2005 research outputs found
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Factores de riesgo cardiometabólicos en adultos con sobrepeso y obesidad de una población rural ecuatoriana
Get PDFObesity and overweight are cardiometabolic factors that increase the risk of diseases such as hypertension and diabetes mellitus, associated with unhealthy eating habits and sedentary lifestyles; these health issues have been declared global epidemics. Objective: To determine cardiometabolic risk factors in overweight and obese adults in a rural Ecuadorian population. Methodology: The study was conducted in the Pisacha neighborhood of Ambato, Ecuador, from May to August 2024. Using an observational and descriptive approach, 48 individuals aged 20 to 64 were studied. Anthropometric measurements, waist circumference, fasting and occasional glucose levels (measured by glucometer), two blood pressure readings, and the risk factor questionnaire created by the Mexican National Secretariat were administered. Results: The analysis shows that men predominate in the 20–44 age group, while women are more common in the 45–64 age group. Obesity is more prevalent among women, and overweight among men. Sixty-five percent of respondents do not exercise regularly, and optimal blood pressure is more frequent in men aged 20–44. Additionally, 46% of those with overweight and obesity present positive casual glycemia results. Conclusions: Overweight is more common in men than in women, while physical inactivity is one of the most concerning factors, as most respondents engage in little or no exercise, with higher prevalence among women. Higher age and obesity are associated with borderline blood pressures, and overweight and obesity predispose individuals to positive casual glycemia results.La obesidad y el sobrepeso son factores cardio-metabólicos que aumentan el riesgo de enfermedades como hipertensión arterial y diabetes mellitus, asociados a alimentación no saludable y al sedentarismo, estos problemas de salud han sido declarados epidemias globales. Objetivo: Determinar los factores de riesgo cardio-metabólico en adultos con sobrepeso y obesidad de una población rural ecuatoriana. Metodología: El estudio se realizó en el barrio Pisacha de Ambato, Ecuador, entre mayo-agosto 2024. Con un enfoque observacional y descriptivo, se estudiaron 48 individuos de 20 a 64 años. Se les realizo antropometría, medición de circunferencia de cintura, medición de glucosa por glucómetro en (ayunas y ocasional), dos tomas de tensión arterial y además de aplico el cuestionario de factores de riesgo creado por la Secretaria Nacional de México. Resultados: El análisis muestra que los hombres predominan en el grupo de 20-44 años, mientras que las mujeres en 45-64 años. La obesidad es más común en mujeres, y el sobrepeso en hombres. El 65% de los encuestados no realiza ejercicio regularmente, y la presión arterial óptima es más frecuente en hombres de 20-44 años, el 46% con sobrepeso y obesidad presentan glicemias casuales positivas. Conclusiones: El sobrepeso predomina en hombre sobre las mujeres, así como también la inactividad física es uno de los factores más preocupantes ya que de la mayoría de los encuestados no hace o hace poco ejercicio con mayor prevalencia en mujeres, a mayor edad y obesidad las tensiones arteriales son fronterizas y el sobrepeso y obesidad predispone glicemias casuales positivas
Avances en el diagnóstico y tratamiento de la infección del tracto urinario en pediatría
Get PDFUrinary tract infection (UTI) is one of the most common bacterial infections in the pediatric population, especially in children under two years of age, Escherichia coli is the most common pathogen, responsible for the majority of cases. The high recurrence rate and potential for kidney damage underscore the importance of proper diagnosis and treatment. The objective of this scientific article is to identify recent advances in the diagnosis and treatment of urinary tract infection in children based on updated scientific evidence with the aim of improving clinical management in the pediatric population. A bibliographic review of the literature available in databases such as PubMed, Scopus and Web of Science was carried out; articles published between January 2019 and November 2024 that addressed the diagnosis, treatment and management of UTI in the pediatric population were included. The studies reviewed highlight the importance of early diagnosis through urine cultures and adaptation of treatment based on bacterial susceptibility. Advances include the use of fosfomycin, probiotics, and supplementation with vitamins D and C, all of which have shown promise in the prevention and treatment of UTIs. Additionally, new forms of intravesical therapy and the implementation of nutritional strategies to reduce infection recurrence are explored. It was concluded that the management of UTI in pediatrics has evolved, currently supplementation with micronutrients and probiotics are used as novel methods for the prevention of recurrent UTIs, while fosfomycin is presented as a viable option in cases of resistance to conventional antibiotics.
