Portal de Periódicos UNINOVE (Univ. Nove de Julho)
Not a member yet
8914 research outputs found
Sort by
Otimização do corte de chapas na indústria metalúrgica usando algoritmo genético combinado com processamento de imagens digitais
Get PDFThis work presents a method based on a Genetic Algorithm (GA) combined with Digital Image Processing (DIP) to address a common problem in the metallurgical industry: cutting plates (objects) into equal-sized parts (items) with irregular shapes. The goal is to maximize the number of items placed within the available area, thereby reducing waste and generating economic and environmental benefits. In the proposed approach, both the object and the items are represented as digital images. The GA generates candidate solutions, while DIP evaluates each solution by detecting overlaps among items and computing its quality. Computational experiments demonstrated the feasibility of the approach for minimizing waste, contributing to the sustainability of the manufacturing process. Moreover, the proposed method is applicable to other industrial sectors, expanding its potential for optimizing cutting processes with a focus on resource utilization and waste reduction.Este trabalho apresenta um método baseado em Algoritmo Genético (AG) combinado com Processamento de Imagens Digitais (PID) para resolver um problema comum na indústria metalúrgica: cortar chapas (objetos) em partes iguais (itens) com formatos irregulares. O objetivo é maximizar o número de itens aproveitados na área disponível, reduzindo desperdícios e gerando ganhos econômicos e ambientais. Na abordagem, o objeto e os itens são representados como imagens digitais. O AG gera possíveis soluções, enquanto o PID avalia cada solução verificando sobreposições entre os itens e calculando sua qualidade. Os experimentos computacionais demonstraram a viabilidade da abordagem para minimizar desperdícios, contribuindo para a sustentabilidade do processo de fabricação. Além disso, o método proposto é aplicável a outros setores industriais, ampliando seu potencial para a otimização de processos de corte, com foco no aproveitamento de recursos e na redução de resíduos
A presença de indígenas na educação superior forjando mudanças no currículo
Get PDFHaving lived through a tragic school experience for centuries, under the imposition of a homogenizing and Western/colonial curriculum, indigenous peoples have always resisted that curriculum. Furthermore, due to their struggle and resistance, they have entered non-indigenous higher education and succeeded in creating intercultural undergraduate courses, especially teaching courses, besides being present in several postgraduate programs in Brazil, including those considered to be of academic excellence. This article aims to show how the indigenous presence in higher education has forged curricular changes from the perspective of decolonizing curricula. The research, supported by CNPq, consisted of interviews with indigenous students and analysis of the knowledge they produced in dissertations and theses. These students, when accessing higher education, do not conform to the curricula; rather, they affirm their knowledge and culture, thus becoming fundamental in the process of decolonizing curricula. They continue to remind us that they are not what Western/colonial knowledge claims they are, but rather what they decide to be as a people. Indigenous people continue to tell us that the curriculum is not universal, that it is a territory of political and cultural struggle; by understanding it as such, they have become central to the process of decolonization.Los pueblos indígenas, que han vivido la experiencia escolar de forma trágica durante siglos bajo la imposición de un programa homogeneizador y occidental/colonial, siempre han resistido dicho plan de estudio. También em función de su lucha y resistencia, han ingresado en la educación superior no indígena y han logrado crear cursos de grado interculturales, principalmente en las licenciaturas, además de estar presentes en varios programas de posgrado en Brasil, incluso en aquellos considerados de excelencia académica. Este artículo tiene como objetivo mostrar cómo la presencia indígena en la educación superior ha forjado cambios curriculares desde la perspectiva de la descolonización de los planes de estudio. En la investigación, con apoyo del CNPq, realizada mediante entrevistas con estudiantes indígenas y análisis de conocimientos producidos por ellos en tesis y disertaciones, se observa que estos estudiantes, al acceder a los planes de estudio de la educación superior, no lo hacen para someterse a ellos, sino para afirmar sus saberes y culturas, convirtiéndose en actores fundamentales en el proceso de descolonización de los planes de estudio. Ellos continúan recordándonos que no son lo que el conocimiento occidental/colonial dice que son, sino lo que, como pueblo, decidan ser. Los indígenas continúan diciéndonos que el plan de estudio no es universal, que es un territorio de lucha política y cultural; al comprenderlo de esa manera, se vuelven centrales en el proceso de descolonización.Os povos indígenas, tendo vivenciado a experiência escolar de forma trágica por séculos, sob a imposição de um currículo homogeneizador e ocidental/colonial, sempre resistiram a esse currículo. Também em função da luta e resistência, têm entrado na educação superior não indígena e conseguido criar cursos de graduação intercultural, principalmente nas licenciaturas, além de se fazerem presentes em vários programas de pós-graduação no Brasil, inclusive, naqueles considerados de excelência acadêmica. Nesse