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Química Experimental para Universitários
Get PDFEsta obra reúne procedimentos, fundamentos teóricos e orientações de segurança essenciais para a realização de práticas de química no ensino superior. Organizado para apoiar estudantes iniciantes, apresenta técnicas laboratoriais básicas, preparo de soluções, manuseio de vidrarias e execução de experimentos clássicos de Química Geral, favorecendo a compreensão dos fenômenos químicos e o desenvolvimento de competências experimentais. Embora tenha sido concebido para a formação universitária, o material também pode ser utilizado no ensino médio, desde que a instituição possua infraestrutura e equipamentos adequados para a realização das atividades laboratoriais propostas
A força do cuidado: uma missão de Dani e Cris
No full textO livro “A força do cuidado: uma missão de Dani e Cris” faz parte do trabalho desenvolvido em 2025 pelos alunos do 3º semestre do curso de Design Gráfico, com a colaboração dos alunos do 4º semestre do curso de Pedagogia, da Universidade de Taubaté.
Com foco na Educação de qualidade (ODS 4), os alunos tiveram o desafio de criar um livro infantil ilustrado, com a abordagem temática “Vida Terrestre” (ODS 15), para trazer informações e gerar conhecimento a fim de promover práticas responsáveis que contribuam para uma possível mudança de comportamento na sociedade em que essas crianças estão inseridas e um futuro mais sustentável para o planeta.
O livro conta a história das férias da Dani e sua mãe Cris. Elas embarcam em uma aventura rumo à Amazônia para visitar a tribo Boara, onde Cris havia estado anos antes. Mas, ao chegarem, deparam-se com uma realidade preocupante: o rio que abastece e sustenta a comunidade está poluído, e as árvores ao redor estão sendo destruídas por conta da ação irresponsável de turistas. Indignadas com a situação, mãe e filha unem forças com o chefe da tribo, Kanaq, e as crianças locais para buscar uma solução. Com empatia, criatividade e espírito de colaboração, elas mostram como o cuidado com a natureza pode transformar realidades e inspirar mudanças. "A força do cuidado" é uma história sensível e inspiradora sobre consciência ambiental, respeito às culturas originárias e o poder das pequenas atitudes em prol de um mundo melhor.
Autores
Jordana Marques Pereira de Albuquerque, Letícia Resende Mariotto, Rafaele Vitória Ramos da Silva, Thaissa Gama Alves Monteiro, Vivian Domingos Santos, João Felipe Nogueira Rosa, Matheus Zanco Conceição, Samuel Silva de Almeida Raimundo
Ai meu dentão! – Conde Drácula vai ao dentista!
No full textO livro “Ai meu dentão! – Conde Drácula vai ao dentista!” faz parte do trabalho desenvolvido em 2025 pelos alunos do 3º semestre do curso de Design Gráfico, com a colaboração escritor Plínio Macedo.
Com foco na Educação de qualidade (ODS 4), os alunos tiveram o desafio de criar um livro infantil ilustrado, com a abordagem temática “Saúde e Bem-estar” (ODS 3), para trazer informações e gerar conhecimento a fim de promover práticas responsáveis que contribuam para uma possível mudança de comportamento na sociedade em que essas crianças estão inseridas e um futuro mais sustentável para o planeta.
Nem os vampiros mais assustadores escapam de uma dor de dente! Nesta história divertida e cheia de reviravoltas, o terrível Conde Drácula acorda com uma fome monstruosa, mas um incômodo inesperado o faz mudar seus planos... Uma dor de dente terrível o leva a uma aventura inusitada: a cadeira do dentista! Ao lado de seu fiel e atrapalhado assistente Pavoroso, Drácula vai aprender, da maneira mais engraçada (e dolorosa), que cuidar da higiene bucal é fundamental — até mesmo para vampiros! Uma história divertida, educativa e cheia de bom humor para crianças e adultos que querem aprender brincando sobre a importância de escovar os dentes.
