2005 research outputs found
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Motricidad gruesa enfocada en el equilibrio y coordinación de movimiento, de los niños y niñas de la Unidad Educativa Santiago Apóstol de la ciudad de Guayaquil
Get PDFThe basic principle of this research work is to mention a fundamental right that is enshrined in the political Constitution of Ecuador, such as the right to education, but to quality and warmth education, which includes social aspects, cultural; that is, the very diversity that characterizes each person and, in this particular case, children.
It has been started from the fact that play is the most sui generis and important activity with which human beings are born; For this reason, we allow ourselves to frame children in their emotional, social, physical and cognitive well-being in order to enhance their abilities and interest with each recreational activity they carry out.
This research focuses on obtaining useful results that recreational aspects are fundamental for the development of gross motor skills, mainly in the ages of 3 to 4 years of age at the Santiago Apóstol Educational Unit of Guayaquil. We will find a bibliographic compendium in which it was possible to establish relationships between the research variables and the results obtained from the surveys applied to the teachers of the institution as well as from the observation carried out on the boys and girls of said unit. With the results obtained from the respective tabulations and the analysis of all the research, propose a solution to the problems that arose, make recommendations and conclusions that allow gross motor skills to be developed and strengthened much more in the children of the institution.
El presente trabajo de Investigación, tiene como principio básico hacer mención a un derecho fundamental que está consagrado en la Constitución política del Ecuador, como es el derecho a la educación, pero a una educación de calidad y calidez, donde se incluya los aspectos sociales, culturales; es decir la diversidad misma que caracteriza a cada persona y para este caso particular a los niños.
Se ha partido del hecho que el juego es la actividad más sui géneris e importante con la que nace el ser humano; por ello nos permitimos enmarcar a niños en su bienestar emocional, social, físico y cognitivo con la finalidad de lograr potencializar sus capacidades e interés con cada actividad lúdica que realicen.
Esta investigación se enfoca en obtener los resultados útiles que los aspectos lúdicos son fundamentales para el desarrollo de la motricidad gruesa, principalmente en las edades de 3 a 4 años de edad de la Unidad Educativa Santiago Apóstol de Guayaquil. Encontraremos un compendio bibliográfico en el que se pudo establecer relaciones entre las variables de investigación y los resultados que se obtienen de las encuestas aplicadas a los docentes de la institución así como de la observación misma que se realiza a los niños y niñas de dicha unidad, con los resultados obtenidos de las tabulaciones respectivas y el análisis de toda la investigación, plantear una propuesta de solución a los inconvenientes que se presentaron, realizar recomendaciones y conclusiones que permitan desarrollar y afianzar mucho más la motricidad gruesa en los niños de la institución
Pragmática y uso de lenguaje en estudiantes
Get PDFPragmatics, a crucial discipline within applied linguistics, focuses on how context influences the interpretation and production of language. In the educational field, understanding pragmatics is essential to analyze how students use language in academic and social interactions. The main objective of this research is to evaluate how the development of pragmatic competences affects the communicative ability of students in educational and social contexts. In particular, it aims to identify deficiencies in the teaching of pragmatics in school curricula, and analyze how these deficiencies impact the academic performance and social skills of students. A descriptive review was carried out in the research, which was essential to obtain a comprehensive understanding of the current state of knowledge in this field. This methodology allowed for a systematic and detailed examination of the existing academic literature on how pragmatic skills were taught and learned in various educational and cultural contexts. The descriptive review facilitated the identification of trends, pedagogical approaches, evaluation methodologies and results obtained in previous studies. Several significant conclusions stand out. The crucial importance of pragmatic skills for effective communication in academic and social settings is highlighted. These skills encompass the ability to interpret and produce messages appropriately according to the context and interlocutors, as well as managing tone, courtesy, and conversational