Repositório Institucional UFMG (Univ. Federal de Minas Gerais)
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Comercialização de alimentos em cantinas escolares: instrumento de avaliação e disponibilidade de alimentos em escolas privadas brasileiras
No full textIntroduction: The consumption of ultra-processed foods among children and adolescents has become a growing public health concern worldwide. For children and adolescents, the school environment is considered essential for understanding factors related to food consumption. The sale of unhealthy foods within schools is associated with higher consumption of these products among students. In this context, school canteens are important sources of food access in the school environment and significantly influence the food choices of children and adolescents. However, the evaluation of food sales in Brazilian schools has been limited, either through national surveys on the health of children and adolescents or local studies, often lacking relevant aspects such as detailed characterization of canteens and the foods sold. Objective: Develop, assess the content validity and reliability of an instrument to characterize school canteens and to characterize canteens and food and beverage sales in private schools in Brazil. Article 1: Develop, verify the content validity, and assess the reliability of an instrument for characterizing school canteens and evaluating the commercialization of food and beverages in these spaces. Methods for Article 1: The preliminary version of the instrument was developed after a literature review, identification of food environment dimensions, creation of items, and structuring of the instrument. It was divided into sections: identification and characterization of the canteen and the foods sold. The instrument was evaluated by experts, and a content validity index was calculated for each item (> 0.80 was considered satisfactory). Reliability was assessed in a sample of canteens using inter-observer and intra-observer tests. Kappa, PABAK, and intra-class correlation coefficients were calculated. Results for Article 1: The instrument included 945 items distributed across three sections. The mean CVI score, considering the evaluated aspects (relevance, clarity of item wording, and response options), was 0.95. Suggestions from the experts were evaluated, and items were included, removed, or revised as needed. Regarding reliability, 95.2% of the analyzed items showed excellent, very good, or good agreement (≥0.6). Conclusion for Article 1: The instrument proved to be reliable for assessing the food environment of school canteens in the Brazilian context, showing satisfactory content validity and reliability. This instrument advances the measurement of food sales in canteens, an important aspect of the school food environment. Objective for Article 2: Characterize canteens and food sales in private schools in Brazilian capitals, considering the different macro-regions of the country. Methods for Article 2: A cross-sectional study analyzed data
from 2,241 canteens in private elementary and high schools across the 26 Brazilian capitals and the Federal District. Data were collected between 2022 and 2024 using the developed and validated instrument. Indicators such as the Ratio of Ultra-Processed Products (AUPP) to minimally processed foods and preparations (AIMPP) (Raz-AUPP/AIMPP) and the Healthiness Index (HI) were used to assess the availability, variety, and healthiness of foods offered in canteens. Additionally, the percentage of canteens where the average variety of AUPP exceeded AIMPP was calculated. Foods and beverages were classified using the NOVA classification. Data analysis included relative frequencies, means, and their 95% confidence intervals (CIs). Results for Article 2: In Brazil, most canteens have fewer than five employees (77.1%), are outsourced (55.1%), and sell snacks (92.5%). The number of AUPP sold is 50% higher than that of AIMPP. The average healthiness index of these canteens is 56.8 (95% CI: 56.4–57.2), and 65.8% of school canteens (95% CI: 63.8–67.7) offer a greater variety of AUPP than AIMPP. Stratified analysis revealed that only the South macro-region showed a relative advantage in the availability of AIMPP (0.84; 95% CI: 0.7 -- 0.9) compared to AUPP. Additionally, less than half of the canteens in this region offer, on average, a greater variety of AUPP (47.7%; 95% CI: 40.4 -- 55.1) than AIMPP. Conclusion for Article 2: These findings reveal that, overall, students in private schools in Brazil are exposed to an environment that hinders healthy food choices. School canteens in the South macro-region stand out for promoting a more favorable environment for adequate and healthy eating.Introdução: O consumo de alimentos ultraprocessados entre crianças e adolescentes tem se tornado uma preocupação crescente na área de saúde pública em todo o mundo. Para as crianças e adolescentes o ambiente escolar tem sido considerado fundamental na compreensão de fatores relacionados ao consumo alimentar. A comercialização de alimentos não saudáveis dentro da escola está associada ao maior consumo desses alimentos entre os alunos. Nesse sentido, as cantinas são fontes importantes de acesso aos alimentos no ambiente escolar e exercem influência significativa nas escolhas alimentares de crianças e adolescentes. A avaliação da comercialização de alimentos nas escolas brasileiras tem sido conduzida de forma limitada, seja por meio de inquéritos e estudos nacionais sobre a saúde de crianças e