Autores
Plínio de Oliveira Macedo Junior, Isabela de Melo Costa, João Vitor Nunes de Venço, Júlia de Melo Costa, Vinicius Américo dos Santos
Intervenções Psicossociais com Pessoas Idosas no SUAS – Direções para Atuação
No full textO desenvolvimento de um material com práticas norteadoras para intervenções psicossociais em pessoas idosas representa uma contribuição significativa para a área da psicogerontologia. Ao oferecer um guia prático e acessível, este recurso pode auxiliar profissionais da área a implementarem ações eficazes e personalizadas para promover o bem-estar e a qualidade de vida nas pessoas idosas. Essa construção subsidia a construção do conhecimento de maneira coletiva e participativa, buscando identificar soluções para um problema que necessita ser estudado. Objetivos: a) oferecer orientações práticas para a realização de intervenções psicossociais com pessoas idosas na Assistência Social; b) promover a adesão ao acompanhamento socioassistencial; c) fortalecer o protagonismo da pessoa idosa na solução de problemas; e, d) sensibilizar os profissionais para as especificidades do trabalho com pessoas idosas. Público alvo: profissionais da Política Pública de Assistência Social que atuam no atendimento com pessoas idosas. Conteúdo: a) conceitos básicos sobre o envelhecimento e as necessidades das pessoas idosas; b) princípios éticos e legais que norteiam a prática profissional com pessoas idosas; c) conceito de intervenções psicossociais e suas indicações; d) habilidades comunicativas e relacionais para o trabalho com pessoas idosas; e) recursos Humanos e materiais necessários para o atendimento; e, f) recursos disponíveis na comunidade para o atendimento. Ademais, o processo de desenvolvimento do material iniciou-se com base nos estudos organizados na Tese de Maíra Valadares (PGPDE-UnB). A partir dessa reflexão, foram identificados os temas mais relevantes e recorrentes, como o fortalecimento do protagonismo das pessoas idosas
PALAVRAÇÃO: relações do sujeito com o conhecimento
Get PDFDe que modo a palavra dita, escrita ou, ainda, silenciada, pode produzir efeito no sujeito? Em que medida a palavra pode produzir transformação em quem lê ou escreve? Que movimentos políticos e/ou subjetivos a palavra pode trazer para uma sociedade? Essas são questões caras a este livro. Palavração: relação do sujeito com o conhecimento reúne dez capítulos que, de diferentes perspectivas e contextos, buscam circunscrever a relação do sujeito com o conhecimento a partir da linguagem. A diversidade de temáticas dá o tom da obra. Em comum, os textos consideram a linguagem como matéria viva e pulsante que anima o corpo do ser vivente, que o acolhe, podendo levá-lo a ser agente de transformação de/em diferentes comunidades.
O neologismo PalavrAÇÃO designa a posição ética de cada um dos dez autores deste livro: parte da ideia de que a palavra pode transformar uma comunidade inteira. Assim, a palavra dita / ouvida / silenciada pode gerar movimentos subjetivos, de modo a afetar o corpo de quem lê ou escreve. PalavrAÇÃO também nos convida a duvidar das palavras cuja ação não se materializam; instiga-nos, ainda, a questionar a relação com o conhecimento que se estabelece de maneira autoritária, que não considera o outro e os diferentes modos de ser e estar no mundo. Alerta-nos, ainda, para a necessidade de ler a hostilidade que se materializa por meio das palavras que são dirigidas àqueles que detêm o poder na sociedade. Ao mesmo tempo, entende que existe discurso funcionando sem palavras, de modo que essa ausência também afeta o corpo do ser vivente
Políticas Sociais para o Desenvolvimento Humano
Get PDFA coletânea ora apresentada volta-se à reflexão acerca das Políticas Sociais para o Desenvolvimento Humano e os capítulos, em sua maioria, são oriundas de dissertações defendidas no Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Humano da Universidade de Taubaté, no ano de 2023
A Magia de Compartilhar
No full textO livro “A Magia de Compartilhar” faz parte do trabalho desenvolvido em 2025 pelos alunos do 3º semestre do curso de Design Gráfico, com a colaboração dos alunos do 4º semestre do curso de Pedagogia, da Universidade de Taubaté.
Com foco na Educação de qualidade (ODS 4), os alunos tiveram o desafio de criar um livro infantil ilustrado, com a abordagem temática “Redução das Desigualdades” (ODS 10), para trazer informações e gerar conhecimento a fim de promover práticas responsáveis que contribuam para uma possível mudança de comportamento na sociedade em que essas crianças estão inseridas e um futuro mais sustentável para o planeta.