contexto, o artigo objetiva mostrar como a presença indígena na educação superior tem forjado mudanças curriculares sob a perspectiva da decolonização dos currículos. Na pesquisa, com apoio do CNPq, realizada por meio de entrevistas com estudantes indígenas e análise de conhecimentos por eles produzidos em teses e dissertações, observa-se que esses estudantes, ao acessarem os currículos da educação superior, não o fazem para dobrar-se a eles, mas para afirmar seus conhecimentos e cultura, tornando-se centrais no processo de decolonização dos currículos. Eles continuam nos lembrando de que não são o que o conhecimento ocidental/colonial afirma que são, e sim o que, como povo, decidirem ser. Os indígenas continuam nos dizendo que o currículo não é universal, que é território de luta política e cultural; ao entendê-lo dessa forma, tornam-se centrais no processo de decolonização
Corpo, educação e a literatura de Marco Lucchesi: Poesia Mundi
Get PDFO livro “Poesia mundi: novos poemas reunidos” é o objeto do presente estudo que trata da relação entre corpo, educação e literatura. Nesta resenha, busco inspiração em Paulo Freire (1975; 1985; 1987; 1991; 2001) para argumentar sobre a importante produção poética de Marco Lucchesi.
Texto completo downloa
Desafios educacionais a partir dos impactos da Inteligência Artificial (IA)
Get PDFThroughout its history, humanity has created various technical resources to facilitate human actions in the world: actions aimed at survival, comfort, entertainment, better performance of certain activities, etc. Unfortunately, these resources have been used for violent activities such as wars, domination and exploitation of people, the manufacture of harmful products, etc. Today, we live with advanced technologies, human creations as always, notably Artificial Intelligence. Given the novelty of its presence in the most varied fields of human activity, there is some astonishment and concern about its impacts on these activities, generating challenges to be faced and, if possible, overcome. In educational activities, these impacts are present, accompanied by several challenges. This text aims to consider three of them: 1) The impacts of AI on the education of people in general and especially of new generations. 2) Possible contributions that offering some philosophical education can make to new generations, aiming at developing their reflective and critical thinking. 3) There is a need for training educators so they can properly guide the younger generations in the use of this technological tool.A lo largo de la historia, la humanidad ha creado diversos recursos técnicos para facilitar sus acciones en el mundo: acciones destinadas a la supervivencia, la comodidad, el entretenimiento, la mejora del rendimiento en ciertas actividades, etc. Desafortunadamente, estos recursos se han utilizado para actividades violentas como guerras, la dominación y la explotación de personas, la fabricación de productos nocivos, etc. Hoy en día, convivimos con tecnologías avanzadas, creaciones humanas como siempre, en particular la Inteligencia Artificial. Dada la novedad de su presencia en los más variados ámbitos de la actividad humana, existe cierta sorpresa y preocupación por sus impactos en estas actividades, generando desafíos que debemos afrontar y, de ser posible, superar. En las actividades educativas, estos impactos están presentes, acompañados de diversos desafíos. Este texto pretende considerar tres de ellos: 1) Los impactos de la IA en la educación de las personas en general y, en particular, de las nuevas generaciones. 2) Las posibles contribuciones que puede aportar la educación filosófica a las nuevas generaciones, con miras a desarrollar su pensamiento reflexivo y crítico. 3) Es necesario formar a los educadores para que puedan guiar adecuadamente a las generaciones más jóvenes en el uso de esta herramienta tecnológica.A humanidade, ao longo da história, criou diversos recursos técnicos com vistas a facilitar as ações dos seres humanos no mundo: ações voltadas à sobrevivência, ao conforto, às diversões, ao melhor desempenho de certas atividades etc. E também, infelizmente, para uso desses recursos em atividades violentas como guerras, dominação e exploração de pessoas, fabricação de produtos prejudiciais etc. Hoje convivemos com tecnologias avançadas, criações humanas como sempre, destacando-se dentre elas as denominadas Inteligência Artificial. Dada a novidade do volume de sua presença nos mais variados campos das atividades humanas há certo espanto e preocupação com seus impactos nestas atividades, gerando desafios a serem enfrentados e, se possível, superados. Nas atividades educacionais estes impactos estão presentes acompanhados de diversos desafios. Este texto objetiva considerar três deles: 1). Impactos da IA na formação das pessoas em geral e em especial das novas gerações. 2). Possíveis contribuições que a oferta de alguma formação filosófica possa trazer para as novas gerações com vistas ao desenvolvimento do seu pensamento reflexivo e crítico. 3). Necessidade de formação de educadoras e de educadores para que possam saber orientar adequadamente as novas gerações quanto à utilização desta ferramenta tecnológica
Análise de sentimento: tutorial com Python
Get PDFObjetivo: Este estudo explora abordagens e algoritmos avançados na análise de sentimentos, como a aprendizagem automática, a aprendizagem profunda e as arquiteturas de transformação. O foco está na compreensão das opiniões, emoções e atitudes dos consumidores, auxiliando a tomada de decisões e o desenvolvimento de estratégias de marketing e comércio eletrónico.
