Portal de Periódicos FURB (Univ. Regional de Blumenau)
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PROFESSOR-PESQUISADOR: BREVE REVISÃO NARRATIVA DE LITERATURA
No full textBreve estado da arte, hermenêutico-documental, em dois repositórios digitais (acesso aberto), entre 2016-2021. Objetivo Geral: conhecer o estado de investigação e produção manauara, de conhecimento na Tendência Pedagógica Professor Pesquisador. Específicos: Levantar produções em Repositório Institucional de Instituto Federal de Educação no Amazonas (IFAM) e, Catálogo de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES); Identificar os que correspondem ao escopo (título, resumo, palavras-chaves); Privilegiar os que trabalham a partir do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas e/ou aproximações. Abordagem qualitativa, método exploratório, descritivo-interpretativo. Resultados indicam que a produção de conhecimentos nessa Tendência Pedagógica é escassa e/ou implícita; além de uma possível defasagem das ferramentas de busca nos repositórios. Importa que mais pesquisadores adentrarem essa lacuna, principalmente em lócus de formação inicial com Projeto Pedagógico do Curso (PPC) definindo essa tendência para perfil de egresso
EDITORIAL
Get PDFO texto editorial apresenta uma introdução, um resumo, referente aos artigos publicados na Revista Dynamis
RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL E CIVIL DAS INSTITUIÇÕES FINANCEIRAS POR ATOS LESIVOS AO MEIO AMBIENTE
Get PDFO presente artigo tem como objetivo analisar os pressupostos de responsabilidade socioambiental e civil das instituições que compõem o sistema financeiro brasileiro, diante de eventuais danos ambientais decorrentes de projetos e empreendimentos financiados por essas instituições. Tal análise se dá, primeiramente, a partir da compreensão sobre a evolução do Estado Socioambiental na ordem constitucional brasileira, que em busca de um desenvolvimento equilibrado e sustentável, com fundamento no princípio da solidariedade intergeracional, impõe a todos a preservação de um meio ambiente equilibrado. Busca ainda delimitar a natureza da responsabilidade atribuída a essas instituições por danos ambientais causados pelos projetos que financiam, analisando as normas contidas no ordenamento jurídico interno e as exigências impostas para o financiamento desses empreendimentos, concluindo-se que, pela interpretação destas normas a responsabilidade dessas instituições se dá de forma precipuamente subjetiva. A metodologia do artigo se consubstancia em uma pesquisa descritiva, explicativa, bibliográfica, buscando analisar o tema a partir de entendimentos doutrinários e jurisprudenciais.
O presente artigo tem como objetivo analisar os pressupostos de responsabilidade socioambiental e civil das instituições que compõem o sistema financeiro brasileiro, diante de eventuais danos ambientais decorrentes de projetos e empreendimentos financiados por essas instituições. Tal análise se dá, primeiramente, a partir da compreensão sobre a evolução do Estado Socioambiental na ordem constitucional brasileira, que em busca de um desenvolvimento equilibrado e sustentável, com fundamento no princípio da solidariedade intergeracional, impõe a todos a preservação de um meio ambiente equilibrado. Busca ainda delimitar a natureza da responsabilidade atribuída a essas instituições por danos ambientais causados pelos projetos que financiam, analisando as normas contidas no ordenamento jurídico interno e as exigências impostas para o financiamento desses empreendimentos, concluindo-se que, pela interpretação destas normas a responsabilidade dessas instituições se dá de forma precipuamente subjetiva. A metodologia do artigo se consubstancia em uma pesquisa descritiva, explicativa, bibliográfica, buscando analisar o tema a partir de entendimentos doutrinários e jurisprudenciais
Insolvência empresarial: Estudo bibliométrico nacional e internacional com suporte de mineração de informações textuais
Get PDFThe main objective of this article was to understand and compare the most discussed topics in the national and international literature on business insolvency. It used a technique for systematizing the selection of academic papers, the Knowledge Development Process-Constructivist, and text mining techniques supported by the Iramuteq software. We identified an expansion in national and international academic production after 2008, coinciding with the North American subprime mortgage crisis reflected worldwide. We identified differences between the topics covered by national and international literature. The national literature showed a greater interest in understanding the bankruptcy process of small and medium enterprises, using mainly statistical techniques and interviews, while the international literature proved to be quite heterogeneous in the segments studied, using statistical techniques but also manifesting an interest in machine learning techniques. As an academic contribution, this work synthesized the main lines of study developed in business insolvency, an area of knowledge of multidisciplinary interest that still does not have a conclusive theory. The work also contributes as a source for the identification of research gaps, that is, in the identification of