Student Journals
Not a member yet
16241 research outputs found
Sort by
PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MEDIA PEMBELAJARAN ZOOM CLOUD MEETING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA
Get PDFPengaruh Keterampilan Mengajar Guru Dan Media Pembelajaran Zoom Cloud Meeting Terhadap Minat Belajar Siswa. Penelitian ini memiliki tujuan untuk Mengetahui pengaruh Keterampilan Mengajar Guru Dan Media Pembelajaran Zoom Cloud Meeting secara simultan berpengaruh terhadap Minat Belajar Siswa kelas XI AKL di SMK Muhammadiyah Kutowinangun pada pembelajaran dalam jaringan (daring) di masa Pandemi COVID-19. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian asosiatif kausal dengan pendekatan kuantitatif. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner online (google form). Populasi dalam penelitian ini adalah Siswa kelas XI AKL di SMK Muhammadiyah Kutowinangun dengan jumlah 66 Siswa. Analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah dengan menggunakan teknik analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya adanya pengaruh positif dan signifikan Keterampilan Mengajar Guru Dan Media Pembelajaran Zoom Cloud Meeting terhadap Minat Belajar Siswa kelas XI AKL di SMK Muhammadiyah Kutowinangun pada pembelajaran dalam jaringan (daring) di masa Pandemi COVID-19.Kata Kunci: Keterampilan Mengajar Guru, Zoom Cloud Meeting, Minat Belajar
PENGARUH DIMENSI FRAUD DIAMOND TERHADAP PERILAKU KECURANGAN AKADEMIK MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN ONLINE PADA MASA PANDEMI COVID-19
Get PDFPengaruh Dimensi Fraud Diamond Terhadap Perilaku Kecurangan Akademik Mahasiswa Dalam Pembelajan Online. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Pengaruh Tekanan Akademik terhadap Perilaku Kecurangan Akademik Mahasiswa Dalam Pembelajaran Online Pada Masa Pandemi Covid-19; 2) Pengaruh Kesempatan Berbuat Curang terhadap Perilaku Kecurangan Akademik Mahasiswa Dalam Pembelajaran Online Pada Masa Pandemi Covid-19; 3) Pengaruh Rasionalisasi Berbuat Kecurangan terhadap Perilaku Kecurangan Akademik Mahasiswa Dalam Pembelajaran Online Pada Masa Pandemi Covid-19; 4) Pengaruh Kemampuan Berbuat Curang terhadap Perilaku Kecurangan Akademik Mahasiswa Dalam Pembelajaran Online Pada Masa Pandemi Covid-19; (5) Pengaruh yang signifikan Tekanan Akademik, Kesempatan Berbuat Curang, Rasionalisasi Berbuat Curang, dan Kemampuan Berbuat Curang secara bersama-sama terhadap Perilaku Kecurangan Akademik dalam Pembelajaran Online Pada Masa Pandemi Covid-19. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa program studi Pendidikan Akuntansi FE UNY angkatan 2019 dan 2020 sejumlah 147 mahasiswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh yang signifikan Tekanan Akademik terhadap Perilaku Kecurangan Akademik dalam Pembelajaran Online Pada Masa Pandemi Covid-19 dengan r=0,250, r2=0,063 dan nilai thitung ttabel (2,6611,983); (2) terdapat pengaruh yang signifikan Kesempatan Berbuat Curang terhadap Perilaku Kecurangan Akademik dalam Pembelajaran Online Pada Masa Pandemi Covid-19 dengan r=0,242, r2=0,058 dan nilai thitung ttabel (2,5651,983); (3) terdapat pengaruh yang signifikan Rasionalisasi Berbuat Curang terhadap Perilaku Kecurangan Akademik dalam Pembelajaran Online Pada Masa Pandemi Covid-19 dengan r=0,284, r2=0,080 dan nilai thitung ttabel (3,0451,983; (4) terdapat pengaruh yang signifikan Kemampuan Berbuat Curang terhadap Perilaku Kecurangan Akademik dalam Pembelajaran Online Pada Masa Pandemi Covid-19 dengan r=0,429, r2=0,184 dan nilai thitung ttabel (4,8901,983), (5) terdapat pengaruh yang signifikan Tekanan Akademik, Kesempatan Berbuat Curang, Rasionalisasi Berbuat Curang, dan Kemampuan Berbuat Curang secara bersama-sama terhadap Perilaku Kecurangan Akademik dalam Pembelajaran Online Pada Masa Pandemi Covid-19 yang ditunjukkan dengan nilai R=0,452, R2=0,204, Adjusted R2=0,173 dan FhitungFtabel (6,6042,46).Kata kunci: Tekanan Akademik, Kesempatan Berbuat Curang, Rasionalisasi Berbuat Curang, Kemampuan Berbuat Curang, Perilaku Kecuarangan Akademik Mahasisw