La infección del tracto urinario (ITU) es una de las infecciones bacterianas más comunes en la población pediátrica, especialmente en niños menores de dos años, la escherichia coli es el patógeno más frecuente, responsable de la mayoría de los casos. La alta tasa de recurrencia y el potencial de daño renal subrayan la importancia de un diagnóstico y tratamiento adecuados. El objetivo de este artículo científico es identificar los avances recientes en el diagnóstico y tratamiento de la infección del tracto urinario en niños con base en evidencia científica actualizada con la finalidad de mejorar el manejo clínico en la población infantil.Se realizó una revisión bibliográfica de la literatura disponible en bases de datos como PubMed, Scopus y Web of Science, se incluyeron artículos publicados entre enero del 2019 y noviembre del 2024 que abordaran el diagnóstico, tratamiento y manejo de ITU en población pediátrica. Los estudios revisados destacan la importancia del diagnóstico temprano a través de cultivos de orina y la adaptación del tratamiento basado en la susceptibilidad bacteriana. Los avances incluyen el uso de fosfomicina, probióticos y suplementación con vitaminas D y C, los cuales han mostrado ser prometedores en la prevención y tratamiento de ITU. Además, se exploran nuevas formas de terapia intravesical y la implementación de estrategias nutricionales para reducir la recurrencia de la infección.Se concluyó que el manejo de la ITU en pediatría ha evolucionado, en la actualidad se utiliza la suplementación con micronutrientes y los probióticos como métodos novedosos para la prevención de ITUs recurrentes, mientras que la fosfomicina se presenta como una opción viable en casos de resistencia a antibióticos convencionale
Amebiasis asociada a factores sociodemográficos y anemia en pacientes pediátricos del centro de salud tipo B de Pedernales
Get PDFAmebiasis, a parasitic infection that causes a significant public health problem in many developing regions, including areas of Latin America such as Pedernales, Ecuador. This disease especially affects the pediatric population, where it can cause severe complications, including anemia, which in turn negatively impacts the development and quality of life of children. The objective of the study is to relate amoebiasis associated with sociodemographic factors and anemia in pediatric patients at the type B health center of Pedernales. The research methodology is a cross-sectional and retrospective analytical study, the population corresponds to 200 children from 6 to 11 years old who attended the Pedernales Type B Health Center. As a result, 132 children were studied, of them, 108 presented amoebiasis, the female gender of mixed ethnicity was found more frequently, with respect to age ranging between 6 and 8 years, anemia occurred in the 66.7%, since they presented low levels of hemoglobin, a statistical association was found between gender, age and ethnicity with hemoglobin levels in patients positive for both conditions, this was confirmed by the chi square test and the origin of the water with anemia and amoebiasis.La amebiasis, una infección parasitaria que genera un problema de salud pública significativo en muchas regiones en desarrollo, incluidas áreas de América Latina como Pedernales, Ecuador. Esta enfermedad afecta especialmente a la población pediátrica, donde puede ocasionar complicaciones severas, entre ellas la anemia, que a su vez impacta negativamente en el desarrollo y la calidad de vida de los niños. El objetivo de estudio es relacionar amebiasis asociada a factores sociodemográficos y anemia en pacientes pediátricos del centro de salud tipo B de Pedernales. La metodología de la investigación es un estudio analítico transversal y retrospectivo, la población corresponde a 200 niños de 6 a 11 años que acudieron al Centro de salud Pedernales de tipo B. Como resultado se obtuvo que 132 niños se estudiaron, de ellos, 108 presentaron amebiasis, se encontró con mayor frecuencia el género femenino de etnia mestiza, con respecto a la edad oscila entre 6 y 8 años, la anemia se presentó en el 66.7%, ya que presentaron niveles bajos de hemoglobina, se encontró una asociación estadística entre el género, la edad y la etnia con los niveles de hemoglobina en pacientes positivos para ambas condiciones, esto fue confirmado mediante la prueba de chi cuadrado la proveniencia del agua con la anemia y amebiasis.