adolescentes, seja por estudos locais, sem abarcar aspectos relevantes como a caracterização detalhada das cantinas e dos alimentos comercializados. Objetivo: Desenvolver, avaliar a validade de conteúdo e confiabilidade de um instrumento para caracterizar cantinas escolares e a comercialização de alimentos e bebidas nesses espaços e aplicá-lo em cantinas de escolas privadas no Brasil. Artigo 1: desenvolver, verificar a validade de conteúdo e avaliar a confiabilidade de um instrumento para caracterização das cantinas escolares e avaliação da comercialização de alimentos e bebidas nesses espaços. Métodos artigo 1: A versão preliminar do instrumento foi construída após revisão de literatura, identificação das dimensões do ambiente alimentar, elaboração dos itens e a estruturação do instrumento que foi dividido em seções, sendo elas: identificação e caracterização da cantina e alimentos comercializados. O instrumento foi avaliado por especialistas e foi calculado o índice de validade de conteúdo para cada item do instrumento (satisfatório > 0,80). A confiabilidade foi avaliada em uma amostra de cantinas por meio do teste interobservador e intraobservador. Calculou-se valores de kappa, pabak e coeficiente de correlação intraclasse. Resultados artigo 1: O instrumento contemplou 945 itens distribuídos em três seções. A média de pontuação do IVC do instrumento, considerando os aspectos avaliados (relevância, clareza da escrita dos itens e das suas opções de respostas) foi de 0,95. As sugestões dos especialistas foram avaliadas e os itens foram incluídos, retirados ou alterados quando pertinentes. Em relação a confiabilidade, 95,2% do total dos itens analisados apresentou concordância
excelente, muito boa ou boa (≥0,6). Conclusão artigo 1: O instrumento demonstrou ser confiável para mensurar o ambiente alimentar de cantinas escolares no contexto brasileiro, apresentando valores satisfatórios de validade de conteúdo e confiabilidade. Dessa forma, o instrumento contribui para o avanço da aferição da comercialização de alimentos em cantinas, um importante aspecto do ambiente alimentar escolar. Objetivo artigo 2: caracterizar as cantinas e a comercialização de alimentos em escolas privadas das capitais brasileiras, considerando as diferentes macrorregiões do país. Métodos artigo 2: Estudo transversal que analisou dados de 2241 cantinas em escolas privadas, de ensino fundamental e médio nas 26 capitais brasileiras e no Distrito Federal. Os dados foram coletados entre 2022 e 2024 por meio de um instrumento desenvolvido e validado. Optou-se por utilizar a Razão entre a disponibilidade de alimentos ultraprocessados e preparações culinárias baseadas nestes alimentos (AUPP) e a disponibilidade de alimentos in natura, minimamente processados ou processados e preparações culinárias baseadas nestes alimentos (AIMPP) (Raz-AUPP/AIMPP) e o Índice de Saudabilidade (IS) como indicadores para avaliação da disponibilidade, variedade e saudabilidade dos alimentos oferecidos nas cantinas. O IS varia de 0 a 100, sendo que valores mais altos indicam maior saudabilidade. Além disso, foi calculado o percentual de cantinas em que a média de variedade de AUPP é maior que AIMPP. Para isso, os alimentos e bebidas avaliados foram classificados com base na classificação NOVA. A análise dos dados contemplou o cálculo das frequências relativas e as médias e seus respectivos intervalos de confiança de 95%. Resultados artigo 2: No Brasil a maioria das cantinas possui menos de cinco funcionários (77,1%), é terceirizada (55,1%) e oferece lanches (92,5%). Observou-se que o número de AUPP comercializados é 50% maior do que o número de AIMPP. A média do índice de saudabilidade dessas cantinas é de 56,8 (IC 95%: 56,4-57,2) e 65,8% das cantinas escolares (IC 95%: 63,8–67,7) oferecem maior variedade de AUPP do que de AIMPP. A análise estratificada revelou que apenas a macrorregião Sul apresentou uma vantagem relativa na disponibilidade de AIMPP (0,84; IC 95%: 0,7-0,9) em comparação à AUPP. Além disso, menos da metade das cantinas dessa região oferecem, em média, maior variedade de AUPP (47,7%; IC 95%: 40,4–55,1) do que de AIMPP. Conclusão artigo 2: Esses resultados revelam que, no geral, os alunos de escolas privadas, no Brasil, estão expostos a um ambiente que dificulta escolhas alimentares saudáveis. As cantinas da macrorregião Sul destacam-se por promoverem um ambiente mais favorável à alimentação adequada e saudável.CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior2027-01-0
The relationship between gesture units and speech retractings: a corpus-based study
No full textThe research presented in this project aims to analyze the relation between gesture and speech disfluencies. To this end, the Brazilian Gesture Corpus - BGEST (BARROS, 2021) was used. BGEST is a multimodal corpus that compiles informal Portuguese-Brazilian spontaneous speech, specifically, monologues. Disfluencies are defined as flaws in speech production that jeopardize the flow of spontaneous speech, and may be revealed through hesitations, errors, and repairs (LICKLEY, 2015). This research, therefore, has focused on retractings, a form of disfluency defined by the Language into Act Theory (CRESTI, 2000; MONEGLIA, RASO, 2014) characterized by false starts, in which the speaker repairs, within the utterance itself, what was said (RASO, 2012). The study of gestures alongside speech disfluencies comes from the notion that speech and gesture arise from one integrated system (MCNEILL, 1992; KENDON, 2004), thus, when there are speech disfluencies, there should