Portal de Periódicos FURB (Univ. Regional de Blumenau)
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EM TORNO DOS PROCESSOS CRIATIVOS DE LUIZ RODOLFO ANNES: A PALAVRA QUE SE EXPANDE NA RELAÇÃO ENTRE ARTES VISUAIS, LITERATURA E VÍDEO
Full text linkNa contemporaneidade, o uso da palavra como material para criação é um procedimento comum, que abre espaço para diferentes possibilidades poéticas. A literatura assume papel relevante nos processos criativos, interligando imagens e palavras em um corpo único, no qual a escrita não necessariamente explica a obra, mas funciona como um gatilho, impulsionando outros pensamentos e outros lugares da criação. Este estudo tece relações entre a literatura e as artes visuais, ao investigar o campo expandido enquanto conceito fundamental para a arte contemporânea. A metodologia utilizada é a pesquisa em arte, que propõe o estudo dos caminhos processuais da produção artística. Nos trabalhos analisados, desenhos, textos e vídeos podem ser vistos como formas ampliadas de escrita. As obras examinadas unem artes visuais e a palavra, extrapolam contornos definidos e avançam borrando fronteiras, assim como terrenos que se chocam e se misturam, perdendo os limites definidos
O reconhecimento de direitos socioambientais no julgamento de casos pelo Sistema Interamericano de Direitos Humanos
Full text linkThe aim of this paper is to analyze how the incorporation of the human right to the environment into the Inter-American Human Rights System has progressed between 2012 and 2022. The research studies the interface between socio-environmentalism and human rights. The work is built on the analysis of eight contentious environmental decisions and OC-23/17, extracted from the repositories of the jurisprudence of the Inter-American Court of Human Rights (IACHR), using an adaptation of the Method of Analysis of Decisions (MAD) and the case brief documentation technique, which deal, indirectly or directly, with environmental issues, in order to propose a reflection that seeks to answer the central problem of the research. The conclusion is that, in the period analyzed, the Court's jurisprudence has shown itself to be extremely perceptive in constructing an extensive and dynamic interpretation of the American Convention to guarantee the protection of human rights related to the environment, in a process that we call the “greening” of the IACHR.O presente trabalho tem como objetivo analisar os avanços, no período de 2012 a 2022, na incorporação do direito humano ao meio ambiente no Sistema Interamericano de Direitos Humanos (SIDH). A pesquisa parte da seguinte questão-problema: como as decisões da Corte Interamericana de Direitos Humanos (Corte) têm contribuído para a consolidação do meio ambiente sadio e equilibrado como um direito humano fundamental? O estudo investiga a interface entre o socioambientalismo e os direitos humanos. O trabalho foi desenvolvido a partir da análise de oito decisões contenciosas e da OC-23/17, extraídas dos repositórios jurisprudenciais da Corte, utilizando-se uma adaptação do Método de Análise de Decisões (MAD) e da técnica de documentação case brief. As decisões analisadas versam, direta ou indiretamente, sobre questões ambientais, buscando responder à problemática central da pesquisa. Conclui-se que, no período analisado, a jurisprudência da Corte se mostrou extremamente perspicaz em construir uma interpretação extensiva e dinâmica da Convenção Americana, com o objetivo de assegurar a proteção de direitos humanos relacionados ao meio ambiente, em um processo denominado “esverdeamento” da Corte.
