LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades
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    Prospectiva en los ICO (Initial Coin Offering) como modelo de inversión: Prospective in ICO (Initial Coin Offering) as an investment model

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    Ante las crecientes limitaciones de acceso al financiamiento tradicional, como el crédito bancario o la bolsa de valores, las Initial Coin Offerings (ICO) surgen como una alternativa innovadora basada en el uso de blockchain y criptoactivos. Este artículo tiene como objetivo hacer una prospectiva al analizar la viabilidad de las ICO como modelo de inversión para emprendedores y nuevas empresas, comparándolas con los métodos convencionales de financiamiento. Para ello, se empleó una metodología cualitativa de tipo observacional, utilizando la técnica de monitoreo tecnológico del modelo nacional de gestión tecnológica, enfocada en identificar tendencias, capacidades tecnológicas y señales de innovación en los procesos de recaudación de fondos. Los hallazgos revelan que, a diferencia de los modelos tradicionales, las ICO permiten la obtención de capital sin intermediarios, a través de la emisión de tokens respaldados por elementos como white papers técnicos y patentes, los cuales fortalecen la confianza de los inversionistas. Además, se identifican tres temas clave: barreras de acceso al crédito convencional, potencial disruptivo de las ICO y la relevancia de los indicadores tecnológicos. Se concluye que, si bien las ICO presentan riesgos regulatorios y requieren alfabetización digital, constituyen una opción válida para fomentar la innovación, el emprendimiento y el acceso descentralizado a recursos financieros en economías emergentes

    Desafío en el aula: Intervención pedagógica mediante estrategias multidimensionales para mitigar conductas disruptivas en estudiantes de bachillerato: Classroom Challenge: Pedagogical Intervention Through Multidimensional Strategies to Mitigate Disruptive Behaviors in High School Students

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    Las instituciones educativas enfrentan un aumento crítico de conductas disruptivas estudiantiles, influenciadas por factores familiares, sociales y escolares, que deterioran el clima áulico y afectan al profesorado. Este estudio se emprendió dada la severidad de las conductas disruptivas en el aula, con el objetivo de implementar una intervención pedagógica en bachillerato mediante estrategias multidimensionales durante 40 días, evaluando las percepciones de docentes y estudiantes sobre su impacto, y brindando una guía práctica de acción docente. El enfoque se basa en 40 estrategias diarias, activas y reflexivas, inspiradas en el modelo de compromiso del Desafío del Amor (Kendrick y Kendrick), integrando componentes emocionales, sociales y académicos. La propuesta se sustenta en: (1) teorías de manejo del aula (Kounin), (2) el modelo transteórico de cambio conductual (Prochaska y DiClemente), (3) la clasificación e impacto de las disrupciones, y (4) estrategias pedagógicas activas y educación emocional. Desde una metodología cualitativa, se aplicaron entrevistas, observación participante y una rúbrica estandarizada para establecer un momento inicial, aplicar las estrategias y realizar un análisis comparativo antes y después de la aplicación, complementado con grupos focales. Los resultados muestran una reducción significativa de las conductas disruptivas graves como agresividad verbal, interrupciones y desinterés académico, evidenciando mejoras en el ambiente escolar. El estudio ofrece un modelo replicable de intervención docente basado en metas claras, persistencia y retroalimentación continua. Se concluye que las estrategias implementadas fortalecieron la convivencia y favorecieron un entorno propicio para el aprendizaje

    Conectividad marginada: análisis territorial de una vía secundaria en México. Caso Pochutla–Huatulco, Oaxaca: Marginalized Connectivity: Territorial Analysis of a Secondary Road in Mexico. The Case of Pochutla–Huatulco, Oaxaca

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    Las vías secundarias tipo C, ubicadas generalmente en zonas periurbanas y de conexión rural, representaron una pieza clave para la movilidad cotidiana y el acceso territorial, pero estuvieron relegadas en los esquemas de planificación y mantenimiento. Este estudio analizó de manera integral una de estas infraestructuras en el tramo Pochutla–Huatulco, en el estado de Oaxaca, México, con el objetivo de diagnosticar su estado físico-estructural y establecer criterios de priorización para su intervención. Se empleó una metodología mixta que incluyó inspección visual georreferenciada, sondeos destructivos para caracterización de materiales, ensayos de carga dinámica, aforos vehiculares en horas pico y una matriz de evaluación multicriterio que ponderó variables técnicas (tipo de falla, severidad, carga estructural) y territoriales (conectividad funcional, accesibilidad regional). Los resultados mostraron deterioro severo en tramos específicos, alta carga vehicular turística y una ausencia de criterios integrales para su mantenimiento. Se concluyó que el abandono sistemático de este tipo de vialidades no solo afectó la infraestructura física, sino que limitó el desarrollo regional, la integración social y la equidad territorial. El enfoque adoptado ofreció una herramienta útil para la toma de decisiones en políticas públicas de infraestructura, con énfasis en zonas históricamente marginadas del sur de México