also be gesture disfluencies. The results here point to a narrow relation between gesture and retractings, as there were found both instances of ongoing gestures alongside the disfluencies, as well as the holding of the gestures. However, when it comes to the latter, the gesture temporal barriers tend to mirror the retracting barriers, and a considerable part of the results show that gesture and speech stop and resume at the same time, as found in previous research (AKHAVAN et al., 2016). Therefore, more studies into the relation between speech and gesture production are necessary.A pesquisa apresentada nesta dissertação teve como objetivo analisar o gesto e sua relação com os processos de disfluência da fala. Para tanto, utilizou-se o Brazilian Gesture Corpus (BARROS, 2021), corpus multimodal que registra a fala espontânea do português-brasileiro informal, especificamente na forma de monólogos. As disfluências são caracterizadas por falhas na produção da fala, que prejudicam a fluidez do discurso espontâneo, podendo ser marcadas por hesitações, erros e reparações (LICKLEY, 2015). Essa pesquisa focou nas retrações, uma forma de disfluência dentro do referencial teórico da Teoria da Língua em Ato (CRESTI, 2000; MONEGLIA, RASO, 2014) caracterizada por falsas partidas, em que o falante repara, dentro do próprio enunciado, o que se foi falado (RASO, 2012). O estudo do gesto perante as disfluências parte de teorias em que gesto e fala fazem parte de um só sistema integrado (MCNEILL, 1992; KENDON, 2004), o que sugere que, quando acontecem disfluências na fala, também ocorrem disfluências no gesto. Os resultados apontam para uma relação estreita entre gesto e retração, uma vez que foram encontradas ocorrências em que o gesto continua seu percurso apesar da disfluência, outras em que o gesto entra em fase de suspensão junto à disfluência. Entretanto, nos casos em que o gesto é suspendido junto à fala, tem-se que as fronteiras temporais gestuais tendem a espelhar as fronteiras das retrações, com a grande parte dos resultados evidenciando que gesto e fala são interrompidos e são retomados sincronicamente, conforme estudos anteriores (AKHAVAN et al., 2016). Por fim, são necessários mais trabalhos sobre a produção gestual relacionada às disfluências da fala
Mutational landscape of the human genome: co-occurrence of single nucleotide variants (SNVs) of different evolutionary origins and functional consequences
No full textThe evolution of the genome and the emergence of genetic diseases are driven by mutations, which arise through various mechanisms and shape genetic variability and species adaptation. Despite decades of research on variations in mutation rates and types across genomic regions, few studies have systematically integrated comparative analyses of their spatial distribution in the human genome. In this study, we conducted a large-scale assessment of the distribution and functional characterization of single nucleotide variants (SNVs) across five distinct categories: (i) neutral or nearly neutral polymorphisms, (ii) rare variants, (iii) cancer-associated somatic mutations, (iv) clinically relevant pathogenic germline variants, and (v) benign variants. Using data from public repositories such as COSMIC, ClinVar, and HGDP, we proposed three models to describe the mutational landscape of the human genome. Our findings reveal a significant overlap between different SNV classes, suggesting that certain genomic regions are inherently more prone to accumulating mutations, regardless of their germline or somatic origin. Notably, single nucleotide polymorphisms (SNPs) and recurrent cancer mutations frequently co-occur at the same genomic loci and share identical alleles more often than expected by chance. Five mutational signatures (SBS1, SBS5, SBS6, SBS54, and SBS87) were associated with these shared sites, while CpG islands and microsatellites accounted for only a minor fraction of the observed mutations. Furthermore, functional enrichment analyses identified significant associations between the overlapping regions and key genomic sites, such as 13q12.12 and 19p13.3, as well as pathways involved in cellular signaling and extracellular matrix interactions, including PI3K/AKT/mTOR and ECM-receptor interaction, both of which are crucial for tumor progression. Based on these findings, we propose the existence of critical DNA loci that function as natural mutational hotspots, recurrently affected in both germline and somatic lineages. The identification of these hotspots raises important questions regarding the underlying mechanisms driving their occurrence and their potential role in cancer predisposition.A evolução do genoma e o surgimento de doenças genéticas são impulsionados por mutações, que ocorrem por diferentes mecanismos e impactam a variabilidade genética e a adaptação das espécies. Apesar de décadas de pesquisa sobre variações nas taxas e tipos de mutações em regiões genômicas, poucos estudos integraram análises comparativas de sua distribuição espacial no genoma humano. Neste estudo, realizamos uma avaliação em larga escala da distribuição e caracterização funcional de Variantes de Nucleotídeo Único (SNVs) pertencentes a cinco categorias: (i) polimorfismos neutros ou quase neutros; (ii) variantes raras; (iii) mutações somáticas associadas ao câncer; (iv) variantes germinativas patogênicas de relevância clínica; e (v) variantes benignas. Utilizamos dados dos bancos públicos COSMIC, ClinVar e HGDP para propor três modelos de distribuição mutacional no genoma humano. Nossos