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PESQUISAS EM ATIVIDADE FÍSICA: ANÁLISE DA AGENDA FINANCIADA PELO MINISTÉRIO DA SAÚDE
Get PDFThe National Health Research Priorities Agenda (ANPPS) aims to align the research funded by the Ministry of Health (MoH) with the population’s health priorities. Therefore, the ANPPS can bring research on physical activity (PA) closer to health policies. This study aimed to analyze MoH-funded research on PA with respect to: a) the temporal evolution of the number of studies, total funding, and funding per study; b) the thematic axes; c) the ANPPS sub-agendas. This is a time series study, conducted through a search in the \u27Pesquisa Saúde\u27 repository, covering the period from 2002 to 2023.. A total of 234 studies were funded, with a deflated total investment of approximately BRL 60.0 million, corresponding to an average investment of BRL 256.5 thousand per study. Fluctuations were observed in both the number of studies and the funding, with a downward trend in the number of studies, total funding, and funding per study. The “health consequences” axis received the largest number of studies and the greatest amount of funding. The sub-agenda with the highest number of studies was non-communicable chronic diseases, while epidemiology received the highest amount of funding. It is necessary to increase the funding for PA research, particularly in the policy axis.La Agenda Nacional de Prioridades de Investigación en Salud (ANPPS) tiene como objetivo alinear las investigaciones financiadas por el Ministerio de Salud (MS) con las prioridades de salud de la población. Por lo tanto, la ANPPS puede acercar las investigaciones sobre actividad física (AF) a las políticas de salud. El objetivo de este estudio fue analizar las investigaciones en AF financiadas por el MS en relación con: a) la evolución temporal del número de investigaciones, el valor total y el valor promedio por investigación; b) los ejes temáticos; y c) las subagendas de la ANPPS. Se trata de un estudio de serie temporal, realizado mediante una consulta en el repositorio \u27Pesquisa Saúde\u27, en el período de 2002 a 2023. Se financiaron 234 investigaciones y el valor total deflactado fue de aproximadamente R 256,5 mil por investigación. Se observaron oscilaciones en el número de investigaciones y en el financiamiento, con una tendencia decreciente en cuanto al número, valor total y valor por investigación. El eje de consecuencias para la salud recibió el mayor número de investigaciones y la mayor cantidad de recursos. La subagenda con mayor número de investigaciones fue la de enfermedades crónicas no transmisibles, y la que recibió el mayor monto de recursos fue la de epidemiología. Es necesario aumentar el volumen de recursos destinados a investigaciones en AF, especialmente en el eje de políticas.A Agenda Nacional de Prioridades de Pesquisa em Saúde (ANPPS) visa alinhar as pesquisas financiadas pelo Ministério da Saúde (MS) com as prioridades de saúde da população. Portanto, a ANPPS pode aproximar as pesquisas em atividade física (AF) das políticas de saúde. O estudo teve como objetivos analisar as pesquisas em AF financiadas pelo MS quanto: a) à evolução temporal do número, valor total e valor por pesquisa; b) aos eixos; c) às subagendas da ANPPS. Trata-se de um estudo de série temporal, realizado por meio de consulta no repositório “Pesquisa Saúde”, no período de 2002 a 2023. Foram financiadas 234 pesquisas e o valor total deflacionado foi de aproximadamente R 256,5 mil por pesquisa. Foram reveladas oscilações no número e no financiamento, com tendência decrescente para o número, valor total e valor por pesquisa. O eixo de consequências para a saúde recebeu o maior número de pesquisas e de recursos. A subagenda com maior número de pesquisas foi a de doenças crônicas não transmissíveis e a que recebeu o maior montante de recursos foi a de epidemiologia. É necessário ampliar o montante de recursos para pesquisas em AF, principalmente no eixo de políticas
Os juristas do agronegócio: movimentos fundacionais do Direito do Agronegócio no Brasil
