LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades
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    Mecanismos de participación ciudadana: análisis de su incidencia en la gobernanza local: Citizen participation mechanisms: an analysis of their impact on local governance

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    Este artículo analiza los mecanismos de participación ciudadana y su incidencia en la gobernanza local, examinando cómo la existencia, implementación y comunicación de estos procesos influyen en la percepción y el involucramiento de la ciudadanía. El estudio tiene como objetivo principal analizar la incidencia de los mecanismos de participación ciudadana en la gobernanza local, con énfasis en su relación con la comunicación y la legitimidad en la gestión pública de los Gobiernos Autónomos Descentralizados de Ecuador. La investigación adopta un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, transversal y descriptivo. Los datos se recopilaron mediante encuestas aplicadas a ciudadanos, entrevistas semiestructuradas y complementadas con información documental sobre los procedimientos participativos. Los resultados muestran que, aunque existen mecanismos formales de participación, su alcance y efectividad son limitados debido a brechas en la difusión de información, baja frecuencia en la comunicación de informes y escasa consideración de los aportes ciudadanos en la toma de decisiones. Un 48% de los encuestados desconoce la normativa vigente en materia de participación ciudadana, mientras que solo el 22% considera adecuados los mecanismos disponibles. Además, la dependencia de medios digitales y la limitada cobertura de canales tradicionales restringen la participación de sectores con menor acceso a la información. Se concluye que la participación ciudadana requiere no solo la existencia de espacios normados, sino también estrategias comunicacionales inclusivas y procesos que garanticen la integración efectiva de las opiniones ciudadanas. Fortalecer estos aspectos contribuiría a mejorar la transparencia, legitimidad y corresponsabilidad en la gobernanza local

    Importancia de los estándares de calidad educativa en las instituciones unidocentes y bidocentes: Importance of educational quality standards in single-teacher and two-teacher institutions

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    La investigación trata sobre la importancia de los estándares de calidad educativa en las instituciones unidocentes y bidocentes por ser uno de los espacios relegados en el ámbito educativo, evaluativo y de asesoría. El objetivo propuso analizar esa importancia en aquel tipo de planteles, a fin de plantear capacitaciones que permitan su preparación frente a un escenario de evaluación externa y en pos de la mejora paulatina de los aprendizajes. La metodología correspondió al enfoque cualitativo y cuantitativo con un paradigma pragmático que centra su utilidad en la resolución de problemas, teniendo un nivel descriptivo-exploratorio. El diseño fue no experimental, transversal y cualitativo, sin manipulación de variables y con tendencia a la búsqueda de información, elaboración de instrumentos, aplicación de los mismos y la sistematización de datos, discusión y planteamiento de elementos complementarios. La muestra fue intencional dentro de las escuelas unidocentes y bidocentes del cantón Cañar, a cuyos directivos se les envió el link con la encuesta correspondiente, que fue previamente validada por el criterio de tres expertos, entre los que figuran asesores y auditores. Los resultados indican que algunos estándares no son del todo compatibles con las escuelas multigrado, por lo que deben reformularse y socializarse con los docentes y coordinadores institucionales. En conclusión, el desconocimiento  sobre los estándares de calidad educativa en escuelas unidocentes y bidocentes, impide el desarrollo de la gestión escolar y prácticas pedagógicas que garanticen un aprendizaje significativo, por lo que se vuelve imperativa la capacitación correspondiente por parte del Ministerio de Educación

    Rendimiento entre dos bases de datos no relacionales MongoDB y Redis en una Aplicación Web con microservicios: Performance between two non-relational databases, MongoDB and Redis, in a microservices web application

