Revistas Universitaria Agustiniana
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    Potencial energético de membranas semipermeables de lámina plana en procesos de ósmosis retardada

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    El componente primordial para el proceso de la ósmosis por presión retardada (PRO) es la membrana. Esta investigación se basó en la determinación del potencial energético de tres referencias de membranas semipermeables de lámina plana mediante un sistema PRO a escala de laboratorio. El proceso se dividió en cuatro fases: la primera consistió en un inventario de membranas comerciales clasificadas de acuerdo a su uso; la segunda, en la construcción del reactor osmótico; luego, en la fase tres fue evaluado el tipo de agua; por último, se establecieron experimentalmente las características operacionales de las referencias pre-seleccionadas. Respecto a los resultados, las membranas Ge Osmonics SE, Dow filmtec SW30HR y Toray 82V obtuvieron una densidad de energía de 2,09; 0,390; y 2,93 W/m2 respectivamente, para una concentración de sal de 34,0 g/l. Sin embargo, la densidad alcanzada no resulta ser competitiva frente a la producción de energía convencional

    Contra la pretensión de hacer ciencia de la Ética

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    In this article, we will first present what is meant by making a science out of ethics. Once this concept has been elucidated, the central question of the text is posed: Is it possible to make a science out of ethics? Later, we present a review of recent academic literature on Wittgenstein and the relationship of Wittgenstein\u27s philosophy to ethics, intending to compare his reflection on development. Through this, we express the impossibility of making a science out of ethics, as ethics is beyond the propositional language needed to make science. Thus, we present the shortcomings of those authors who attempt to give an ethical theory. Then, by avoiding the problems associated with scientistic attempts to co-opt ethics, we explain whether doing ethics is possible after the constraints of propositional language have been removed. Finally, it is concluded that there are ways to do ethics, even if science is not one of them.En el presente artículo, en primera instancia, se presenta qué se entiende por hacer ciencia de la ética. Una vez aclarado este concepto, se plantea la pregunta central del texto: ¿Es posible hacer ciencia de la ética? Posteriormente, se expone un recorrido por la literatura académica reciente sobre Wittgenstein y la relación de la filosofía de este con la ética, con la intención de contrastar la reflexión que desarrollo. A través de esto, se expresa la imposibilidad de hacer ciencia de la ética, en tanto que la ética está más allá del lenguaje proposicional necesario para hacer ciencia. Así pues, se muestran las falencias presentes en aquellos autores que intentan presentar una teoría ética. Al evitar los problemas relacionados con los intentos cientificistas de cooptar la ética, se explica si hay posibilidad de hacer ética una vez despojados de las constricciones del lenguaje proposicional. Finalmente, se concluye que existen maneras de hacer ética incluso si la ciencia no es una de ellas

    El discurso de la conservación y el racismo: una aproximación desde los Montes de María

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    This paper attempts to show -some tensions between conservation discourse, multiculturalism and racist prejudices, considering the case of the Montes de María in the Colombian Caribbean as a point of reference, where biodiversity cooperation projects have taken place, and local initiatives for its conservation exist. We describe three levels at which racist biases can be found in conservation discourse and the tensions that characterize them, associated with ideas of resistance and community and the need for correction of practices by forest dwellers. The purpose of these reflections is to question the discourse of conservation and multiculturalism to broaden the perspectives in the face of the actions for the conservation and the ethnic-farmer struggles in the high mountain of Montes de María, probably similar to other cases in Latin America.En este trabajo se intentan mostrar algunas tensiones entre el discurso de la conservación, el multiculturalismo y los prejuicios racistas, tomando como punto de referencia el caso de los Montes de María en el Caribe colombiano, donde han tenido lugar proyectos de cooperación a propósito de la biodiversidad y existen iniciativas locales para su conservación. Se describen tres niveles en los que pueden encontrarse los prejuicios racistas en el discurso de la conservación, y las tensiones que los caracterizan, asociadas tanto a las ideas de resistencia y de comunidad, como a la necesidad de corrección de las prácticas por parte de quienes habitan los bosques. El propósito de estas reflexiones es cuestionar el discurso de la conservación y el multiculturalismo para ampliar las perspectivas frente a las apuestas por la conservación y las luchas étnico-campesinas que se llevan a cabo en la alta montaña de los Montes de María, similares seguramente a otros casos en América Latina

    La relación entre el vínculo afectivo del consumidor con la marca y el sentimiento de soledad entre los jóvenes universitarios de la ciudad de Bogotá

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    Esta investigación tiene como objetivo hallar la relación entre el sentimiento de soledad de los universitarios de Bogotá y el vínculo afectivo del consumidor con la marca, con base en la teoría del apego. Se trata de una investigación cuantitativa de un alcance correlacional, en el cual se identificó la relación entre ambos términos y diferentes públicos. Se estableció una muestra de 150 encuestados, se hizo un análisis paramétrico y no paramétrico y se utilizó en coeficiente de correlación de Spearman. Finalmente, se descubrió que tal relación existe en cuanto a una correlación negativa, es decir, cuanto mayor es el sentimiento de soledad, mayor es el vínculo afectivo y viceversa

    Propuesta curricular para la formación integral de personas con discapacidad intelectual desde la educación física

