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Escolas e professores de educação básica: diferentes perspectivas
Get PDFTrata-se de uma coletânea de artigos que se articulam em torno de duas grandes temáticas oportunas e de extrema importância para todos aqueles que se dedicam ao estudo da formação de professores e das questões vividas no cotidiano de suas práticas, como algo a ser discutido e, sem dúvida, qualificado. Ambas as temáticas apresentam aspectos importantes que, em sua diversidade, encontram-se estreitamente articulados. A discussão sobre a formação de professores, suas carreiras e o desenvolvimento de seu trabalho constitui e é constituída pelos processos educacionais que na escola ocorrem. Tal articulação revela-se claramente ao leitor quando este se apropria da totalidade dos capítulos
Tecnologias da Informação e Comunicação e Metodologias Ativas
No full textO Programa de Pós-graduação em Educação e Desenvolvimento Humano da Universidade de Taubaté, em parceria com o grupo de pesquisa do CNPq “Núcleo de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares em Saberes e Práticas em Educação a Distância da Universidade de Taubaté, publica o Livro “Tecnologias da Informação e Comunicação e Metodologias Ativas”. Para ampliação dos horizontes de conhecimento sobre o tema, estabeleceu-se uma ação interinstitucional reunindo pesquisas e relatos de experiências da Universidade de Taubaté, Unitau-SP, do Centro Universitário do Sul de Minas, Unis-MG, e do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET-RJ. São 13 artigos que transitam pelos desafios para estimular a aprendizagem por meio de tecnologias digitais, experiências com metodologias ativas de aprendizagem e novas ferramentas de inclusão à disposição dos docentes e discentes
Práticas Sociais e Interdisciplinares
Get PDFCapítulos: A comida como patrimônio imaterial no contexto do vale do paraíba paulista / Aline Liz de Faria , Marluce Auxiliadora Glaus Leão , Edna Maria Querido de Oliveira Chamon , Alexandra Magna Rodrigues -- Os sentidos da patrimonialização no processo recente de reconstrução de São Luiz do Paraitinga / Daniel Messias dos Santos , André Luiz da Silva , Rachel Duarte Abdala -- Educação de idosos : um olhar para a formação e os saberes da docência / Edyane Maria de Souza Gonçalves , Marluce Auxiliadora Borges Glaus Leão -- Controle remoto das decisões familiares : a publicidade na tv reforçando o consumo de produtos infantis / Filipe Guimarães dos Santos , Letícia Maria Pinto da Costa -- Relações saúde, trabalho e resiliência do docente na educação a distância / Flor de Liz Pereira Leão , Marluce Auxiliadora Borges Glaus Leão -- Motivação para a escolha profissional de enfermeiros / Gláucio Souza , Maria Ângela de Paula Boccara -- A liderança nos contextos escolares : desafio para a atuação do gestor escolar / Glauco D\u27Anderson Sétimo Ferreira , Mariana Aranha de Souza -- Políticas sociais públicas na ótica do docente do curso de graduação em direito : um estudo de caso / Paulo Tavares , Elisa Brisola -- A extensão universitária como prática educativa para formação pessoal e profissional dos estudantes de uma instituição de ensino superior / Rosana do Carmo Montemor , Rachel Duarte Abdal
Formação, desenvolvimento humano e interdisciplinaridade
Get PDFCapítulos: Trabalho do assistente social na política de assistência estudantil : em luta pelo direito à permanência / Ana Carolina Gonçalves da Silva Santos Moreira , Elisa Maria Andrade Brisola -- Educação mercadológica : implicações sociais da instrumentalização da educação para o mercado / Bruno Luis Cardoso , Rachel Duarte Abdala -- Resiliência em idosos com deficiência visual adquirida : o papel da família Carlos Eduardo Teodoro Vieira , Marluce Auxiliadora Borges Glaus Leão -- Representações sociais de profissionais de enfermagem sobre o alcoolismo / Débora Inácia Ribeiro , Edna Maria Querido de Oliveira Chamon , Maria Angela Boccara de Paula -- O comércio como "porta de entrada" no mercado de trabalho e sua relação com o trabalho infantil / Déborah Duarte Abdala , Elisa Maria de Andrade Brisola -- Estratégias de resiliência do proissional no contexto do CREAS / Fábio Sérgio do Amaral , Marluce Auxiliadora Borges Glaus Leão -- O programa ensino médio integral : caracterização e perspectivas / Helimara Vinhas Siqueira Pinto , Mariana Aranha de Souza -- Representações sociais da educação ambiental, uma análise com professores do ensino fundamental II de uma rede pública / Iraelza F.Coelho Monteiro , Patrícia Diana Edith Belfort de Souza e Camargo Ortiz Monteiro -- Escolha profissional e ensino médio: estado da arte na perspectiva das representações sociais / Leonor M. Santana , Edna Maria Querido de Oliveira Chamon -- O ensino técnico em questão : representações sociais de docentes / Maria Beatriz Franze Conte , Maria Angela Boccara de Paul
Currículo e suas diversidades de práticas e de abordagens
No full textO livro "Currículo e suas diversidades de práticas e abordagens" apresenta onze artigos de pesquisadores do Mestrado Profissional em Educação da Universidade de Taubaté. Todos apresentam uma imersão na dimensão social e pessoal, privilegiando as abordagens epistemológica, metodológica e ontológica que envolvem o processo educativo e de pesquisa, próprias de uma perspectiva interdisciplinar da produção do conhecimento
Psicologia: Diversos Olhares
Get PDF“Psicologia: Diversos Olhares” é um livro que socializa parte das produções construídas por professores e alunos de graduação do curso de Psicologia da Universidade de Taubaté. O livro revela uma característica central da Psicologia enquanto ciência e profissão: a diversidade. Essa diversidade é apresentada ao longo das seções, à medida que diferentes áreas e contextos da Psicologia são “olhados” por meio de nossas pesquisas e trabalhos interventivos: a família, a saúde, a educação, a gestão e a comunidade. Temas atuais e de grande relevância são apresentados e discutidos ao longo dos trinta e um capítulos que compõem a obra: a relação conjugal, a paternidade, os diferentes vínculos familiares, a resiliência, o estresse, a qualidade de vida, o trabalho, a inclusão escolar, a atuação na saúde pública, a utilização de diferentes técnicas de avaliação e intervenção psicológicas, a liderança, as habilidades sociais, entre outros temas de destaque. É com muito orgulho que convidamos toda a comunidade acadêmica da psicologia e de áreas afins a desfrutarem dessa leitura e contribuírem para a ampliação contínua de nossos olhares, por meio de reflexões que poderão impulsionar novas questões e novas buscas
Ciências Ambientais Vol. I
No full textÉ com grande satisfação que apresentamos o livro seriado "CIÊNCIAS AMBIENTAIS", que apresenta, em seus capítulos, os temas e conteúdos contemplados pelos alunos da pós-graduação em suas dissertações para a obtenção do título de mestre nos Programas de Ciências Ambientais – Profissional e Acadêmico – da Universidade de Taubaté.
O objetivo do livro "CIÊNCIAS AMBIENTAIS" é reunir, em uma única publicação, diversos textos cuja abrangência inclua tanto resultados experimentais quanto revisão de assuntos relacionados às questões ambientais e suas interfaces com o social e econômico