 
Análisis Comparativo de la Estructura Económica y Financiera de las Empresas en Guayaquil: Periodo 2017-2022
Get PDFThe objective of this study is to comparatively analyze the economic and financial structure of companies in Guayaquil during the period 2017-2022, segmenting the results by business size: large, medium, small and micro companies. The methodology used is non-experimental, with a documentary and transversal approach, using secondary sources from organizations such as the Central Bank of Ecuador and the Internal Revenue Service. The studied population includes 863,681 registered companies, from which a sample of 606 companies with complete information for the analysis period was selected. The results show that large companies lead in absolute terms in assets, income and net worth, although they show a decrease in this last indicator towards the end of the period. Medium-sized companies stand out for their efficiency in return on assets, while small and micro-enterprises face greater economic limitations, although micro-enterprises show notable improvements in return on sales. In conclusion, the size of companies significantly influences their financial performance, evidencing disparities in their ability to manage resources and generate profits. These differences underline the need for differentiated policies that especially strengthen small and micro businesses to promote more balanced business development.El presente estudio tiene como objetivo analizar comparativamente la estructura económica y financiera de las empresas en Guayaquil durante el período 2017-2022, segmentando los resultados por tamaño empresarial: grandes, medianas, pequeñas y microempresas. La metodología empleada es de tipo no experimental, con un enfoque documental y transversal, utilizando fuentes secundarias provenientes de organismos como el Banco Central del Ecuador y el Servicio de Rentas Internas. La población estudiada comprende 863,681 empresas registradas, de las cuales se seleccionó una muestra de 606 empresas con información completa para el período de análisis. Los resultados muestran que las empresas grandes lideran en términos absolutos en activos, ingresos y patrimonio neto, aunque presentan una disminución en este último indicador hacia el final del período. Las medianas empresas destacan por su eficiencia en la rentabilidad sobre activos, mientras que las pequeñas y microempresas enfrentan mayores limitaciones económicas, aunque las microempresas muestran mejoras notables en la rentabilidad sobre ventas. En conclusión, el tamaño de las empresas influye significativamente en su desempeño financiero, evidenciando disparidades en su capacidad para gestionar recursos y generar utilidades. Estas diferencias subrayan la necesidad de políticas diferenciadas que fortalezcan especialmente a las pequeñas y microempresas para promover un desarrollo empresarial más equilibrado
La lectura en contextos técnicos: Un estudio de diagnóstico
Get PDFThe research explores reading comprehension in technical contexts, highlighting its importance for professional development. Identifies deficiencies in critical and analytical reading due to traditional teaching approaches and lack of training in specific strategies, as well as challenges associated with the use of modern technologies. A mixed approach was used, applying surveys, evaluations and interviews to technical high school students from the Chilla Educational Unit. The results reveal that reading for pleasure is rare, although interest in adventure and fantasy novels predominates. The majority prefer printed books and feel excited when reading, although the lack of time and interesting books limits the reading habit. In the reading comprehension assessment, students excelled in information retrieval (76.1%), but showed areas of improvement in comprehension (55.8%) and interpretation (67.8%). The abilities to reflect on and evaluate texts were also moderate, with an overall average of 64.6%, indicating a solid but insufficient foundation in critical analysis. It was established that teachers used strategies such as paraphrasing, reflective questions and recreational activities, such as the "literary picnic", to promote the reading habit and critical interpretation. However, lack of interest in reading remains a challenge. This study highlights the need for innovative and contextualized strategies to promote reading in technical fields, strengthening essential skills for academic and professional success.La investigación explora la comprensión lectora en contextos técnicos, destacando su importancia para el desarrollo profesional. Identifica deficiencias en la lectura crítica y analítica debido a enfoques tradicionales de enseñanza y falta de formación en estrategias específicas, así