KEANEKARAGAMAN PLANKTON DAN TINGKAT PRODUKTIVITAS PRIMER ANTARA DUA MUSIM DI PERAIRAN KABUPATEN BANTUL
Get PDFPlankton merupakan organisme yang sangat peka terhadap perubahan lingkungan di sekitarnya, sehingga mampu menjadi penentu kehidupan di perairan serta dapat digunakan untuk mengetahui kondisi atau kualitas perairan. Keberadaan plankton pada suatu ekosistem perairan dapat memberikan informasi mengenai kondisi perairan tersebut melalui keanekaragaman jenis plankton dan tingkat produktivitas primer yang ada didalamnya. Penelitian yang dilakukan pada bulan Februari – September 2021 ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan indeks keanekaragaman plankton dan tingkat produktivitas primer antara dua musim yaitu awal musim kemarau dan awal musim hujan di perairan Kabupaten Bantul, DIY. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif eksploratif dengan metode purposive sampling berdasarkan kondisi lingkungan. Prosedur penelitian dimulai dari pengumpulan data di lapangan, pengukuran parameter lingkungan, dan kegiatan laboratorium. Hasil pada penelitian ini menunjukkan bahwa indeks keanekaragaman tertinggi terdapat pada awal musim kemarau dan dikategorikan indeks keanekaragaman sedang yang mengindikasikan terdapat keseimbangan antara struktur komunitas plankton dan kualitas lingkungan perairan. Tingkat produktivitas primer tertinggi terdapat pada awal musim hujan dan termasuk ke dalam golongan mesotrofik atau perairan dengan tingkat kesuburan sedang
Hubungan Layanan E-Commerce terhadap Usaha Mikro Kecil dan Menengah
Get PDFTujuan dari artikel ini untuk menganalisis hubungan layanan e-commerce terhadap usaha mikro kecil dan menengah. Metode analisis yang digunakan yaitu kualitatif. Dalam rangka mengetahui hubungan tersebut, dilakukan pengumpulan sumber data sekunder dengan mengumpulkan berbagai sumber terkait yang relevan. Hasil dari artikel ini menyebutkan bahwa pemanfaatan e-commerce oleh UMKM di Indonesia memiliki potensi untuk mendukung pertumbuhan ekonomi. Pemasaran melalui media sosial dapat lebih mempromosikan produk sehingga dikenal oleh pasar. Namun, terdapat tantangan bagi pelaku UMKM dalam menerapkan strategi e-commerce bagi pemasaran produknya seperti kurangnya keamanan dalam transaksi, kurangnya pengetahuan masyarakat tentang penggunaan media sosial, serta permasalahan lainnya.
MITIGASI BENCANA TANAH LONGSOR MELALUI RELOKASI PERMUKIMAN DI DESA WUKIRSARI KECAMATAN IMOGIRI KABUPATEN BANTUL
Get PDFArtikel Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan proses mitigasi bencana dan alasan yang mendukung keputusan resettlement disaster dalam penanganan masyarakat rawan bencana tanah longsor di Desa Wukirsari. Penelitian ini penting dilakukan guna mengetahui urgensi dan peran pemerintah dalam memutuskan sebuah kebijakan relokasi, khususnya dalam kebijakan relokasi permukiman pra-bencana di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses mitigasi bencana tanah longsor dan tanah bergerak di Desa Wukirsari dilakukan melalui tiga tahap, yaitu analisis/ kajian ancaman bencana, perencanaan mitigasi bencana, dan penentuan langkah mitigasi bencana yang tepat. Resettlement disaster merupakan langkah mitigasi yang dipilih dalam mengurangi risiko bencana bagi masyarakat yang berada di area rawan longsor. Kebijakan relokasi dipilih sebagai tindakan nyata yang dilakukan setelah alternatif mitigasi sebelumnya tidak dapat mengurangi risiko bencana longsor secara efektif. Meskipun demikian, perlu adanya pertimbangan dan evaluasi lebih lanjut agar celah-celah yang muncul dalam pengambilan keputusan dan pelaksanaaan relokasi ini tidak menimbulkan permasalahan baru
STRATEGI PENGAMBILAN KEPUTUSAN DALAM PELAYANAN PENDIDIKAN SELAMA PANDEMI COVID-19 BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI KABUPATEN SLEMAN