    Vulneración al principio de eficiencia en las actuaciones administrativas del agua de riego en Ecuador: institucionalización, competencias y atribuciones: Violation of the principle of efficiency in the administrative actions of irrigation water in Ecuador: institutionalization, competences and powers

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    El presente trabajo de investigación tiene como finalidad analizar cómo la adjudicación del derecho de aprovechamiento del agua ha vulnerado el principio de eficiencia administrativa, debido a deficiencias en la institucionalización. La falta de competencias y atribuciones entre los distintos niveles de gobierno y organismos involucrados, hacen que se evidencian vacíos legales, falta de coordinación interinstitucional y una distribución poco clara de responsabilidades. Estas debilidades impactan negativamente en la gestión eficiente del recurso hídrico, afectando tanto a los usuarios como al desarrollo agrícola del país, puesto que los trámites, a más de burocráticos son dilatados en la obtención de la autorización de aprovechamiento hídrico. Para ello, se recurrió a una metodología con enfoque mixto de tipo no experimental y de nivel explicativo, pues las encuestas y entrevistas al Director de la Secretaría del Agua de Ambato, secretario, técnico y usuarios dieron un resultado exitoso a la problemática planteada, así mismo los métodos dogmático-jurídico, inductivo-deductivo, analítico-sintético, histórico-lógico, contribuyeron a confirmar que es necesario proponer medidas y mecanismos para mejorar la eficiencia en las actuaciones administrativas en la adjudicación del derecho de aprovechamiento del agua de riego, y garantizar una administración más coherente, eficaz y sostenible

    El Papel Crucial De La Familia o Cuidador: Acompañamiento En Los 1000 Primeros Días De Vida Para Fortalecer El Desarrollo Infantil: The Crucial Role Of The Family Or Caregiver: Support In The First 1000 Days Of Life To Strengthen Child Development

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    Desde la concepción hasta después del nacimiento, la vida del ser humano está expuesta, de manera directa e indirecta, a cambios físicos, psicológicos, fisiológicos y emocionales en cada etapa del desarrollo. Estos cambios permiten a la persona tener experiencias positivas o negativas, con efectos duraderos a lo largo de su vida. El objetivo de este artículo es presentar aspectos fundamentales identificados en el proceso investigativo doctoral, respecto al papel esencial de la familia o el cuidador en el acompañamiento del niño durante los primeros dos años de vida, un periodo crítico para su desarrollo infantil. La metodología de corte cualitativo permitió emplear una investigación documental y la técnica de ficha de resumen, lo que facilitó la recopilación de hallazgos importantes. Estos hallazgos destacan la responsabilidad de la familia o el cuidador en el cuidado del niño, considerando las características de cada edad, y contribuyen a la identificación de cimientos para un crecimiento saludable y armonioso, que repercutirá de manera significativa en las etapas futuras

    The role of artificial intelligence as a teacher’s ally: El papel de la inteligencia artificial como aliada del docente

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    Lesson planning, content creation, grading, and tutoring are some of the activities that teachers deal with everyday. This can leave little time to prepare a class with varied activities; representing a heavy workload for teachers, especially if teachers have a large group of students. In this context, Artificial intelligence can help teachers with different activities without increasing work hours in teaching and learning. A literature review of Scopus, DOAJ, Scielo, Latindex, Google Scholar was performed to gain a comprehensive understanding of existing research and scholarly debates related to ways artificial intelligence can help educators. Not only can AI help teachers with different activities in the planning and content of a class, but it can also help improve the teaching approach and keep students focused. In this context, a sample of 214 students was surveyed to gather information about their experiences with different aspects of the teaching approach used in the classroom and how AI can help. Also, an interview with students was conducted to gather more profound information about their perception of the use of AI in the classroom. The findings revealed that the use of a traditional approach, dissertation of teachers with little intervention of students, makes it hard to keep focused in class. However, other approaches may require more investment of time; this is where AI becomes an ally of a teacher allowing them to spend less time on teacher daily activities and concentrate more on individualized learning and deepening a topic. In this way, the classroom is transformed into an environment where students can increase the development of their skills and expand their knowledge

    Análisis comparativo de dos empresas productoras de mezcal desde la perspectiva de la Teoría Organizacional: A comparative analysis between two mezcal producers from the perspective of the Organizational theory

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    En el contexto económico regional los estudios organizacionales contribuyen al fortalecimiento de la gestión y desarrollo territorial, así pues, algunas de las herramientas de análisis, varían dependiendo del alcance y recursos para su elaboración; este artículo se basa en un estudio de caso, comparando dos empresas productoras de mezcal en Oaxaca, una microempresa artesanal y otra mediana empresa tecnificada, a partir del enfoque de la teoría organizacional. El objetivo es examinar las normas prácticas administrativas y cómo los "mitos racionalizados" inciden en la legitimidad y competitividad de las mismas. La metodología empleada se basó en encuestas estructuradas y revisión a profundidad para configurar un estudio de caso referencial. Se recopilaron datos sobre estructuras organizacionales, procesos administrativos y manejo de residuos, especialmente el bagazo de agave. Los hallazgos destacan las diferencias en gestión de recursos y adopción de prácticas tecnificadas. Además, el estudio plantea una aproximación a la comprensión sobre la forma en cómo las empresas equilibran la eficiencia económica con la preservación cultural y ambiental ante la creciente demanda y estandarización del mezcal a nivel naciona

    Impuestos ambientales sobre la degradación en Ecuador: Environmental taxes on degradation in Ecuador.

