Portal de Periódicos Científicos da PUC Goiás
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REVELAÇÃO DIVINA E REALIZAÇÃO HUMANA
No full textThis research, of a theoretical-bibliographical nature, is based on the premise that there is a fundamental relationship between divine Revelation and human achievement. The mediation and plenitude of this Revelation is Christ, God incarnate, human icon of divinity: divine face of man and human face of God. At the center of History is Christ, the summit of divine Revelation. In the human image of the incarnate Word, the human being understands himself as imago Dei. Christ is the perfect human being, who, by assuming human nature, restores the divine likeness, once disfigured and fragmented by sin. In Christ, the human being discovers the dignity of his vocation and has the opportunity to reintegrate his nature and find his full fulfillment, which consists in the participation of the divine being himself. This study starts from the relationship between Revelation and the search for meaning in human existence, continues exploring the meaning of the dynamism and drama of human achievement, to, finally, reflect on the encounter between the human being and the Realizer.A presente pesquisa, de natureza teórico-bibliográfica, parte da premissa de que há uma relação fundamental entre Revelação divina e realização humana. A mediação e plenitude desta Revelação encontra-se Cristo, Deus encarnado, ícone humano da divindade: rosto divino do homem e rosto humano de Deus. No centro da História está Cristo, ápice da Revelação divina. Na imagem humana do Verbo encarnado, o ser humano se compreende como imago Dei. Cristo é o ser humano perfeito, que ao assumir a natureza humana, lhe restitui a semelhança divina, outrora desfigurada e fragmentada pelo pecado. Em Cristo, o ser humano descobre a dignidade de sua vocação e tem oportunidade para reintegrar sua natureza e encontrar sua plena realização, que consiste na participação do próprio ser divino. Este estudo parte da relação entre Revelação e busca de sentido para a existência humana, segue explorando o significado da dinamicidade e dramaticidade da realização humana, para, por fim, refletir sobre o encontro do ser humano com o Realizador
REPRESENTAÇÕES DA EDUCAÇÃO E INFÂNCIA NA POESIA CRONÍSTICA DE CORA CORALINA
No full textThis work presents an analysis of poems about childhood, by Cora Coralina (1889-1985). In the texts in which these themes appear, we perceive contours of the chronicle genre, revealing forms of formal and family education and also denouncing cruelty and violence to which children at the end of the 19th century and beginning of the 20th century were subjected. We used Valdez (2003) and Del Priori (1991) to contextualize the history of childhood in Brazil and Goiás; Yokozawa (2005, 2006), Britto; Seda (2009) to support studies on Cora Coralina and Arrigucci Jr. (1987) and Neves (1982) to help us think about the chronicle genre and its relationship with Brazil. By bringing her memories to light in her verses, Cora Coralina detailed a particular and detailed vision of the social history and culture of the interior of Brazil, specifically the city of Goiás. These memories also described facts that the collective memory wanted to keep or silence.
Este trabalho apresenta análise de poemas sobre infância, de Cora Coralina (1889-1985). Nos textos em que aparecem tais temas, percebemos contornos do gênero crônica, revelando formas da educação formal e familiar e também denunciando crueldades e violências a que crianças do final do século XIX e início do século XX eram submetidas. Recorremos a Valdez (2003) e Del Priori (1991) para contextualizar a história da infância no Brasil e em Goiás; Yokozawa (2005, 2006), Britto; Seda (2009) para subsidiar os estudos sobre Cora Coralina e Arrigucci Jr. (1987) e Neves (1982) para nos ajudar a pensar o gênero crônica e sua relação com o Brasil. Ao trazer suas memórias à tona em seus versos, Cora Coralina detalhou uma visão particular e detalhada da história social e da cultura do interior do Brasil, especificamente da cidade de Goiás. Essas lembranças também descreveram fatos que a memória coletiva quis guardar ou silenciar. 