TRAJETÓRIAS DE MULHERES NA CIÊNCIA: REFLETINDO SOBRE QUESTÕES DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Full text linkO objetivo deste trabalho é relatar uma experiência didática na disciplina de Ciências no 9° ano do Ensino Fundamental, que teve como tema norteador trajetórias e contribuições de mulheres cientistas, destacando também a interseccionalidade entre gênero e raça. A sequência didática foi dividida em três aulas. Na primeira aula, foi feita a discussão da história de Hedy Lamarr e do caso “Garotas da Rádio”. Na segunda, foi discutida a trajetória e as contribuições científicas de Marie Curie. Na terceira, foram produzidos cartazes sobre histórias de diferentes mulheres cientistas. Identificou-se falta de conhecimento dos estudantes a respeito do tema, mas, durante das aulas, foram reconhecidos aspectos importantes, como a falta de valorização das produções dessas mulheres e o movimento de resistência que travaram. Espera-se que, cada vez mais, as/os educadores construam diálogos sobre trajetórias de mulheres na ciência em sala de aula para que as meninas se reconheçam nas atividades científicas
Spatial analysis of sugarcane employment and productivity in the municipalities of São Paulo
Full text linkO objetivo deste artigo é identificar, através de uma Análise Exploratória de Dados Espaciais (AEDE), o padrão espacial do emprego e da produtividade da cana de açúcar dos municípios do estado de São Paulo para os anos de 2010 e 2019. Fazendo-se uso de dados de emprego e de produtividade no cultivo de cana de açúcar, são apresentados, respectivamente, a distribuição espacial por percentis, o I de Moran Global, e a análise do I de Moran Local (Análise LISA) para as variáveis empregos e produtividade da cana de açúcar para os anos de 2010 e 2019. Os resultados indicam uma alta representatividade, tanto para o emprego quanto para a produtividade da cana de açúcar, em municípios que compõem as mesorregiões de Ribeirão Preto e São José do Rio Preto (ambos são polos tradicionais de emprego e produtividade em cana de açúcar do estado de São Paulo), além de Araçatuba, Araraquara, Presidente Prudente, Campinas e Assis.El objetivo de este artículo es identificar, a través de un Análisis Exploratorio de Datos Espaciales (AEDE), el patrón espacial del empleo y la productividad de la caña de azúcar en municipios del estado de São Paulo para los años 2010 y 2019. Utilizando datos de empleo y productividad en el cultivo de la caña de azúcar, la distribución espacial por percentiles, el I de Moran Global y el análisis del I de Moran Local (Análisis LISA) para las variables empleo y productividad de la caña de azúcar para los años 2010 y 2019. Los resultados indican una alta representación tanto del empleo como de la caña de azúcar. productividad en los municipios que componen las mesorregiones de Ribeirão Preto, São José do Rio Preto (ambos centros tradicionales de empleo y productividad de la caña de azúcar en el estado de São Paulo), Araçatuba, Araraquara, Presidente Prudente, Campinas y Assis.The aim of this article is to identify, through an Exploratory Spatial Data Analysis (ESDA), the spatial pattern of sugarcane employment and productivity in the municipalities of the state of São Paulo for the years 2010 and 2019. Using data on employment and productivity in sugar cane cultivation, the spatial distribution by percentiles, the Global Moran’s I, and the Local Moran’s I analysis (LISA Analysis) for the variables ‘sugar cane employment’ and ‘sugar cane productivity’ for the years 2010 and 2019 are respectively presented. The results indicate a high level of representation for both sugar cane employment and sugar cane productivity in the municipalities that make up the mesoregions of Ribeirão Preto and São José do Rio Preto (both of which are traditional centres of employment and productivity in sugar cane in the state of São Paulo), as well as Araçatuba, Araraquara, Presidente Prudente, Campinas and Assis
ICMS ECOLÓGICO NO ESTADO DO AMAZONAS: FATORES DETERMINANTES, PERSPECTIVAS E DESAFIOS
Full text linkThe ecological ICMS (ICMS-e) is an environmental instrument that aims to transfer greater resources extracted from the Revenue of the Tax on the Circulation of Goods and Services (ICMS) to municipalities that add more to ecological factors. This transfer has not yet been implemented in the State of Amazonas. Thus, the objective of the study is to analyze the determining factors, perspectives and challenges for the implementation of ICMS-e in the State of Amazonas. The base theory adopted is the institutional theory to explain the possible isomorphic pressures that the State has been suffering for this implantation. The article is a qualitative and descriptive research, which strategically adopted the single case study carried out in Amazonas, using interviews and secondary data. The results showed that among the challenges that the State of Amazonas needs to face would be political support and population awareness, making prospects for obtaining this ICMS-e scarce.El ICMS ecológico (ICMS-e) es un instrumento ambiental que tiene como objetivo transferir mayores recursos extraídos de la recaudación del Impuesto a la Circulación de Bienes y Servicios (ICMS) a los municipios que suman más a los factores