Get PDFThe article investigates the emergence of Agribusiness Law in Brazil, focusing on the disputes between two jurists – here referred to as Leandro and Otávio – who sought to consolidate this field. The research question is: How did these jurists\u27 projects contribute to the formation of Agribusiness Law in Brazil? The objective is to analyze how these disputes reflect economic, political, and professional transformations associated with the rise of agribusiness. The research adopts a qualitative approach, based on semi-structured interviews with jurists, documentary analysis of texts and speeches, and ethnographic observation of legal practices. The results show that the emergence of Agribusiness Law is related to the dynamics of the legal field, the reconfiguration of relations between the State, market, and rurality, and the struggle for symbolic power to define legal relations in the agrarian universe. While one project is anchored in a more academic and regionalist approach, the other is strengthened through transnational political, economic, and legal networks aligned with a market logic and neoliberal rationality. It is concluded that these disputes reflect the struggle for symbolic power within the legal field, while also highlighting the role of Law as an instrument for the adaptation and expansion of agribusiness in Brazil.El artículo investiga la emergencia del Derecho del Agronegocio en Brasil, centrando su estudio en las disputas entre dos juristas – aquí denominados Leandro y Otávio – que buscaron consolidar este campo. La pregunta de investigación es: ¿Cómo contribuyeron los proyectos de estos juristas a la formación del Derecho del Agronegocio en Brasil? El objetivo es analizar cómo estas disputas reflejan las transformaciones económicas, políticas y profesionales asociadas al ascenso del agronegocio. La investigación adopta un enfoque cualitativo, basado en entrevistas semiestructuradas con juristas, análisis documental de obras y discursos, además de observación etnográfica de prácticas jurídicas. Los resultados muestran que el surgimiento del Derecho del Agronegocio está relacionado con las dinámicas del campo jurídico, la reconfiguración de las relaciones entre el Estado, el mercado y la ruralidad, y la disputa por el poder simbólico de definir las relaciones jurídicas en el universo agrario. Mientras un proyecto se apoya en un enfoque más académico y regionalista, el otro se fortalece a través de redes políticas, económicas y jurídicas transnacionales, alineadas con una lógica de mercado y con la racionalidad neoliberal. Se concluye que estas disputas reflejan la lucha por el poder simbólico en el campo jurídico, al mismo tiempo que evidencian el papel del Derecho como instrumento de adaptación y expansión del agronegocio en Brasil.O artigo investiga a emergência do Direito do Agronegócio no Brasil, tendo como objeto de estudo as disputas entre dois juristas – aqui denominados Leandro e Otávio – que buscaram consolidar esse campo. Questiona-se: como os projetos desses juristas contribuíram para a formação do Direito do Agronegócio no Brasil? O objetivo é analisar como essas disputas refletem transformações econômicas, políticas e profissionais associadas à ascensão do agronegócio. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa, com base em entrevistas semiestruturadas com juristas, análise documental de obras e discursos, além de observação etnográfica de práticas jurídicas. Os resultados mostram que o surgimento do Direito do Agronegócio está relacionado às dinâmicas do campo jurídico, à reconfiguração das relações entre Estado, mercado e ruralidade, e à disputa pelo poder simbólico de nomear as relações jurídicas no universo agrário. Enquanto um projeto se ancora em uma abordagem mais acadêmica e regionalista, outro se fortalece por meio de redes políticas, econômicas e jurídicas transnacionais, alinhadas a uma lógica de mercado e à racionalidade neoliberal. Conclui-se que essas disputas refletem a luta pelo poder simbólico no campo jurídico, ao mesmo tempo em que evidenciam o papel do Direito como instrumento de adaptação e expansão do agronegócio no Brasil
Why are there 20 amino acids and 4 nucleotides?
