E-Journal Universitas Dhyana Pura

E-Journal Universitas Dhyana Pura
Not a member yet
    3121 research outputs found

    PENDAMPINGAN SISTEM PENGENDALIAN INTERNAL UNTUK MEWUJUDKAN KOPERASI TANGGUH DAN MANDIRI DI KOPERASI SARI TIRTA AMERTA

    No full text
    Koperasi memiliki peran strategis dalam meningkatkan kesejahteraan anggotanya dan mendukung ekonomi lokal. Namun, masih banyak koperasi yang mengalami kendala dalam mengelola risiko dan menjaga kemandirian finansial karena kurangnya penerapan Sistem Pengendalian Internal (SPI) yang efektif. Koperasi Sari Tirta Amerta merupakan salah satu koperasi yang menghadapi tantangan tersebut, sehingga Program Studi Akuntansi melaksanakan program pengabdian masyarakat berupa pendampingan penerapan SPI untuk memperkuat ketangguhan dan kemandirian koperasi. Program ini dilaksanakan dari Juni hingga Desember 2024 dan bertujuan untuk meningkatkan pemahaman pengurus koperasi tentang pentingnya SPI dalam mendeteksi, mencegah, dan mengelola risiko. Metode pelaksanaan program ini mencakup sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan intensif. Tahap awal adalah asesmen untuk mengidentifikasi permasalahan mitra, yaitu kelemahan dalam pengelolaan risiko dan tata kelola keuangan koperasi. Berdasarkan hasil asesmen, disusun modul pelatihan yang mencakup konsep dasar SPI, penilaian risiko, aktivitas pengendalian, serta pemantauan dan evaluasi. Pelatihan dilakukan secara bertahap, diikuti dengan pendampingan langsung dalam penerapan SPI yang disesuaikan dengan kondisi operasional koperasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan pengurus koperasi dalam mengaplikasikan SPI, yang berpotensi meningkatkan akuntabilitas, efisiensi, dan transparansi dalam pengelolaan koperasi. Dengan penerapan SPI yang lebih baik, koperasi diharapkan mampu mengidentifikasi dan mengelola risiko dengan lebih efektif, sehingga dapat membangun koperasi yang tangguh dan mandiri. Sebagai rekomendasi, diperlukan pemantauan berkelanjutan dan pelatihan lanjutan agar penerapan SPI dapat berjalan konsisten dan optimal, sehingga Koperasi Sari Tirta Amerta dapat menjadi model koperasi dengan sistem pengendalian yang kokoh dan adaptif terhadap tantangan ekonomi

    PKM EDUKASI PENGENALAN PEMANFAATAN HEWAN COBA UNTUK RISET ILMIAH BAGI GURU DAN SISWA SMA N 2 MENGWI, BADUNG

    No full text
    SMAN 2 Mengwi merupakan salah satu sekolah menegah atas yang berlokasi di Kabupaten Badung, Bali yang mendukung adanya kegiatan pengembangan diri Karya Ilmiah Remaja (KIR) sebagai wadah siswa untuk meningkatkan prestasi. Namun dalam pelaksanaanya terutama dalam KIR untuk terus dapat mengikuti dan dapat meraih juara dalam berbagai lomba olimpiade dan lomba penulisan artikel ilmiah dan lainnya terkendala dalam  kurangnya pengetahuan mengenai potensi penggunaan laboratorium di sekolah untuk melakukan mini riset dalam mendukung berbagai lomba sains yang akan diikuti. Kurangnya pengetahuan dalam melaksanakan riset ilmiah dan menyusun artikel ilmiah  yang sesuai dengan kaidah ilmiah.  Oleh karena itu tim PKM melakukan pendampingan dan pelatihan terhadap mitra yaitu: 1)memberikan penyuluhan terkait jenis-jenis hewan coba yang digunakan dalam riset ilmiah bagi guru dan siswa; 2)memberikan penyuluhan terkait terkait teknik penggunaan hewan coba dalam riset ilmiah bagi guru dan siswa; 3)melakukan pendampingan terkait praktek secara langsung teknik penggunaan hewan coba dalam riset ilmiah bagi guru dan siswa; 4)memberikan penyuluhan terkait tenik penulisan artikel ilmiah bagi guru dan siswa; 5) melakukan pendampingan terkait praktek membuat proposal riset ilmiah bagi guru dan siswa. Hasil PKM ini adalah: 1) Wawasan mitra terkait jenis-jenis hewan coba yang digunakan dalam riset ilmiah meningkat setelah sosialisasi dari rata-rata nilai 52 pada pre test menjadi 87 setelah post test; 2)Pengetahuan mitra terkait teknik penggunaan hewan coba dalam riset ilmiah meningkat setelah sosialisasi dari rata-rata nilai 50 pada pre test menjadi 80 setelah post test; 3)Keterampilan mitra terkait teknik penggunaan hewan coba dalam riset ilmiah meningkat setelah pelatihan dari rata-rata nilai 60 pada pre test menjadi 80 setelah post test; 4)Pengetahuan mitra terkait tenik penulisan artikel ilmiah meningkat setelah sosialisasi dari rata-rata nilai 53 pada pre test menjadi 83 setelah post test; 5)Keterampilan mitra dalam membuat proposal ilmiah meningkat setelah pendampingan dari rata-rata nilai 62 pada pre test menjadi 87 setelah post test

