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    Presenteísmo e Engajamento no Trabalho: Revisão sistemática de literatura

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    Esta revisão sistemática de literatura examinou estudos científicos nacionais e internacionais publicados entre 2011 e 2021 para identificar a relação entre presenteísmo e engajamento no trabalho. O presenteísmo é o ato de comparecer ao trabalho mesmo quando a pessoa se sente doente (física e mentalmente). Sobre essa temática, foram encontrados e analisados de maneira independente 35 artigos na base de dados da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), usando os descritores “presenteeism and engagement”, conforme critérios de inclusão e exclusão elencados. A revisão demonstrou que um modelo abrangente que poderia explicar por que as pessoas “escolhem” ser presenteístas ainda não foi estabelecido. Os resultados indicaram que a maioria das pesquisas empíricas fez uso de métodos quantitativos e procurou investigar a relação do construto com variáveis que pudessem influenciá-lo de forma positiva ou negativa. Essa avaliação foi feita, contudo, a partir de perguntas únicas ou escalas indiretas. Observou-se ainda a ausência de consenso acerca da definição do construto. As implicações decorrentes da investigação atestam a necessidade urgente de aprofundamento dos estudos sobre a relação entre engajamento e comportamento presenteísta. Para tanto, foram propostas sugestões para a construção de uma agenda de estudos sobre presenteísmo e engajamento no trabalho

    EFEITOS FISCAIS E MACROECONÔMICOS DA COVID-19

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    O trabalho avalia o impacto da pandemia na despesa primária, receita, resultado primário, dívida pública, crescimento, desemprego e inflação em uma amostra de 69 países. Os grupos de países, definidos por renda de acordo com a classificação do Banco Mundial, mostram padrões próximos, porém não idênticos. Há um padrão de recuperação dos impactos ocorridos em 2020 já em 2021 em variáveis como despesa primária, crescimento e emprego. Esse padrão não é seguido na inflação que ganhou força em 2021. O Brasil segue o padrão dos outros países, com destaque para a reversão do resultado primário de déficit para superávit entre 2019 e 2021, além do Brasil apenas na Nicarágua foi observado esse fenômeno

    APRENDIZADO AUTODIRIGIDO: CONTRIBUIÇÕES À FORMAÇÃO DE COMPETÊNCIAS ESTRATÉGICAS

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    O contexto de hipercompetitividade em diversas indústrias tem trazido grandes desafios para administradores atuais e futuros: o aprendizado contínuo. Considerando o aprendizado contínuo como condição necessária a uma atuação sistematicamente orientada à estratégia por meio da adaptação em relação ao ambiente de negócios, este artigo teórico objetiva o aprendizado autodirigido (AAD), metodologia de aprendizado tradicionalmente explorada no contexto do ensino superior, pode contribuir para o aprendizado organizacional, à formação de competências relevantes e, consequentemente à competitividade organizacional. Assim, apresentam-se conceitos, características e particularidades dessa metodologia de aprendizado e, em seguida, resultados de pesquisas sobre aprendizado autodirigido, especificamente, envolvendo experiências organizacionais. Finalmente, propõe-se um modelo formado a partir das etapas do aprendizado autodirigido e do processo de administração estratégica para uma efetiva execução do aprendizado autodirigido no contexto organizacional

    AÇÕES COLETIVAS: LEGITIMIDADE E PARTICIPAÇÃO POPULAR

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    Esse artigo objetiva examinar e estudar as disposições normativas concernentes aos contornos presentes nas ações coletivas, a participação popular por meio da representação, as formas e os possuidores de legitimidades para o seu ingresso, assim como os mecanismos e ferramentas aptos a possibilitar a participação do setor social afetado. Examina-se as disposições do ordenamento jurí­dico sobre o assunto, visando a garantia e a efetividade jurisdicional para as ações coletivas, objetivando também a investigação de eventuais formas capazes de propiciar a participação popular em legitimação democrática, buscando uma materialização eficaz da tutela jurisdicional

    DOIS CONCEITOS DE LIBERDADE NAS RELAÇÕES DE TRABALHO

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    O trabalho sempre esteve presente na história do homem. Pode-se dizer que se relaciona com a essência do desenvolvimento humano e social. A personalidade no homem se desenvolve quando se reconhece sua qualidade como pessoa humana, detentora de direitos, obrigações e deveres que lhe são inerentes. A dignidade da pessoa humana está no reconhecimento do indivíduo como autor da própria história, com autonomia para escolhas que circunscrevem a definição de seus objetivos como um fim e não como instrumento desse processo. É ser reconhecido com as qualidades que lhe são inerentes, como titular de direitos e garantias humanas e fundamentais que devem ser protegidos pelas instituições do Estado. As relações de trabalho se materializam pelo acordo de vontades por meio de um contrato expressamente formal ou marcado pela informalidade, com a finalidade da prestação do uso da força de um indivíduo em troca de uma remuneração, que lhe garanta condições de subsistência na perspectiva social, econômica, moradia, desporto, educação, dentre outras necessárias para manutenção própria e/ou de sua família. Essa autonomia individual do trabalhador se visualiza com sua integração em uma organização coletiva institucionalmente constituída para garantia de seus direitos afins. A autonomia coletiva se visualiza quando a organização associativa representativa dos trabalhadores, integrantes de uma determinada categoria profissional, busca a proteção de seus direitos e melhorias nas condições de trabalho com a organização dos empregadores

    VELHOFOBIA, DISCRIMINAÇÃO E INTOLERÂNCIA CONTRA A PESSOA IDOSA: A BUSCA PELA EFETIVAÇÃO DO DIREITO HUMANO AO ENVELHECIMENTO