Get PDFEvolution of folded biopolymers requires effective and fast search of both the conformational space for folding and the sequence space for evolution. Molecular information theory and energy landscape theory show that the alphabet size of extant proteins and RNA is just enough to fulfill these requirements, given the constraints posed by the chemical physics of these polymers. Empirical estimations of the size of the effective sequence and conformational spaces of natural biopolymers support the theoretical predictions
Diagnóstico situacional: Ações de Educação Permanente em Saúde desenvolvidas pelo Núcleo de Prevenção à Violência sobre a Violência Autoprovocada
Get PDFPermanent Health Education (PHE) is a strategy of the Unified Health System (UHS) aimed at the continuous training of professionals within their work contexts to achieve better health outcomes and promote institutional transformations. It adopts principles such as meaningful learning and the appreciation of professionals\u27 knowledge. At the Psychosocial Care Center (PCC) Alcohol and Drugs II Mooca, the Violence Prevention Unit (VPU) develops PHE actions focused on self-inflicted violence. This article aims to present a synthesis of the situational diagnosis of PHE actions conducted by the VPU at PCC Alcohol and Drugs II Mooca, aimed at improving the multidisciplinary team\u27s ability to care for users at risk of or with a history of self-inflicted violence. This is a qualitative and exploratory research study, with data collected through semi-structured interviews and an analysis of the minutes from the VPU\u27s internal meetings. The data were analyzed using the content analysis technique in its thematic modality. The results indicated that the situational diagnosis is a tool capable of supporting the development of educational proposals, which, in this research, resulted in the creation of a professional training course to enhance the multidisciplinary team\u27s care for users at risk of or with a history of self-inflicted violence.La Educación Permanente en Salud (EPS) es una estrategia del Sistema Único de Salud (SUS) orientada a la formación continua de los profesionales en sus contextos de trabajo, con el objetivo de alcanzar mejores resultados en salud y promover transformaciones institucionales. Adopta principios como el aprendizaje significativo y la valorización de los conocimientos de los profesionales. En el Centro de Atención Psicosocial (CAPS) Alcohol y Drogas II Mooca, el Núcleo de Prevención de la Violencia (NPV) desarrolla acciones de EPS enfocadas en la violencia autoinfligida. Este artículo tiene como objetivo presentar una síntesis del diagnóstico situacional de las acciones de EPS realizadas por el NPV del CAPS Alcohol y Drogas II Mooca, dirigidas al perfeccionamiento del equipo multidisciplinario para el cuidado de usuarios en riesgo y/o con antecedentes de violencia autoinfligida. Se trata de una investigación de naturaleza cualitativa y exploratoria, con recolección de datos realizada mediante entrevistas semiestructuradas y análisis de las actas de las reuniones internas del NPV. Los datos fueron analizados a través de la técnica de análisis de contenido en su modalidad temática. Los resultados indicaron que el diagnóstico situacional es una herramienta capaz de subsidiar la construcción de propuestas educativas, que en el caso de esta investigación resultó en la elaboración de un curso de formación profesional para el perfeccionamiento del equipo multidisciplinario, orientado al cuidado de usuarios en riesgo y/o con antecedentes de violencia autoinfligida.A Educação Permanente em Saúde (EPS) é uma estratégia do Sistema Único de Saúde (SUS) para a formação contínua dos profissionais em seus contextos de trabalho com o objetivo de atingir melhores resultados em saúde e promover transformações institucionais. Para tal, adota como princípios a aprendizagem significativa e a valorização dos conhecimentos dos profissionais. No Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) Álcool e Drogas II Mooca, o Núcleo de Prevenção à Violência (NPV) desenvolve ações de EPS sobre a violência autoprovocada. Este artigo objetiva apresentar uma síntese do diagnóstico situacional das ações de EPS realizadas pelo NPV do CAPS Álcool e Drogas II Mooca direcionadas ao aprimoramento da equipe multiprofissional para o cuidado de usuários com risco e/ou histórico de violência autoprovocada. Pesquisa de natureza qualitativa e exploratória, com coleta de dados realizada por meio de entrevistas semiestruturadas e da análise das atas das reuniões internas do NPV. Os dados foram analisados a partir da técnica de análise de conteúdo, na modalidade temática. Os resultados indicaram que o diagnóstico situacional é uma ferramenta que pode subsidiar a construção de propostas educativas, que no caso desta pesquisa resultou na elaboração de um curso de formação profissional para o aprimoramento da equipe multiprofissional, visando o cuidado de usuários com risco e/ou histórico de violência autoprovocada. 