implicatures.La pragmática, una disciplina crucial dentro de la lingüística aplicada, se centra en cómo el contexto influye en la interpretación y producción del lenguaje. En el ámbito educativo, comprender la pragmática es esencial para analizar cómo los estudiantes utilizan el lenguaje en interacciones académicas y sociales. El objetivo principal de esta investigación es evaluar cómo el desarrollo de competencias pragmáticas afecta la habilidad comunicativa de los estudiantes en contextos educativos y sociales. En particular, se pretende identificar las carencias en la enseñanza de la pragmática en los currículos escolares, y analizar cómo estas deficiencias impactan el rendimiento académico y las habilidades sociales de los estudiantes. Se realizó una revisión descriptiva en la investigación, lo cual fue fundamental para obtener una comprensión exhaustiva del estado actual del conocimiento en este campo. Esta metodología permitió examinar de manera sistemática y detallada la literatura académica existente sobre cómo se enseñaban y aprendían las habilidades pragmáticas en diversos contextos educativos y culturales. La revisión descriptiva facilitó la identificación de tendencias, enfoques pedagógicos, metodologías de evaluación y resultados obtenidos en estudios previos. Se destacan varias conclusiones significativas. Se subraya la importancia crucial de las habilidades pragmáticas para lograr una comunicación efectiva en entornos académicos y sociales. Estas habilidades abarcan la capacidad de interpretar y producir mensajes de manera apropiada según el contexto y los interlocutores, así como gestionar el tono, la cortesía y las implicaturas conversacionales
La susceptibilidad de los pacientes diabéticos frente a la tuberculosis, un enfoque desde la perspectiva inmunológica
Get PDFIntroduction: The interaction between diabetes and tuberculosis represents a topic of growing medical and public health interest. Both conditions, persistent and significant globally, impact millions of individuals. Diabetes mellitus, characterized by chronic hyperglycemia due to insufficient insulin production or resistance to this hormone, has seen an increase in prevalence. On the other hand, tuberculosis, caused by Mycobacterium tuberculosis (Mtb), remains one of the leading infectious causes of morbidity and mortality worldwide.
Objective: To highlight the susceptibility of diabetic patients to tuberculosis from an immunological perspective.
Methodology: The approach included a comprehensive literature review using high-impact databases such as PubMed, Google Scholar, and other relevant sources in the field.
Results: Diabetic patients exhibit an altered immune response characterized by compromised macrophage and T-cell function, and a reduction in the production of antimicrobial peptides. These factors contribute to a higher bacterial load and a favorable environment for the proliferation of Mycobacterium tuberculosis.
Conclusions: Diabetes mellitus intensifies susceptibility to tuberculosis through multiple immunological dysfunctions. It is essential to integrate glycemic management and immunological surveillance in the treatment of diabetic patients with tuberculosis to improve clinical outcomes and reduce the incidence of the disease.
Introducción: la interacción entre la diabetes y la tuberculosis representa un tema de creciente interés médico y de salud pública. Ambas condiciones, persistentes y significativas a nivel global, impactan a millones de individuos. La diabetes mellitus, caracterizada por la hiperglucemia crónica debido a la insuficiente producción de insulina o a la resistencia a esta hormona, ha experimentado un aumento en su prevalencia. Por otro lado, la tuberculosis, causada por Mycobacterium tuberculosis (Mtb), sigue siendo una de las principales causas infecciosas de morbilidad y mortalidad a nivel mundial.
Objetivo: señalar la susceptibilidad de los pacientes diabéticos frente a la tuberculosis, desde una perspectiva inmunológica.
Metodología: utilizada incluyó una revisión bibliográfica exhaustiva utilizando bases de datos de alto impacto como PubMed, Google Scholar, y otras fuentes relevantes en el campo.
Resultados: los pacientes diabéticos muestran una respuesta inmunológica alterada caracterizada por una función comprometida de los macrófagos y células T, y una reducción en la producción de péptidos antimicrobianos. Estos factores contribuyen a una mayor carga bacteriana y a un entorno propicio para la proliferación de Mycobacterium tuberculosis.
Conclusiones: La diabetes mellitus intensifica la susceptibilidad a la tuberculosis a través de múltiples disfunciones inmunológicas. Es esencial integrar el manejo de la glucemia y la vigilancia inmunológica en el tratamiento de pacientes diabéticos con tuberculosis para mejorar los resultados clínicos y disminuir la incidencia de la enfermedad.