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    En el presente artículo científico se analiza el rendimiento de dos bases de datos utilizadas en aplicaciones web modernas, MongoDB y Redis. El estudio se centra en el comportamiento como parte de una aplicación web de micro directorio de bibliotecas, desarrollada con arquitectura de microservicios. La investigación se justifica en la necesidad de tomar decisiones informadas con respecto a la elección y uso de tecnologías que impactan directamente la eficiencia, escalabilidad y experiencia del usuario. El objetivo principal fue evaluar el desempeño de ambas bases de datos en un entorno serverless, considerando su impacto en el diseño y desarrollo de aplicaciones web. Se adoptó una metodología experimental, con un enfoque cuantitativo y un alcance comparativo. Para ello, se realizaron pruebas de carga y latencia utilizando la herramienta Apache JMeter, diseñando escenarios específicos que permitieron obtener resultados reproducibles y comparables. Entre los hallazgos relevantes se observó que MongoDB presentó un tiempo de carga inicial más rápido, mientras que Redis mostró una menor latencia en tiempos de respuesta. No obstante, Redis consumió más recursos de procesamiento y memoria que MongoDB. La discusión evidenció que, aunque ambos sistemas ofrecen ventajas particulares, la elección entre uno u otro debe considerar tanto el rendimiento como el uso de recursos según las necesidades específicas de la aplicación. En conclusión, este estudio permitió proporcionar una guía práctica para desarrolladores y profesionales en tecnología, destacando la importancia de equilibrar velocidad de respuesta y eficiencia en el consumo de recursos al seleccionar una base de datos

    Percepción del cuidado de enfermería en mujeres durante el parto: un estudio fenomenológico en un hospital de segundo nivel: Perception of nursing care in women during childbirth: a phenomenological study in a secondary care hospital

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    El parto es un evento importante en la vida de las mujeres y la naturaleza del cuidado de enfermería que se brinda puede tener un efecto profundo en su bienestar físico y emocional. Se investigo desde un enfoque fenomenológico y transversal. Contexto: Se seleccionaron pacientes de un hospital de segundo nivel en Querétaro, México. En este estudio se buscó explorar la percepción de las mujeres sobre el cuidado de enfermería recibido durante el parto. Se incluyeron tres participantes que estaban en trabajo de parto, mientras se realizaban entrevistas semiestructuradas durante el período inmediato posterior al parto, para determinar sus respuestas desde la admisión hasta el alta hospitalaria. Se empleó el método de análisis temático propuesto por Braun y Clarke y se identificaron tres temas predominantes: apoyo emocional y trato digno, emociones primarias y comunicación. Los resultados destacan aspectos positivos y negativos del trato, calidad del servicio y comunicación del personal. El apoyo emocional y técnico fue apreciado por las participantes, pero hubo algunas formas de presentación del personal e información proporcionada que podrían mejorarse.Los hallazgos enfatizan la necesidad de un cuidado humano que mantenga la integridad de las mujeres y mejore la calidad obstétrica del parto. Los hallazgos apoyan una práctica de cuidado humanizado, que preserva la dignidad de las mujeres embarazadas, mejora la comunicación terapéutica y la calidad del cuidado obstétrico, lo que a su vez conducirá a experiencias de parto más satisfactorias y seguras

    Efectividad de un programa educativo de enfermería para el cuidado de personas con tuberculosis: Effectiveness of a nursing education program for the care of people with tuberculosis

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    La disciplina de enfermería se apoya en un marco conceptual con principios científicos definidos, dominar estas bases es crucial para garantizar una atención de calidad dirigida al paciente y para fomentar el progreso tanto en la práctica asistencial como en la investigación. La investigación tiene el objetivo de determinar la efectividad del programa Bases conceptuales de enfermería para el cuidado de personas con tuberculosis en la Microrred de Salud Progreso, Chimbote, Perú. Diseño cuasi experimental con pretest y postest. La muestra estuvo conformada por 32 enfermeros, a quienes se aplicó el cuestionario de conocimientos sobre bases conceptuales de enfermería para el cuidado a personas con tuberculosis y el programa educativo Bases conceptuales de enfermería. Los datos fueron analizados con SPSS 27.0; se utilizaron Chi2 para determinar asociación y t-student, para verificar diferencia significativa entre promedios del pretest y postest con un nivel de significancia p:< 0,05. Resultados: El pretest reportó que 59,4 % de los enfermeros tuvieron nivel de conocimiento bajo y 40,6 %, medio; no se mostró nivel alto; mientras que, en el postest, 87,5 % tuvieron nivel de conocimiento alto y 12,5 %, medio. Hubo asociación significativa entre ambas variables (Chi2: 42.420; p: 0,000). Los valores promedios del postest fueron mayores lo que muestra efectividad del programa (t-student: 9,513; p: 0,000). Conclusiones: El programa educativo Bases conceptuales de enfermería para el cuidado de personas con tuberculosis, en la Microrred de Salud Progreso, fue efectivo en el personal de enfermería