ecológicos. Esta transferencia aún no se ha implementado en el Estado de Amazonas. Por lo tanto, el objetivo del estudio es analizar los determinantes, perspectivas y desafíos para la implementación del ICMS-e en el Estado de Amazonas. La teoría básica adoptada es la teoría institucional para explicar las posibles presiones isomorfas que ha venido sufriendo el Estado para esta implementación. El artículo es una investigación cualitativa y descriptiva, que adoptó estratégicamente el estudio de caso único realizado en Amazonas, utilizando entrevistas y datos secundarios. Los resultados mostraron que entre los desafíos que debe enfrentar el Estado de Amazonas estaría el apoyo político y la concientización de la población, lo que hace escasas las perspectivas para la obtención de este ICMS-e.O ICMS ecológico (ICMS-e) é um instrumento ambiental que visa repassar maiores recursos extraídos da receita do Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Prestação de Serviços (ICMS) para municípios que mais agregam a fatores ecológicos. Este repasse ainda não foi implantado no Estado do Amazonas. Sendo assim, o objetivo do estudo foi analisar quais os fatores determinantes, as perspectivas e os desafios para a implantação do ICMS-e no Estado do Amazonas. A teoria de base adotada foi a teoria institucional para explicar as possíveis pressões isomórficas que o Estado vem sofrendo para essa implantação. O artigo se trata de uma pesquisa qualitativa e descritiva, que adotou como estratégia o estudo de caso único realizado no Amazonas, com o uso de entrevistas e dados secundários. Os resultados apontaram que dentre os desafios que o Estado do Amazonas precisa enfrentar estariam o apoio político e a conscientização populacional, tornando as perspectivas escassas para a obtenção desse ICMS-e
Análise do hipotético rompimento da barragem do reservatório da PCH REPI (Wenceslau Braz – MG)
Full text linkInvestigar e analisar a ruptura de uma barragem é crucial para prever com precisão níveis de inundação e tempo de chegada das ondas de inundação. Isto é essencial para mapear as inundações e preparar planos de emergência. Diversos estudos são realizados para evitar futuros desastres, destacando-se a determinação das áreas afetadas por um rompimento hipotético de barragem. Este estudo pretende fornecer uma análise do rompimento da barragem do reservatório da PCH REPI, localizada em Wenceslau Braz – MG, por meio do modelo bidimensional de fluxo não permanente do programa HEC-RAS. Os parâmetros de rompimento foram estimados para um cenário extremo de inundação, de acordo com as características físicas do reservatório. Foi abordado o risco de inundação nas cidades de Wenceslau Braz e Itajubá após o rompimento. A partir dos resultados, foram determinadas, área afetada, vazão, profundidade, velocidade de escoamento e risco da inundação, com o intuito de contribuir nos estudos para planos de emergência e mitigação dos riscos. No caso de rompimento da barragem, a cidade de Wenceslau Braz estaria em ameaça, prevendo perdas de infraestrutura e de vidas humanas, já na cidade de Itajubá, não haveria grandes impactos
A PESQUISA DA PRÓPRIA PRÁTICA E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL
Full text linkO Programa de Educação Tutorial objetiva a qualificação/excelência na formação dos seus participantes, utilizando-se de Diários Formativos e Relatos de Experiência (RE) que permitem ao professor em formação inicial refletir sobre seu processo formativo. O objetivo desta pesquisa é identificar o papel que a pesquisa da própria prática desenvolve na formação inicial de professores de Ciências participantes do PETCiências. A pesquisa, de natureza qualitativa, teve como foco a análise de RE, desenvolvidos/publicados em 2023, por dez Petianos, definindo as categorias: i) Formação e Tempo de atuação; ii) Concepção de Ensino baseada na Investigação-Ação (IA); iii) Níveis de Reflexão, e, iv) Formas de Reflexão. Assim, a análise das categorias resultou na compreensão da utilização do RE como instrumento de investigação é essencial para que os professores de Ciências em formação inicial desenvolvam sua trajetória formativa de modo crítico/reflexivo promovendo uma transformação contínua em seu "Ser professor" durante o processo vivenciado
O impacto da divulgação científica da Unifap para o desenvolvimento regional
Full text linkThis article presents the results of research into the social perception of the impact of science communication at the Federal University of Amapá (Unifap), carried out between 2007 and 2020, on regional development. The study seeks to answer how the dissemination of university scientific knowledge can impact regional development, taking Unifap’s scientific dissemination as its object. Bibliographical research, a survey and field research were used to collect the data. The initial hypotheses were: (a) Amapá society realises the importance of Unifap’s ST&I actions for development; however, it does not know (or knows little about) the research and extension activities; and (b) Unifap’s scientific dissemination has a low impact on the development of Amapá and the region of influence because this relationship is not clearly perceived by the social actors. The results showed that the hypotheses were partially validated.
