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    O SURGIMENTO DAS FINTECHS E O SEU IMPACTO NO SISTEMA BANCÁRIO BRASILEIRO

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    This article analyzes the emergence of fintechs and their impact on the Brazilian banking system. Fintechs are technological-innovative business models that emerged with the purpose of filling the gaps in the banking system regarding the provision of financial services. To carry out this study, bibliographic research is used as a method, based on a survey in the relevant literature in search of concepts, information and data that allow us to understand the progress of this segment in Brazil. The survey shows that over the past few years, there has been na increase in investiment in technology by banks, increased competitiveness in the banking system with new entrants and greater participation and change in peaple’s behavior in relation to financial services. These changes are linked to the growth of fintechs as new regulations emerged, which enabled greater dynamics for the performance of these financial startups.O presente artigo analisa o surgimento das fintechs e o seu impacto no sistema bancário brasileiro. As fintechs são modelos de negócios tecnológico-inovadores que surgiram com a finalidade de preencher as lacunas do sistema bancário quanto a prestação de serviços financeiros. Para a realização desse estudo, utiliza-se como método a pesquisa bibliográfica, a partir de um levantamento na literatura pertinente em busca de conceitos, informações e dados que permitem compreender o avanço desse segmento no Brasil. A pesquisa mostra que no decorrer dos últimos anos, houve aumento do investimento em tecnologia por parte dos bancos, aumento de competitividade no sistema bancário com os novos entrantes e maior participação. Registra-se uma mudança significativa no comportamento das pessoas em relação aos serviços financeiros oferecidos de forma mais cômoda, prática e a menor custo. Essas mudanças estão atreladas ao crescimento das fintechs na medida em que novas regulamentações foram surgindo, o que possibilitou maior dinâmica de atuação dessas startups financeiras

    Comprometimento Organizacional: uma análise das bases conceituais

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    A ciência psicológica, por estar situada entre as áreas das ciências humanas, tem suscitado diversos debates a respeito de suas epistemologias desde seu início. Tal diversidade implica em uma ampla gama de métodos de pesquisa e sua aplicabilidade, bem como os conceitos que os cerca. No mundo do trabalho, compreender o conceito de comprometimento é importante para que a partir dele, as organizações possam desenvolver metodologias eficazes, que levam em consideração os colaboradores. Pela centralidade na relação que os indivíduos estabelecem com a sua organização, suas tarefas e equipes de trabalho, sua tradição de pesquisa tem mais de quatro décadas, se tomarmos como marco inicial estudos de Mowday, Steers & Porter (1979) ao proporem uma escala para mensurar tal fenômeno. A larga história configura-o como um construto polissêmico e multifacetado pela sua complexidade e dispersão que cerca sua conceitualização colocando suas categorizações bastante difusas, isto é, o conceito por não se atrelar a nenhuma teoria, mas sim a teorização, está sujeito a imprecisão. Neste sentido, o presente artigo, de carácter teórico, objetiva analisar a problemática da falta de consenso em torno das bases do conceituais a respeito do comprometimento organizacional, verificar ele vem evoluindo com o tempo

    A EVOLUÇÃO DA JUSTIÇA DO TRABALHO COM RELAÇÃO À POSSÍVEL LITISPENDÊNCIA ENTRE AÇÃO COLETIVA E AÇÃO INDIVIDUAL DO TRABALHADOR

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    Este trabalho visa analisar o posicionamento da Justiça do trabalho em relação à possí­vel litispendência entre a ação coletiva movida pela entidade sindical em favor da categoria e a ação individual movida pelo trabalhador, demonstrando o atual entendimento do Tribunal Superior do Trabalho sobre o tema

    OS (AB) USOS DA TECNOLOGIA DE RECONHECIMENTO FACIAL NA SEGURANÇA PÚBLICA E NA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS A PARTIR DA PANDEMIA DE COVID-19