Metodologia/Abordagem: Um conjunto de dados reais de comércio eletrónico do Brasil demonstrou a extração, o processamento e a análise de avaliações de produtos. Foram utilizados algoritmos de aprendizado de máquina e técnicas de aprendizado profundo, destacando suas aplicações práticas e limitações.
Achados: Os resultados demonstram como estas técnicas permitem uma compreensão mais profunda do sentimento do consumidor e mostram que estas metodologias facilitam a tomada de decisões estratégicas com base na análise do sentimento.
Originalidade/Valor: Este estudo analisou uma combinação de conceitos teóricos e aplicações, realçando os pontos fortes e as limitações de cada abordagem. Contribui para a literatura ao fornecer uma visão abrangente das técnicas de análise de sentimentos e da sua implementação prática. A originalidade do estudo reside na sua abordagem prática detalhada, que demonstra a aplicação de técnicas de análise de sentimentos num conjunto de dados reais do setor do comércio eletrónico brasileiro. Este estudo será útil para acadêmicos e profissionais interessados em aplicar estas técnicas em contextos reais
Diversidade cultural nas experiências de shopping centers: desenvolvimento e validação de tipologia culturalmente ajustada
Get PDFObjetivo: Contribuir para o aprofundamento do conhecimento da diversidade cultural nas experiências de Shopping Centers (SC), desenvolvendo e validando uma tipologia das experiências de SC, de forma culturalmente ajustada.
Método: De abordagem quantitativa estruturada, foram coletados 740 questionários em 03 cidades do interior da região Nordeste brasileira. Os dados foram tratados com Análise Fatorial Exploratória e Análise de Clusters.
Originalidade: A Investigação do Shopping Center como um fenômeno, cuja configuração pode ser influenciada pelos seus aspectos conjunturais, internos e externos, na medida em que descreveu e caracterizou as experiências de Shopping Center, de forma contextualizada, permitindo que os valores derivados das experiências, refletissem as especificidades dos contextos investigados, podendo assim, serem considerados culturalmente ajustados.
Resultados: Os resultados evidenciaram que os aspectos culturais influenciam nas experiências em SC. Foi proposta uma tipologia de experiências de SC composta por 04 dimensões: distração prazerosa; prestígio afirmativo; estimulação sensorial; e, funcionalidade. Os perfis experienciais dos frequentadores de SC foram identificados em 05 grupos: entretidos; afirmativos, utilitários; shopping aversivos; e, ambivalentes sensoriais.
Contribuições teóricas/metodológicas: A análise comparativa dos resultados, com outras investigações voltadas para a mensuração da experiência de Shopping Centers, atesta a singularidade da ExVal-SC. Apesar de existirem tipologias congéneres, os estudos enfocam e respeitam as suas realidades culturais.