como desafíos asociados al uso de tecnologías modernas. Se utilizó un enfoque mixto, aplicando encuestas, evaluaciones y entrevistas en estudiantes de bachillerato técnico de la Unidad Educativa Chilla. Los resultados revelan que la lectura por placer es poco frecuente, aunque predomina el interés por novelas de aventuras y fantasía. La mayoría prefiere libros impresos y se siente emocionada al leer, aunque la falta de tiempo y libros interesantes limita el hábito lector. En la evaluación de comprensión lectora, los estudiantes destacaron en recuperación de información (76,1%), pero mostraron áreas de mejora en comprensión (55,8%) e interpretación (67,8%). Las capacidades para reflexionar y evaluar textos también fueron moderadas, con un promedio global de 64,6%, indicando una base sólida pero insuficiente en análisis crítico. Se estableció que, los docentes emplearon estrategias como parafraseo, preguntas reflexivas y actividades recreativas, como el "picnic de letras", para promover el hábito lector y la interpretación crítica. Sin embargo, la falta de interés en la lectura sigue siendo un desafío. Este estudio resalta la necesidad de estrategias innovadoras y contextualizadas para fomentar la lectura en ámbitos técnicos, fortaleciendo habilidades esenciales para el éxito académico y profesional
Malaria y comportamiento epidemiológico en pacientes que acuden al centro de salud el Edén periodo 2023
Get PDFMalaria is a public health disease worldwide caused by parasites transmitted to people through the bite of infected mosquitoes, this being the Anopheles. The objective of the research was to determine the epidemiological behavior of malaria in patients who went to the El Edén Health Center during the period 2023. As a methodology, a retrospective observational study was presented based on the analysis of medical records of patients who sought care for malaria at the El Edén Health Center during the period 2023, being a total of 311 patients. The results show that 6.4% (n=20) (95%CI: 4% - 9.8%) had malaria, 43.1% (n=134) (95%CI: 37.5% - 48.8%) were male, being more frequent between 24 to 32 years with 36% (n=112) (95%CI: 30.7% - 41.6%). Finally, no association was found between risk factors with gender and age in people positive for malaria. With this, it is concluded that more frequent medical monitoring is necessary, as well as sanitation, the purpose of which is the early detection of the pathology, as well as the taking of preventive measures for the decrease in the frequency of malaria.La malaria, llamada también paludismo, es una enfermedad de salud pública a nivel mundial, causada por parásitos transmitidos a las personas por medio de la picadura de mosquitos infectados, siendo este el Anopheles. El objetivo de la investigación fue determinar el comportamiento epidemiológico de la malaria en pacientes que acudieron al Centro de Salud El Edén durante el periodo 2023. Como metodología, se presentó un estudio retrospectivo observacional basado en el análisis de historias clínicas de pacientes que buscaron atención por malaria en el Centro de Salud El Edén durante el periodo 2023, siendo un total de 311 pacientes. En los resultados se destaca que el 6.4% (n=20) (IC95%: 4% - 9.8%) presentó malaria, el 43.1% (n=134) (IC95%: 37.5% - 48.8%) fueron del género masculino, siendo más frecuente entre 24 a 32 años con un 36% (n=112) (IC95%: 30.7% - 41.6%). Por último, no se encontró una asociación entre los factores de riesgo con el género y edad en las personas positivas a malaria. Con esto se concluye que es necesario la realización de monitoreos médicos más frecuentes, así como el saneamiento, el fin de esto es la detección precoz de la patología, así como la toma de medidas preventiva para la disminución en la frecuencia de la malaria.
 
Adaptaciones curriculares para estudiantes con autismo en el primer año de Bachillerato Técnico en Electricidad
Get PDFThe main objective of this research was to determine the necessary curricular adaptations for students with autism in the first year of the Technical Baccalaureate in Electricity at the Pujuli Educational Unit. A qualitative methodology with an action research type was used, which allowed not only to design and implement various educational strategies with the participation of all the educators involved, but also to evaluate their effectiveness in real time. The results reflected significant changes in the behavior and learning of the student, who showed a considerable increase in his motivation to understand how electrical devices work and carry out small repairs at home. In this sense, the importance of using more visual and practical teaching methods was highlighted, this duality underlines the effectiveness of a flexible approach in educational methodology.