PRESSUPOSTOS DE VYGOTSKY EM SERIOUS GAMES PARA APRENDIZAGEM SOCIAL SOBRE PARADA CARDIORRESPIRATÓRIA
Get PDFObjective: To discuss the pedagogical basis for the use of serious games in the cardiorespiratory arrest training, based on Vygotsky\u27s socio-historical-cultural theory. Method: This is a theoretical- reflective study on Lev Vygotsky\u27s socio-historical-cultural theory in the use of educational technologies of the serious game type, through an exploratory reading of the scientific literature, the works of the theorist and collaborating authors. Synthesis of the reflection: two categories of discussion were obtained: the socio-historical-cultural theory and the assumptions of Lev Vygotsky in the teaching-learning process; the use of serious games in the context of cardiorespiratory arrest as instruments of social learning. Conclusion: the study allowed us to discuss the concepts of cognitive mediation, instruments, signs, language and development zones of the theorist Vygotsky, as well as the conceptual elements of a serious game, aligning them to understand how the teaching-learning process occurs through social interaction to achieve educational objectives in the development of multiprofessional care skills in cardiorespiratory arrest.Objetivo: discutir la base pedagógica del uso de serious games para el entrenamiento del paro cardiorrespiratorio, basado en la teoría sociohistórico-cultural de Vygotsky. Método: estudio teórico-reflexivo sobre la teoría sociohistórica-cultural de Lev Vygotsky en el uso de tecnologías educativas tipo serious game, a través de la lectura exploratoria de la literatura científica, obras del teórico y autores colaboradores. Resumen de la reflexión: se obtuvieron dos categorías de discusión: la teoría sociohistórico-cultural y los supuestos de Lev Vygotsky en el proceso de enseñanza-aprendizaje; El uso de juegos serios en el contexto de parada cardiorrespiratoria como instrumentos de aprendizaje social. Conclusión: el estudio permitió discutir los conceptos de mediación cognitiva, instrumentos, signos, lenguaje y zonas de desarrollo del teórico Vygotsky, así como los elementos conceptuales de un juego serio, alineándolos para comprender cómo se desarrolla el proceso de enseñanza-aprendizaje a través de interacción social para lograr objetivos educativos en el desarrollo de habilidades de atención multidisciplinaria en paro cardiorrespiratorio.Objetivo: discutir a fundamentação pedagógica do uso de serious game no treinamento da parada cardiorrespiratória, tendo como base a teoria socio-histórico-cultural de Vygotsky. Método: Estudo teórico-reflexivo sobre a teoria socio-histórico-cultural de Lev Vygotsky no uso de tecnologias educacionais do tipo serious game, mediante leitura exploratória da literatura científica, de obras do teórico e de autores colaboradores. Síntese da reflexão: obtiveram-se duas categorias de discussão: a teoria socio-histórico-cultural e os pressupostos de Lev Vygotsky no processo ensino-aprendizagem; e o uso dos serious games no contexto da parada cardiorrespiratória como instrumentos de aprendizagem social. Conclusão: o estudo permitiu discutir sobre os conceitos de mediação cognitiva, instrumentos, signos, linguagem e zonas de desenvolvimento do teórico Vygotsky, assim como os elementos conceituais de um serious game, alinhando-os para compreender como se dá o processo ensino-aprendizagem mediante a interação social para o alcance dos objetivos educacionais no desenvolvimento de competências do cuidado multiprofissional na parada cardiorrespiratória
Confidencialidad de los datos médicos: marco jurídico-ético y casos prácticos en España/UE. Revisión panorámica
Get PDFIntroduction: The confidentiality of patients\u27 medical data is an essential principle in healthcare, regulated by both the legal and ethical frameworks of Spain and the European Union. Recent legislative developments and technological advances have posed new challenges related to data privacy, especially about actual cases of non-compliance by healthcare professionals.Objectives: This analysis aimed to jointly characterize the current legal and ethical frameworks that regulate the confidentiality of patients\u27 medical data in Spain and Europe, and to examine cases of judicial or administrative sanctions derived from non-compliance by health professionals in various healthcare settings and the media.Method: An exhaustive analysis of the literature was carried out using selected sources that included empirical studies, statistical reviews and doctrinal analyses of the Spanish and European legal frameworks. The review consisted of the analysis of empirical surveys on the knowledge and behaviour of healthcare professionals, as well as a systematic review of 201 administrative decisions issued by the Spanish Data Protection Agency in the healthcare sector between 2005 and 2018.Results: The review found that the GDPR and the Spanish law (LOPDGDD) provide strict regulatory bases for the handling of health data, reinforced by codes of professional ethics. More than half of the professionals surveyed lacked knowledge of the relevant laws, and informal violations were more frequent among older staff. Detailed analysis of administrative cases revealed violations such as unauthorized data transfers and loss of electronic media. Few studies incorporated legal, ethical, and empirical evidence, and most lacked complete case descriptions.Conclusions: There is