Portal de Periódicos FURB (Univ. Regional de Blumenau)
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Reconhecimento e cidadania como gramáticas emancipatórias
Full text linkPalestra proferida no 2º Congresso Internacional – Dignidade Humana em tempos de (pós) pandemia: direito e democracia no Brasil contemporâneo – Furb, Blumenau, 9-12 maio 2023. Maiores detalhes do evento disponível em https://www.dignidadehumanaedireito.com/coming-soon-0
UM ESTUDO SOBRE A INFLUÊNCIA DA ÁREA DE CONHECIMENTO E DO GRAU DE INSTRUÇÃO NA AVERSÃO À PERDA
Full text linkThis research aims to investigate the association between loss aversion behavior and the field of knowledge and academic education level of students from the Federal Institutions of Higher Education (IFES) in the state of Rio Grande do Norte. A survey was conducted, applying a structured questionnaire divided into two parts: the first consisted of ten questions adapted from the study by Kahneman and Tversky (1979); the second comprised six questions about the participants' profiles. The data collection instrument was hosted on Google Forms and sent to undergraduate and graduate students from the Federal University of Rio Grande do Norte (UFRN) and the Federal University of the Semi-Arid Region (UFERSA), considering the nine major fields of knowledge classified by the National Council for Scientific and Technological Development (CNPq), resulting in a final sample of 3,864 respondents. As an analysis technique, descriptive statistics and the chi-square test were used. The results suggest that, as evidenced in Kahneman and Tversky’s (1979) research, the sample is significantly more risk-averse for gains and more risk-seeking for losses, indicating the presence of loss aversion. Regarding the influence of the field of knowledge, statistical significance was found, indicating that individuals from the fields of Biological Sciences (CB), Human Sciences (CH), and Linguistics, Literature, and Arts (LLA) showed lower vulnerability to this cognitive illusion. Concerning the academic education level, no association with loss aversion was observed.Esta investigación tiene como objetivo investigar la asociación del comportamiento de aversión a la pérdida con el área de conocimiento y el nivel de formación académica de estudiantes de Instituciones Federales de Educación Superior (IFES) en el Estado de Rio Grande do Norte. Para ello, se adoptó una encuesta, aplicando un cuestionario estructurado dividido en dos partes, la primera, compuesta por diez preguntas adaptadas del estudio de Kahneman y Tversky (1979), y la segunda parte, presentando seis preguntas sobre el perfil de los participantes. El instrumento de recolección de datos fue almacenado en formularios de google y enviado a estudiantes de grado y posgrado de la Universidad Federal de Rio Grande do Norte (UFRN) y de la Universidad Federal del Semi-Árido (UFERSA) considerando las nueve grandes áreas de conocimiento, divididas por el Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (CNPq), obteniendo una muestra final de 3864 encuestados. Como técnica de análisis se utilizó la estadística descriptiva y la prueba de chi-cuadrado. Los resultados sugieren que, como se evidencia en la investigación de Kahneman y Tversky (1979), la muestra del presente estudio es significativamente más aversiva al riesgo de ganancias y propensa al riesgo de pérdidas, lo que indica la presencia de aversión a las pérdidas. En cuanto a la influencia del área de conocimiento, hubo significancia estadística, indicando que las personas de las áreas de Ciencias Biológicas (BC); Ciencias Humanísticas (CH) y Lingüística, Letras y Artes (LLA) fueron menos vulnerables a tal ilusión cognitiva. Con respecto a la formación académica, no se encontró asociación con la aversión a la pérdida.Esta pesquisa tem por objetivo investigar a associação entre o comportamento da aversão à perda com a área de conhecimento e o grau de instrução acadêmico dos discentes das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) do Estado do Rio Grande do Norte. Foi adotado um survey, aplicando-se um questionário estruturado dividido em duas partes: a primeira, composta por dez questões adaptadas do estudo de Kahneman e Tversky (1979); a segunda, composta por seis questões sobre o perfil dos participantes. O instrumento de coleta de dados foi hospedado no Google Forms e enviado para discentes de graduação e de pós-graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e da Universidade Federal do Semi-Árido (UFERSA), considerando as nove grandes áreas de conhecimento divididas pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), obtendo-se uma amostra final de 3.864 respondentes. Como técnica de análise, utilizou-se da estatística descritiva e o teste qui-quadrado. Os resultados sugerem que, assim como evidenciado na pesquisa de Kahneman e Tversky (1979), a amostra se apresenta significativamente mais avessa ao risco para ganhos e propensa ao risco para perdas, indicando a presença da aversão à perda. Em relação a influência da área de conhecimento, verificou-se significância estatística, indicando que as pessoas das áreas de Ciências Biológicas (CB); Ciências Humanas (CH) e Linguística, Letras e Artes (LLA) apresentaram menor vulnerabilidade a tal ilusão cognitiva. No tocante ao grau de instrução acadêmico, não se constatou associação com a aversão à perda
COMPARATIVO AGRONÔMICO NO CULTIVO DE CUCUMIS SATIVUS EM DIFERENTES COMPOSTOS ORGÂNICOS, NO MUNICÍPIO DE TOMÉ-AÇU
Full text linkO estudo realizado na Universidade Federal Rural da Amazônia, campus Tomé-Açu, avaliou o desempenho agronômico do cultivo de pepino, utilizando três compostos orgânicos: cama de poedeira, substrato de açaí e Bokashi. O objetivo foi comparar como esses compostos influenciam o desenvolvimento, a produtividade e a qualidade dos frutos. O experimento, conduzido de janeiro a abril de 2024, adotou-se o Delineamento em Blocos Casualizados (DBC) com três tratamentos e nove parcelas. As análises incluíram variáveis como peso, diâmetro e comprimento dos frutos, além de parâmetros de pH e condutividade elétrica (CE) dos substratos. Os resultados indicaram que a cama de poedeira e o Bokashi apresentaram maior estabilidade na produção e qualidade dos frutos, enquanto o substrato de açaí mostrou um desempenho inferior, com baixo pH e alta CE, afetando negativamente o desenvolvimento das plantas. O Bokashi, por sua vez, destacou-se por fornecer nutrientes de forma gradual e promover o crescimento saudável
TEATRO DE MAMULENGOS NA POPULARIZAÇÃO CIENTÍFICA:: PROBLEMATIZANDO A PRESERVAÇÃO AMBIENTAL POR MEIO DA CULTURA NORDESTINA
Full text linkA necessidade de qualificar as formas pelas quais os cidadãos compreendem as ciências tem sido uma preocupação nos debates sobre Educação Científica (EC) e Divulgação Científica (DC). Tanto na EC quanto na DC, o diálogo entre Ciências e Artes tem sido explorado como facilitador de uma comunicação menos codificada do conhecimento. O Teatro de Mamulengos é uma forte tradição cultural-artística de vários estados do Nordeste brasileiro e tem sido utilizada como estratégia para o ensino das ciências. Objetivamos construir uma narrativa crítico-reflexiva sobre uma ação de popularização científica que propõe diálogos entre Ciências e Artes. A peça intitulada "Teatro de Mamulengos: A coruja da torre da igreja" foi desenvolvida ao longo de um componente curricular de estágio da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, como uma ação integrante do Clube de Ciências do Parque do Museu. Esta se mostrou uma estratégia viável e rica para a popularização das ciências
A DANÇA COMO ELEMENTO DE FORMAÇÃO DOCENTE EM VARIADOS OLHARES: UM ESTADO DA QUESTÃO
Full text linkO texto analisa como a Dança, como elemento da formação de professores, é percebida em estudos já realizados. Fizemos um mapeamento coletado no Portal CAPES, em Periódicos e em um Catálogo de Teses e Dissertações. Investigações nesta busca revelam a relevância de se fazer um Estado da Questão (EQ). Eles destacaram os campos da Dança, da Educação e da Formação de Professores, fazendo-nos refletir sobre a riqueza de mergulhar em outros trabalhos com temas semelhantes aos nossos. No realizado no QE, ficou evidente a importância de agregar o descritor Dança para a obtenção dos resultados, que evidenciaram o conteúdo crítico e reflexivo da pesquisa em Dança, reforçando a necessidade de um espaço mais amplo para a linguagem artística no ambiente escolar
A DOCÊNCIA EM TELA: uma humanidade pouco retratada
Full text linkEste artigo tem como objetivo repercutir as múltiplas dimensões do trabalho docente, considerando as demandas por desenvolvimento humano manifestadas nas interações éticas, políticas e epistêmicas vividas na escola. Realiza-se uma abordagem hermenêutica e reconstrutiva para compreender os registros e as memórias da experiência profissional de uma professora na Educação Básica. Apresenta-se três narrativas, arranjadas esteticamente, as quais evidenciam um esforço da retórica prescritiva em se sobrepor aos afetos e às relações comunicativas do dia a dia. Entende-se que a trama coletiva do trabalho docente expressa a política da existência, marcada por vivências de injustiças tanto na construção da individualidade, quanto nas formas de ocupar os espaços coletivos