    SKMR GKPB PHILADELPHIA: PENINGKATAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS ANAK DAN REMAJA SERTA PENINGKATAN KOMPETENSI MENGAJAR GURU

    No full text
    Pembinaan terhadap anak dan remaja melalui kegiatan-kegiatan di sekolah minggu tidak hanya bertujuan untuk membangun iman sejak dini, namun juga membentuk karakter-karakter yang sesuai dengan ajaran Kristiani. Dalam usia yang berbeda-beda, anak hingga remaja memiliki karakteristik dan kebutuhan yang berbeda pula. Perbedaan ini perlu mendapat perhatian khusus agar para guru mengetahui cara untuk menangani anak dengan usia tertentu dan menggunakan metode yang lebih tepat sasaran sesuai tahapan perkembangannya. Program pendampingan, psikoedukasi, dan peningkatan kompetensi guru dilaksanakan dengan menggunakan metode metode ceramah, workshop, konseling, dan test/evaluasi. Adapun hasil yang diperoleh melalui program yang diberikan adalah tingkat kesejahteraan psikologi remaja jemaat Gereja Philadelphia Legian meningkat. Hal ini secara tidak langsung dipengaruhi oleh adanya program psikoedukasi yang diberikan sehingga mereka lebih memahami perlunya mengetahui dan menyadari kondisi kesehatan mental mereka saat ini. Kesadaran ini membuat mereka bersedia untuk bercerita dan menjalani sesi konseling pada program pendampingan yang diberikan. Selain itu untuk para guru, pengetahuan mengenai pertumbuhan dan perkembangan manusia sangat penting untuk mereka bisa memahami bahwa setiap fase memiliki karakteristik dna tugas perkembangannya masing-masing, yang diterjemahkan melalui metode ajar, pemilihan materi ajar, serta manajemen kelas dalam pelaksanaan sekolah minggu di Gereja Philadelphia Legian

    REVITALISASI USAHA KELOMPOK NELAYAN HARAPAN KELURAHAN BAHOI PULAU TAGULANDANG

    No full text
    Erupsi gunung ruang pada awal tahun 2024 memaksa 1304 warga Kelurahan Bahoi mengungsi karena terdampak paling parah akibat dekatnya jarak yaitu 4.4 Km. Bencana melumpuhkan perekonomian karena rumah dan tempat usaha rusak. Kelompok Nelayan Harapan yang yang menghasilkan tangkapan ikan julung turun pesat 60.000/orang/hari atau 240.000/orang/minggu dan alat pengasapan rusak total. Sentuhan Iptek kepada Kelompok Nelayan Harapan adalah pukat penangkap ikan julung, modernisasi ruang pengeringan ikan, alat penepung ikan dan alat pengemasan dengan desain eksklusif dilengkapi dengan inovasi pemasaran secara online. Pemberian pukat penangkap ikan meningkatkan jumlah tangkapan ikan 300% dari 500 ekor/minggu menjadi 1.500 ekor/minggu. Ruang Pengeringan yang awalnya kapasitas pengeringan meningkat menjadi 1,500 ekor ikan julung untuk 1x pengeringan. Mesin penepung ikan menghasilkan 10 Kg/hari x Rp. 300.000 atau Rp. 9.000.000/bulan. Marketplace yang disediakan berupa media sosial Instagram untuk peningkatan jumlah produksi sebesar 50% sudah tersedia dengan jualan hasil ikan julung kering (ikan roa) dengan pengemasan yang inovatif. Setelah pelatihan, penerapan dan pendampingan dilaksanakan kelompok diharapkan dapat melanjutkan penerapan teknologi dan ilmu yang diberikan tim pelaksana untuk kemajuan Mitra Sasaran

    Academic Buoyancy Pengaruh Self determination dan Coping behavior terhadap Academic buoyancy siswa SMAN 1 PAGAK: bagaimana variabel self determination dan coping behvaior mempengaruhi variavel academic buoyancy secara signifikan pada siswa SMAN 1 PAGAK