 
Análisis estructural a cargas de impacto frontal de un bus tipo interprovincial mediante el método de elementos finitos
Get PDFIn this project simulation and analysis methodology is developed to determine the structural behavior of a body of interprovincial buses under a condition of a frontal impact as international standards and allows to establish as most critical to the front of the body element. Mathematical analysis to idealize the behavior of the critical area of the front of the body, based on the material properties and application of dynamic explicit, and the use of explicit Lagrange as a basis for analysis and simulation is developed in under the dynamic characteristics of the phenomenon of impact, with high deformations in very small periods of time ANSYS LS-DYNA software was used for the simulation process, establishing the boundary conditions and application methodology based on generally in three main stages; preprocessing (construction CAD model body types using 3D surface elements), Solver (determination and application loads, boundary conditions, speed, movement restrictions, explicit dynamics control) and post - pro processing (obtaining , presentation and interpretation of results. The process of validation of the results, are related to the parameter Hourglass (Hourglass) and the method selected solution, "Flanagan - Belytschko Stiffness" which allowed to validate the study, both for the body and for the idealized element.En este proyecto se desarrolla la metodología de simulación y análisis, para determinar el comportamiento estructural de una carrocería de buses interprovincial sometido a una condición de impacto frontal según normativa internacional y que permite establecer como elemento más crítico al frontal de la carrocería. Se desarrolla un análisis matemático que permite idealizar el comportamiento de la zona critica del frontal de la carrocería, basado en propiedades del material y en la aplicación de la dinámica explicita, así como el uso de Lagrange explicito como base para su análisis y la simulación, en virtud de las características dinámicas del fenómeno de impacto, donde se producen elevadas deformaciones en periodos de tiempo muy pequeños. Para el proceso de simulación se utilizó el software ANSYS Ls-dyna estableciendo las condiciones de borde y la metodología de aplicación que se basa en forma general en tres etapas principales; pre- procesamiento (construcción del modelo CAD de la carrocería en 3D utilizando elementos tipos superficie) , Solver (determinación y aplicación de las cargas, condiciones de frontera, velocidades, restricciones de movimiento, control de la dinámica explicita) y pos - procesamiento (obtención, presentación e interpretación de los resultados El proceso de validación de los resultados obtenidos en los estudios, aplicando el método de los elementos finitos, están en relación al parámetro del reloj de arena (Hourglass) y al método de solución seleccionado “Flanagan - Belytschko Stiffness”, que permitió validar el estudio, para la cual se comparó entre tres métodos de control del Hourglass
Propuestas creativas para la promoción ambiental en los primeros años
Get PDFThe objective of this article was to determine the incidence of creative strategies in the environmental promotion in children of the high school sublevel in the D02C10 circuit, Manta, Ecuador. The research had a quantitative-qualitative and exploratory approach. Survey and observation techniques were used to collect information. The main results show that 61% of the teachers recognize that caring for nature through puppet shows would be a creative strategy for environmental promotion, 61% mention awareness workshops, and 81% of the students develop skills such as carrying out actions that support environmental care. It is concluded that creative strategies in environmental promotion in the high school sub-level have to be developed through playful activities that motivate children to learn in a fun way. It is important to develop adequate activities to sensitize children from an early age; however, there are insufficiencies in the formative actions to optimize children's learning on this topic. The skills in the area of learning, discovery and understanding of the natural and cultural environment are in the process of development.El objetivo del artículo fue determinar la incidencia de las estrategias creativas en la promoción ambiental en niños del subnivel preparatoria en el circuito D02C10, Manta, Ecuador. La investigación tuvo un enfoque cuanti-cualitativo y de tipo exploratoria. Para recolectar la información se utilizaron las técnicas de encuesta y observación. Los principales resultados describen que el 61% de los docentes reconocen que el cuidado de la naturaleza mediante presentación de títeres sería una estrategia creativa para la promoción ambiental, el 61% menciona que los talleres de sensibilización, y el 81% de los estudiantes desarrollan destrezas como la realización de acciones que apoyan al cuidado del medio ambiente.Se concluye que las estrategias creativas en la promoción ambiental en el subnivel preparatoria tienen que desarrollarse mediante actividades lúdicas que motiven a los niños aprender de manera divertida. Es importante desarrollar actividades adecuadas para sensibilizar a los niños desde edades tempranas, sin embargo se infieren insuficiencias en las acciones formativas para optimizar el aprendizaje de los niños en este tema. Las destrezas del ámbito de aprendizaje descubrimiento y comprensión del medio natural y cultural están el proceso de desarrollo
Inhibición de PCSK9: una nueva alternativa para reducir el colesterol y prevenir la enfermedad cardiovascular aterosclerosa. Revisión sistemática
Get PDFIntroduction: The inhibition of proprotein convertase subtilisin/kexin type 9 (PCSK9) has emerged as a promising alternative in cholesterol management and the prevention of atherosclerotic cardiovascular disease (ASCVD), particularly in high-risk patients who do not achieve optimal low-density lipoprotein cholesterol (LDL-C) levels with statins.