discussions still little explored in the national scenario, such as the discussion of the relationship between earnings management and corporate insolvency and the use, with greater consistency, of machine learning techniques such as Support Vector Machine and Artificial Neural Networks.El objetivo principal de este artículo es comprender y comparar los temas más discutidos en la literatura nacional e internacional sobre la insolvencia empresarial. Para ello, se hizo uso de una técnica de sistematización de la selección de trabajos académicos, denominada Knowledge Development Process-Constructivist junto con técnicas de minería de información asistidas por el software Iramuteq. Se identificó una expansión en la producción académica nacional e internacional a partir de 2008, coincidiendo con la crisis subprime norteamericana que se reflejó a nivel mundial. Se identificaron diferencias entre los temas cubiertos por la literatura nacional e internacional. La literatura nacional mostró un fuerte interés en comprender el proceso concursal de las pequeñas y medianas empresas, utilizando principalmente técnicas estadísticas y entrevistas, mientras que la literatura internacional demostró ser bastante heterogénea en los segmentos estudiados, haciendo uso de técnicas estadísticas, pero también mostrando interés en las técnicas de aprendizaje automático. Como aporte académico, este trabajo sintetizó las principales líneas de estudio desarrolladas en la insolvencia empresarial, un área de conocimiento de interés multidisciplinario que aún no cuenta con una teoría concluyente. El trabajo también contribuye como fuente para la identificación de vacíos de investigación, o sea, en la identificación de discusiones aún poco exploradas en el escenario nacional, como la discusión de la relación entre la gestión de ganancias y la insolvencia empresarial y el uso, con mayor consistencia , de técnicas de aprendizaje automático como Support Vector Machine y Artificial Neural Networks.Este artigo teve como objetivo principal compreender e comparar os temas mais abordados na literatura nacional e internacional sobre a insolvência empresarial. Para tanto fez uso de uma técnica para sistematização da seleção de trabalhos acadêmicos, chamada de Knowledge Development Process-Constructivist em conjunto com técnicas de mineração de informações auxiliada pelo software Iramuteq. Foi identificada expansão na produção academia nacional e internacional após o ano 2008 coincidindo com a crise do subprime norte americana que se refletiu no mundo inteiro. Foram identificadas divergências entre os temas abordados pela literatura nacional e internacional. A literatura nacional mostrou forte interesse em compreender o processo falimentar de pequenas e médias empresas, utilizando, principalmente, técnicas estatísticas e entrevistas, enquanto que a literatura internacional se mostrou bastante heterogênea nos segmentos estudados, fazendo uso de técnicas estatísticas, mas também mostrando interesse por técnicas de aprendizado de máquina. Como contribuição este trabalho sintetizou as principais linhas de estudo desenvolvidas em uma área do conhecimento de interesse multidisciplinar e que ainda não possui uma teoria conclusiva, servindo também como fonte para a identificação de temas ainda pouco explorados nessa área
COMPOSIÇÃO DOS CONSELHOS DE ADMINISTRAÇÃO, REDES SOCIAIS CORPORATIVAS E EFICIÊNCIA DOS INVESTIMENTOS
Get PDFThis research aims to analyze the relationship between the composition of boards of directors and the formation of corporate social networks with the efficiency of investments in publicly traded non-financial Brazilian companies listed on Brazil, Bolsa, Balcão (B3) in the period between 2010 and 2020. We extract the survey data from the Economática database and the reference forms of the companies available on the Brazilian Securities Commission (CVM) website. The results showed that the proportion of independent members, financial expertise, the size of the boards, and the formation of corporate social networks contribute to companies not deviating from the ideal level of investments, thus improving the efficiency in the application of resources. However, the duality of the CEO increases the deviation from the ideal level of investments. The proportion of women on the boards and the appointment of members by the controllers presented dubious results, therefore, inconclusive. In practice, the results add to the literature dealing with the implications of the composition of boards of directors and present new evidence of the factors that explain the efficiency of investments. The research may interest investors in general since the efficiency of investments is a fundamental factor for companies' success (failure). Thus economic agents must take into account and consider the importance of how boards of directors have formed as well as the existence of relationships with the external environment through corporate social networks.El objetivo de esta investigación es analizar la relación entre la composición de los consejos de administración y la formación de redes sociales corporativas con la eficiencia de las inversiones en empresas brasileñas no financieras que cotizan en bolsa y que cotizan en Brasil, Bolsa, Balcão (B3) en el período