Em \u27A Magia de Compartilhar\u27, Nina, uma patinha de pelúcia, e seus amigos brinquedos descobrem que dividir não é algo ruim, mas uma forma de compartilhar e unir. Quando as crianças aprendem sobre divisão na escola, os brinquedos percebem que essa ideia ajuda a garantir que todos tenham sua vez de brincar. Uma história encantadora que mostra que dividir é uma magia que une, e não separa, tornando o momento de brincar ainda mais especial para todos!"
Autores
Alice Santos Martins, Débora Barros Conceição Sampaio, Patrícia Ferreira Gutierrez, Polliana Reis Moreira Santos, Vanessa Aparecida Felizardo da Silva, Alexsander Silva e Costa, Gisele Aparecida da Silva Batista Andrade Ferreira, Maria Emillia Policarpo Prado de Carvalho, Paulo Medeiros de Araujo Junior
O Pequeno Herói da Praia
No full textO livro “O Pequeno Herói da Praia” faz parte do trabalho desenvolvido em 2025 pelos alunos do 3º semestre do curso de Design Gráfico, com a colaboração dos alunos do 4º semestre do curso de Pedagogia, da Universidade de Taubaté.
Com foco na Educação de qualidade (ODS 4), os alunos tiveram o desafio de criar um livro infantil ilustrado, com a abordagem temática “Paz, Justiça e Instituições Eficazes” (ODS 16), para trazer informações e gerar conhecimento a fim de promover práticas responsáveis que contribuam para uma possível mudança de comportamento na sociedade em que essas crianças estão inseridas e um futuro mais sustentável para o planeta.
Em uma ensolarada praia dourada, vive Charlie, um pequeno caranguejo curioso e corajoso. Durante uma de suas explorações, ele encontra um filhote de tartaruga preso em uma rede de pesca e decide ajudá-lo, enfrentando perigos e desafios pelo caminho. Com coragem, empatia e determinação, Charlie mostra que não é o tamanho que faz um herói, mas sim a bondade do coração. Uma história encantadora sobre amizade, solidariedade e o poder de fazer o bem.
Autores
Maria Eduarda Pereira de Oliveira, Leviathan Albuquerque Vitorino Santos, Luis Guilherme Marcondes, Moisés Rodrigues do Nascimento Silva, Pedro Henrique Fonseca Lopes
CONEXÕES BRASIL-MÉXICO: A SOCIALIZAÇÃO DO CONHECIMENTO SITUADO | CONEXIONES BRASIL-MÉXICO: LA SOCIALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO SITUADO
No full text“Conexões Brasil-México: a socialização do conhecimento Situado” ou "Conexiones Brasil y México: La Socialización del Conocimiento Situado" surge da urgência do debate sobre a produção e a socialização do conhecimento científico comprometido com a realidade social, com as singularidades locais e com os desafios que marcam o nosso tempo. A obra resulta da articulação entre os pesquisadores da Universidade de Taubaté (UNITAU - Brasil), Benemérita Universidade Autónoma de Puebla (BUAP) e Universidade Autónoma de Guerreiro (Centro de Pesquisa e Pós-Graduação em Estudos Socioterritoriais CIPES – Campus de Acapulco, México), que se propuseram a dialogar, a refletir e a construir pontes epistemológicas entre seus territórios. A publicação tem o apoio da Fundação de Apoio à Pesquisa Tecnologia e Inovação da UNITAU – FAPETI
e-GELP: boletim nº 1
No full textEm nossa jornada acadêmica, duas atividades são certas: você vai ler e escrever muito na Universidade. E isso é muito bom! Pense o que é poder descobrir outros modos de vida, aprender conhecimento científico, fazer uso da sua palavra de maneira única e de um jeito que é só seu. Isso é um direito. Não deixe de exercê-lo de maneira plena e responsável. O conhecimento científico e profissional produz transformações e impactos não somente na nossa vida, mas de toda uma comunidade. Nós, do GELP, estamos aqui também para apoiar você nos possíveis desafios que surgirem no caminho. Quer conhecer nosso trabalho? Mergulhe nos textos que preparamos para vocês neste volume e boa leitura. Até o próximo número