Objective: To evaluate the efficacy and safety of PCSK9 inhibitors (alirocumab, evolocumab, and inclisiran) in lowering LDL-C and other lipid profiles in patients at risk of ASCVD, and to compare their effects with ezetimibe, in patients with and without statin therapy.
Methodology: Following the PRISMA methodology, a comprehensive search was conducted in databases such as PubMed, Embase, and Cochrane, limited to the last five years to ensure the relevance and currency of the studies.
Results: PCSK9 inhibitors, particularly evolocumab and alirocumab, showed significant reductions in LDL-C and apolipoprotein B (ApoB), along with additional benefits in reducing major cardiovascular events in high-risk patients, especially those intolerant to statins. Compared to ezetimibe, PCSK9 inhibitors achieved a greater reduction in LDL-C, and in combination with statins, they demonstrated enhanced efficacy without a significant increase in severe adverse effects. However, results were inconsistent regarding atrial fibrillation and cerebrovascular events.
Conclusions: PCSK9 inhibition, both as monotherapy and combined with statins, demonstrates a significant reduction in LDL-C with a favorable safety profile, establishing it as a relevant therapeutic option for ASCVD prevention.
Introducción: La inhibición de convertasa de proproteína subtilisina/kexina tipo 9 (PCSK9) ha surgido como una prometedora alternativa en el manejo del colesterol y en la prevención de la enfermedad cardiovascular aterosclerosa (ASCVD), especialmente en pacientes con alto riesgo que no logran los niveles óptimos de lipoproteínas de baja densidad (LDL-C) con estatinas.
Objetivo: Evaluar la eficacia y seguridad de los inhibidores de PCSK9 (alirocumab, evolocumab e inclisiran) en la reducción de LDL-C y otros perfiles lipídicos en pacientes con riesgo de ASCVD, además de comparar sus efectos con ezetimibe, en pacientes con y sin terapia con estatinas.
Metodología: Siguiendo la metodología PRISMA, se realizó una búsqueda exhaustiva en bases de datos como PubMed, Embase y Cochrane, limitada a los últimos cinco años para asegurar la relevancia y actualidad de los estudios.
Resultados: Los inhibidores de PCSK9, particularmente evolocumab y alirocumab, mostraron reducciones significativas en LDL-C y la apolipoproteína B (ApoB), y beneficios adicionales en la reducción de eventos cardiovasculares mayores en pacientes de alto riesgo, especialmente en aquellos intolerantes a las estatinas. Comparados con ezetimibe, los inhibidores de PCSK9 lograron mayor reducción en LDL-C, y en combinación con estatinas, presentaron una mayor eficacia sin un aumento significativo de efectos adversos graves. Sin embargo, en términos de fibrilación auricular y eventos cerebrovasculares, los resultados fueron inconsistentes.