resultados revelaram uma sobreposição significativa entre diferentes classes de SNVs, sugerindo que certas regiões genômicas são mais propensas a acumular mutações, independentemente de sua origem germinativa ou somática. Notavelmente, Polimorfismos de Nucleotídeo Único (SNPs) e mutações recorrentes no câncer ocorrem frequentemente nos mesmos loci genômicos e compartilham os mesmos alelos com uma frequência superior ao esperado por acaso. Identificamos cinco assinaturas mutacionais associadas a esses sítios compartilhados (SBS1, SBS5, SBS6, SBS54 e SBS87), enquanto ilhas CpG e microssatélites explicam apenas uma pequena fração dessas mutações. Além disso, análises de enriquecimento funcional apontaram associações significativas entre as regiões sobrepostas e áreas genômicas-chave, como 13q12.12 e 19p13.3, bem como vias relacionadas à sinalização celular e interação da matriz extracelular, incluindo PI3K/AKT/mTOR e ECM-receptor interaction, ambas fundamentais para a progressão tumoral. Com base nesses achados, sugerimos a existência de loci críticos no DNA que atuam como hotspots mutacionais naturais, suscetíveis a mutações recorrentes em ambas as linhagens celulares. A identificação desses hotspots levanta questões sobre os mecanismos subjacentes à sua ocorrência e sua possível contribuição para a predisposição ao câncer.CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superio
A atuação da CEPAL durante o regime autoritário de Pinochet (1973-1990) e suas mutações institucionais, intelectuais e profissionais
Full text linkAlthough economic ideas of CEPAL are one of the leading research topics in the history of
economics in Latin America, the literature has paid scarce attention to how the context
surrounding its headquarters in Chile shaped the Comission's intellectual production and
activities. More specifically, the role of CEPAL during the Pinochet regime remains largely
unexplored. This PhD Thesis aims to contribute to the literature by comprehending the
influence of the Chilean authoritarian regime on CEPAL and its positions regarding the rise of
the Chicago Boys. The results demonstrate the Commission's complex institutional and political
situation at the time. Despite being a United Nations agency, it needed to equilibrate between
the regime's repression and the need to assist technically with the projects of the Chilean
government. CEPAL did not behave as a purely bureaucratic island disconnected from its
surroundings. On the contrary, it acted in defense of human rights in the country and criticized,
even if sometimes cautiously, the Chicago Boys' neoliberal economic policies and reforms. It
would be caricatural to characterize CEPAL, from an institutional point of view, as opposition
to the regime. However, its economists acted as opposition through their insertion within
political networks in public debate created by the progressive sectors of the Catholic Church,
from which other leading opposition groups also participated. CEPAL and the opposition
catholic social world built connections based on elective affinities between the criticisms made
by CEPAL economists concerning the distributive effects of economic policies and the social
concerns arising from the Church's social doctrine. The work also revealed a significant
heterogeneity between the theoretical and professional styles of the Commission's economists,
manifested in the coexistence of a generation associated with the classical structuralist
economic ideas and another, increasingly influential, that emerged in the process of
Americanization of economics in Latin America. This heterogeneity was expressed in different
positions regarding traditional structuralist thought and the dictatorship's neoliberal policies.
Finally, the influence of the Chilean context on CEPAL ultimately changed its face. Its
economists, especially those of the new generation, developed an intellectual and political
sociability with the think tank CIEPLAN, which not only served as a form of opposition to the
regime but also stimulated the institution's reflection and learning about neoliberal policies,
becoming one of the sources for the emergence of neostructuralism in the late 1980s.Embora as ideias econômicas da CEPAL sejam um dos principais temas na área de História do Pensamento Econômico na América Latina, a historiografia tem prestado pouca atenção ao impacto que o contexto ao redor de sua sede no Chile exerceu sobre a produção intelectual e as atividades da instituição. Em particular, a atuação da CEPAL no regime de Pinochet permanece
largamente inexplorada. Visando preencher essa lacuna, esta tese de doutorado foca em compreender a influência do regime autoritário chileno sobre a Comissão e sua atuação frente à ascensão dos Chicago Boys. Os resultados da pesquisa demonstram a complexidade da situação vivida institucional e politicamente pela Comissão. Apesar de seu vínculo com as Nações Unidas, precisou equilibrar-se entre a repressão do regime e a necessidade de prestar assistência a projetos do governo chileno. A CEPAL não se comportou como uma ilha burocrática desconexa do seu entorno. Pelo contrário, atuou na defesa dos direitos humanos no
país e exprimiu, ainda que às vezes cautelosamente, críticas às políticas econômicas neoliberais dos Chicago Boys. Seria uma caricatura caracterizar a CEPAL, do ponto de vista institucional, como oposição ao regime. Entretanto, seus economistas atuaram como opositores por meio da inserção no debate público em redes criadas por setores progressistas ao redor da Igreja Católica, das quais também participavam outros grupos influentes de oposição. As conexões construídas entre a CEPAL e o mundo social católico de oposição basearam-se em afinidades eletivas entre as críticas realizadas pelos economistas da CEPAL em relação aos efeitos