La investigación en referencia tuvo como objetivo principal de esta investigación determinar las adaptaciones curriculares necesarias para estudiantes con autismo en el primer año de Bachillerato Técnico en Electricidad de la Unidad Educativa Pujuli. Se empleó una metodología cualitativa con tipo de investigación-acción, lo que permitió no solo diseñar e implementar diversas estrategias educativas con la participación de todos los educadores implicados, sino también evaluar su efectividad en tiempo real. Los resultados reflejaron cambios significativos en el comportamiento y el aprendizaje del estudiante, quien mostró un aumento considerable en su motivación por comprender cómo funcionan los dispositivos eléctricos y realizar pequeñas reparaciones en casa. En este sentido, se destacó la importancia de utilizar métodos de enseñanza más visuales y prácticos, esta dualidad subraya la efectividad de un enfoque flexible en la metodología educativa
Eficacia de las redes sociales del Instituto de Admisión y Nivelación en el proceso de ingreso a la Universidad Técnica de Manabí
Get PDFDigital communication is the form of information exchange through the different technological means that exist. Therefore, it is characterized by sharing immediate information, which can be made available to the entire population in real time. The objective of the investigative work was to evaluate the effectiveness of the social networks of the Admission and Leveling Institute (IAN) in the admission process to the Technical University of Manabí (UTM) in the period executed in June and August 2024. The methodology applied was a non-experimental and field investigation, so a survey was carried out with 240 students taking the leveling course. As the main result of the research, it was known that students are informed through the official channels of the IAN, especially through Facebook, as well as the improvements in communication topics that the audience proposed, among them, the implementation of new massive networks such as Tik Tok.La comunicación digital es la forma de intercambio de información mediante los diferentes medios tecnológicos que existen. Por tanto, se caracteriza por compartir información inmediata, la misma que puede estar al alcance de toda la población en tiempo real.
El trabajo investigativo tuvo como objetivo evaluar la eficacia de las redes sociales del Instituto de Admisión y Nivelación (IAN) en el proceso de ingreso a la Universidad Técnica de Manabí (UTM) en el período ejecutado en junio y agosto del 2024.
La metodología aplicada fue una investigación no experimental y de campo, por lo que se ejecutó una encuesta a 240 estudiantes que cursan la nivelación. Como principal resultado de la investigación se conoció que los estudiantes se informan a través de los canales oficiales del IAN, sobre todo por Facebook, así como las mejoras en temas comunicativos que la audiencia propuso, entre ellos, la implementación de nuevas redes masivas como Tik Tok
Cuidado de enfermería en pacientes COVID-19 con cánula nasal de alto flujo
Get PDFIntroduction: The application of oxygen through a high-flow nasal cannula has been shown to be effective in the treatment of hypoxemia, especially in patients with COVID-19. However, the lack of training on the application of the procedure undermines its results. Objective: To describe the nursing care that should be applied in patients diagnosed with COVID 19 in whom oxygen therapy with a high-flow nasal cannula is applied. Methodology: A basic, non-experimental, descriptive and cross-sectional research was carried out that included 57 nursing professionals from the emergency services and Intensive Care Unit of the Alfredo Noboa Montenegro Hospital in the city of Guaranda; 51 people made up the research sample. Results: Mean age was 28.45 years, predominance of graduates in nursing (56.86%), in care work (94.12%) and who had not received training (100.00%) or previously used a high-flow nasal cannula (96.08%). 100% of the nursing staff considered training on the procedure necessary; 90.2% thought that the procedure improves hypoxia, while 86.27% considered that oxygen therapy with a high-flow nasal cannula improves saturation. Conclusions: The nursing care that should be applied in patients diagnosed with COVID-19 to whom oxygen therapy with a high-flow nasal cannula is applied in each of the identified fields was described, that is, in general, during the application of the procedure and in the follow-up and subsequent monitoring.Introducción: La aplicación de oxígeno mediante cánula nasal de alto flujo ha mostrado ser eficaz en el tratamiento de la hipoxemia, especialmente en pacientes con COVID-19. Sin embargo, la poca capacitación sobre la aplicación del procedimiento atentar en contra de sus resultados. Objetivo: Describir los cuidados de enfermería que se