Conclusiones: La inhibición de PCSK9, tanto en monoterapia como combinada con estatinas, demuestra una significativa reducción de LDL-C y un perfil de seguridad favorable, posicionándose como una opción terapéutica relevante para la prevención de ASCVD
Técnicas de enseñanza para motivar el aprendizaje en estudiantes de la especialidad de Electromecánica Automotriz
Get PDFAbstract
The impact of implementing innovative teaching techniques, such as project-based learning, gamification, and the use of simulators, on motivation, academic performance, and engagement of automotive electromechanics students was evaluated. Through a quasi-experimental approach with a single group and pre-test and post-test measurements, changes in three dimensions of motivation (intrinsic, extrinsic, and self-efficacy), performance in knowledge tests, and four classroom observation indicators were analyzed. The results revealed a significant increase in intrinsic motivation and self-efficacy, as well as a notable improvement in academic performance and active participation of students after the implementation of the new techniques. The findings support the effectiveness of these methodologies in creating a more engaging, meaningful, and student-centered learning environment, contributing to increased engagement, motivation, and academic success in the field of automotive electromechanics. The importance of adopting innovative pedagogical approaches to prepare future professionals in this area and to meet the challenges of a constantly changing world of work is highlighted.Se evalúa el impacto de la implementación de técnicas de enseñanza innovadoras, como el aprendizaje basado en proyectos, la gamificación y el uso de simuladores, en la motivación, el rendimiento académico y la participación de estudiantes de electromecánica automotriz. A través de un enfoque cuasi-experimental con un grupo único y mediciones pre-test y post-test, se analizaron los cambios en tres dimensiones de la motivación (intrínseca, extrínseca y autoeficacia), el rendimiento en pruebas de conocimiento y cuatro indicadores de observación en el aula. Los resultados revelaron un aumento significativo en la motivación intrínseca y la autoeficacia, así como una mejora notable en el rendimiento académico y la participación activa de los estudiantes tras la implementación de las nuevas técnicas. Los hallazgos respaldan la eficacia de estas metodologías para crear un ambiente de aprendizaje más atractivo, significativo y centrado en el estudiante, lo que contribuye a un mayor compromiso, motivación y éxito académico en el campo de la electromecánica automotriz. Se destaca la importancia de adoptar enfoques pedagógicos innovadores para preparar a los futuros profesionales de esta área y hacer frente a los desafíos de un mundo laboral en constante evolución
Pertinencia de la educación financiera en el plan de estudios de la figura profesional electromecánica automotriz en la Unidad Educativa Central Técnico
Get PDFThis study analyzes the relevance of incorporating financial education into the curriculum of the automotive electromechanics professional profile at Central Técnico School. The research employs a mixed-method approach, using surveys with students and graduates, interviews with instructors and employers, and an analysis of the current curriculum. The results reveal that 75% of students and graduates have limited financial knowledge, while 90% acknowledge the importance of this training for their professional development. Only 10% of current courses include financial components, which is insufficient to meet labor market demands. The study concludes that a curriculum restructuring is necessary to effectively integrate financial management content, enhancing the competitiveness and professional success of graduates.Este estudio analiza la pertinencia de incluir educación financiera en el plan de estudios del perfil profesional de la carrera de electromecánica automotriz en la Unidad Educativa Central Técnico. A través de un enfoque mixto, empleando encuestas a estudiantes, y egresados, entrevistas a docentes y empleadores, análisis del plan de estudios actual y competencias requeridas en el ámbito laboral. Los resultados revelan que el 75% de estudiantes y egresados poseen conocimientos financieros limitados, mientras que el 90% reconoce la importancia de esta formación para su desarrollo profesional. Solo el 10% de las asignaturas actuales integran componentes financieros, lo que resulta insuficiente para las demandas del mercado laboral. El estudio concluye que es necesaria una restructuración curricular que integre efectivamente contenidos de gestión financiera para mejorar la competitividad y el éxito profesional de los graduados
Adherencia terapéutica en adultos mayores con diabetes mellitus tipo II