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    O presente artigo busca esclarecer a importância do reconhecimento e efetividade do Direito Humano ao Envelhecimento considerando o crescente aumento da expectativa de vida e a ampliação no número de idosos presente na sociedade contemporânea. Com o surgimento da Pandemia de Covid-19 a discriminação e a intolerância contra o idoso ficaram em evidência, o que gerou diversos discursos velhofóbicos banalizados nas mídias sociais. Desde então, a vulnerabilidade da pessoa idosa e a falta de efetividade de seus direitos se destacaram ainda mais. Tendo em vista a importância do estudo desta temática no Brasil e no mundo, este trabalho objetiva demonstrar a necessidade da efetivação dos Direitos Humanos da pessoa idosa, principalmente do Direito Humano ao Envelhecimento, tema que deve ser cada vez mais debatido e publicizado devido à sua grande relevância. A partir de uma pesquisa eminentemente bibliográfica na doutrina especializada e na legislação nacional e internacional sobre o idoso, o presente artigo, por meio do método de abordagem dedutivo, busca elucidar sobre a velhofobia escancarada pela pandemia de Coronavírus e demonstrar a importância da efetividade do Direito Humano ao Envelhecimento para a valorização da pessoa idosa. Como conclusão, entende-se que a efetivação dos Direitos Humanos é um dos maiores desafios na atualidade, uma vez que há robusta positivação na legislação sobre os direitos da pessoa idosa, portanto, é necessária a execução de políticas públicas por parte do Estado sincronicamente com mudanças em toda sociedade para que o Direito ao Envelhecimento seja de fato efetivado

    DIREITO CONSTITUCIONAL À EDUCAÇÃO: REFLEXÃO SOBRE A POLÍTICA PÚBLICA DO FUNDEB

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    Com o intuito de atender às necessidades relacionadas à educação, como insuficiência de escolas de crianças e adolescentes, a evasão escolar, alto índice de repetência, entre outros, são criadas as Políticas Públicas que, nos últimos anos têm ampliado as ações realizadas no Brasil. O principal objetivo da politica pública é garantir o direito Constitucional à educação, desta forma, a pesquisa em comento visa investigar a influência da gestão pública municipal sobre as verbas do maior investidor da educação - FUNDEB – Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação básica. A metodologia utilizada para a realização desta pesquisa se refere a uma Revisão Bibliográfica da Literatura, de caráter qualitativo e descritivo. Sendo assim, os recursos do FUNDEB têm como papel subsidiar programas a longo prazo, haja vista seu poder de permanência, bem como garantir a educação de qualidade como direito social

    Propriedades psicométricas da Escala de Práticas de Alto Desempenho no Trabalho (EPADT)

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    A Escala de Alto Desempenho no Trabalho mede as práticas de recursos humanos, concebendo o construto numa perspectiva integrada e interdependente de ações que levam à alta performance no trabalho. Este estudo avaliou as propriedades psicométricas de EPADT em 345 trabalhadores de organizações públicas e privadas de diferentes regiões do país. Os dados foram coletados por meio de questionários autorrelatados.  Análise fatorial exploratória e confirmatória foram utilizadas, incluindo também análise da confiabilidade e validade convergente. Os resultados confirmam a estrutura de cinco fatores apresentando validade convergente com práticas organizacionais de satisfação e bem-estar, recompensa e treinamento, assim como a promoção do relacionamento interpessoal no trabalho.  Este estudo apresenta evidências iniciais de validade da medida, sendo que as organizações poderão se beneficiar de tais achados e obter vantagem competitiva ao analisarem quais são as melhores ações que potencializam o alto desempenho e melhorias no ambiente organizacional

    A VIVÊNCIA DA AUTOIMAGEM DE ADOLESCENTES NEGRAS NO CONTEXTO ATUAL: UMA PERSPECTIVA FENOMENOLÓGICA

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    A autoimagem pode ser compreendida através das relações que os indivíduos estabelecem com o meio e como eles recebem e/ou reagem a estas manifestações no seu processo de desenvolvimento. Neste sentido, se o indivíduo é aceito e valorizado desenvolverá por si mesmo bons sentimentos. Ao contrário, dificilmente terá um conceito positivo sobre si mesmo. Na abordagem fenomenológica-humanista compreende-se a autoimagem como construção da autopercepção. Na fase adolescência ocorrem transformações emocionais, cognitivas, corporais, raciais e sociais. O trabalho tem como objetivo compreender como as adolescentes negras vivenciam a sua autoimagem dentro do contexto atual, levando em conta poucos estudos sobre o tema. Nessa ótica, a vivencia da autoimagem para as participantes focalizou-se na descoberta do ser negro que por muito tempo foi coberta no contexto vivido

    INDÚSTRIA DE SUPLEMENTOS ALIMENTARES: PONDERAÇÕES ACERCA DA CADEIA DE SUPRIMENTOS E GESTÃO DA QUALIDADE

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    A pandemia da Covid-19 acelerou o consumo de suplementos alimentares no Brasil e no mundo. O objetivo deste trabalho é percorrer as normas vigentes que regulamentam a indústria de suprimentos alimentares e debater os parâmetros para a qualificação atores da cadeia de suprimentos. Trata-se de um estudo qualitativo e além da pesquisa documental fez uso de entrevistas semiestruturadas e análise de conteúdo para a tratativa dos dados. Boas práticas são discutidas e o papel da ANVISA é ressaltado na melhoria dos controles de normatização da qualidade dos suplementos alimentares

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