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pengambilan keputusan yang digunakan pemerintah kabupaten sleman dalam pelayanan pendidikan selama pandemi covid-19 bagi anak berkebutuhan khusus serta mengetahui faktor penghambat dan faktor pendorong. Desain penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif dengan teknik pengambilan data berupa observasi, wawancara, dan dokumnetasi. Hasil penelitian ini sudah berjalan sesuai dengan prosedur yang telah dirumuskan. Hal ini ditandai dengan adanya Identifikasi masalah, Pengumpulan Data dan adanya Pembuatan Kebijakan. Namun masih ditemukan beberapa faktor penghambat seperti masih terjadi pengurangan dana minimnya kemampuan guru dalam menggunakan teknologi dan minimnya partisipasi masyarakat. Selain faktor penghambat dalam strategi pengambilan keputusan juga ditemukan beberapa faktor pendorong seperti yaitu adanya regulasi fleksibel adanya kolaborasi para stakeholder dalam pelayanan pendidikan untuk siswa berkebutuhan khusu
ANALISIS LAYANAN JOGJA SMART SERVICE DALAM PEMBUATAN e-KTP DI KOTA YOGYAKARTA
Get PDFPenelitian ini menganalisis penerapan layanan Jogja Smart Service dalam pembuatan e-KTP di Kota Yogyakarta. Peneliti memakai jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembuatan e-KTP melalui Jogja Smart Service menjadi pelaksanaan sistem e- Government dari pemerintah Kota Yogyakarta. Hal ini terlihat pada sistem dan prosedur pelayanan yang lebih transparan, efisien, dan efektif dengan merubah pelayanan menjadi berbasis digital. Jogja Smart Service juga merupakan perbaikan proses kerja dan kinerja pegawai pemerintah Kota Yogyakarta, termasuk data e-KTP yang terintegritas. `Jogja Smart Service tersebut diinisiasi oleh Diskominfosan yang didorong dari keinginan masyarakat. Meskipun, kebingungan dan keengganan memahami teknologi dari masyarakat maupun pegawai menjadi problematika yang masih terjadi dalam pelaksanaan layanan berbasis digital tersebut. Namun, pengimplementasian e-Government tersebut memperoleh ketercapaian layanan yang mampu berinteraksi dengan masyarakat melalui modal visi yang besar, dan manajemen program yang baik. Selain itu, pemerintah juga terus melakukan sosialisasi yang masif kepada masyarakat
Pengembangan media pembelajaran video tutorial autocad pada mata pelajaran mdpl teknik gambar bangunan kelas xi smk negeri 3 yogyakarta
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran video tutorial untuk mata pelajaran MDPL kompetensi Teknik Gambar Bangunan kelas XI di SMK Negeri 3 Yogyakarta yang layak berdasarkan penilaian ahli materi, media, dan penggunaPenelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (research and development) dengan model 4D (Define, Design, Develop, dan Disseminate). Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei – Agustus 2017 di Laboratorium komputer SMK Negeri 3 Yogyakarta. Subjek penelitian ini adalah 30 siswa kelas XI Teknik Gambar Bangunan. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi, wawancara dan Instrumen penilaian kelayakan media. Teknik analisis data yang dilakukan menggunakan analisis deskriptif kuantitatif.Hasil penelitian ini sebagai berikut: Pengembangan media pembelajaran mengacu pada pengembangan 4D Thiagarajan meliputi (1) tahap pendefinisian dengan melakukan wawancara dan observasi, menghasilkan konsep pembelajaran menggunakan media pembelajaran video tutorial AutoCAD dengan evaluasi dan tugas praktek untuk mencapai tujuan pembelajaran dalam indikator yang akan dicapai, (2) tahap perancangan dengan penyusunan tes acuan patokan berupa instrumen penilaian kelayakan media, pemilihan media yang mendukung meliputi hardware dan software, merancang isi yaitu perintah edit pada AutoCAD, pemilihan strategi dan sumber belajar menggunaka media pembelajaran (3) hasil penilaian kelayakan oleh ahli materi masuk dalam kategori sangat layak dengan nilai sebesar 85.94, oleh ahli media masuk dalam kategori layak dengan nilai sebesar 75, oleh pengguna masuk dalam kategori layak dengan nilai rata-rata sebesar 84, (4) tahap penyebaran media dilakukan kepada guru mata pelajaran MDPL di SMK Negeri 3 Yogyakarta