Get PDFTherapeutic adherence in older adults with type II diabetes mellitus conditions, an optimal state of health and a consequent quality of life in the elderly. The study analyzed therapeutic adherence in older adults with type II diabetes mellitus through a literature review in academic databases, where articles related to the topic and published in Spanish and English in the period 2020-2024 were selected. The results revealed a low level of therapeutic adherence in older adults with type II diabetes mellitus, since most of them do not fully comply with medical prescriptions and lead an unhealthy lifestyle. Therapeutic adherence was related to factors such as lack of knowledge, health status, socioeconomic conditions and support network. It is concluded that noncompliance in the treatment of diabetes is a challenge that requires effective interventions for the health and well-being of the elderly.La adherencia terapéutica en adultos mayores con diabetes mellitus tipo II condiciona un estado de salud óptimo y una consecuente calidad de vida en la tercera edad. El estudio analizó la adherencia terapéutica en adultos mayores con diabetes mellitus tipo II a través de una revisión bibliográfica en bases de datos académicas, donde se seleccionaron artículos relacionados con el tema y publicados en los idiomas español e inglés en el periodo 2020-2024. Los resultados revelaron un bajo nivel de adherencia terapéutica en adultos mayores con diabetes mellitus tipo II, debido a que en su mayor parte no cumplen cabalmente con las prescripciones médicas y llevan un estilo de vida poco saludable. La adherencia terapéutica mostró relación con factores como falta de conocimientos, estado de salud, condiciones socioeconómicas y red de apoyo. Se concluye que el incumplimiento en el tratamiento de la diabetes constituye un reto ante el cual se deben realizar intervenciones efectivas en pro de la salud y bienestar del adulto mayor
El rol del Álgebra lineal en el desarrollo de algoritmos de machine learning
Get PDFIn the field of machine learning, linear algebra has established itself as a fundamental mathematical tool for the development and optimization of algorithms, allowing for the efficient modeling and manipulation of large amounts of data. To address this objective, a comprehensive review of the relevant literature was conducted, focusing on recent studies and empirical experiments that demonstrate the application and impact of these operations in machine learning models. Through a detailed analysis of key concepts and their relationship with specific algorithms, the main linear algebra operations were examined and how they support critical tasks in machine learning, such as forward and backpropagation in neural networks and dimensionality reduction in PCA. The results of the review confirm that linear algebra is not only fundamental for the functioning of algorithms, but that its deep understanding can lead to significant improvements in terms of efficiency and accuracy. The efficient implementation of these operations allows for the optimization of computational resources and improved generalization capacity of models, critical aspects for the treatment of complex and large-volume data. In conclusion, mastery of linear algebra is indispensable for those seeking to optimize and better understand machine learning models. Furthermore, future research in this area may open up new possibilities for developing faster and more accurate algorithms, as well as innovative solutions to the scalability and numerical stability challenges that the field currently faces.
En el campo del aprendizaje automático, el álgebra lineal se ha consolidado como una herramienta matemática fundamental para el desarrollo y la optimización de algoritmos, permitiendo modelar y manipular grandes cantidades de datos de manera eficaz. Para abordar este objetivo, se realizó una revisión exhaustiva de la literatura relevante, centrada en estudios recientes y experimentos empíricos que demuestran la aplicación y el impacto de estas operaciones en modelos de machine learning. A través de un análisis detallado de los conceptos clave y su relación con algoritmos específicos, se examinaron las principales operaciones de álgebra lineal y cómo estas sustentan tareas críticas en machine learning, como la propagación hacia adelante y la retropropagación en redes neuronales y la reducción de dimensionalidad en PCA. Los resultados de la revisión confirman que el álgebra lineal no solo es fundamental para el funcionamiento de los algoritmos, sino que su comprensión profunda puede conducir a mejoras significativas en términos de eficiencia y precisión. La implementación eficiente de estas operaciones permite optimizar los recursos computacionales y mejorar la capacidad de generalización de los modelos, aspectos críticos para el tratamiento de datos complejos y de gran volumen. En conclusión, el dominio del álgebra lineal es indispensable para quienes buscan optimizar y entender mejor los modelos de machine learning. Además, la investigación futura en esta área puede abrir nuevas posibilidades para desarrollar algoritmos más rápidos y precisos, así como soluciones innovadoras para los desafíos de escalabilidad y estabilidad numérica que enfrenta el campo actualmente.
 
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