    No full text
    Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana self-determination dan coping behavior berdampak pada ketidakpastian akademik siswa SMAN 1 PAGAK. Metode penelitian kuantitatif digunakan untuk 179 siswa yang menjawab, yang melibatkan analisis data kuantitatif statistika dan pengumpulan data menggunakan skala likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel self-determination memiliki pengaruh terhadap academic buoyancy, dengan nilai signifikasi variabel 0,001 < 0,05. Dengan demikian, koefisien regresi diperoleh 0,180, atau 18%. Dalam kasus coping behavior, nilai signifikasinya 0,346 lebih besar dari 0,05, yang menunjukkan bahwa pengaruh coping behavior tidak terhadap academic buoyancy siswa. Hasil signifikan secara bersamaan menunjukkan bahwa 0,001 kurang dari 0,05 dan nilai f 8,090 lebih besar dari f tabel 3,16, yang menunjukkan bahwa variabel penentuan diri sendiri dan perilaku bertahan hidup berdampak pada academic buoyancy siswa. Pada nilai R Square, sumbangan X1 dan X2 adalah 0,181, atau 18,1% dari gangguan akademik siswa. Ini menunjukkan bahwa self-determination dan coping behavior berkontribusi terhadap academic buoyancy siswa

    Perbedaan Motivasi, Keaktifan, dan Hasil Belajar melalui Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning pada Mata Pelajaran Housekeeping

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbedaan Motivasi, Keaktifan, dan Hasil Belajar Melalui Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Pada Mata Pelajaran Housekeeping Di Kelas X Perhotelan SMK Pratama Widya Mandala Badung. Metode penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif yang bersifat eksperimen. Jenis penelitian ini adalah eksperimen tipe pre-experimental yang menggunakan rancangan model one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas X (sepuluh) di SMK Pratama Widya Mandala Badung. Teknik pengambilan sampel dilakukan menggunakan purposive sampling. Sampel  pada penelitian ini adalah 44 siswa kelas X Perhotelan 2 di SMK Pratama Widya Mandala Badung. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Telrdapat perbedaan motivasi melalui penerapan model PjBL pada mata Pelajaran Housekeeping di kelas X Perhotelan 2 SMK Pratama Widya Mandala Badung dilihat dari pretest motivasi diperoleh persentase sebesar 74% sedangkan pada posttest diperoleh persentase sebesar 85%. Telrdapat pelrbeldaan kelaktilfan mellaluil pelnelrapan modell PjBL pada mata pellajaran Houselkelelpilng dil kellas X Pelrhotellan 2 SMK Pratama Wildya Mandala Badung dilihat dari preltelst kelaktilfan dilpelrolelh pelrselntasel selbelsar 56%, seldangkan pada posttelst dilpelrolelh pelrselntasel selbelsar 81%. Telrdapat pelnilngkatan pelrselntasel selbelsar 25% dan hasill Ujil T Belrpasangan melnunjukkan silgnilfilkansil selbelsar 0.000 < 0.05. Terdapat perbedaan hasil belajar melalui penerapan model PjBL pada mata pelajaran Housekeeping di kelas X Perhotelan 2 SMK Pratama Widya Mandala Badung. Hal ini dapat dilihat pada pretest keaktifan diperoleh persentase sebesar 62%, sedangkan pada posttest diperoleh persentase sebesar 87%. Terdapat peningkatan persentase sebesar 25% dan hasil Uji T Berpasangan menunjukkan signifikansi sebesar 0.000< 0.05

    Penerapan Model Pembelajaran (CPS) Creative Problem Solving pada Pembelajaran Praktik Continental untuk Meningkatkan Kreativitas dan Hasil Belajar Siswa

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan peningkatan kreativitas dan hasil belajar siswa pada mata Pelajaran continental melalui penerapan model creative problem solving. Metode penelitian ini adalah kuantitatif dengan rancangan penelitian one group pretest- posttest design. Teknik sample yaitu total sampling. Responden dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI kuliner 2 SMK Wira Harapan yang berjumlah 41 siswa. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa telah terjadi peningkatan, pada pretest kreativitas diperoleh rerata sebesar 34,85, sedangkan pada posttest memperoreh rerata sebesar 42,00. Dari hasil pengukuran tersebut secara deskriptif terdapat peningkatan sebesar 7,29. Pada pretest hasil belajar diperoleh rerata sebesar 75% dari tiga ranah hasil belajar. Sedangkan pada postest hasil belajar diperoleh rerata sebesar 83%. dari hasil pengukuran tersebut secara deskriptif terdapat peningkatan skor sebesar 8%. Hasil uji paired sample t-test yang membandingkan antara pretest-posttest kemandirian menunjukkan signifikansi sebesar 0.000 < 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan kemandirian melalui penerapan model creative problem solving. Pada pada hasil belajar menunjukkan signifikansi sebesar 0.000 < 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar melalui penerapan model creative problem solving

    Pengaruh Pemanfaatan Teknologi Informasi, Partisipasi Pemakai Sistem Informasi dan Dukungan Manajemen Puncak terhadapEfektivitas Sistem Informasi Akuntansi LPD