distributivos das políticas econômicas e as preocupações sociais advindas da doutrina social da Igreja. Este trabalho também revelou uma grande heterogeneidade entre os estilos teóricos e profissionais dos economistas da Comissão, que se manifestou na convivência de uma geração associada às ideias clássicas do estruturalismo com outra, cada vez mais influente, que surgia
no processo de americanização da Economia na América Latina. Essa heterogeneidade se expressava em diferentes posturas em relação ao pensamento estruturalista tradicional e às políticas neoliberais da ditadura. Finalmente, a influência do contexto chileno sobre a CEPAL contribuiu para alterar sua própria face. Seus economistas, principalmente os da nova geração, construíram uma sociabilidade intelectual e política com o think tank CIEPLAN, que não só serviu como forma de oposição, mas também estimulou a reflexão e aprendizados da instituição sobre as políticas neoliberais, tornando-se uma das fontes do surgimento do neoestruturalismo
no final dos anos 1980.CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superio
Inflammatory gene expression profile of plasmablastic lymphoma of the oral cavity
No full textPlasmablastic lymphoma (PBL) is a rare and aggressive subtype of non-Hodgkin lymphoma that shows poor response to conventional chemotherapy regimens. Although genetic aberrations involving the JAK/STAT, RAS/RAF, NOTCH, IRF4, and MYC signalling pathways have been implicated in its pathogenesis, the therapeutic potential of targeting these pathways remains largely unexplored. Moreover, while most studies have focused on mutations related to tumour cell immortalisation, the role of cytokines, chemokines, growth factors, and intracellular signalling mediators in the PBL tumour microenvironment remains poorly characterised. This study aimed to investigate the immunomodulatory profile of PBL and its therapeutic potential, with a focus on inflammatory mediators and their associated signalling pathways. A total of 32 lymphoma cases were included: 10 PBLs, 11 diffuse large B-cell lymphomas not otherwise specified (DLBCL-NOS), and 11 plasma cell neoplasms (PCNs). Clinical data were collected retrospectively. EBV status was determined by chromogenic in situ hybridisation for EBER, and rearrangements involving MYC, BCL2, and BCL6 were assessed using fluorescence in situ hybridisation. Total RNA was extracted from formalin-fixed paraffin-embedded tissues, and the expression of 607 inflammation-related genes was analysed using the TaqMan™ OpenArray™ Human Inflammation Panel on the QuantStudio™ 12K Flex platform. Statistical and bioinformatic analyses were performed to identify differentially expressed genes, enriched signalling pathways, and protein–protein interaction networks. All lymphomas occurred in the oral cavity and presented predominantly as soft tissue swelling. Patients with PBL were younger and had shorter disease duration compared to the other groups. All PBL cases were positive for EBER, and half were HIV-positive. Triple rearrangements involving MYC, BCL2, and BCL6 were identified in one PBL and one DLBCL-NOS case. The inflammatory gene expression profile of PBL was more similar to DLBCL-NOS (r = 0.86) than to PCN (r = 0.78). Key differentially expressed genes included STAT4 and STAT5A (JAK-STAT pathway members), SOCS2 (a negative regulator of JAK-STAT), MAPK14 (a core component of the MAPK-ERK pathway), and BCL2A1, BCL6, BCL10, and NFKB1 (members or regulators of the NF-κB pathway). Interestingly, CR2/CD21, the EBV entry receptor, was underexpressed in PBL, while complement components C3 and C3AR1 were overexpressed. Enriched pathway analysis was consistent with these expression patterns. These findings highlight promising molecular candidates and support the potential role of complement inhibition as a novel therapeutic strategy for PBL.Linfoma plasmablástico (LPB) é um linfoma não-Hodgkin raro, agressivo e de baixa resposta aos regimes quimioterápicos usuais. Embora aberrações genéticas envolvendo as vias de sinalização JAK/STAT, RAS/RAF, NOTCH, IRF4 e MYC estejam implicadas na sua patogênese, os alvos terapêuticos derivados dessas vias permanecem pouco explorados. Ainda, enquanto a maioria dos estudos se concentra em mutações associadas à imortalização tumoral, o papel das citocinas, quimiocinas, fatores de crescimento e mediadores de sinalização intracelular no microambiente tumoral do LPB ainda é pouco conhecido. Portanto, no presente estudo objetivamos avaliar o perfil imunomodulatório do LPB e seu potencial terapêutico, com foco nos mediadores inflamatórios e suas respectivas vias de sinalização. Foram incluídos 32 casos de linfoma, sendo 10 LPBs, 11 linfomas difuso de grandes células B, sem outra especificação (LDGCB-SOE) e 11 neoplasias de plasmócitos (PCN). As informações clínicas foram coletadas retrospectivamente. A positividade do vírus EBV foi avaliada por meio da hibridização in situ cromogênica para EBER. A presença de translocações envolvendo os genes MYC, BCL2 e BCL6 foi avaliada por hibridização in situ por fluorescência. Após a extração do RNA total, o painel TaqMan™ OpenArray™ Human Inflammation Panel, foi realizado utilizando a plataforma QuantStudio™12K Flex para a avaliação do perfil de expressão de 607 genes inflamatórios. Análises