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    Este artigo tem por objetivo analisar as tecnologias de inteligência artificial baseadas nas técnicas de reconhecimento facial, haja vista a explosão do seu uso por várias nações durante a pandemia de CoVid-19, como mecanismo de prevenção da criminalidade na segurança pública e na prestação de serviços no âmbito privado. Essas tecnologias se apresentam como instrumentos não invasivos que permitem o controle social por meio da identificação das pessoas através de câmeras instaladas em pontos especí­ficos das cidades ou estabelecimentos, o que faz com que as autoridades públicas tenham maior controle sobre a doença e condutas que possam ser criminosas. Para tanto, o presente trabalho questiona se esses aparatos podem atuar de modo discriminatório em relação aos grupos minoritários, bem como as empresas que vêm fazendo o uso comercial desses instrumentos em seus respectivos estabelecimentos de modo a facilitar o acesso aos seus serviços. Além disso, analisa a possibilidade de o reconhecimento facial ser um instrumento positivo capaz de assegurar a identidade digital aos cidadãos, posto que o direito à identidade constitui direito fundamental humano. Consiste numa pesquisa cuja metodologia adotada é a de revisão bibliográfica com base no método dedutivo

    Desenvolvimento emocional da criança por meio do ensino mediado por arte: uma revisão da literatura

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    O presente estudo se trata de uma revisão da literatura sistemática que busca a partir de artigos empíricos, analisar como as pesquisas têm abordado a contribuição da arte para o desenvolvimento das emoções em crianças. As emoções são um constituinte fundamental do desenvolvimento humano, pois na relação do indivíduo com o contexto social, elas possibilitam a atribuição de significado aos objetos, fenômenos e às pessoas. A construção da percepção de mundo da criança se dá por meio das interações sociais e, os artefatos culturais, mais especificamente a arte, apresentam um modo de endereçamento entre a pessoa e suas narrativas. O universo simbólico encontrado nessas narrativas gera a possibilidade de a criança recontar suas próprias vivencias pessoais. Esta pesquisa foi conduzida por meio das plataformas CAPES, BVS, BDTD e Dimensions, resultando na análise de 10 estudos, que se destinam de modo geral a trazer uma perspectiva relacionada a compreensão do desenvolvimento emocional através do ensino por meio da arte, sendo delineados a partir de grupos de crianças em idade escolar ou pré-escolar. Os resultados apresentaram que a arte promove uma conexão entre a pessoa e sua realidade contextual, se tornando uma ferramenta que conciliada a aprendizagem, facilita a representação, o reconhecimento e compreensão emocional, a expressividade, consciência individual e coletiva, permitindo externalizar emoções, pensamentos e experiências subjetivas. Demonstrando uma eficácia do uso da arte como meio de intervenção, auxiliando no processo de compreensão emocional em crianças, levando em consideração que, o modo como a criança irá experienciar seu emocional pode impactar em diversos campos de sua vida. Observou-se com esta pesquisa a necessidade de investigações mais aprofundadas referentes a aplicações em campo, pois os artigos voltados à população infantil, principalmente no que se refere à compreensão das emoções e à utilização de recursos artísticos, mostram-se ainda escasso. &nbsp

    Habilidades Sociais Educativas de pais no ensino de Habilidades Sociais dos filhos: Análise Bibliométrica

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    O presente estudo propôs uma análise bibliométrica acerca das Habilidades Sociais Educativas de pais no Treino de Habilidades Sociais em Crianças e Adolescentes. Foram considerados 39 artigos, provenientes do resultado dos descritores "social skills" AND "educational", entre janeiro de 2016 há abril de 2021. Os indicadores bibliométricos encontrados a partir dos dados, sugerem uma constância nas publicações acerca das habilidades sociais no período da análise. Os países que tem mais pesquisas publicadas na área são, o Brasil, seguido pelo Irã e logo após a Espanha e Noruega. O que diz respeito ao campo de estudo, foi encontrado uma grande concentração de pesquisas voltadas a crianças, principalmente no ambiente acadêmico/escolar. A Shandong Normal University e a Universidade Estadual Paulista (UNESP) são as universidades com o maior número de artigos publicados, seguidas por The Chinese University of Hong Kong (Shenzhen). Os autores com maiores números de publicações são respectivamente Alessandra Turini Bolsoni-Silva e Sonia Regina Loureiro, seguidas por Xuejun Fan e Zilong Wu. Quanto às habilidades sociais educativas, quase não há evidências na análise realizada, sugerindo a necessidade de um aprimoramento nos descritores de busca, visto que não há indícios da inexistência de trabalhos na área