PRONTIDÃO PARA MUDANÇA INDIVIDUAL E DE GRUPO: ADAPTAÇÃO E INDÍCIOS DE VALIDADE PARA O CONTEXTO BRASILEIRO
No full textReadiness for change refers to the psychological disposition of individuals or groups in an organization to embark on a planned change. This study aims to validate a measure of readiness for change by Holt et al. (2007), adapted to the Brazilian context, at both individual and group levels through exploratory (EFA) and confirmatory factor analyses (CFA). Using two independent samples, the research provides robust validation of the scale adaptation, ensuring precision and reliability. The EFA revealed the arrangement of items into four factors: Appropriateness, Management Support, Personal Benefit, and Efficacy, consistent with the original, at both individual and group levels. The CFA, conducted at the individual level, showed adequate fit, confirming the four-factor structure with appropriate validity indicators. These results offer a detailed understanding of how individuals and groups within organizations perceive and respond to change, contributing to a comprehensive view of readiness for change.A prontidão para mudança refere-se à disposição psicológica de indivíduos ou grupos em uma organização para embarcar em uma mudança planejada. Este estudo visa validar uma medida de prontidão para mudança de Holt et al. (2007), adaptada ao contexto brasileiro, no nível individual e no nível de grupo, por meio de análises fatoriais exploratórias (AFE) e confirmatórias (AFC). Utilizando amostras independentes, a pesquisa oferece uma validação robusta da adaptação da escala, garantindo precisão e confiabilidade. A AFE revelou a disposição dos itens em quatro fatores: Adequação, Suporte da Gestão, Benefício Pessoal e Eficácia, tanto para o nível individual quanto para o nível de grupo. A AFC, conduzida no nível individual, apresentou ajustes adequados, confirmando a estrutura de quatro fatores com validade adequada. Os resultados fornecem uma compreensão detalhada de como indivíduos e grupos dentro das organizações percebem e respondem à mudança, contribuindo para uma visão abrangente da prontidão para mudança
O ESQUECIMENTO DO CÂNTICO DOS CÂNTICOS NO CONTEXTO DA MANIPULAÇÃO DO AMOR NA REFORMA DE ESDRAS E NEEMIAS
No full textThe Song of Songs presents a vision of the relationship between man and woman that differs from interpretations found in other texts of the Old Testament and subsequent Jewish and Christian commentaries. Within its literary context, the Song portrays a love that transcends social constraints, such as political, economic, and religious powers. This message contrasts with the regulations and practices introduced during the reforms of Ezra and Nehemiah, particularly concerning rules on mixed marriages. These reforms reflect an attempt to align the interpretation of relationships with the religious purification objectives of Judaism, thereby overlooking the broader perspective on love depicted in the Song of Songs.O livro do Cântico dos Cânticos apresenta uma visão da relação homem-mulher diferente do que se pode abstrair dos textos do Antigo Testamento e das interpretações judaica e cristã realizadas a seu respeito. O contexto literário do Cântico aponta para um amor livre de todas as amarras do contexto social, tais como, os poderes político, econômico e religioso. Essa mensagem destoa de orientações e práticas que aparecem na reforma de Esdras e Neemias, como por exemplo, as normas em relação aos casamentos mistos. Observa-se aí a manipulação da mensagem a respeito da relação homem-mulher para atender aos objetivos religiosos de purificação da fé judaica. Isso revela também o esquecimento do amor em uma perspectiva abrangente como a do Cântico dos Cânticos
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS CONSTRUIDAS POR HOMENS UNIVERSITÁRIOS SOBRE A SAÚDE MENTAL
No full textThis article aimed to understand the social representations constructed by university students about being a man and the care associated with mental health. This is an exploratory research with a quantitative approach. A survey was conducted at a university located in the city of Cajazeiras-PB. The population investigated was composed of 127 undergraduate students. To collect the results, a Sociodemographic Questionnaire, the Scale of Conceptions of Masculinity and the Free Word Association Test were used. For men's mental health, the terms that were most evoked and that possibly represent the central core were: care, being the most evoked by the participants, fragile, important, leisure, pressure, depression, ignorance, need, prejudice and control. Care is often perceived as an aspect linked to the virile image. This implies a responsibility centered on being strong and courageous, while affective responsibility towards oneself and others is undervalued.Este artigo objetivou compreender as representações sociais construídas por universitários sobre ser homem e os cuidados atrelados a saúde mental. Trata-se de uma pesquisa do tipo exploratória, com abordagem quantitativa. Foi realizado uma pesquisa em uma Universidade localizada no município de Cajazeiras-PB. A população investigada foi composta por 127 estudantes de graduação. Para a coleta dos resultados, utilizou-se um Questionário Sociodemográfico, a Escala de Concepções da Masculinidade e o Teste de Associação Livre de Palavras. Para a saúde mental dos homens, os termos que foram mais evocados e que possivelmente representam o núcleo central, foram: cuidado, sendo a mais evocada pelos participantes, frágil, importante, lazer, pressão, depressão, ignorância, necessidade, preconceito e controle. o cuidado é frequentemente percebido como um aspecto ligado a imagem viril. Isso implica uma responsabilidade centrada em ser forte e corajoso, enquanto a responsabilidade afetiva consigo mesmo e com os outros é desvalorizada
COMUNIDADE, EDUCAÇÃO E PERTENCIMENTO SOCIAL: ATRAVESSAMENTOS DE ACADÊMICOS SURDOS NA AMAZÔNIA
No full textThe deaf community represents a linguistic community, which has a common language for expression and communication among its members associated with their particular perception of the world, generating their own cultural identity. Due to the limited number of studies on the obstacles experienced by deaf academics in the Brazilian context, this study aims to identify and analyze the singularities faced by deaf young people enrolled in higher education, understanding their effects on discriminatory, educational and social aspects. Considering that the deaf community has a history of facing violence, discrimination and difficulties in communication, representation and accessibility, there is a need to understand these components through the narrative of young people in the construction of their identity and in the process of social belonging. The methodological design used was a transversal and qualitative approach, based on semi-structured narrative interviews with a view to understanding how deafness influences the academic trajectory of deaf university students in the Amazon. The analysis of the collected data occurred through Thematic Analysis. Finally, from the narratives, it was verified the need to adapt to a more independent routine in personal life and at the university, aiming to further explore the possibilities that the university offers to students.A comunidade surda representa uma comunidade linguística, que possui uma língua em comum para expressão e comunicação entre seus integrantes associada à sua particular percepção do mundo gerando uma identidade cultural própria. Por efeito da limitada quantidade de estudos sobre os atravessamentos vivenciados por acadêmicos surdos no contexto brasileiro, esse estudo tem como objetivo identificar e analisar as singularidades enfrentadas por jovens surdos inseridos no ensino superior, compreendendo seus efeitos nos aspectos discriminatórios, educacionais e sociais. Considerando que a comunidade surda possui um histórico de enfrentamento de violências, discriminações e dificuldades em comunicação, representatividade e acessibilidade, observa-se a necessidade de compreender esses componentes pela narrativa de jovens em construção da sua identidade e em processo de pertencimento social. O delineamento metodológico utilizado foi o recorte transversal e qualitativo, baseado em entrevistas narrativas semi estruturadas com vistas a compreender como a surdez influencia na trajetória acadêmica de universitários surdos na Amazônia. A análise dos dados coletados ocorreu por meio da Análise Temática. Por fim, a partir das narrativas, verificou-se a necessidade de adaptação por uma rotina mais independente na vida pessoal e na universidade, objetivando maior exploração das possibilidades que a universidade proporciona aos estudantes
UMA PERSPECTIVA HUMANA DE ESPIRITUALIDADE
No full textThe questioning of existence is an intrinsic characteristic of the human being. Thus, religious expressions try to answer existential questions, while Viktor Emil Frankl's Logotherapy analyzes this search from a human perspective. Frankl's approach presents in its framework the founding human need to find the meanings of life, which is configured as a fundamental question of a broader religiosity: spirituality. In this way, it is understood that all spirituality would be a search for the ultimate meaning of existence, regardless of whether it is religious or not. Thus, the research investigated scientific productions, between the years 2018 and 2023, involving the terms without religion, non-religious spirituality and "secular spirituality", in the light of the Franklian approach. It was concluded, based on the research carried out, that there are no previous studies that establish a relationship between the denominations that encompasses this expanded spirituality and Viktor Frankl's Logotherapy and Existential Analysis.O questionamento sobre a existência é uma característica intrínseca do ser humano. Assim, as expressões religiosas tentam responder às perguntas existenciais, enquanto a Logoterapia de Viktor Emil Frankl analisa essa busca em uma perspectiva humana. A abordagem de Frankl apresenta em seu arcabouço a necessidade humana fundante de encontrar os sentidos de vida, que se configura como uma pergunta fundamental de uma religiosidade mais ampla: a espiritualidade. Desse modo, compreende-se que toda espiritualidade seria uma busca por sentido último da existência, independentemente de ser religiosa ou não. Dessa forma, a pesquisa investigou produções científicas, entre os anos de 2018 e 2023, envolvendo termos sem religião, espiritualidade não religiosa e espiritualidade laica, a luz da abordagem frankliana. Concluiu-se, com base na investigação realizada, que não há estudos anteriores que estabeleçam uma relação entre as denominações que engloba essa espiritualidade ampliada e a Logoterapia e Análise Existencial de Viktor Frankl
PROPRIEDADES PSICOMÉTRICAS DO TESTE DAS PIRÂMIDES COLORIDAS DE PFISTER: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
No full textobserving the psychometric properties assessed for each score of a test is essential to support its scientific validity. This study aimed to synthesize the psychometric properties of the Pfister test. A total of 37 articles investigating the reliability, validity evidence, and norms of the Pfister test were retrieved. The results indicate adequate reliability for the variables "formal aspect" and "color formula," with kappa indices ranging from 0.86 to 0.93 and interrater agreement between 86% and 92.4%. Regarding validity evidence, substantial relationships were found between the variables "formal aspect" and "color frequency," and the constructs of intellectual development and emotional maturity. As for normative data, norms were observed for variables such as color frequency, shades, chromatic syndromes, and formal aspect in adults; color frequency and chromatic syndromes in the elderly; and chromatic and shade variation in children. Overall, the studies demonstrated that the Pfister test presents adequate psychometric properties.Observar as propriedades psicométricas aferidas para cada escore de um teste é essencial para sustentar sua cientificidade. Objetivou-se sintetizar as propriedades psicométricas do teste de Pfister. Com base nas diretrizes PRISMA, foram recuperados 37 artigos que investigaram variáveis do teste de Pfister quanto à confiabilidade, evidências de validade e normas. Os resultados indicam confiabilidade adequada para as variáveis aspecto formal e fórmula cromática, embora poucos estudos a reportam. No que se refere às evidências de validade, foram encontradas relações substanciais entre o as variáveis do teste e o desenvolvimento intelectual e maturidade emocional. Quanto aos dados normativos, foram observadas normas para variáveis, como: frequência de cores, matizes, síndromes cromáticas e aspecto formal em adultos; frequência de cores e síndromes cromáticas em idosos; e variação cromática e de matizes em crianças. Os estudos evidenciaram que o teste de Pfister apresenta propriedades psicométricas adequadas e apontam para novas possibilidades nesse campo
UMA PERSPECTIVA ARQUEOLÓGICA DAS PRÁTICAS DE ETERNIZAÇÃO DOS CORONÉIS DO RECÔNCAVO DA BAHIA
No full textAs construções funerárias são reflexo do imaginário coletivo das diversas concepções sociais; por vezes, têm o objetivo de representar e atuar na construção e perpetuação da memória social do morto. Entender a morte como o aniquilamento do ser era (e ainda é) inaceitável para muitas sociedades, a humanidade encontrou na arte funerária o dispositivo para suprir sua necessidade de continuidade. A partir da secularização dos cemitérios no século XIX, foi conferida aos túmulos a atribuição de eternizar os mortos; sendo assim, cada estrutura funerária se tornou constituída e nutrida de artefatos materiais e imateriais que buscam desenvolver a memória coletiva e, por conseguinte, a imortalidade do ser. Este trabalho realizou um estudo arqueológico sobre as práticas de eternização por meio da arte cemiterial, tomando como objeto de estudo as sepulturas dos coronéis do século XIX e XX, presentes nos cemitérios municipais das cidades de Cachoeira, São Félix, Muritiba, Cruz das Almas, Santo Antônio de Jesus e Nazaré, no Recôncavo Baiano. O trabalho foi desenvolvido por meio da abordagem da Arqueologia Histórica, mais precisamente da Arqueologia das práticas funerárias. A investigação se deu através de análises iconológica e iconográfica das sepulturas, juntamente com o histórico regional e biográfico dos coronéis. A partir da análise da arquitetura e dos atributos arquitetônicos dos jazigos, foram encontrados os vestígios necessários à investigação das práticas empregadas para a eternização dos coronéis, personagens da elite, de prestígio e de alta influência no cenário regional e nacional entre o período de 1889 a 1930. Os túmulos em são constituídos por diversas representações textuais e não textuais que buscam expressar os sentidos sobre a morte e a preservação da imagem social do morto, com destaque para a exposição da patente militar. Ao analisar tais estruturas, foi possível observar o panorama dos coronéis e sua atuação na região, como também as formas de dominação e adaptação desses homens no cenário mortuário.