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    Ecuador enfrenta una creciente degradación ambiental debido a la deforestación, contaminación del agua y pérdida de biodiversidad, agravada por actividades como la expansión agrícola y la explotación minera. Este estudio evalúa el impacto de los impuestos ambientales en la reducción de la degradación ambiental en Ecuador, en la reducción de dicha degradación, así como sus implicaciones sociales y económicas. Utilizando un enfoque cuantitativo y el modelo de la Curva de Kuznets Ambiental (CKA), se examinaron datos de emisiones de CO₂ y recaudación fiscal entre 1990 y 2020, obtenidos del Banco Central del Ecuador y el Servicio de Rentas Internas (SRI). Los resultados muestran una disminución en las emisiones de CO₂ a partir de 2015, coincidiendo con políticas ambientales más estrictas, aunque también con factores económicos como la recesión. Se identificaron disparidades regionales en la recaudación del Impuesto Ambiental a la Contaminación Vehicular (IACV), concentrada en provincias como Pichincha y Guayas, lo que refleja desigualdades en la fiscalización y acceso a tecnologías limpias. La relación entre emisiones y recaudación siguió el patrón de la CKA, sugiriendo que, tras un punto crítico, el crecimiento económico puede reducir la contaminación. Sin embargo, la efectividad de estos impuestos depende de su diseño, transparencia en la reinversión de fondos y equidad en su aplicación. En conclusión, los impuestos ambientales pueden ser herramientas eficaces para mitigar la degradación, pero requieren mejoras en su implementación y políticas complementarias para asegurar beneficios ambientales y sociales equitativos. La investigación subraya la necesidad de fortalecer la gobernanza ambiental en Ecuador

    El impacto de la inteligencia artificial en la personalización del aprendizaje en entornos de educación híbrida en la educación superior: The impact of artificial intelligence on learning personalization in hybrid education environments in higher education

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    Este artículo analiza el impacto de la inteligencia artificial (IA) en la personalización del aprendizaje en entornos de educación híbrida en instituciones de educación superior en Ecuador. A través de una metodología cuantitativa con instrumentos validados aplicados a estudiantes y docentes, se identifican tendencias, beneficios, riesgos y desafíos en la implementación de tecnologías basadas en IA. Se destaca que el uso de herramientas como sistemas de recomendación de contenido, tutores inteligentes y plataformas adaptativas ha mejorado significativamente el rendimiento académico y la motivación estudiantil. Sin embargo, se identifican brechas en el acceso digital, formación docente y uso ético de los datos. Los resultados sugieren que una implementación responsable de la IA puede transformar positivamente la educación híbrida, siempre que se acompañe de políticas inclusivas, capacitación docente y regulación ética

    Carga Fiscal y Supervivencia Empresarial en Ecuador: Una Revisión Sistemática sobre el Impacto de la Tributación en las Microempresas: Tax Burden and Business Survival in Ecuador: A Systematic Review of the Impact of Taxation on Microenterprises

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    La carga fiscal constituye un elemento decisivo para la sostenibilidad de las microempresas, especialmente en economías en desarrollo como la ecuatoriana, donde estas unidades representan la base del tejido productivo y social. A pesar de los esfuerzos por implementar regímenes simplificados como el RISE y el RIMPE, persisten desafíos vinculados con la complejidad normativa, los costos de cumplimiento, la incertidumbre regulatoria y la percepción de inequidad en el sistema tributario. Estos factores limitan la liquidez, reducen la rentabilidad y restringen la capacidad de inversión, incentivando en muchos casos la informalidad como estrategia de supervivencia. El estudio se desarrolló mediante una revisión sistemática de literatura académica y fuentes institucionales recientes, identificando los principales mecanismos de impacto de la tributación sobre la supervivencia empresarial. Los hallazgos muestran que la carga fiscal no se limita al aspecto monetario, sino que incorpora dimensiones administrativas, sociales e institucionales que condicionan la competitividad. Además, aunque las herramientas digitales y los regímenes diferenciados buscan ampliar la base tributaria, en la práctica generan costos de adaptación y exclusión tecnológica. Se concluye que la permanencia de las microempresas en la economía formal depende de un sistema fiscal estable, proporcional y adaptado a sus capacidades

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