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Siswa dalam Memilih Program Keahlian Teknik Konstruksi dan Properti di SMK N 1 Seyegan
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi minat siswa dalam memilih program keahlian Teknik Konstruksi dan Properti di SMK N 1 Seyegan meliputi faktor internal (kemauan, kesenangan, dan motivasi) dan faktor eksternal (keluarga, masyarakat, dan sekolah), (2) mengetahui faktor-faktor yang lebih dominan mempengaruhi minat siswa dalam memilih program keahlian Teknik Konstruksi dan Properti di SMK N 1 Seyegan.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif yang dilakukan di SMK N 1 Seyegan khusus kelas X program keahlian Teknik Konstruksi dan Properti bulan Juli sampai Agustus 2017. Populasi yang digunakan 128 siswa atau 4 kelas yang ada di SMK N 1 Seyegan. Teknik pengumpulan data menggunakan angket tertutup (kuesioner). Uji validitas instrument menggunakan validitas konstruk expert judgement dan validitas isi dengan Product Moment. Pengujian reliabilitas menggunakan rumus alpha cronbach dan mendapatkan nilai korelasi 0,849 dengan jumlah soal valid 38 butir, maka reliabilitas angket penelitian siswa yaitu alpha 0,849 r tabel 0,173 artinya instrumen angket penelitian dengan tingkat reliabilitas tinggi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif.Hasil penelitian ini sebagai berikut: (1) Faktor-faktor yang mempengaruhi minat siswa dalam memilih program keahlian Teknik Konstruksi dan Properti di SMK N 1 Seyegan yaitu faktor internal dengan presentase nilai rata-rata sebesar 74,36%, unsur kemauan dengan presentase nilai sebesar 81,04%, unsur kesenangan dengan presentase nilai sebesar 71,03%, motivasi dengan presentase nilai sebesar 71%. Sedangkan eksternal dengan presentase nilai rata-rata sebesar 66,5%, unsur keluarga dengan presentase nilai sebesar 65,6%. Unsur masyarakat dengan presentase nilai sebesar 60,16%, unsur sekolah dengan presentase nilai sebesar 73,73%. (2) Faktor yang lebih dominan mempengaruhi minat siswa adalah faktor Internal yaitu unsur keluarga dengan presentase nilai rata-rata sebesar 81,04%
Pengembangan Video Pembelajaran Pengujian Titik Nyala dan Titik Bakar Aspal pada Mata Kuliah Praktikum Konstruksi Jalan
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengembangkan video pembelajaran pengujian titik nyala dan titik bakar aspal di Departemen Pendidikan Teknik Sipil dan Perencanaan Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta. (2) Mengetahui hasil pengembangan video pembelajaran pengujian titik nyala dan titik bakar aspal pada mata kuliah Praktikum Konstruksi Jalan. Metode penelitian yang digunakan yakni Research and Development (RnD) dengan model pengembangan 4D (Define, Design, Development, dan Disseminate). Teknik dalam pengumpulan data menggunakan kuisioner angket yang ditujukan secara offline kepada mahasiswa, dosen validator ahli materi dan dosen validator ahli media dengan interpretasi skor sesuai dengan skala likert. Hasil penelitian yang didapat yaitu: (1) Terciptanya video pembelajaran pengujian titik nyala dan titik bakar aspal melalui tahapan tahapan penelitian define, design, develop dan disseminate. (2) Tahap Define didapatkan kebutuhan media pembelajaran berupa video guna membantu dosen dan mahasiswa dalam proses pembelajaran, tahap Design didapatkan rancangan video pembelajaran pengujian titik nyala dan titik bakar aspal, tahap Develop didapat hasil validasi kelayakan media menurut ahli materi dengan skor 93 poin dari 155 poin maksimal dan persentase 75% dengan kategori “Layak”, validitas menurut ahli media dengan skor 100 poin dari 105 poin maksimal dan persentase 92% dengan kategori “Sangat Layak”. Tahap Disseminate didapatkan hasil tes validasi pengguna dengan skor 2812 poin dari 3000 poin maksimal dan persentase 94% dengan kategori “Sangat Layak” dan video dikemas dalam bentuk powerpoint show dan soft file yang di upload ke dalam layanan penyimpanan awan OneDrive yang kemudian disebarkan secara online menggunakan link.Kata Kunci: Media; Video; Pembelajaran; Titik nyala dan titik bakar aspa