Keywords: public communication of science; regional development; scientific dissemination; Unifap.Este artículo presenta los resultados de una investigación sobre la percepción social del impacto de la divulgación científica en la Universidad Federal de Amapá (Unifap), realizada en el período de 2007 a 2020, para el desarrollo regional. El estudio busca responder cómo la difusión del conocimiento científico universitario puede impactar al desarrollo regional, teniendo como objeto la divulgación científica de la Unifap. Para la recolección de datos se utilizó la investigación bibliográfica, la encuesta y la investigación de campo. Las hipótesis iniciales de partida fueron: (a) la sociedad amapaense percibe la importancia de las acciones de CT&I de la Unifap para el desarrollo, sin embargo, desconoce (o tiene poco conocimiento) las actividades de investigación y extensión; y (b) la divulgación científica de la Unifap tiene un bajo impacto en el desarrollo de Amapá y de la región porque esta relación no es claramente percibida por los actores sociales. Los resultados demostraron que las hipótesis fueron parcialmente validadas.
Palabras clave: Comunicación pública de la ciencia; desarrollo regional; divulgación científica; Unifap.O presente artigo apresenta os resultados de pesquisa sobre a percepção social do impacto da divulgação científica da Universidade Federal do Amapá (Unifap), realizada no período de 2007 a 2020, para o desenvolvimento regional. O estudo busca responder como a divulgação do conhecimento científico universitário pode impactar o desenvolvimento regional, tendo como objeto a divulgação científica da Unifap. Para a coleta de dados foram utilizadas a pesquisa bibliográfica, um levantamento por survey e a pesquisa de campo. As hipóteses iniciais de que partiu foram: (a) a sociedade amapaense percebe a importância das ações de CT&I da Unifap para o desenvolvimento; contudo, ela não conhece (ou pouco conhece) as pesquisas e as atividades de extensão; e (b) a divulgação científica da Unifap tem baixo impacto para o desenvolvimento do Amapá e para a região de influência por conta dessa relação não ser claramente percebida pelos atores sociais. Os resultados demonstraram que as hipóteses foram parcialmente validadas.
Palavras-chave: Comunicação pública da ciência; desenvolvimento regional; divulgação científica; Unifap
O BICHO: UMA ANÁLISE ZOOCRÍTICO-POÉTICA PARA UM ENSINO INTER E TRANSDISCIPLINAR DE CIÊNCIAS
No full textEste artigo tem por objetivo analisar o poema O Bicho, de Manuel Bandeira, buscando indicar contribuições ao processo de ensino e aprendizagem inter e transdisciplinar de ciências, mediado por metodologias ativas. Esta pesquisa se caracteriza como descritivo-explicativa e adota como método de investigação a Análise do Discurso. Como resultados, há a constatação de que a Zoopoética, a partir desse poema, permite uma análise zoontológica, resgatando o tema do humano e da senciência animal, o que dá margem a uma imersão de conhecimentos (histórico-filosóficos, literário-jurídico-psicanalíticos). Logo, tal realidade suscita um processo de ensino e aprendizagem inter e transdisciplinar de ciências, no qual as metodologias ativas podem fortalecê-lo ao criar propostas pedagógicas que incitem essa dinâmica de relações
Da extinção da sociedade conjugal e o dano educacional ao desenvolvimento da personalidade da criança.
Full text linkO presente estudo tem por objetivo a análise do dano ao desenvolvimento educacional e da personalidade das crianças e adolescentes com a extinção da sociedade conjugal e o direito como instrumento de proteção ao indivíduo quanto a dignidade, direito a personalidade e o direito a educação, considerando as violações e problemas gerados aos envolvidos nesse processo, sejam eles danos psicológicos, sociais ou econômicos. Ressaltamos o direito como um elemento essencial no processo de proteção aos direitos essenciais das crianças e adolescentes envolvidas, como forma de evitar danos maiores, tendo em vista que são afetadas direta ou indiretamente por esse processo, assim como o papel de profissionais da psicologia e da educação. Nesse estudo, utiliza-se o método teórico bibliográfico, consistente na pesquisa de obras que tratam do tema