a gap between existing legal and ethical requirements and practical compliance among health professionals in Spain. Although regulatory frameworks are robust, empirical evidence reveals persistent non-compliance and insufficient knowledge. Integrated analyses that combine legal, ethical and sanctions data are scarce, indicating the need for more research and institutional measures to ensure confidentiality in the management of health data.Introducción La confidencialidad de los datos médicos de los pacientes es un principio esencial en la asistencia sanitaria, regulado tanto por los marcos legales como éticos de España y de la Unión Europea. Los recientes desarrollos legislativos y los avances tecnológicos han planteado nuevos retos relacionados con la privacidad de los datos, especialmente en lo que respecta a casos reales de incumplimiento por parte de los profesionales sanitarios.
Objetivos Este análisis tuvo como objetivo caracterizar conjuntamente los marcos legales y éticos vigentes que regulan la confidencialidad de los datos médicos de los pacientes en España y Europa, y examinar los casos de sanciones judiciales o administrativas derivadas de incumplimientos por parte de profesionales sanitarios en diversos entornos asistenciales y medios de comunicación.
Método Se realizó un análisis exhaustivo de la literatura utilizando fuentes seleccionadas que incluyeron estudios empíricos, revisiones estadísticas y análisis doctrinales de los marcos legales españoles y europeos. La revisión ha consistido en el análisis de encuestas empíricas sobre conocimientos y comportamientos de los profesionales sanitarios, así como en una revisión sistemática de 201 resoluciones administrativas dictadas por la Agencia Española de Protección de Datos en el sector sanitario entre 2005 y 2018.
Resultados La revisión encontró que el GDPR y la ley española (LOPDGDD) proporcionan bases regulatorias estrictas para el manejo de datos de salud, reforzadas por códigos de ética profesional. Más de la mitad de los profesionales encuestados carecían de conocimiento de las leyes pertinentes, y las infracciones informales eran más frecuentes entre el personal de mayor edad. El análisis detallado de los casos administrativos reveló infracciones como transferencias de datos no autorizadas y pérdidas de medios electrónicos. Pocos estudios incorporaron evidencia legal, ética y empírica, y la mayoría careció de descripciones completas de los casos.
Conclusiones Existe una brecha entre los requisitos legales y éticos existentes y el cumplimiento práctico entre los profesionales de la salud en España. Aunque los marcos regulatorios son sólidos, la evidencia empírica revela incumplimientos persistentes y conocimientos insuficientes. Los análisis integrados que combinan datos legales, éticos y de sanciones son escasos, lo que indica la necesidad de más investigación y medidas institucionales para garantizar la confidencialidad en la gestión de los datos sanitarios
Usabilidade de aplicativo sobre os direitos de pacientes acometidos por doenças crônicas não transmissíveis
Get PDFThe use of information and communication technologies in healthcare is experiencing significant growth, as this type of technological support can help users access desired information with greater accuracy and speed. Regarding the rights of patients with non-communicable chronic diseases, there is limited information available, which may lead to underutilization of these rights. This study aims to evaluate the usability of a free app that provides information about the legal rights (civil and social security) of patients affected by non-communicable chronic diseases. The app was promoted through the LinkedIn platform for professionals and for patients affiliated with the Associação Parkinson Carioca, and an opinion survey was conducted, using the SUS Scale scores as indicator. The survey results indicated a high level of usability for the app, with strong SUS Scale scores, suggesting that the app was considered easy to use. It was concluded that the app achieved its goal, contributing to democratizing access to information and facilitating the full realization of users’ rights.El uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la atención médica está experimentando un crecimiento significativo, ya que este tipo de soporte tecnológico puede ayudar a los usuarios a acceder a la información deseada con mayor precisión y rapidez. En cuanto a los derechos de los pacientes con enfermedades crónicas no transmisibles, la información disponible es limitada, lo que puede llevar a una subutilización de estos derechos. Este estudio tiene como objetivo evaluar la usabilidad de una aplicación gratuita que proporciona información sobre los derechos legales (civiles y de seguridad social) de los pacientes afectados por enfermedades crónicas no transmisibles. La aplicación se promocionó a través de la plataforma LinkedIn para profesionales y pacientes afiliados a la Asociación Parkinson Carioca, y se realizó una encuesta de opinión utilizando las puntuaciones de la Escala SUS como indicador. Los resultados de la encuesta indicaron un alto nivel de usabilidad para la aplicación, con puntuaciones altas en la Escala SUS, lo que sugiere que la aplicación se consideró fácil de usar. Se concluyó que la aplicación logró su objetivo, contribuyendo a democratizar el acceso a la información y facilitando el pleno ejercicio de los derechos de los usuarios.