estatísticas e bioinformáticas foram empregadas para a avaliação da expressão gênica diferencial, e para o estudo das vias de sinalização celular enriquecidas e das redes interação proteína-proteína formadas. Todos os linfomas ocorreram em cavidade oral e apresentaram o aumento de volume como a principal manifestação clínica. A idade média dos indivíduos afetados por LPB foi menor do que aos dos demais grupos, bem como o seu tempo de evolução. Somente as amostras de LPB (10/10) apresentaram positividade para EBER e HIV (5/10). A tripla positividade para os rearranjos em MYC, BCL2, e BCL6 foi observada em dois casos, sendo um de LDGCB-SOE e outro de LPB. O perfil de expressão de genes inflamatórios do PBL foi mais similar ao DLBCL-NOS (r = 0,86) do que ao PCN (r = 0,78). Os principais genes diferencialmente expressos incluíram STAT4 e STAT5A (membros da via JAK-STAT), SOCS2 (regulador negativo da via JAK-STAT), MAPK14 (componente chave da via MAPK-ERK) e BCL2A1, BCL6, BCL10 e NFKB1 (membros ou reguladores da via de sinalização NF-κB). Curiosamente, o gene CR2/CD21, receptor de entrada para o EBV, foi subexpresso no PBL, enquanto os componentes do complemento C3 e C3AR1 foram superexpressos. As vias enriquecidas foram consistentes com os genes diferencialmente expressos. Os resultados do estudo destacaram moléculas promissoras para o desenvolvimento de terapias alvo-específicas para o LPB.CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superio
Elementos de valoração global do fato: análise sobre a posição sistemática e o objeto de cognição do dolo
No full textThe present study aims to analyze the systematic positioning of the elements of global valuation of the fact, as well as the intellectual content of dolus with respect to those elements. After defining and detailing the categories of the statutory definition of the offense and
wrongfulness, the theories of ratio cognoscendi and ratio essendi are addressed in their various forms, identifying their premises and presenting the criticisms directed at them. Subsequently, the study focuses on the elements of global valuation of the fact, examining everything from their concept and theoretical background to the proposals for their systematic positioning, investigating whether these elements constitute a reason for adopting the bipartite concept of crime. Once the systematic positioning of both the divisible and indivisible elements of global valuation of the fact is established, the discussion turns to the theories of dolus, culpability, and the proposals advocating a unitary approach to error, with an emphasis on the theory of limited culpability adopted by the Brazilian legislator. Following this, Frisch’s theory—aimed at determining the content of intentional wrongdoings—is addressed, and its validity is assessed in light of the divisible and indivisible elements of global valuation of the fact. Having delineated the content of intent, the consequences of an error regarding the elements of global valuation of the fact are then presented. Finally, the proposed cases are resolved.O presente estudo busca analisar o posicionamento sistemático dos elementos de valoração global do fato, bem como o conteúdo intelectual do dolo referido a esses elementos. Após conceituar e detalhar as categorias do tipo e da ilicitude, são abordadas as teorias da ratio cognoscendi e da ratio essendi, em suas vertentes, identificando suas premissas e apresentando as críticas dirigidas. Posteriormente, o estudo se debruça sobre os elementos de valoração global do fato, analisando desde o seu conceito e seus antecedentes teóricos até as propostas de seu posicionamento sistemático, investigando se os mencionados elementos constituem uma razão para adoção do conceito bipartido de delito. Delimitado o posicionamento sistemático dos elementos de valoração global do fato, divisíveis e indivisíveis, são abordadas as teorias do dolo, culpabilidade e as propostas que militam em favor do tratamento unitário do erro, com ênfase na teoria da culpabilidade limitada, adotada pelo legislador brasileiro. Em seguida, é abordada a teoria de Frisch que busca fixar o conteúdo dos injustos dolosos e, verificada a sua validade em face dos elementos de valoração global do fato, divisíveis e indivisíveis. Delimitado o conteúdo do dolo, foram apresentadas as consequências do erro que recai sobre os elementos de valoração global do fato. No final, são resolvidos os casos propostos.2027-02-2
The poetics of movement in the writing of kunderian novels
No full textThe writing of Milan Kundera, a Czech writer in exile in France until his death in 2023, is marked by movement - this assertion is backed up by his novels, the genres the novelist passed through and his personal history. In this sense, this research aims to understand the transformations in Kunderian form over the course of novels originally written in Czech and French. To achieve this, and in accordance with the novels' setting, we set out to establish four word-themes that cross the Kunderian symbolic universe and are fixed as a transitional point: exile, writing, romance and memory. The methodologies defined for this thesis consist of a current reflection on literature in relation to writing in displacement, an understanding of the trajectory of Milan Kundera's literary writing, a contrast between the use of the Czech and French languages, a consideration of the structure of the novel and an understanding of the representation of memory in his literature. The result is a reflection on how this movement