a desumanização devido ao esgotamento, às tarefas administrativas e aos avanços tecnológicos. Conclusões: O destaque de uma imagem autêntica e de uma identidade profissional coerente da profissão reforça o seu valor, estatuto e reconhecimento social, o que, por sua vez, tem um impacto positivo na qualidade dos cuidados prestados aos doentes
el Una reflexión epistemológica sobre la práctica social de la ciencia y el método científico: Reflexion epistemológica
No full textIn this research article, science is presented as a Western cultural product that has evolved since modernity. Due to this, its current form was obtained, which managed to impose itself, due to its effectiveness, at a global level. It also reflects on the origin and evolution of what is known as "scientific method" and problematizes the nature of the hypothesis and its empirical corroboration. The objective of this work is to reflect epistemologically on the social practice of science and the scientific method and the hypothesis. The paper is structured in three sections. The first section presents science and the scientific method as we currently conceive it. The second section will focus on the epistemological assumptions of the scientific method, delving into inductivism and the various alternatives that Bunge, Popper and Hempel propose. Finally, analize the scientific hypothesis was analyzed, studying its nature and the mandatory requirements that it demands. Concluding that "science" is a Western product with empiricist tendencies and in many cases experimental. In addition, it was possible to determine the fundamental components of the scientific method, which is not static, since it varies every time the conception of science, or the social practice o science, changes. Likewise, it was established that empirical testing is essential to compare the hypothesis with reality.En el presente artículo se presenta la ciencia como un producto cultural occidental que ha evolucionado desde la modernidad. Debido a ello se obtuvo su forma actual, la cual logró imponerse, por su efectividad, a nivel global. Se reflexiona también sobre el origen y la evolución de lo que se conoce como “método científico” y se problematiza la naturaleza de la hipótesis y su corroboración empírica. El objetivo de este trabajo es reflexionar epistemológicamente sobre la práctica social de la ciencia, el método y la hipótesis científica. El escrito está estructurado en tres apartados. El primero, presenta la ciencia y el método científico desde sus orígenes hasta la actualidad. El segundo, se centra en los supuestos epistemológicos del método científico, profundizando en el inductivismo y las diversas alternativas que Bunge, Popper y Hempel plantean. Por último, se analiza la hipótesis científica, estudiando su naturaleza y los requisitos obligatorios que esta exige. Concluye sosteniendo que la “ciencia” es un producto occidental con tendencias empiristas y en muchos casos experimentales. Además, se logró determinar los componentes fundamentales del método científico, el cual no es estático, pues varía cada vez que cambia la concepción o la práctica social de la ciencia. Asimismo, se estableció que la contrastación empírica es fundamental para confrontar la hipótesis con la realidad
Paxton after Paxton: Form as formlessness from dance to architecture
Get PDFIn 1851, gardener Joseph Paxton disturbed fully developed assumptions about architecture with his radical building system conceived for the Great Exhibition: the Crystal Palace demonstrated not only that the materiality of construction was bound to deviate into unprecedented paths thanks to the advent of new technologies – such as plate glass and cast iron – but also that modularity in construction, although familiar to Western tectonic culture, could mean fast assemblage and disassemblage. In 1972, choreographer Steve Paxton performed an analogous disorganization of expectations in the sphere of dance with the advent of an unscripted form: the development of Contact Improvisation testified to heterodoxical possibilities latent in the encounter between dancers, a direction that was not current among widely held notions about what constituted erudite dance because it went beyond the prescription of gestures and the predictability of outcomes. Both Paxtons have mobilized thought utterly and irreversibly in their fields for generations to come. This article proposes a transversal interpretation of these revolutionary ways of practice in order to rethink the stance of architects towards the built environment. In this sense, what connects the unrelated transformations brought forth by both Paxtons lies in the conception of form as a recursive structure. Could an approach based on feedback become a robust methodology for architecture in the 21st century? The last part of this article suggests a positive answer to this question, by briefly presenting three contemporary examples that deploy form as formlessness through the work of Lacaton & Vassal, Georges Descombes and Carla Juaçaba
Los términos populismo(s) y populista(s) en debates parlamentarios españoles: contextos, usos y efectos en la argumentación
No full textThis article investigates to what extent the reference to populism participates in the expression of position in context of political debate. To this end, we analyze 69 occurrences of populism(s) and populist(s) in reactive interventions to political proposals or appearances in Spanish parliamentary debates in 2019. Based on a methodology developed within the framework of the TrUMPo project, the analysis identifies in which contexts populism(s) and populist(s) appear, in which types of discursive fragments and which discursive actions are performed through their uses. The results show that references to populism appear mainly in unfavorable interventions regarding the proposals or policies under debate, in argumentative sequences concerned with the presentation of others, sometimes with an argumentative aim. That said, the results also point out some occurrences in the context of justifying the position defended in favorable interventions. In doing so, this research offers a new approach to the study of parliamentary debate, showing, through the combined analysis of the discursive action performed through the use of populism(s) and populist(s) and the interactional context, that references to populism not only serve as threatening strategies towards opponents’ face, but also as strategies that can play an argumentative role.Esta investigación estudia en qué medida la referencia al populismo participa en la fijación de posición en contexto de debate político. Para ello, se analizan las 69 ocurrencias de populismo(s) y populista(s) en intervenciones reactivas a propuestas o comparecencias políticas en debates parlamentarios españoles del 2019. Basándose en una metodología desarrollada en el marco del proyecto TrUMPo, el análisis identifica los contextos de aparición de populismo(s) y populista(s), los tipos de fragmentos discursivos en los que aparecen, así como las acciones discursivas que se realizan a través de sus usos. Los resultados muestran que las referencias al populismo aparecen principalmente en intervenciones desfavorables respecto a las propuestas o políticas debatidas, en secuencias argumentativas centradas en la presentación del otro, a veces con una meta argumentativa. Dicho esto, también señalan algunas ocurrencias en contexto de justificación de la posición defendida en intervenciones favorables. Así pues, esta investigación ofrece una nueva aproximación al estudio del debate parlamentario, mostrando, a través del análisis combinado de la acción discursiva realizada por el uso de populismo(s) o populista(s) y del contexto interaccional, que las referencias al populismo no solo actúan como estrategias de amenaza a la imagen de oponentes, sino también como estrategias que pueden cumplir un papel argumentativo
Profiling Intangible Cultural Heritage Visitors through Multilayer Perceptron’s model
No full textUNESCO’s Intangible Cultural Heritage elements are perceived as valuable tourist resources by the various governments and local entities responsible for managing destinations. Consequently, from a tourism perspective, this recognition confers a competitive advantage to the destination. This research seeks to determine the variations in the socio-demographic profile (gender, age, educational level and income) of tourists interested in Intangible Cultural Heritage elements. The study is based on the development of an artificial neural network. This approach allows the construction of potential “identikits” or estimated profiles of tourists participating in the Fiesta de los Patios (Cordoba, Spain) based on the answers incorporated into the artificial neural network as customisable inputs. This is especially useful for elaborating products and services adapted to tourists interested in the different elements, customs and traditions registered as Intangible Cultural Heritage. While this methodology has been applied to the tourism sector, it has yet to be applied to tourists interested in Intangible Cultural Heritage. This research aims to address this gap in the literature. It can be deduced that to attract a particular profile with a high income, which would have a more significant effect on the economic development of a destination, it is necessary to promote accessibility and public transport, especially on the days that the event takes place. To address the issue of overcrowding, a ‘per-entry’ fee is proposed for the patios, or a tourist tax to be imposed in the city of Cordoba