A utilização de tecnologias de informação e comunicação na área da saúde está em crescente expansão, pois esse tipo de suporte tecnológico pode proporcionar aos seus usuários alcançar com mais precisão e agilidade as informações desejadas. No que diz respeito aos direitos de pacientes portadores de doenças crônicas não transmissíveis, há pouca informação disponível, o que pode levar a uma subutilização destes direitos. Este trabalho tem como objetivo avaliar a usabilidade de um aplicativo disponível gratuitamente, que disponibiliza informação sobre direitos legais (civis e previdenciários) de pacientes acometidos por Doenças Crônicas Não Transmissíveis. O aplicativo foi divulgado através da Plataforma LinkedIn para profissionais e para pacientes filiados à Associação Parkinson Carioca, sendo realizada uma pesquisa de opinião por sondagem, utilizando como indicador a pontuação na Escala SUS. Identificou-se, através da pesquisa de sondagem, um alto nível de usabilidade do aplicativo, com os valores obtidos pela Escala SUS, indicando que o aplicativo foi considerado de fácil uso. Concluiu-se que o aplicativo alcançou seu objetivo, contribuindo para democratizar o acesso à informação e viabilizar a obtenção plena dos direitos dos usuários
O sentimento de pertença e a saúde mental de adolescentes: uma revisão de escopo
Get PDFIntroduction. The sense of belonging has been considered a fundamental factor for the understanding of the mental health of adolescents, especially when it comes to the school context. Objective. To map and analyze the scientific literature on the theme of the sense of belonging to the school context in adolescence and its relationship with the mental health of this population. Method. A scoping review was developed, which adopted as a theoretical framework the approach proposed by the Joanna Briggs-JBI Institute and the PRISMA checklist for scoping review. The search was performed on databases and terms in English, Spanish and Portuguese were used. Results. The studies found are recent, in their majority quantitative, and are concentrated in developed countries. There is a gap in the production of knowledge on the subject in a participatory way, especially in the African continent and in South America, where no studies have been identified, except one in Chile. In the thematic analysis, categories of analysis were listed that deal with the sense of belonging as a protective factor for mental health in adolescents, interventions that seek to increase the school belonging of teens and the perspective of teens on what favors and what they prevent belonging to the school. Conclusions. There is a need for more productions on the theme of the sense of belonging in adolescence and its relationship with the mental health of this population, especially based on participatory methodologies.Introducción. El sentimiento de pertenencia ha sido considerado un factor fundamental para la comprensión de la salud mental de los adolescentes, especialmente, cuando se trata del contexto escolar. Objetivo. Mapear y analizar la literatura científica sobre la temática del sentido de pertenencia al contexto escolar en la adolescencia y su relación con la salud mental de esta población. Método. Fue desarrollada una revisión de alcance, que adoptó como marco teórico el abordaje propuesto por el Instituto Joanna Briggs-JBI y la lista de verificación PRISMA para revisiones de alcance. La búsqueda fue realizada en bases de datos y fueron utilizados términos en inglés, español y portugués. Resultados. Los