Contribuições sociais / para a gestão: A segmentação de clientes proposta, contribuirá para melhorar o processo de tomada de decisão gerencial, uma vez permitirá aos gestores de Shopping Centers, informações que possibilitarão a diferenciação das estratégias e o enfoque dos esforços de marketing e promoção, em consonância com os diferentes tipos de consumidores. Apesar de ser representativa de um dado contexto, a ExVal-SC poderá ser utilizada como uma estrutura de referência a ser utilizada de acordo com a realidade local, envolvendo os contextos sociais e culturais
Predictors of residential solar energy adoption: the effect of environmental enthusiasm and regulatory focus
Get PDFStudy Objective: To analyze the influence of predictors (financial awareness, environmental awareness, and construal level) on environmental enthusiasm and its effect on the adoption of residential solar energy, as well as to determine whether individual regulatory focus moderates the hypothesized relationships.
Methodology/Approach: A questionnaire was administered to 556 Brazilian consumers from all regions of the country, and the data were analyzed using covariance-based Structural Equation Modeling (SEM) and Multigroup Analysis.
Main Findings: The main conclusions of the study were: (i) Financial awareness, environmental awareness, and specific aspects of construal level are significant predictors of environmental enthusiasm; (ii) Environmental enthusiasm predicts residential solar energy adoption; (iii) Regulatory focus exerts different effects on the relationships between financial awareness, environmental awareness, construal level, enthusiasm, and solar energy adoption.
Theoretical/Methodological Contributions: The study is significant for understanding Brazilian consumer behavior in relation to the intention to adopt residential solar photovoltaic technology. It also identified the predictors that lead consumers to develop enthusiasm for pro-environmental actions and, consequently, their influence on solar energy adoption.
Relevance/Originality: This study found that enthusiasm functions as an intrinsic motivator that drives sustainable consumption, therefore directing the adoption of solar energy, and that individual regulatory focus affects the hypothesized relationships.
Managerial or Social Implications: Renewable technologies are becoming increasingly competitive from an economic standpoint, and the solar energy system contributes to energy security and the mitigation of pollution resulting from the burning of fossil fuels
Sustainable beauty: decoding motivational factors in green cosmetics consumption
Get PDFObjective: To investigate the effect of environmental trust and motivations on the conscious consumption of green cosmetics in both social and ecological dimensions.
Method: A survey was conducted with 386 green cosmetics consumers using the Structural Equation Modeling method for data analysis.
Originality/Relevance: This research sought to add new findings to the studies on green cosmetics consumption behavior from the perspective of Self-Determination Theory (SDT), still scarcely applied in this consumer segment.
Results: The findings reveal that environmental trust plays a salient role as an antecedent in shaping consumption motivations, particularly within the dimensions of external regulation and introjected regulation. Furthermore, the results highlight the significant impact of motivation on conscious consumption behavior, especially in the environmental context. Additionally, consumers’ environmental trust plays a prominent role in driving the preference for products with environmental attributes compared to social themes.
Theoretical/Methodological Contributions: The study’s results contribute to demonstrating the explanatory–empirical potential of SDT in consumer research, particularly in predicting the antecedents and outcomes of consumption motivations.
Managerial Contributions: It is recommended that marketing managers in the industry: (a) invest in business sustainability with transparent actions to increase environmental trust in the brand, and (b) adopt recognized certifications to positively influence the habits of cosmetics consumers.
O isomorfismo nas práticas de sustentabilidade das empresas do Índice de Sustentabilidade Empresarial (ISE): o que a análise léxica revela nos últimos anos?
Get PDFObjective: To investigate how Institutional Isomorphism is manifested in the sustainability reports of companies listed in the ISE (Corporate Sustainability Index) between 2020 and 2023.
Method: This is a quantitative study that employed lexical analysis of sustainability reports to measure the disclosure of Environmental, Social, and Governance dimensions, as well as the overall ESG score, applying the Kruskal-Wallis test.
Originality/Relevance: The measurement of ESG practices contributes to the literature on sustainable development and enhances the understanding of the application of isomorphism in the corporate context by examining whether there is convergence in ESG practices. Thus, it is relevant to the discussion on how and why companies adopt similar disclosure standards.
Results: The findings reveal that there are no significant differences in companies’ ESG practices over time, indicating that firms maintain a stable and homogeneous pattern of sustainable disclosure between 2020 and 2023. This consistency in ESG practices demonstrates an ongoing corporate commitment to sustainability, reflecting an adaptation to stakeholder and investor demands rather than a reactive response to changing expectations or regulations. This provides a dynamic perspective on how the adoption of sustainable practices evolves in response to external factors such as legislation, social pressure, and investor requirements.