influences and becomes a condition for the realization of the novelist's writing beyond the novel and, above all, within it.A escrita de Milan Kundera, escritor tcheco exilado na França até a sua morte em 2023, é marcada pelo movimento – essa afirmação ganha respaldo por meio dos seus romances, dos gêneros pelos quais o romancista passou e por sua história pessoal. Neste sentido, esta pesquisa tem por objetivo compreender as transformações na forma kunderiana ao longo de romances escritos originalmente em tcheco e em francês. Para isso e estando de acordo com a montagem dos romances, partimos do estabelecimento de quatro palavras-temas que atravessam o universo simbólico kunderiano e se fixam enquanto ponto transitório: exílio, escrita, romance e memória. As metodologias definidas para a realização desta tese consistem na reflexão atual da literatura em relação a esse escrever em deslocamento, no entendimento da trajetória da escrita literária de Milan Kundera, no contraste entre a utilização das línguas tcheca e francesa, na consideração da estrutura romanesca e no entendimento da representação da memória na sua literatura. Por consequência, temos como resultado a reflexão sobre como esse movimentar influencia e se torna condição para a realização da escrita do romancista para além do romance e, principalmente, dentro dele.CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superio
PRATICAR O (NO/COM) PARQUE: experiências de lazer no Parque Nacional do Caparaó
Full text linkThe objective of this work was to identify and describe practices that take place within the Caparaó National Park (Caparaó), seeking to understand how they compose the approximations between the subjects and the park. These approximations were conceptualized
in this work as “knots” (Ingold, 2015). As a methodological approach, this work was initially inspired by Guy Debord’s drift (1958) and walking as an aesthetic practice, based on Francesco Careri (2013), for a study with ethnographic characteristics. The research relied on observation and field conversations recorded in a notebook on a cell phone, audio recordings by the researcher, as well as photographs and videos. After the qualification phase, another source of inspiration guided the fieldwork: the concept of wayfaring as presented by Ingold (2015), while maintaining the same recording tools. Three unstructured interviews (Minayo, 2010) were conducted: two with park guides and one with the owner of a specialty coffee farm in the city of Alto Caparaó. Fieldwork occurred in two distinct stages: an initial exploratory phase prior to the qualification of the research and a second phase after qualification. Although seemingly straightforward, the two stages were notably distinct, particularly influenced by discussions with the reviewers, which shaped the researcher’s approach to wayfaring and the methods of recording during fieldwork. Approximately 210 hours were spent inside the park, in addition to about 160 hours in the city of Alto Caparaó.The multiplicity of practices and perspectives of practitioners about the park, themselves, and other practitioners highlight the heterogeneity in understanding these places. From the leisure perspective, it is essential to observe the movements that precede the encounters on the trails, which can result in different ways of inhabiting the park space. The dimension of the landscape proved to be a significant aspect in the desire to be present in the park and engage in a variety of practices. It is important to understand this beyond the idea of a natural panorama (Besse, 2014). The interconnections produced through these practices can serve as an important spark to guide the work of teachers, park managers, guides, and public policy managers involved in tourism.O objetivo deste trabalho foi identificar e descrever práticas que acontecem no interior do Parque Nacional do Caparaó, buscando compreender como elas compõem as aproximações entre os sujeitos e o parque. Essas aproximações foram entendidas, neste trabalho, como “nós” (Ingold, 2015). Como caminho metodológico, o trabalho se inspirou inicialmente na deriva de Guy Debord (1958) e no caminhar como prática estética, conceito de Francesco Careri (2013). Assim, configura-se como um trabalho de características etnográficas, que lançou mão da observação e de conversas registradas em caderno de campo em formato de texto, em bloco de notas no celular; de gravações de áudio do próprio pesquisador; bem como de fotografias e vídeos dos períodos de campo. Após a qualificação, outra fonte de orientação se tornou a matriz instigadora da presença em campo, o peregrinar apresentado por Ingold
(2015), mantendo as ferramentas de registro. Também foram realizadas três entrevistas, duas com condutores/guias do parque e uma com o proprietário de uma das fazendas de café especial da cidade de Alto Caparaó. As entrevistas foram não estruturadas (Minayo, 2010), ou seja, não obedeceram a um roteiro prévio, tendo sido orientadas por eixos de interesse que foram explicados previamente aos entrevistados. As ações em campo ocorreram em duas condições distintas, uma primeira parte exploratória aconteceu em período anterior à qualificação da pesquisa e a outra, posterior à qualificação. Embora pareçam simples, os dois movimentos se constituíram como etapas distintas: o primeiro, permitiu que fosse possível beber de uma fonte generosa de saberes na conversa com os pareceristas, o que se refletiu na postura, ao peregrinar durante o campo, e nos registros, que compuseram a segunda etapa.