OS CONSÓRCIOS PÚBLICOS INTERMUNICIPAIS ENQUANTO INSTRUMENTOS PARA GESTÃO E GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS NO QUADRO DAS POLÍTICAS CONSTITUCIONAIS PARA A SUSTENTABILIDADE SOCIOAMBIENTAL EM SANTA CATARINA
Full text linkAnte los cambios climáticos, la crisis ecológica y la necesidad de mejorar la calidad de vida en las ciudades y regiones, la protección del medio ambiente se vuelve fundamental para que las generaciones presentes y futuras puedan satisfacer sus propias necesidades. En el orden constitucional brasileño, el medio ambiente está ampliamente protegido, y la normativa constitucional impone deberes al Estado y a la sociedad para garantizar la sostenibilidad ambiental. Este estudio busca contribuir a la reflexión e implementación de políticas constitucionales para la sostenibilidad socioambiental en Santa Catarina, específicamente enfocadas en la gestión de residuos y la cooperación entre municipios y los sectores público y privado. El problema de investigación se resume en la siguiente pregunta: ¿los consorcios públicos intermunicipales en colaboración con el sector privado pueden considerarse una forma de cooperación para impulsar políticas constitucionales ambientales en la gestión de residuos sólidos urbanos en Santa Catarina? Como hipótesis, se plantea que la sostenibilidad socioambiental, especialmente en la gestión de residuos sólidos urbanos en Santa Catarina, requiere sinergia entre todos los sectores de la sociedad, especialmente entre el sector público y privado, para que la protección del medio ambiente, consagrada en la Constitución brasileña de 1988, se materialice. Específicamente, los consorcios públicos intermunicipales pueden ser un instrumento de gestión ambientalmente sostenible de los residuos sólidos urbanos. Para verificar la hipótesis y responder al problema de investigación, se utiliza la perspectiva metodológica del estudio del derecho como política constitucional y se emplea el método hipotético-deductivo, mediante la investigación bibliográfica y de documentos. Para completar y contextualizar el análisis teórico, se presentará como estudio de caso el Consórcio Intermunicipal do Médio Vale do Itajaí (CIMVI). El objetivo general es analizar la gestión y el manejo de residuos sólidos urbanos en Santa Catarina a través de los consorcios públicos intermunicipales en el marco de las políticas constitucionales para la sostenibilidad socioambiental. Se concluye que la protección ambiental y la gestión eficiente de residuos sólidos urbanos no son tareas exclusivas del Estado, sino un esfuerzo colectivo que involucra a toda la sociedad y al sector privado. La iniciativa del CIMVI se presenta como un ejemplo concreto de cómo los consorcios pueden ser agentes de transformación, promoviendo una visión sostenible e integrada para abordar los desafíos ambientales y cumplir con las directrices constitucionales.Diante das mudanças climáticas, da crise ecológica e frente à necessidade de melhorar a qualidade da vida nas cidades e regiões, a proteção do meio ambiente torna-se fundamental para que as presentes e próximas gerações possam atender suas próprias necessidades. Na ordem constitucional brasileira, o meio ambiente é amplamente protegido, a normatividade constitucional impõe deveres ao Estado e à sociedade ao fim de garantir a sustentabilidade ambiental. Assim, este estudo busca contribuir para a reflexão e implementação de políticas constitucionais para sustentabilidade socioambiental em Santa Catarina, especificamente voltadas à gestão de resíduos e à cooperação entre os municípios e o setor público e privado. O problema de pesquisa pode ser sintetizado no seguinte questionamento: os consórcios públicos intermunicipais em parceria com o setor privado podem ser considerados uma forma de cooperação para fomentar políticas constitucionais ambientais na gestão e gerenciamento de resíduos sólidos urbanos em Santa Catarina? Como hipótese, tem-se que a sustentabilidade socioambiental, especificamente, na gestão e gerenciamento de resíduos sólidos urbanos em Santa Catarina, necessita de sinergia entre todos os setores da sociedade, principalmente, entre o setor público e privado para que a proteção do meio ambiente, consagrada na Constituição brasileira de 1988 se