Theoretical/Methodological Contributions: The theoretical contribution lies in the analysis of the adoption and disclosure of institutional isomorphism in ESG practices by the analyzed companies. Methodologically, the study contributes by implementing a lexical analysis of sustainability reports to measure ESG disclosure, enabling more precise quantification of the reported content.Objetivo: Investigar cómo se manifiesta el isomorfismo institucional en los informes de sostenibilidad de las empresas listadas en el ISE (Índice de Sostenibilidad Corporativa) entre 2020 y 2023.
Método: Se trata de un estudio cuantitativo que empleó análisis léxico de los informes de sostenibilidad para medir la divulgación de las dimensiones Ambiental, Social y de Gobernanza, así como el puntaje ESG general, aplicando la prueba de Kruskal-Wallis.
Originalidad/Relevancia: La medición de las prácticas ESG contribuye a la literatura sobre desarrollo sostenible y amplía la comprensión de la aplicación del isomorfismo en el contexto corporativo al examinar si existe convergencia en las prácticas ESG. Así, resulta relevante para la discusión sobre cómo y por qué las empresas adoptan estándares de divulgación similares.
Resultados: Los hallazgos revelan que no existen diferencias significativas en las prácticas ESG de las empresas a lo largo del tiempo, lo que indica que las firmas mantienen un patrón estable y homogéneo de divulgación sostenible entre 2020 y 2023. Esta consistencia en las prácticas ESG demuestra un compromiso corporativo continuo con la sostenibilidad, reflejando una adaptación a las demandas de los stakeholders y de los inversionistas en lugar de una respuesta reactiva a expectativas o regulaciones cambiantes. Esto proporciona una perspectiva dinámica sobre cómo la adopción de prácticas sostenibles evoluciona en respuesta a factores externos como la legislación, la presión social y los requisitos de los inversionistas.
Contribuciones Teóricas/Metodológicas: La contribución teórica radica en el análisis de la adopción y divulgación del isomorfismo institucional en las prácticas ESG por parte de las empresas analizadas. Metodológicamente, el estudio aporta al implementar un análisis léxico de los informes de sostenibilidad para medir la divulgación ESG, permitiendo una cuantificación más precisa del contenido reportado.Objetivo: Investigar como o Isomorfismo Institucional se manifesta nos relatórios de sustentabilidade das empresas do ISE entre 2020 e 2023.
Método: A pesquisa é quantitativa e utilizou análise léxica nos relatórios de sustentabilidade para mensurar o disclosure das dimensões Ambiental, Social, Governança e o escore ESG, aplicando o teste de Kruskal-Wallis.
Originalidade/Relevância: A mensuração das práticas ESG adiciona uma contribuição às pesquisas sobre desenvolvimento sustentável e amplia o entendimento da aplicação de isomorfismo no contexto corporativo, ao verificar se há convergência nas práticas ESG. Assim, é relevante para o debate sobre como e por que empresas adotam padrões similares de divulgação.
Resultados: Os resultados revelam que não há diferenças significativas nas práticas ESG das empresas ao longo do tempo, indicando que as empresas mantêm um padrão estável e homogêneo de divulgação sustentável entre 2020 e 2023. Esta consistência nas práticas ESG demonstra um compromisso contínuo das empresas com as práticas sustentáveis, refletindo uma adaptação às demandas de stakeholders e investidores, em vez de uma resposta reativa a mudanças nas expectativas ou regulamentos. Isso oferece uma perspectiva dinâmica sobre como a adoção de práticas sustentáveis evolui em resposta a fatores externos, como legislações, pressões sociais e exigências dos investidores.