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    El proyecto curricular es una propuesta académico-formativa-investigativa que permite reflexionar acerca del quehacer docente y la transformación social. Así, se diseñó un currículo para la formación integral de personas con discapacidad intelectual desde la educación física. El enfoque de la investigación fue cualitativo, con tipología descriptiva-explicativa, y la técnica de tratamiento de los datos correspondió al análisis de contenido. La elaboración de la propuesta implicó la validación de la construcción teórica y la ejecución piloto. Esta última se realizó con una población con discapacidad cognitiva leve y moderada. La muestra se compuso de nueve hombres y cinco mujeres entre 8 y 65 años. Se observó la alta incidencia en la formación integral de las personas, desde las dimensiones cognitiva, socioafectiva y física. Asimismo, se resalta el amplio campo de intervención, análisis e investigación que la educación física posee con este tipo de población en los contextos no formal o informal

    Problemas con la crítica de Fodor y Lepore al holismo semántico de Davidson

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    The purpose of this article is to examine the criticisms made by Fodor and Lepore in Holism: a shopper\u27s guide to the holistic theory proposed by Donald Davidson. To do so, first, we will present the Davidsonian theory and three of the criticisms made by Fodor and Lepore: (1) compositionality is necessary to avoid W-statements; (2) the epistemological condition of a radical interpreter is problematic; (3) The principle of charity has no use in the theory of meaning, so a holistic conclusion of this principle cannot be derived. Then, after clarifying the criticisms of Fodor and Lepore, we argue why they do not have a strong foundation and point out some problems that remain to be solved.El objetivo de este artículo es problematizar las críticas que hacen Fodor y Lepore en Holism: a shopper’s guide a la teoría holista propuesta por Donald Davidson. Para hacerlo, primero se hará una exposición de la teoría davidsoniana y se expondrán tres de las críticas hechas por Fodor y Lepore: (1) la composicionalidad es necesaria para evitar los enunciados-W; (2) la condición epistemológica de un intérprete radical es problemática; (3) el principio de caridad no tiene ningún uso en la teoría del significado, entonces no se puede derivar una conclusión holista de este principio. Una vez claras las críticas de Fodor y Lepore, se argumentará por qué no tienen un fundamento fuerte y se señalarán alguno problemas que quedan por resolver

    Relación de la dermatografía dactilar y la composición corporal en jugadores entre 18 y 23 años de la selección de baloncesto de la Universidad Santo Tomás, sede Bogotá

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    Este trabajo busca identificar la relación entre las características dermatoglíficas y la composición corporal en jugadores de la selección de baloncesto de la Universidad Santo Tomás, Bogotá, Colombia. Inicialmente, se contó con la participación de doce jugadores, de los cuales ocho fueron seleccionados por cumplir con los criterios de inclusión establecidos para el estudio. Se evaluaron variables dermatoglíficas con el fin de determinar el perfil de los deportistas, así como la medición de variables antropométricas (Tanita de referencia SC-331S y tallímetro Seca) con el propósito de identificar la composición corporal de cada uno de los deportistas. Los resultados permitieron identificar patrones dermatoglíficos en los jugadores de la selección que no se encuentran en jugadores élite de otros países, hecho que demuestra que el perfil de los jugadores de la muestra puede ser predominante para otros deportes. Bajo estas condiciones, se hace necesario potenciar las cualidades específicas que los jugadores aún no han desarrollado

    Del saber filosofía al hacer filosofía

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    El presente ensayo tiene como objetivo justificar la importancia de la filosofía en la actualidad del siglo xxi. Gracias a su facultad de razonar, el hombre puede maravillarse ante el mundo que lo rodea y cuestionar su realidad. Esta tarea, que se ha asociado con la filosofía, tiene un sentido pragmático o útil que puede aplicarse en una sociedad en la cual los medios de comunicación y las redes sociales nos bombardean con información que no proviene de fuentes rigurosas. Actualmente, los jóvenes confunden la información extraída de estos medios con el conocimiento. Así, se genera una realidad virtual, alterna a la nuestra, en la que vivimos bajo la ilusión de un falso conocimiento adquirido. Es por esto que la filosofía encuentra su sentido práctico en apartar el velo que encubre toda esa ilusión generada en la sociedad actual

    Marketing verde: estudio de caso con vehículos eléctricos

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    En los últimos años, el consumo de vehículos eléctricos ha venido en aumento. En general, esta es una industria que ha tomado cierto impulso en los países más desarrollados, siendo Noruega pionero en la movilidad eléctrica. Por otra parte, en la ciudad de Bogotá se presentan altos índices de contaminación y, al mismo tiempo, un bajo consumo de vehículos eléctricos que podrían reducir dichos índices de contaminación en un gran porcentaje. A partir de esto, este proyecto busca identificar una estrategia de marketing que sea óptima para promover el consumo de productos verdes en la ciudad de Bogotá (vehículos eléctricos) y, así, aprovechar los beneficios amparados bajo la figura comercial del Acuerdo Comercial entre la Unión Europea, Colombia y Perú (2012). Para identificar una estrategia de marketing que se adecúe los consumidores, se realizarán encuestas que permitan categorizar a los consumidores verdes de la ciudad de Bogot

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