    A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO TEM ROSTO DE MULHER

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    Ao longo da história, o papel da mulher na sociedade sofre modificações significativas. Este artigo visa analisar a precariedade que as mulheres estão sujeitas dentro do mercado de trabalho, abordando as dificuldades e conquistas femininas, por meio análise bibliográfica de autores e pesquisadores que trabalham sobre o tema. Hoje, já há uma presença significativa das mulheres em cargos e papeis cada vez mais variados dentro do mercado de trabalho, mas, a discriminação histórica da mulher apenas foi amenizada, uma vez que as condições em que a mulher se insere no mercado ainda são inferiores em relação às dos homens. Além disso, mesmo com sua emancipação profissional, a mulher, por vezes, é submetida a papéis ligados a ao gênero, sendo responsabilizada, quase que exclusivamente, as tarefas do lar. Assim, ainda há um longo caminho a ser percorrido pelas mulheres para que realmente haja igualdade de gênero dentro do mercado de trabalho

    DISSOLUÇÃO DO SISTEMA JURÍDICO NA DUPLA CONTINGÊNCIA DA EXCEÇÃO – CONVERSAÇÃO ENTRE NIKLAS LUHMANN E GIORGIO AGAMBEN

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    Existem muitas possibilidades de se pensar a sociedade e o ser humano. Dentre elas, encontramos as proposições de Niklas Luhmann sobre os sistemas e de Giorgio Agamben sobre o estado de exceção. Numa tentativa de conciliar as teorias e conversar entre os autores, propomos este breve esboço sobre como a dissolução dos sistemas e, em especial, do sistema jurí­dico, ocorrem com o reconhecimento do estado de exceção enquanto regra na modernidade e na impossibilidade de se estabelecer as diferenças sistêmicas necessárias para a operatividade sistêmica. Buscamos, pois, pensar uma via de entendimento ao que se apresenta na realidade presente, através de duas teorias que possibilitam essa conversação

    ABANDONO DA SEXUALIDADE: PARENTALIDADES E O DEVER DE CUIDADO NAS SEXUALIDADES DIVERGENTES

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    A sexualidade humana ainda é motivo de muitos questionamentos e tabus na sociedade moderna. Nesse universo discursivo, as sexualidades divergentes são aquelas que não se enquadram no padrão social cisheteronormativo cunhado pela sociedade e imposto compulsoriamente. Aqueles indiví­duos que ousam divergem são marginalizados e excluí­dos, dando iní­cio à violações de direitos. A famí­lia, por intermédio dos pais e ou responsáveis, deveria ser o berço do afeto e do cuidado, porem ao se depararem com essa realidade, em sua maioria, passam a promover diversas violações no dever parental, incluindo a ausência do dever de cuidado com a sexualidade, nascendo assim uma nova categoria de abandono, o da sexualidade. Para a efetivação de tal pesquisa foi indispensável o tratamento do tema de forma interdisciplinar e metodologicamente uma abordagem qualitativa, de natureza aplicada, com objetivos exploratórios e procedimento bibliográfico. Por fim, buscou-se compreende o que é o abandono sexual e sua relação com o deve de cuidado no desenvolvimento da sexualidade humana

    DIRETRIZES PARA DECISÕES JUDICIAIS QUE VERSEM SOBRE DIREITOS FUNDAMENTAIS PRESTACIONAIS E POLÍTICAS PÚBLICAS

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    Os direitos fundamentais prestacionais e as polí­ticas públicas têm sido questionados junto ao Poder Judiciário, nos casos de omissão ou quando fornecidos de forma incompleta pela Administração Pública. A excepcional intervenção do Poder Judiciário, nesses casos, necessita de parâmetros, devendo estar conectada com os objetivos fundamentais da República e a ideia de promoção de uma igualdade material. Por isso, a relevância de que tais decisões sejam bastante refletidas e bem fundamentadas. Deveras, há que ser uma decisão construí­da com base no diálogo entre as partes interessadas; que procure ouvir, sempre que possí­vel, a Administração Pública e que seja o resultado de uma ampla instrução a respeito do direito em discussão, preocupando-se, principalmente, com o coletivo e não com o individual. O objetivo deste artigo é apresentar propostas de atuação e fundamentação para decisões judiciais que tratem de polí­ticas públicas e direitos fundamentais prestacionais. Utiliza-se o método hipotético-dedutivo, partindo-se de conceitos gerais para, utilizando-se algumas referências práticas, chegar às conclusões pretendidas

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