deben de aplicar en pacientes con diagnóstico de COVID 19 en los que se aplique oxigenoterapia con cánula nasal de alto flujo. Metodología: Se realizó una investigación básica, no experimental, descriptiva y transversal que incluyó como universo 57 profesionales de la enfermería de los servicios de emergencia y Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital Alfredo Noboa Montenegro de la ciudad de Guaranda; 51 personas formaron la muestra de investigación. Resultado: Promedio de edad de 28,45 años, predominio de licenciados(as) en enfermería (56,86%), en labores asistenciales (94,12%) y que no habían recibido capacitación (100,00%) ni utilizado cánula nasal de alto flujo previamente (96,08%). El 100% del personal de enfermería consideró necesaria la capacitación sobre el procedimiento; el 90,2% opinó que el procedimiento mejora la hipoxia, mientras que el 86,27% consideró que la oxigenoterapia con cánula nasal de alto flujo mejora la saturación de. Conclusiones: Se describieron los cuidados de enfermería que se deben de aplicar en pacientes con diagnóstico de COVID-19 a los que se aplique oxigenoterapia con cánula nasal de alto flujo en cada uno de los campos identificados, es decir, de forma general, durante la aplicación del procedimiento y en el seguimiento y monitoreo posterior
La calidad del aprendizaje significativo en el desempeño académico del estudiante de carrera: revisión teórica documental
Get PDFMeaningful learning is a process that encompasses the emotional, motivational and cognitive dimensions of the person. In this type of learning, the student uses previous knowledge to acquire new knowledge. The objective of this article is to analyze the quality of significant learning in the academic performance of the undergraduate student at the Technical University of Manabí. The methodology used was qualitative and descriptive, based on a narrative bibliographic review, which included the analysis of a corpus composed of scientific articles published during the last five years. These documents were carefully selected from recognized academic databases such as Google Scholar, Scielo and Scopus. Most of the literature review proposed five key words related to meaningful learning, which were adopted as a framework because they were relevant to the research context. As results, it was obtained that the research indicates the preference of the style and correspondingly the one that students use most frequently, which also allows us to know how they experience their learning process and with this it will be possible for teachers to direct the activities and methodology in general o accompany them all towards their meaningful learning. In conclusion, having expanded the analysis on the intensity of the preference of learning styles and knowing the limitations of having a high preference for any type, it is concluded that the teacher must promote the use of all styles as part of a balanced methodology to that students achieve meaningful learning by using all of them.El aprendizaje significativo es un proceso que engloba la dimensión emocional, motivacional y cognitiva de la persona. En este tipo de aprendizaje, el estudiante utiliza sus conocimientos previos para adquirir nuevos conocimientos. El objetivo del presente artículo es analizar la calidad del aprendizaje significativo en el desempeño académico del estudiante de carrera en la Universidad Técnica de Manabí. La metodología utilizada fue cualitativa de tipo descriptiva, basada en una revisión bibliográfica narrativa, que abarcó el análisis de un corpus compuesto por artículos científicos publicados durante los últimos cinco años. Estos documentos fueron seleccionados de manera criteriosa a partir de bases de datos académicas reconocidas como Google Académico, Scielo y Scopus. La mayor parte de la revisión de la literatura propuso cinco palabras claves relacionadas con el aprendizaje significativo, las mismas que fueron adoptadas como marco porque eran relevantes para el contexto de la investigación. Como resultados se obtuvo que la investigación advierte la preferencia del estilo y en correspondencia el que utilizan con más frecuencia los estudiantes, lo que además permite conocer cómo experimentan su proceso de aprendizaje y con ello será posible que los docentes encaminen las actividades y metodología en general, para acompañarlos a todos hacia su aprendizaje significativo. Como conclusión habiendo ampliado el análisis sobre la intensidad en la preferencia de los estilos de aprendizaje y conociendo las limitaciones del tener una preferencia alta por cualquier tipo, se concluye que el docente debe promover el uso de todos los estilos como parte de una metodología equilibrada para que los estudiantes logren un aprendizaje significativo haciendo uso de todos ellos
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