comprendido entre 2010 y 2020. Los datos de la encuesta se extrajeron de la base de datos de Economática y de los formularios de referencia de las empresas disponibles en el sitio web de la Comisión Brasileña de Valores (CVM). Los resultados mostraron que la proporción de miembros independientes, la experiencia financiera, el tamaño de los directorios y la formación de redes sociales corporativas contribuyen a que las empresas no se desvíen del nivel ideal de inversiones, mejorando así la eficiencia en la aplicación de los recursos. Sin embargo, la dualidad del CEO aumenta la desviación del nivel ideal de inversiones y la proporción de mujeres en los directorios y el nombramiento de miembros por parte de los controladores presentaron resultados dudosos, por lo tanto, no concluyentes. En la práctica, los resultados se suman a la literatura que trata sobre las implicaciones de la composición de los consejos de administración, además de presentar nueva evidencia de los factores que explican la eficiencia de las inversiones. La investigación puede ser de interés para los inversores en general, ya que la eficiencia de las inversiones es un factor fundamental para el éxito (fracaso) de las empresas, por lo que los agentes económicos deben tener en cuenta y considerar importante la forma en que se forman los consejos de administración como así como la existencia de relaciones con el entorno externo a través de las redes sociales corporativas.O objetivo desta pesquisa é analisar a relação da composição dos conselhos de administração e da formação de redes sociais corporativas com a eficiência dos investimentos nas empresas brasileiras não financeiras de capital aberto listadas na Brasil, Bolsa, Balcão (B3) no período entre 2010 e 2020. Os dados da pesquisa foram extraídos da base de dados Economática e dos formulários de referências das empresas disponíveis no site da Comissão de Valores Mobiliários (CVM). Os resultados mostraram que a proporção de membros independentes, a expertise financeira, o tamanho dos conselhos e a formação de redes sociais corporativas contribuem para as empresas não se afastarem do nível ideal de investimentos, melhorando assim a eficiência na aplicação dos recursos. No entanto, a dualidade do CEO eleva o afastamento do nível ideal de investimentos e a proporção de mulheres nos conselhos e a indicação dos membros pelos controladores apresentaram resultados dúbios, portanto inconclusivos. Na prática, os resultados contribuem com literatura que trata das implicações da composição dos conselhos de administração, bem como apresentam novas evidências dos fatores que explicam a eficiência dos investimentos. A pesquisa pode interessar aos investidores em geral, uma vez que a eficiência dos investimentos é fator fundamental para o sucesso (fracasso) das empresas, e desta forma estes devem considerar importantes a forma como os conselhos de administração são formados bem como a existência de relacionamentos com o ambiente externo através de redes sociais corporativas
EFICIÊNCIA EM EDUCAÇÃO DOS GOVERNOS LOCAIS BRASILEIROS: A QUALIDADE DA INFORMAÇÃO CONTÁBIL AJUDA?
Get PDFThe paper aimed to investigate the effect of accounting information quality on education technical efficiency in Brazilian local governments. The sample was composed of 3,401 municipalities with data for the 2019 year. We measured the quality of accounting information by National Treasure Secretary, collected in Ranking of Accounting Information Quality, edition 2020. The methodological proceeds used were quantitative in two stages. In the first stage, we measured technical efficiency through the Data Envelopment Analysis (DEA) method, and the Jackstrap technique accomplished the identification and treatment of outliers. In the second stage, technical efficiency was explained through inflated Beta regression. Robust Analysis was accomplished through multiple regression, estimated with Ordinary Least Square (OLS) and robust covariance matrix (HC4). The paper concluded that accounting information quality negatively affected the robust technical efficiency of education in Brazilian local governments. In other words, accounting information quality is correlated with the reduction of education technical efficiency of municipalities. Besides that, outcomes identified that Brazilian local governments have low technical efficiency in education. It is influenced negatively by local Gross Domestic Product (GDP), teacher capacitation, the complexity of school management, and teacher effort.Esta investigación tuvo como objetivo investigar el efecto de la calidad de la información contable sobre la eficiencia técnica en la educación en los municipios brasileños. Los procedimientos metodológicos utilizados fueron cuantitativos en dos etapas. La muestra de la investigación estuvo conformada por 3.401 municipios con datos del año 2019. Se midió la calidad de la información contable de la Secretaría del Tesoro Nacional, obtenida en el Ranking de calidad de la información contable edición 2020. En la primera etapa se midió la eficiencia técnica técnica por el método de Análisis Envolvente de Datos (DEA) y la detección y tratamiento de outliers se hizo por la técnica de Jackstrap. En la segunda etapa, la eficiencia técnica se explicó