    Estrategias didácticas para promover la lectura y la escritura en pro del fortalecimiento de las habilidades comunicativas de los estudiantes : Teaching strategies to promote reading and writing in order to strengthen students' communication skills

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    En la época contemporánea, los docentes aún enfrentan dificultades al momento de aplicar estrategias efectivas para la promoción de la lectura y escritura. Este estudio tiene como propósito analizar las estrategias didácticas para promover la lectura y la escritura en pro del fortalecimiento de las habilidades comunicativas de los estudiantes de grado cuarto de educación básica primaria. Se implementó un enfoque cualitativo, la población de estuvo conformada por 8 docentes de grado cuarto y 3 directivos docentes de educación básica primaria, se aplicó un muestreo censal, es decir que la totalidad de población representa muestra. Como instrumento de recolección de datos se implementaron dos entrevistas estructuradas, una compuesta por 8 preguntas abiertas dirigida a docentes y otra de 5 preguntas abiertas dirigida a directivos docentes. Se tuvo como resultado que una de las principales estrategias sugeridas son los proyectos, así como enseñar la lectura actividades que sean de un carácter más creativo y que les permita desarrollar esas habilidades y expresarse con seguridad. Igualmente, se realiza evaluación de los procesos de aprendizaje de lectura y escritura mediante habilidades de comprensión, cuestionarios, prueba saber, lectura de libros y textos asociados con dichas pruebas, revisión de cuadernos con mucha frecuencia, elaboración de dictados y lecturas e incluso escritura de textos originales sobre temas de interés. Se concluyó que muchos de los niños y niñas no poseen habilidades cognitivas para el desarrollo de las competencias de lectura, escritura y comunicativas, acordes a la edad y el grado educativo donde se encuentren

    Evaluación de la sostenibilidad ambiental y económica de la producción ganadera peruana mediante indicadores del nexo agua-energía-alimentos-carbono : Evaluation of the environmental and economic sustainability of peruvian livestock production through water-energy-food-carbon nexus indicators

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    La evaluación de la sostenibilidad en sistemas productivos es crucial para que los tomadores de decisiones desarrollen estrategias a nivel macro. Esta investigación presenta un método para analizar la sostenibilidad en la producción ganadera a nivel nacional, incluyendo indicadores de consumo de agua y energía, emisiones de gases de efecto invernadero y productividad tanto alimentaria como económica. Los resultados indican que la sostenibilidad de la producción porcina (0,65) y vacuna (0,62) es superior a la de pollos (0,26), reflejando un menor impacto ambiental y una mayor eficiencia en el uso de recursos para la generación de bienes económicos y alimentarios a nivel nacional. La evaluación de la sostenibilidad permite analizar las industrias en términos de seguridad alimentaria e ingresos económicos, así como su eficiencia, impacto ambiental y presión sobre los recursos. Estos resultados permiten orientar políticas de eficiencia ganadera en el Perú, promoviendo un uso más racional del agua y la energía, y la reducción de emisiones de gases de efecto invernadero. Además, contribuyen a la formulación de estrategias nacionales de sostenibilidad agropecuaria y a la planificación de sistemas alimentarios más resiliente

    Manejo de las complicaciones clínicas en pacientes odontológicos con trastornos de ansiedad. Revisión de la Literatura: Management of clinical complications in dental patients with anxiety disorders. Literature Review