efetive. Especificamente, os consórcios públicos intermunicipais podem ser um instrumento de gestão ambientalmente sustentável dos resíduos sólidos urbanos. Para verificar a hipótese e responder ao problema de pesquisa, utiliza-se a perspectiva metodológica do estudo do direito como política constitucional, e emprega-se o método hipotético-dedutivo, na pesquisa bibliográfica, e de documentos. Para completar e contextualizar a análise teórica será apresentado como estudo de caso o Consórcio Intermunicipal do Médio Vale do Itajaí (CIMVI). O objetivo geral é analisar a gestão e gerenciamento de resíduos sólidos urbanos em Santa Catarina por meio dos consórcios públicos intermunicipais no quadro das políticas constitucionais para a sustentabilidade socioambiental. Concluiu-se que a proteção ambiental e a gestão eficiente de resíduos sólidos urbanos não são tarefas exclusivas do Estado, mas um esforço coletivo que envolve toda a sociedade e o setor privado. A iniciativa do CIMVI foi apresentada como um exemplo concreto de como os consórcios podem ser agentes de transformação, promovendo uma visão sustentável e integrada para enfrentar os desafios ambientais e cumprir as diretrizes constitucionais
MEMÓRIA AMBIENTAL DA ENSEADA DO JOÃO PAULO POR PESCADORES ARTESANAIS
Full text linkA análise da memória ambiental pode ser uma forma de compreender a relação entre homem-lugar. O objetivo desse estudo foi investigar a memória ambiental de pescadores artesanais da enseada do João Paulo, na bacia do Saco Grande, em Florianópolis, Santa Catarina. O estudo consiste na compreensão da maneira como esses atores percebem e recordam as transformações socioambientais ocorridas ao longo das últimas décadas, e como essas mudanças afetaram os serviços ecossistêmicos e seu modo de pesca. A pesquisa seguiu a estrutura analítica DAPSIWRM (Elliott et al., 2017). A pressão da urbanização e do turismo alterou o estado ambiental do território da pesca e a qualidade e quantidade do pescado. Ações de recuperação da qualidade ambiental são fundamentais para a manutenção da pesca na comunidade da enseada do João Paulo.
 
Riscos da Atividade Turística em Uma Unidade de Conservação Amazônica: Um Diagnóstico para a Gestão
Full text linkNo contexto amazônico Unidades de Conservação (UCs) assumem grande importância frente às crescentes pressões antrópicas, como desmatamento, exploração inadequada de recursos e expansão urbana. O turismo nas UCs, embora ofereçam benefícios socioeconômicos e de educação ambiental, exigem uma gestão cuidadosa para garantir a sustentabilidade e mitigar impactos. Nesse sentido, a pesquisa tem como objetivo diagnosticar os principais riscos associados à atividade turística no Parque Natural Municipal de Porto Velho (PNMPV), localizado no estado de Rondônia, Brasil. A investigação foi estruturada em três etapas metodológicas principais: (i) revisão bibliográfica e documental, com destaque para o Plano de Manejo do PNMPV; (ii) diagnóstico visual da área mediante visita técnica orientada, subsidiada por um check-list estruturado; e (iii) aplicação da Análise Preliminar de Riscos (APR). Os resultados evidenciam riscos ambientais, estruturais e de gestão, como manejo inadequado de resíduos, degradação de trilhas e deficiência no monitoramento da biodiversidade. Recomenda-se a implementação de medidas corretivas para assegurar a conservação do parque e a segurança dos visitantes
ANÁLISE DO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO GEOMÉTRICO DOS ESTUDANTES DE UMA TURMA DO 5º ANO NO ÂMBITO DO LESSON STUDY
No full textNo presente texto, apresenta-se parte dos resultados do Projeto de Pesquisa XXXX. Assim, o objetivo dessa pesquisa é analisar o desenvolvimento do Pensamento Geométrico de estudantes de uma turma do 5º ano do Ensino Fundamental que participaram de um estudo envolvendo o ciclo em Lesson Study. A pesquisa incorpora uma abordagem qualitativa e de tipologia documental. Com esse propósito, realizamos a análise documental dos protocolos de atividades realizadas pelos 25 estudantes à luz dos teóricos que fundamentam esse estudo. Dentre os resultados, percebemos a partir da análise dos protocolos que os estudantes reconhecem e identificam os nomes das figuras geométricas espaciais; apresentaram lacunas nos conhecimentos em relação aos atributos dos poliedros e corpos redondos, principalmente quando foi solicitado a elas que buscassem uma justificativa para caracterizarem as figuras geométricas que faziam parte do mesmo grupo, como por exemplo no caso dos prismas