utilizando una regresión beta inflada. El análisis de robustez se realizó por regresión múltiple, estimada por el método de Mínimos Cuadrados Ordinarios (OLS), y matriz de covarianza robusta (HC4). La investigación concluyó que la calidad de la información contable tuvo un efecto negativo en la robusta eficiencia técnica en educación de los municipios brasileños, o sea, la calidad de la información contable está correlacionada con la reducción de la eficiencia técnica en educación de los municipios. La eficiencia en la educación, siendo influenciada negativamente por el Producto Interno Bruto (PIB) municipal, la formación docente, la complejidad de la gestión escolar y el esfuerzo docente.Esta pesquisa teve por objetivo investigar o efeito da qualidade da informação contábil na eficiência técnica em educação dos municípios brasileiros. Os procedimentos metodológicos utilizados foram quantitativos em dois estágios. A amostra da pesquisa foi formada por 3.401 municípios com dados do ano de 2019. A qualidade da informação contábil foi mensurada pela Secretaria do Tesouro Nacional, obtida no Ranking de qualidade da informação contábil edição de 2020. No primeiro estágio, a eficiência técnica foi mensurada pelo método Data Envelopment Analysis (DEA) e a detecção e o tratamento dos outliers foram feitos pela técnica Jackstrap. No segundo estágio, a eficiência técnica foi explicada por meio de regressão beta inflacionada. A análise de robustez foi realizada por regressão múltipla, estimada pelo método dos Mínimos Quadrados Ordinários (MQO) e matriz de covariância robusta (HC4). A pesquisa concluiu que a qualidade da informação contábil teve um efeito negativo na eficiência técnica robusta em educação dos municípios brasileiros, ou seja, a qualidade da informação contábil está correlacionada com a redução da eficiência técnica em educação dos municípios Além disso, a pesquisa identificou que os municípios possuem baixa eficiência técnica em educação, sendo influenciada, negativamente, pelo Produto Interno Bruto (PIB) municipal, pela capacitação dos professores, pela complexidade da gestão das escolas e pelo esforço docente
A ESCRITA EM AULAS DE QUÍMICA E AS PRÁTICAS EPISTÊMICAS MOBILIZADAS PELOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO
Get PDFEntendemos a escrita nas aulas de Ciências como uma prática social com normas convencionalizadas por uma comunidade. Nesse sentido, buscamos compreender como os estudantes se engajam em atividades de escrita em aulas de Química. Orientados pela pesquisa de natureza interventiva, exploramos os registros escritos produzidos pelos estudantes, identificando as práticas epistêmicas mobilizadas pelos estudantes. Os resultados revelaram que essas práticas podem se dar mesmo que os consensos registrados sejam mais próximos do científico, não necessitando obrigatoriamente de ser em uma primeira versão. Isso porque as práticas epistêmicas se relacionam aos movimentos que estudantes realizam para escrever seus consensos, que podem ser constantemente reavaliados. Como implicações mostramos que a interação entre estudantes e professor não se encerra no discurso oral
AUTISMO: COMO O COMPREENDEMOS? UMA ANÁLISE TEMÁTICO-CATEGÓRICA EM PERIÓDICOS DE EDUCACÃO ESPECIAL: COMO O COMPREENDEMOS? UMA ANÁLISE TEMÁTICO-CATEGÓRICA EM PERIÓDICOS DE EDUCACÃO ESPECIAL
No full textApesar de as definições sobre o autismo na educação caminharem lado a lado com o entendimento médico, há uma vontade crescente de serem estabelecidas novas concepções na busca por inseri-las sob a ótica do modelo social e da diferença, em contraposição ao modelo atual de déficit. Este artigo objetivou identificar como o autismo tem sido compreendido nas pesquisas científicas em Educação Especial no Brasil. Para tanto, utilizou-se do estado do conhecimento e da análise temático-categórica dos artigos encontrados sobre o tema, em publicações científicas na área de Educação Especial (Revista Educação Especial e Revista Brasileira da Educação Especial). Por meio da análise, observou-se que, de modo geral, a hegemonia do modelo médico prevalece nas produções científicas
ESTUDANDO A RELATIVIDADE RESTRITA EM VERSOS DE CORDEL E HISTÓRIA EM QUADRINHOS, COM UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO À LUZ DA NEUROCIÊNCIA EDUCACIONAL
Get PDFO objetivo deste trabalho é mostrar os resultados da aplicação de um produto educacional composto por um folheto de cordel intitulado “Uma Viagem Arretada Para Uma Tá de Relatividade”, em formato de história em quadrinhos e uma sequência de ensino desenvolvida à luz da neurociência educacional, para o estudo da Relatividade Restrita com uma turma do 9º ano do Ensino Fundamental de uma escola de Juazeiro do Norte. Evidenciaremos o papel da neurociência educacional na aprendizagem, aliada aos estímulos e emoções provocadas pela declamação das rimas dos folhetos de cordel, o enredo e os traços da história em quadrinhos. A sequência de ensino contém cinco etapas fundamentadas nas contribuições teóricas de Mora (2004;2017); Cosenza e Guerra (2011), que trazem para a sala de aula o conhecimento sobre as emoções, a atenção, memórias, motivação e neuroaquitetura. Através desta experiência foi possível oferecermos aulas dinâmicas, despertarmos a curiosidade e criatividade dos estudantes