estudios encontrados son recientes, en su mayoría cuantitativos, y se concentran en países desarrollados. Se señala un vacío en la producción de conocimiento sobre el tema de forma participativa, especialmente en el continente africano y en América del sur, donde no se identificaron estudios, salvo uno en Chile. En el análisis temático, se enumeraron categorías de análisis que tratan sobre el sentimiento de pertenencia como factor protector de la salud mental en adolescentes, intervenciones que buscan aumentar la pertenencia escolar de los adolescentes y la perspectiva de los adolescentes sobre lo que favorece y lo que les impide pertenecer a la escuela. Conclusiones. Se indica la necesidad de más producciones sobre el tema del sentimiento de pertenencia en la adolescencia y su relación con la salud mental de esta población, especialmente a partir de metodologías participativas.Introdução. O sentimento de pertença tem sido considerado como fator fundamental para a compreensão da saúde mental de adolescentes, principalmente quando se trata do contexto escolar. Objetivo. Mapear e analisar a produção científica sobre a temática do sentimento de pertença ao contexto escolar na adolescência e sua relação com a saúde mental dessa população. Método. Foi desenvolvida uma revisão de escopo, que adotou como referencial teórico a abordagem proposta pelo Joanna Briggs-JBI- Institute e o checklist PRISMA para scoping review. A busca foi realizada em bases de dados e foram utilizados termos em inglês, espanhol e português. Resultados. Os estudos encontrados são recentes, em sua maioria quantitativos, e concentram-se em países desenvolvidos. Há uma lacuna na produção de conhecimento sobre o tema de forma participativa, especialmente no continente africano e na América do Sul, onde não foram identificados estudos, exceto um no Chile. Na análise temática foram elencadas categorias de análise que tratam do sentimento de pertença como fator de proteção à saúde mental dos adolescentes, intervenções que buscam aumentar o pertencimento escolar dos adolescentes e a perspectiva dos adolescentes sobre o que favorece e o que impedem o pertencimento para a escola. Conclusões. Há necessidade de mais produções sobre a temática do sentimento de pertença na adolescência e sua relação com a saúde mental dessa população, especialmente a partir de metodologias participativas
Complexo Neuromiofascial (CNM): Uma proposta integrativa para o estudo e intervenção em Fisioterapia
Get PDFPhysiotherapy in Brazil faces challenges in defining a clear object of study and intervention, which has led to a diversity of approaches rooted in reductionist views inherited from medicine. This article proposes the Neuromyofascial Complex (NMC) as an integrated functional unit, encompassing the neuromuscular and myofascial systems, which are interdependent and adaptive. The NMC is presented as a cybernetic system that can be influenced by the interactions among the physical, psychological, and social aspects of the individual, manifesting through biomechanics. The proposal aims to demonstrate how dysfunctions in the NMC generate feedback loops that perpetuate imbalances, potentially leading to pain and injury. The reverse is also true: adaptations and compensations in response to pain and injury may induce changes in the NMC. By integrating biopsychosocial and biomechanical concepts, this model offers an innovative framework for assessment and treatment, positioning physiotherapy as a science oriented toward human movement and functionality.