Foram aproximadamente 210 horas vividas no interior do parque, somadas a aproximadamente mais 160 horas de experiências na cidade de Alto Caparaó. A multiplicidade de práticas e de olhares dos praticantes sobre o parque, sobre si mesmos e sobre outros praticantes apontou caminhos que se tornaram mais heterogêneos ao pensar esses lugares. Do ponto de vista do lazer, cabe observarmos os movimentos que antecedem esse encontro de trilhas, que pode resultar em diferentes formas de habitar o espaço do parque. A dimensão da paisagem se mostrou uma constituinte significativa do desejo pela presença no parque e por um conjunto de práticas, sendo importante compreendê-las para além da ideia de um panorama natural (Besse, 2014). Os entrelaçamentos que se produzem por meio das práticas podem ser entendidos como uma importante centelha para orientar o trabalho de professores, gestores de parques, guias, condutores, sujeitos envolvidos com o turismo e gestores de políticas públicas
Authorship in Enem Essays: A Discursive Analysis
No full textThis research analyzes the presence of authorship in dissertation-argumentative texts in Enem, focusing on three essays that received the maximum score. Through a qualitative approach based on Orlandi's Discourse Analysis, we seek to understand how subjectivity
manifests itself in these texts and how the correction criteria influence authorial expression. The investigation considers aspects such as grammatical correction, essay structure, textual cohesion, use of cultural repertoires and intervention proposal, identifying the necessary balance between compliance with standards and creativity. The results highlighted both the objective application of the assessed skills and the presence of subjective choices in the texts, revealing that, even under pedagogical pressure, it is
possible to express authorship through argumentative strategies, modalization and cultural repertoires. Furthermore, it was observed that, while some candidates adopted innovative approaches, others followed predefined models, highlighting the need to cultivate writing that prioritizes originality and the construction of one's own voice.Esta pesquisa analisa a presença da autoria em textos dissertativos-argumentativos no Enem, com foco em três redações que receberam a nota máxima. Por meio de uma abordagem qualitativa e fundamentada na Análise do Discurso de Orlandi, busca-se
compreender como a subjetividade se manifesta nesses textos e de que forma os critérios de correção influenciam a expressão autoral. A investigação considera aspectos como correção gramatical, estrutura dissertativa, coesão textual, uso de repertórios culturais e proposta de intervenção, identificando o equilíbrio necessário entre conformidade às normas e a criatividade. Os resultados destacaram tanto a aplicação objetiva das competências avaliadas quanto a presença de escolhas subjetivas nos textos, revelando
que, mesmo sob pressão pedagógica, é possível expressar autoria por meio de estratégias argumentativas, modalização e repertórios culturais. Além disso, observou-se que, enquanto alguns candidatos adotaram abordagens inovadoras, outros seguiram modelos
predefinidos, ressaltando a necessidade de cultivar uma escrita que privilegie a originalidade e a construção de uma voz própria
Brincar e aprender: reflexões pedagógicas na Educação Física escolar
Full text linkThis paper discusses the importance of play and games as teaching content in School Physical Education, highlighting their role in the holistic development of students. Through a didactic unit applied in the early years of Elementary Education, activities were explored that promote motor, cognitive, social, and emotional skills, aligned with the guidelines of the Base Nacional Comum Curricular (BNCC). The study emphasizes the challenges encountered, such as the inclusion of students with different skill levels, and the adaptive strategies that allowed for the creation of an inclusive and welcoming environment. Reflections made during the pedagogical practice highlighted the relevance of intentional planning, active teacher mediation, and the emphasis on the cultural value of play. The analysis of the knowledge acquired in the School Physical Education specialization course at UFMG also contributed to deepening the understanding of pedagogical practices and their relationship with educational public policies. Play proved to be a transformative pedagogical practice, serving as a form of language and knowledge construction, promoting civic education and strengthening the bond between students and the school.Este trabalho aborda a importância das brincadeiras e dos jogos como conteúdos de ensino na Educação Física Escolar, destacando seu papel no desenvolvimento integral dos estudantes. A partir de uma unidade didática aplicada nos primeiros anos do Ensino Fundamental, foram exploradas atividades que promovem habilidades motoras, cognitivas, sociais e emocionais, alinhadas às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O estudo ressalta os desafios encontrados, como a inclusão de alunos com diferentes níveis de habilidade, e as estratégias adaptativas que permitiram criar um ambiente inclusivo e acolhedor. As reflexões realizadas durante a prática pedagógica destacaram a relevância do planejamento intencional, da mediação ativa do professor e do destaque do valor cultural das brincadeiras. A análise dos saberes adquiridos no curso de especialização em Educação Física Escolar da UFMG também contribuiu para aprofundar o entendimento sobre as práticas pedagógicas e sua relação com as políticas públicas educacionais. O brincar revelou-se uma prática pedagógica transformadora, como forma de linguagem e construção do conhecimento, promovendo uma formação cidadã e o fortalecimento do vínculo entre os educandos e a escola