Contribuições téoricas/Metodologicas: A contribuição teórica reside na análise da adoção e evidenciação do isomorfismo institucional nas práticas ESG pelas emopresas analisadas. Metodologicamente, o estudo contribui ao implementar uma análise léxica dos relatórios de sustentabilidade para medir a evidenciação de práticas ESG e viabilizar uma quantificação mais precisa dos conteúdos divulgados
Trajetórias empreendedoras e tomada de decisão: uma análise das lógicas causais e efetivas em estratégias no setor de software e serviços de TI
No full textObjective: This study aimed to explore how decision-making processes evolve and how causal and effectual logic combine throughout the career paths of entrepreneurs in the software and IT services sector. Methodology: A qualitative, multiple-case study is presented, based primarily on semi-structured interviews with entrepreneurs operating in a constantly evolving sector where decision-making is a key factor for companies to adapt, innovate, grow, and remain competitive. Originality: Recent studies on how entrepreneurs make decisions are based on the literature of causal and effectual logic. However, the existing evidence is insufficient to draw conclusions regarding which factors influence the adoption of one logic or the other. Furthermore, the synergy between causality and effectuality has been analyzed in a fragmented way within the framework of specific business processes. Main findings: Causality was associated with the consolidation and growth stages of businesses and proved useful for predicting conflicts and controlling their impacts. For its part, implementation was predominant in the initial stages of the trajectories and in response to unforeseen situations requiring rapid action. Flexibility and experimentation proved key, along with the "bird in the hand" approach, which was identified in all cases. Contributions: These findings contribute to identifying patterns of action and decision-making that drive creativity and entrepreneurial innovation and facilitate the development of government programs and regulatory frameworks that support the initiative and sustainability of these processes.Objetivo: El presente estudio se propuso como objetivo explorar cómo evolucionan los procesos de toma de decisiones y cómo se combinan las lógicas causales y efectuales a lo largo de trayectorias de emprendedores en el sector software y servicios informáticos. Metodología: Se presenta un estudio cualitativo de casos múltiples basado principalmente en entrevistas semiestructuradas a emprendedores que operan en un sector que evoluciona constantemente y en el cual la toma de decisiones es un factor clave para que las empresas puedan adaptarse, innovar, crecer y mantenerse competitivas. Originalidad: Estudios recientes sobre cómo deciden los emprendedores se sustentan en la literatura de la lógica causal y la lógica efectual. Sin embargo, la evidencia existente no resulta suficiente para concluir respecto a qué factores condicionan la adopción de una u otra lógica. A su vez, la sinergia entre causalidad y efectuación se ha analizado de manera fragmentada en el marco de determinados procesos empresariales. Principales hallazgos: La causalidad se asoció a las etapas de consolidación y crecimiento de los negocios, así como demostró ser útil para predecir conflictos y controlar sus impactos. Por su parte, la efectuación tuvo su predominio en etapas iniciales de las trayectorias y en respuesta a situaciones imprevistas y que requerían un accionar rápido. La flexibilidad y la experimentación resultaron claves, junto a la dimensión de pájaro en mano, que se identificó en todos los casos. Contribuciones: Estos hallazgos contribuyen a identificar patrones de acción y decisión que impulsan la creatividad y la innovación emprendedora, y facilitar el desarrollo de programas gubernamentales y marcos regulatorios que apoyen la iniciativa y la sostenibilidad de estos procesos.Objetivo: Este estudo teve como objetivo explorar como os processos de tomada de decisão evoluem e como as lógicas causal e efetual se combinam ao longo das trajetórias de empreendedores no setor de software e serviços de TI. Metodologia: Apresenta-se um estudo qualitativo de casos múltiplos, baseado principalmente em entrevistas semiestruturadas com empreendedores que atuam em um setor em constante evolução, onde a tomada de decisão é um fator-chave para que as empresas se adaptem, inovem, cresçam e se mantenham competitivas. Originalidade: Estudos recentes sobre como os empreendedores tomam decisões baseiam-se na literatura sobre lógica causal e efetual. No entanto, as evidências existentes são insuficientes para tirar conclusões sobre quais fatores influenciam a adoção de uma lógica ou outra. Além disso, a sinergia entre causalidade e efetividade tem sido analisada de forma fragmentada no âmbito de processos de negócios específicos. Principais resultados: A causalidade foi associada às fases de consolidação e crescimento das empresas e mostrou-se útil para prever conflitos e controlar seus impactos. Por sua vez, a implementação foi predominante nas fases iniciais das trajetórias e em resposta a situações imprevistas que exigem ação rápida. Flexibilidade e experimentação mostraram-se essenciais, juntamente com a abordagem de "mais importante que a vitória", identificada em todos os casos. Contribuições: Essas descobertas contribuem para a identificação de padrões de ação e tomada de decisão que impulsionam a criatividade e a inovação empreendedora, e facilitam o desenvolvimento de programas governamentais e marcos regulatórios que apoiam a iniciativa e a sustentabilidade desses processos