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    La ansiedad en pacientes odontológicos representa una condición psicológica común que interfiere significativamente con el tratamiento clínico. Se asocia con complicaciones como hipersensibilidad al dolor, náuseas, vasovagalismo, respuestas exageradas a estímulos y abandono del tratamiento. Este problema afecta tanto la calidad de vida del paciente como la práctica profesional. Se realizó una revisión bibliográfica en bases de datos como PubMed, Scopus y Google Scholar, enfocada en artículos entre 2019 y 2024. Se incluyeron estudios relacionados con el impacto de la ansiedad dental, complicaciones clínicas asociadas y estrategias de manejo. Las complicaciones clínicas más frecuentes fueron síncope vasovagal, hiperventilación, aumento de la percepción del dolor, dificultad para aplicar anestesia y comportamientos evasivos. Las estrategias de manejo incluyen técnicas de relajación, uso de anestesia tópica, sedación consciente, y comunicación efectiva. El manejo adecuado de pacientes ansiosos requiere un enfoque multidisciplinario que integre conocimientos psicológicos, farmacológicos y de comunicación. El diagnóstico temprano y la aplicación de técnicas específicas pueden reducir significativamente las complicaciones clínicas y mejorar la experiencia del paciente en consulta

    Impacto de la odontología forense en la resolución de casos criminales: evidencia de mordidas: Impact of forensic dentistry on solving criminal cases: evidence of bites

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      La odontología forense es una rama especializada que se enfoca en la identificación humana a través del análisis de estructuras dentales. Es crucial en contextos donde métodos tradicionales como la dactiloscopía o el análisis de ADN son inviables, especialmente en casos de desastres, incendios o tratamiento avanzado, gracias a la resistencia única de los dientes a condiciones extremas. El objetivo de la investigación implícita es analizar el impacto de la odontología forense en la resolución de casos criminales. La metodología se basa en la revisión y síntesis de literatura académica, citando diversos autores y estudios para validar la eficacia de la disciplina. Los principales hallazgos establecen que la disciplina se sustenta en la singularidad de la dentadura de cada individuo y abarca técnicas como la rugoscopía, queiloscopía, comparación de mordeduras, y la estimación cronológica de la edad. Destaca el uso del análisis de marcas de mordidas como evidencia crucial en delitos (como abuso sexual o violencia), aunque se señala la controversia y la necesidad de estándares más rigurosos y el respaldo de otras pruebas para evitar errores judiciales. El documento también subraya los desafíos en países en desarrollo, como la falta de formación especializada, la deficiencia en la sistematización de registros odontológicos y la ausencia de bases de datos nacionales. Finalmente, la odontología forense es una herramienta esencial que, con el apoyo de la tecnología (como la IA y la genética), contribuye a la verdad judicial, la dignificación de las víctimas y el acceso a la justicia

    La violencia obstétrica en México; regulación jurídica y su análisis conceptual: Obstetric violence: its regulation in the national legal framework

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    Introducción. La violencia obstétrica es un tipo de violencia de género ejercida sobre la mujer durante la atención médica del embarazo, parto o puerperio, con ello deshumanizan, anulan su autonomía violentando sus derechos sexuales y reproductivos, con afectación directa a sus derechos humanos. En México no existe regulación en la mayoría de sus entidades federativas. Determinar, la regulación jurídica de la violencia obstétrica en México. A través de un análisis reflexivo y crítico de la violencia de género como núcleo duro de la presente investigación, se hizo una búsqueda para  determinar  la regulación jurídica sobre la violencia obstétrica, resaltando  que el Código Penal Federal y la Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia,  no prevén  este tipo de violencia, por lo que se hizo la búsqueda, en los Códigos Penales de todas las entidades federativas del país  a fin de determinar  en cuántos de ellos tipifica  a la violencia obstétrica. De la presente se encontró que, únicamente once entidades federativas han tipificado a la violencia obstétrica como delito, mientras que los restantes veintiuno carecen de esta figura en su marco normativo. La definición de violencia obstétrica no fue uniforme en las Leyes Estatales de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia, incluso en algunas entidades federativas, no existe regulación expresa sobre este tipo de violencia, por lo que se propone que los Congresos locales legislen sobre la violencia obstétrica, dada su prevalencia, relevancia social y jurídica

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