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan memperoleh bukti empiris pengaruh pemanfaatan teknologi informasi, partisipasi pemakai sistem informasi, dan dukungan manajemen puncak terhadap efektivitas sistem informasi akuntansi pada LPD di Kecamatan Denpasar Selatan. Populasi penelitian ini adalah seluruh karyawan LPD di Kecamatan Denpasar Selatan sebanyak 232 karyawan dan sampel yang digunakan sebanyak 45 responden. Metode penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan data primer yang diperoleh dari data kuesioner yang diukur menggunakan skala likert. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis regresi linier berganda. Berdasarkan hasil pengujian, nilai koefisien regresi dari variabel pemanfaatan teknologi informasi sebesar 0,303 dan diperoleh nilai t hitung sebesar 2,799 dengan tingkat signifikansi sebesar 0,008 yang artinya pemanfaatan teknologi informasi berpengaruh positif terhadap efektivitas sistem informasi akuntansi, sehingga H1 diterima. Nilai koefisien regresi dari variabel partisipasi pemakai sistem informasi sebesar 0,359 dan diperoleh nilai t h itung sebesar 2,892 dengan tingkat signifikansi sebesar 0,006 yang artinya partisispasi pemakai sistem informasi berpengaruh positif terhadap efektivitas sistem informasi akuntansi, sehingga H2 diterima.dan nilai koefisien regresi dari variabel dukungan manajemen puncak sebesar 0,507 dan diperoleh nilai t hitung sebesar 4,098 dengan tingkat signifikansi sebesar 0,000 yang artinya bahwa dukungan manajemen puncak berpengaruh positif terhadap efektivitas sistem informasi akuntansi, sehingga H3 diterima

    Empirical Study of Profitability Dynamics and Leverage in Interaction with Company Value

    No full text
    This study aims to empirically examine profitability and leverage in relation to company value in the industrial sector listed on the Indonesia Stock Exchange (IDX) from 2022 to 2024. This study applied secondary data and applied a quantitative approach. SPSS 26 is used as the data analysis tool. The results explain that profitability has a positive impact on corporate value with a test result of 0.010 < 0.05 and a t-value of 2.647 > t-table 1.987. These results are in line with signal theory, whereby high profits will have a positive impact on investor perception. Conversely, the test results for the interaction between leverage and company value did not show a significant effect. The test results were 0.760 > 0.05, and the t-value was -0.307 < t-table 1.987. Simultaneously, the variables in this study were able to influence company value with test results of 0.034 < 0.05. However, based on R2, it explains that the variables in this study can only explain 7.6% of the variation in company value, and the rest is caused by other factors

    Pemanfaatan Ubi Cilembu dan Kayu Manis sebagai Bahan Dasar Pengolahan Makanan dan Minuman

    No full text
    Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pemanfaatan bahan lokal Indonesia dalam mendukung inovasi kuliner modern, khususnya pada sektor pariwisata dan UMKM. Ubi Cilembu dikenal memiliki rasa manis alami dan tekstur lembut, sementara kayu manis memiliki aroma khas serta manfaat kesehatan. Namun, kedua bahan tersebut belum banyak dimanfaatkan secara maksimal dalam produk makanan dan minuman modern. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk inovatif berupa muffin, cookies, dan cilatte dengan memanfaatkan ubi Cilembu dan kayu manis sebagai bahan dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah gabungan kualitatif dan kuantitatif. Data primer diperoleh melalui observasi, wawancara, dokumentasi, serta penyebaran kuesioner kepada 30 responden. Data sekunder diperoleh melalui literatur terbaik teori pariwisata, kuliner, pengolahan makanan, kemasan, dan bauran pemasaran. Proses penelitian meliputi perumusan resep, uji coba produk, perbaikan formulasi, perancangan kemasan, dan pelaksanaan event launching “Autumn Spice” yang dihadiri 34 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketiga produk dapat diterima dengan baik oleh konsumen. Sebanyak 75% responden menilai produk layak dipasarkan, dengan muffin memperoleh penilaian paling tinggi dari segi rasa dan tekstur. Cookies mendapat apresiasi pada kerenyahan, sedangkan cilatte dianggap unik dan berbeda dari minuman kopi pada umumnya. Dari sisi ekonomi, pelaksanaan event menghasilkan keuntungan sebesar Rp. 795.770. Kesimpulannya, pemanfaatan ubi Cilembu dan kayu manis dalam inovasi pengolahan makanan dan minuman terbukti mampu menghasilkan produk yang kreatif, bernilai jual, dan berpotensi dikembangkan lebih lanjut pada skala industri maupun UMKM

    866

    full texts

    3,121

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    E-Journal Universitas Dhyana Pura is based in Indonesia
    Access Repository Dashboard
    Do you manage E-Journal Universitas Dhyana Pura? Access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard!