2005 research outputs found
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Vitamina D y enfermedades autoinmunes reumáticas
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Vitamin D is important for the functioning of immunoregulatory for the improvement of innate immune responses against microorganisms, vitamin D deficiency has caused the development of various rheumatic autoimmune diseases. The objective of the research was to analyze Vitamin D and its relationship with rheumatic autoimmune diseases with the purpose of providing a comprehensive understanding of its role in the pathogenesis, with a documentary study design methodology of explanatory and bibliographic type, where databases such as PubMed, Scielo, Dialnet, Realyc, Elsevier, Google scholar. The results obtained on the causes of vitamin D deficiency are low sun exposure which can cause osteomalacia and nutritional rickets, followed by vitamin D malabsorption, rheumatic autoimmune diseases related to vitamin D, the results suggest that deficiency of vitamin D is frequent in patients with rheumatoid arthritis, the most used diagnostic methods are Anti-CCP, TCAR, PRF, PCR, skin biopsy, ANA, anti DNA, ACR SLICC and ELISA assays. In conclusion, it was possible to identify during the research the different rheumatic autoimmune diseases that vitamin D deficiency can cause and how it can affect people's lives.La vitamina D es importante para el funcionamiento de las inmunoreguladoras para la mejoría de las respuestas inmunes innata contra los microorganismos, la deficiencia de la vitamina D ha provocado el desarrollo de diversas debido a la baja contracción de está provocando varias enfermedades autoinmunes reumáticas. El objetivo de la investigación fue analizar la Vitamina D y su relación con las enfermedades autoinmunes reumáticas con la finalidad de proporcionar una comprensión integral de su papel en la patogénesis, con una metodología de diseño de estudio documental de tipo explicativo y bibliográfico, donde se utilizaron bases de datos como PubMed, Scielo, Dialnet, Realyc, Elsevier, Google académico. Los resultados obtenidos sobre las causas de la deficiencia de la vitamina D es la baja exposición al sol lo que puede provocar osteomalacia y raquitismo nutricional, seguido malabsorción de vitamina D, las enfermedades autoinmunes reumáticas relacionada con la vitamina D, los resultados sugieren que la deficiencia de vitamina D es frecuente en pacientes con artritis reumatoide, los métodos de diagnósticos más utilizados son Anti-CCP, TCAR, PRF, PCR, biopsia cutánea, ANA, anti DNA, ACR SLICC y ensayos ELISA. En conclusión, se logró identificar durante la investigación las diferentes enfermedades autoinmunes reumáticas que puede provocar la deficiencia de la vitamina D y como este puede afectar la vida de las personas.
 
Enseñanza interactiva para párvulos forma, un análisis de las aplicaciones educativas modernas
Get PDFThe present research work is presented under the theme "Interactive Teaching for Preschoolers in the Analysis of Modern Educational Applications." The research is based on the teaching methods used by Early Childhood Education teachers and begins with a deep search for information, as evidenced by the investigative background on the proposed topic.
The objective is based on the importance of interactive teaching, with the implementation of modern educational applications. The methodology developed is a study with a qualitative approach. For data collection, a documentary-bibliographic modality was applied, due to the fact that through research in texts, scientific journals, among others, with which the variables will be supported, data from some Early Education teachers was also taken into account, once the data were obtained. results, the analysis was carried out that shows us that teaching methods are the key to children's learning, in addition this type of teaching has not prevented the teacher from continuing to innovate to improve student learning, later to end with the conclusions.El presente trabajo de investigación se presenta bajo el tema “Enseñanza interactiva para párvulos en análisis de las aplicaciones educativas modernas”, la investigación se basa en los métodos de enseñanza manejado por los maestros de Educación Inicial, empieza con una busqueda profunda de información que se evidencia en los antecedentes investigativos sobre el tema planteado.
El objetivo se basa en la importancia de la enseñanza interactiva, con la implementación de aplicaciones educativas modernas. La metodología desarrollada es una investigacion con concaracter cualitativo. Para la recolección de datos se aplicó como modalidad documental – bibliográfica, debido que mediante la indagación en textos, revistas científicas entre otros con los que se sustentará las variables, además se tomó en cuenta datos de algunos docentes de Educación Inicial, una vez obtenidos los resultados se realizó el análisis que nos da a conocer que los métodos de enseñanza es la clave para el aprendizaje de los niños, además este tipo de enseñanza no ha impedido que el docente siga innovando para mejorar el aprendizaje de los estudiantes, posteriormente para finalizar con las conclusione
Condiciones de operación, navegación y mantenimiento de motores fuera de borda en la costa ecuatoriana
Get PDFOutboard engines are a fundamental part of the boats dedicated to tourism in Santa Elena, Ecuador. The objective of the study was to characterize the operating, navigation and maintenance conditions of outboard engines on the Ecuadorian coast. The methodology included the analysis of criticality and maintenance focused on the reliability of two outboard engines operating in the peninsula of Santa Elena, Ecuador. As results, 3 systems were obtained, with very high criticality, which cause problems in the optimal operation of the engines; the relation of the mean times between failures with the implementation increases meaning that the adequacy is oriented in the care of the machine due to the aggressiveness of the saline environment and the fuel handling conditions; other values that help to define the adequacy is the relationship between the total maintenance suggested by the manufacturer and the value of the maintenance implemented the adequacy, these values cover the preventive maintenance for the two engines in the eleven schedules in the year with a value of 6850. 54 dollars suggested by the brand, in the adaptation the value is increased to 8040.15 dollars, which means an increase of 14.8 %. It is concluded that reliability-focused maintenance for outboard engines is an effective methodology to guarantee the conditions in which tourist vessels operate and navigate on the Ecuadorian coast, reducing risks of environmental impact and passenger safety.Los motores fuera de borda constituyen una parte fundamental de las embarcaciones dedicadas al turismo en Santa Elena, Ecuador. El objetivo del estudio responde a caracterizar las condiciones de operación, navegación y mantenimiento de motores fuera de borda en la costa ecuatoriana. La metodología incluyó el análisis de criticidad y de mantenimiento centrado en la confiabilidad de dos motores fuera de borda que operan en la península de Santa Elena, Ecuador. Como resultados se obtuvo 3 sistemas, con criticidad muy alta, que ocasionan problemas en el funcionamiento óptimo de los motores; la relación de los tiempos medio entre fallos con la implementación aumenta significando que la adecuación se orienta en el cuidado de la máquina por la agresividad del ambiente salino y las condiciones de manejo del combustible; otros valores que ayudan a definir la adecuación es la relación entre el total de los mantenimientos sugeridos por el fabricante y el valor de los mantenimientos implementada la adecuación, estos valores cubren los mantenimientos preventivos por los dos motores en las once planificaciones en el año con un valor de 6850.54 dólares sugerido por la marca, en la adecuación se incrementa el valor 8040.15 dólares, que significa un aumento del 14.8 %. Se concluye en que, el mantenimiento centrado en la confiabilidad para los motores fuera de borda es una metodología efectiva para garantizar las condiciones en que operan y navegan las embarcaciones turísticas en la costa ecuatoriana, reduciendo riesgos de impacto ambiental y en la seguridad de los pasajero
La relevancia del lenguaje en la comunicación oral y escrita: una perspectiva postmoderna
Get PDFThe exponential development of contemporary society around the systematic use of new technologies has led to the materialization of a new postmodern perspective of social structure and functioning, which is supported by an anti-humanist, individualistic and anti-rationalist philosophical thought that tangentially opposes the humanist philosophy that had prevailed in the thought of Western society. In this way, the problem is evident given the inefficient use of language that includes oral and written communication, as a direct result of the globalization of knowledge. It should also be noted that, the standardization of the language applied in the use of new technologies limits exponentially the use of multiple languages and, on the other hand, the generalization of the language of the media hinders the specific use of the oral and written language of different cultures. The methodology used in the research corresponds to the type of systematic review. Research has concluded the importance of language in human interaction and construction of meaning in contemporary society from a postmodern approach and, it is evident that from the post-modernist current reality is a direct result of language, since it transforms the thought that structures reality, in the same way, the perception and relationship that is established between language and reality is manifest.El desarrollo exponencial de la sociedad contemporánea en torno a la utilización sistemática de nuevas tecnologías ha propiciado la materialización de una nueva perspectiva posmoderna de la estructura y funcionamiento social, la cual se respaldada en un pensamiento filosófico anti humanista, individualista, y anti racionalista que, se oponen tangencialmente a la filosofía humanista que había imperado en el pensamiento de la sociedad occidental. De esta forma, se evidencia la problemática dada la por utilización ineficiente del lenguaje que abarca la comunicación oral y escrita, como resultado directo de la tendencia globalizadora del conocimiento. También debe destacarse que, la estandarización del lenguaje aplicado en el uso de las nuevas tecnologías limita exponencialmente la utilización de múltiples lenguas y, por otra parte, la generalización del lenguaje de los medios de difusión de la información obstaculiza el uso específico del lenguaje oral y escrito de las diferentes culturas. La metodología utilizada en la investigación se corresponde con el tipo de revisión sistemática. Se ha concluido la investigación la importancia del lenguaje en la interacción humana y construcción de significado en la sociedad contemporánea a partir de un enfoque posmoderno y, se evidencia que desde la corriente posmodernista la realidad es resultado directo del lenguaje, dado que, el mismo transforma el pensamiento que estructura la realidad, de igual forma, queda de manifiesto la percepción y relación que se establece entre el lenguaje y la realidad
Uso de Educaplay para la evaluación de estudiantes con escolaridad inconclusa en Estudios Sociales
Get PDFEducaplay is a virtual education platform that provides a great contribution to the educational process and allows the creation of educational activities to give greater opportunities to students who have unfinished schooling, being of vital importance at the current time which has gained interest and dedication for enrich and develop the learning process. The objective of this study was to implement an activity plan for the use of the Educaplay tool in the evaluation process of the subject of Social Studies for students with unfinished schooling of 8th EGB in the “Yachana Inti” Educational Unit in the Amazon region. A research was carried out under a mixed qualitative-quantitative approach of a descriptive type, in addition, we worked with theoretical methods such as inductive - deductive, analysis-synthesis, and within the empirical methods, the survey of teachers and the consultation of specialists. It was determined among the main results that teachers know the web platform but it is not applied constantly to improve this problem and make education a more dynamic, active and playful process, at the same time it denotes the interest that students have. for investigating more about this tool and applying activities that will be developed from this platform, promoting the development of learning and improving their skills and abilities. It then follows the need to use this type of educational platform to directly contribute to the teaching-learning process of students who have unfinished schooling.Educaplay es una plataforma de educación virtual que brinda un gran aporte al proceso educativo y que permite crear actividades educativas para darle mayor oportunidad a los estudiantes que presentan escolaridad inconclusa, siendo de vital importancia en los actuales momentos lo cual ha cobrado interés y dedicación para enriquecer y desarrollar el proceso de aprendizaje. En el presente estudio se planteó como objetivo Implementar un plan de actividades para el uso de la herramienta Educaplay en el proceso de evaluación de la asignatura de Estudios Sociales para los estudiantes con escolaridad inconclusa de 8vo EGB en la Unidad Educativa “Yachana Inti” en la Región Amazónica. Se realizó una investigación bajo un enfoque mixto cuali-cuantitativo de tipo descriptiva, además se trabajó con los métodos teóricos como el inductivo – deductivo, el análisis-síntesis, y dentro de los empíricos la encuesta a docentes. Se determinó entre los resultados principales que los docentes conocen la plataforma web, pero no se la aplica de manera constante para mejorar esta problemática y hacer de la educación un proceso más dinámico, activo y lúdico, al mismo tiempo se denota el interés que tienen los estudiantes por indagar más en esta herramienta y aplicar actividades que se desarrollarán desde esta plataforma favoreciendo el desarrollo del aprendizaje y mejorando sus destrezas y habilidades. Se concluye que es necesario usar este tipo de plataforma educativa para aportar al proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes que presentan escolaridad inconclusa
Efectos de las estrategias para la lectoescritura en niños de segundo año en la escuela “Santiago de Guayaquil”, cantón Guayaquil
Get PDFThe present research aims to examine how different teaching strategies influence the development of reading and writing skills in children in General Basic Education, providing a deep understanding to improve pedagogical effectiveness and promote meaningful learning at this educational level. Methodologically, a mixed approach with transversal cut was used, likewise, the diagnostic instrument of Thinking Skills and Information Skills for the first grade of elementary school was used, applied to a sample of 30 students belonging to the Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe Guardiana de la Lengua y de los Saberes "Santiago de Guayaquil", province of Guayas, canton Guayaquil, in the school year 2022 - 2023. The results show a clear relationship between cognitive abilities and linguistic and motor skills, suggesting that these domains are interconnected and play a clave role in facilitating the development of reading and writing proficiency by improving educational methods and optimizing the learning process. In conclusion, it is important to emphasize that literacy proficiency at the basic education stage is essential for children's future academic success. Furthermore, the ability to read and write competently is fundamental for their active participation in society. Therefore, the effective implementation of teaching strategies in literacy is paramount to ensure children's adequate development.La presente investigación pretende examinar cómo diversas estrategias de enseñanza influyen en el desarrollo de la lectoescritura en niños de Educación General Básica proporcionando una comprensión profunda para mejorar la eficacia pedagógica y fomentar un aprendizaje significativo en este nivel educativo. Metodológicamente se empleó un enfoque mixto con corte transversal, asimismo, se utilizó el instrumento de diagnóstico de las Habilidades del Pensamiento y Habilidades Informativas para el Segundo año de Educación General Básica, aplicado a una muestra de 30 estudiantes pertenecientes a la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe Guardiana de la Lengua y de los Saberes “Santiago de Guayaquil”, provincia de Guayas, Cantón Guayaquil, en el año lectivo 2022 – 2023. Los resultados muestran una relación clara entre las capacidades cognitivas y las habilidades lingüísticas y motoras, lo que sugiere que estos dominios están interconectados y desempeñan un papel clave para facilitar el desarrollo de la competencia en lectura y escritura mediante la mejora de los métodos educativos y la optimización del proceso de aprendizaje. En conclusión, es importante destacar que el dominio de la lectoescritura en la etapa de educación básica es esencial para el éxito académico futuro de los niños. Además, la capacidad de leer y escribir de manera competente es fundamental para su participación activa en la sociedad. Por lo tanto, la implementación efectiva de estrategias de enseñanza en la lectoescritura es primordial para garantizar un desarrollo adecuado de los niños
Impacto ambiental por macroplásticos en el manglar de isla corazón en el estuario del río chone
Get PDFThis dissertation is based on the problem related to the presence of macroplastics in the environment, which prevents the germination of the mangrove propagule (mangrove seed) due to the space they occupy. The objective of the research was to evaluate the amount of macroplastics and the environmental impact on the Isla Corazón mangrove in the Chone River estuary. The methodology is based on a quantitative approach at the theoretical, analytical – synthetic, inductive – deductive and historical – logical level, which allowed the incursion into the study of the variables; At the empirical level, the environment was observed to obtain information and record data contained in the solid waste matrix. Mathematical-statistical methods were also used for the calculations inherent to the macroplastic quantification process. The main results revolve around the presence of single-use plastic waste, such as beverage bottles, wrappers and food containers; In addition, agrochemical containers with a danger label. Conclusively, the inadequate management of the waste collection system by the Municipal Governments in the communities on the banks of the Chone and Carrizal rivers affects the environmental impact on the mangrove of Isla Corazón in the Chone River estuary.
La presente investigación es parte de la problemática relacionada con la presencia de macroplásticos en el entorno, que impide la germinación del propágulo, (semilla de manglar), de manglar rojo (rhizophora mangle), por el espacio que ocupan. El objetivo de esta exploración fue evaluar la cantidad de macroplásticos y el impacto ambiental sobre el manglar de Isla Corazón en el estuario del río Chone. La metodología se basa en un enfoque cuantitativo del nivel teórico, analítico –sintético, inductivo – deductivo y el histórico – lógico, que permitieron la incursión en el estudio de las variables; en el nivel empírico se observó el entorno, para la obtención de información y el registro de datos contenidos en la matriz de desechos sólidos. También se emplearon métodos matemático – estadísticos, para los cálculos inherentes al proceso de cuantificación de macroplásticos. Los principales resultados giran en torno a la presencia de desechos plásticos de un solo uso, como botellas de bebidas, envoltorios y recipientes de alimentos; además envases de agroquímicos con etiqueta de peligro. Conclusivamente, el inadecuado manejo en el sistema de recolección de los desechos por parte de los gobiernos municipales en las comunidades de las riberas de los ríos Chone y Carrizal, inciden la contaminación y generando impacto ambiental sobre el manglar de Isla Corazón en el estuario del río Chone
Infecciones por Klebsiella pneumoniae productora de carbapenemasa tipo KPC
Get PDFKlebsiella pneumoniae carbapenemase-producing KPC, confers resistance to carbapenem antibiotics, which are important drugs in the treatment of severe bacterial infections. The aim of this study was to investigate the main infections associated with KPC-producing Klebsiella pneumoniae through a literature review. The study was carried out in a documentary, non-experimental, descriptive, and qualitative manner, with a population and sample of 68 and 27 scientific articles respectively from the following databases: Elsevier, Biomed, PubMed, Cochrane, Google Scholar, SciELO, Medline. As the main pathologies reported in hospitalized patients, urinary sepsis, pneumonia, and tracheobronchitis are found. The non-susceptibility of drugs in hospital environments, due to their inappropriate use, has driven the spread of carbapenem-resistant enterobacteria, leading to a pattern where Meropenem, Imipenem, and Ertapenem are highlighted. Among the most frequent methods for detecting KPC-producing strains are phenotypic methods (mCIM/eCIM and APB/EDTA methods), methods based on synergy between carbapenems and metallo-β-lactamase inhibitors, and molecular and proteomic methods such as mass spectrometry. The study highlights the importance of addressing antimicrobial resistance and the need for more precise and effective treatment strategies, suggesting the use of Ceftazidime/Avibactam as an effective therapeutic option for treating diseases caused by this type of microorganism.
Klebsiella pneumoniae productora de carbapenemasa tipo KPC, confiere resistencia a los antibióticos carbapenémicos, que son medicamentos importantes en el tratamiento de infecciones bacterianas graves. El objetivo de este estudio fue investigar las principales infecciones asociadas a K. pneumoniae productora de carbapenemasa tipo KPC mediante una revisión bibliográfica. El estudio se llevó a cabo de forma documental, no experimental, descriptiva y cualitativa, con una población y muestra de 68 y 27 artículos científicos respectivamente de las las siguientes bases de datos: Elsevier, Biomed, PubMed, Cochrane, Google Scholar, SciELO, Medline. Como principales patologías reportadas en pacientes hospitalizados, se encuentran la sepsis urinaria, neumonía y traqueobronquitis. La no susceptibilidad de fármacos en entornos hospitalarios, debido al uso inadecuado de estos, ha impulsado la propagación de enterobacterias resistentes a carbapenémicos, por lo que se ha observado un patrón donde se destaca a Meropenem, Imipenem y Ertapenem. Entre los métodos de detección de cepas productoras de KPC más frecuentes, se encuentran de tipo fenotípico (Método mCIM/eCIM y APB/EDTA), Métodos basados en la sinergia entre los carbapenemes y los inhibidores de las metalo-β-lactamasas, moleculares y proteómicos como espectrometría de masas. El estudio destaca la importancia de abordar la resistencia antimicrobiana y la necesidad de estrategias de tratamiento más precisas y efectivas, lo que sugiere el uso de Ceftazidima/Avibactam, como una opción terapéutica efectiva para tratar las enfermedades causadas por este tipo de microorganismo.
 
Análisis comparativo de la producción y rentabilidad de dos híbridos de maíz en el cantón Rocafuerte – Manabí, 2016 – 2022
Get PDFThe primary objective of this study is to determine the production and profitability of yellow and white corn in the Rocafuerte canton in the period 2016-2019, identifying the preference and use of the corn hybrid used in the production process of this canton, for which used a descriptive, documentary and field methodology, in which the primary results were presented that the yellow corn hybrid (Zea corn), has been from 2016 to 2022 the most used and preferred in the corn production of Rocafuerte, presenting a preference of 90% of the surveyed population. It is concluded that the favoritism of this corn hybrid lies in the profitability it generates for farmers in the cultivation and production process, and the high level of resistance it has to the problems that arise in the winter stage and in the development of the crop.El presente estudio tiene como objetivo primordial el determinar la producción y rentabilidad del maíz amarillo y blanco en el cantón Rocafuerte en el periodo 2016-2019, identificando la preferencia y uso del híbrido de maíz empleado en proceso productivo de este cantón, para lo cual se empleó una metodología descriptiva, documental y de campo, en la cual se presentaron como resultados primordiales que el híbrido de maíz amarillo (Zea maíz), ha sido desde 2016 a 2022 el de mayor uso y preferencia en la producción maicera de Rocafuerte, presentando una preferencia del 90% de la población encuestada. Se concluye que el favoritismo de este hibrido de maíz radica en la rentabilidad que genera para los agricultores en el proceso de cultivo y producción, y alto nivel de resistencia que tiene a las problemáticas surgidas en etapa invernal y en el desarrollo del cultivo
Situación socio-económica de los estudiantes de nivelación de carrera en tiempos de adaptación a la virtualidad
Get PDFEducation is a fundamental part in the development of individuals and society. Higher education programs seek to train professionals who serve the community, for which they integrate learning schemes aligned to the present, being virtuality one of them. This is why the following problem is formulated: How does the socio-economic situation of the students of career leveling affect the adaptation to virtuality, which was answered through the objective of determining the socio-economic situation of the students of career leveling in times of adaptation to virtuality. The applied research methodology is aligned to the qualitative approach of documentary type and the deductive and inductive method was used with an exploratory argumentative scope. The population was constituted by the students of career leveling and the teachers, the sample was non-probabilistic, at convenience, so we worked with the 684 students who did not pass the leveling course and entered a second leveling course and the 22 guiding teachers. To contribute to the diagnosis of the research, an interview was applied to both students and teachers, who stated: 34% of the students and 36% of the teachers stated that the socio-economic factor does have an implication in the adaptation to virtuality. It was concluded that the economic reality of the students affects the capacity to acquire the necessary technological equipment to integrate positively to the virtual classes.
La educación es una parte fundamental en el desarrollo de los individuos y de la sociedad. Los programas de educación superior buscan formar profesionales que sirvan a la comunidad, para ello integran esquemas de aprendizaje alineados a la actualidad, siendo la virtualidad uno de ellos. Es por ello que se formula la siguiente problemática ¿Cómo la situación socio-económicas de los estudiantes de nivelación de carrera afecta la adaptación a la virtualidad?, el cual se dio contestación a través del objetivo determinar la situación socio-económicas de los estudiantes de nivelación de carrera en tiempos de adaptación a la virtualidad. La metodología de investigación aplicada se alinea al enfoque cualitativo de tipo documental y se utilizó el método deductivo e inductivo con un alcance argumentativo exploratorio. La población estuvo constituida por los estudiantes de nivelación de carrera y los docentes, la muestra fue no probabilístico, a conveniencia, por lo que se trabajó con los 684 estudiantes que no superaron el curso de nivelación e ingresaron en un segundo curso de nivelación y los 22 docentes guías. Para contribuir con el diagnóstico de la investigación se aplicó la entrevista, tanto a estudiantes como docentes, los cuales expusieron: con el 34% de los estudiantes y el 36% docentes que el factor socio-económico si tiene una implicación en la adaptación a la virtualidad. Se concluyó que la realidad económica de los estudiantes infiere en la capacidad de adquirir los equipos tecnológicos necesarios para integrase positivamente a las clases virtuales
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