A fisioterapia no Brasil enfrenta desafios para definir um objeto de estudo e intervenção claros, o que tem gerado uma diversidade de abordagens dependentes de visões reducionistas herdadas da medicina. Este artigo propõe o Complexo Neuromiofascial (CNM) como unidade funcional integrada, abrangendo os sistemas neuromuscular e miofascial, interdependentes e adaptativos. O CNM é apresentado como um sistema cibernético que pode ser influenciado pelas interações entre aspectos físicos, psicológicos e sociais do indivíduo, manifestando-se por meio da biomecânica. A proposta busca demonstrar como as disfunções no CNM geram alças de retroalimentação, perpetuando desequilíbrios que podem culminar em dor e lesão, sendo o contrário também verdadeiro, ou seja, adaptações e compensações a dor e lesão podem provocar alterações no CNM. Ao integrar conceitos biopsicossociais e biomecânicos, este modelo oferece uma abordagem inovadora para avaliação e tratamento, posicionando a fisioterapia como uma ciência orientada ao movimento humano e à funcionalidade
Uso Dos Serviços De Saúde Bucal No Brasil: Resultados Da Pesquisa Nacional De Saúde, 2019
Get PDFHistorically, within the scope of public policies, oral health has been relegated to the margins of funding and attention priorities, resulting in limited and fragmented access, guided by assistance-oriented and focal actions through campaign strategies. This study aimed to identify the use of oral health services in the past 12 months in Brazil. An analytical cross-sectional study was conducted using the 2019 PNS database, employing STATA 14 software to analyze the use of dental services in relation to independent variables through Pearson\u27s chi-square test and logistic regression in bivariate and multivariate models. Based on the calculations performed, an estimated 83,624,648 users utilized dental services in the 12 months preceding the survey. The young population showed the highest usage, with 54.9% (95% CI: 53.2-56.7). Users with 11 or more years of education demonstrated a prevalence of 69.7% (95% CI: 68.670.9), with a positive association as the level of education increased. Most consultations were conducted in the private sector (73.9%/95% CI: 72.4-75.4). The Southern region showed the highest prevalence of use in the country. It is concluded that, despite advances in oral health policies within SUS, the expansion and implementation of the eSB, the population does not fully benefit from these services.Históricamente, en el ámbito de las políticas públicas, la salud bucal ha sido relegada en términos de financiamiento y prioridades de atención, lo que ha generado un acceso limitado y fragmentado, basado en acciones asistencialistas y focalizadas a través de estrategias de campaña. Este estudio tuvo como objetivo identificar el uso de los servicios de salud bucal en los últimos 12 meses en Brasil. Se realizó un estudio seccional analítico a partir de la base de datos de la PNS 2019, utilizando el software STATA 14, relacionando las condiciones de uso de los servicios odontológicos con variables independientes mediante la prueba de chi-cuadrado de Pearson, asociación por regresión logística en el modelo bivariado y multivariado. Con base en los cálculos realizados, se obtuvo la estimación de 83.624.648 usuarios que hicieron uso de los servicios odontológicos en los 12 meses previos a la investigación. La población joven presentó un mayor uso, con un 54,9% (IC95%: 53,2-56,7). Los usuarios con 11 años o más de estudios alcanzaron una prevalencia del 69,7% (IC95%: 68,6-70,9), con una asociación positiva a medida que aumenta el nivel de instrucción. La mayoría de las consultas se realizaron en el ámbito privado (73,9%/IC95%: 72,4-75,4). La región Sur presentó la mayor prevalencia de uso del país. Se concluye que, a pesar de los avances en las políticas de salud bucal en el SUS, la expansión e implementación de la eSB, la población no hace uso de estos servicios de manera adecuada.Historicamente, no âmbito das políticas públicas, a saúde bucal foi colocada às margens do financiamento e prioridades de atenção, gerando acesso limitado e fragmentado, pautado em ações assistencialistas e focais, por meio de estratégias de campanha. Este estudo teve o objetivo de identificar o uso dos serviços de saúde bucal nos últimos 12 meses no Brasil. Foi realizado estudo do tipo seccional analítico a partir da base de dados do PNS 2019, utilizando o software STATA 14, relacionando as condições de uso dos serviços odontológicos com variáveis independentes por meio do teste qui-quadrado de pearson, associação por regressão logística no modelo bivariado e multivariado. Com base nos cálculos executados, obteve-se a estimativa de 83.624.648 de usuários que usufruíram de serviços odontológicos nos 12 meses antecedentes à pesquisa. A população jovem apresentou maior uso, com 54,9% (IC95%:53,2-56,7). Usuários com 11 anos ou mais de estudos obtiveram prevalência de 69,7% (IC95%: 68,6-70,9), com associação positiva à medida que o nível de instrução aumenta. A maioria das consultas foram realizadas no âmbito privado (73,9%/IC95%: 72,4-75,4). A região Sul apresentou a melhor prevalência de uso do País. Conclui-se que, apesar dos avanços nas políticas de saúde bucal no SUS, expansão e implementação da eSB, a população não usufrui desses serviços da devida maneira