Journal of Vocational, Informatics and Computer Education
Not a member yet
32 research outputs found
Sort by
Perancangan Sistem Informasi Resep Makanan Berbasis Web dengan Bahan yang Ekonomis
Get PDFoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/1Resepedia merupakan sistem informasi yang dapat memudahkan pengguna untuk mengolah suatu bahan sesuai yang dimiliki atau budget mereka. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan Sistem Informasi Resep Makanan Berbasis Web dengan fokus pada bahan yang ekonomis. Masalah yang dihadapi adalah kurangnya ide dalam memasak dengan bahan-bahan yang dimiliki, serta kekurangan fitur pencarian dan filter pada situs resep yang ada. Sistem informasi Resepedia dibuat untuk membantu masyarakat mencari resep masakan yang sesuai dengan bahan-bahan dan budget mereka. Sistem ini dilengkapi dengan fitur filter dan pencarian berdasarkan bahan-bahan yang tersedia di rumah. Metode penelitian yang digunakan adalah waterfall yang meliputi studi literatur, analisis kebutuhan, perancangan dan implementasi sistem, serta pengujian sistem. Sistem ini dibangun dengan menggunakan framework NEXT JS dan MongoDB sebagai database. Pengujian sistem dilakukan untuk memastikan kinerja dan fungsionalitas yang sesuai. Hasilnya, aplikasi Resepedia dapat membantu pengguna menemukan resep makanan yang sesuai dengan anggaran mereka, serta memasak makanan yang lezat dan sehat
Efektifitas Penggunaan Sosial Media dalam Pembelajaran Daring terhadap Peningkatan Pemahaman Belajar Mahasiswa Universitas Negeri Makassar
Get PDFPada era digital saat ini, pembelajaran telah mengalami transformasi signifikan menuju pembelajaran daring, terutama akibat pandemi Covid-19. Sosial media menjadi bagian integral dari proses pembelajaran daring, memainkan peran penting dalam interaksi, kolaborasi, dan berbagi informasi antara pelajar dan mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas penggunaan sosial media dalam pembelajaran daring terhadap peningkatan pemahaman belajar mahasiswa di Universitas Negeri Makassar. Studi ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain cross-sectional, melibatkan 67 mahasiswa dari berbagai jurusan dan semester. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang mencakup aspek penggunaan sosial media, efektivitas terhadap pemahaman belajar, kinerja akademik, interaksi, dan preferensi mahasiswa terhadap sosial media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden aktif menggunakan sosial media sebagai alat pembelajaran, dengan tingkat persetujuan yang tinggi. Mahasiswa merasa bahwa penggunaan sosial media efektif dalam meningkatkan pemahaman belajar, kinerja akademik, interaksi, dan kolaborasi. Penelitian ini dapat berkontribusi pada pemahaman yang lebih dalam terhadap penggunaan sosial media dalam pembelajaran daring khususnya dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran di tingkat perguruan tinggi
Analisis Kompetensi Penggunaan E-Learning, Kesiapan dan Penggunaan Teknologi Digital Mahasiswa
Get PDFPerkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi telah membawa perubahan mendasar dalam sistem pendidikan global, menciptakan dampak yang signifikan pada metode pembelajaran dan pengajaran (Herawati, tanpa tanggal). Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif di Universitas Negeri Makassar dengan metode pengumpulan data menggunakan kuesioner. Hasil penelitian dari 50 responden mahasiswa menunjukkan bahwa pemanfaatan media umum memiliki potensi untuk meningkatkan literasi digital siswa sebagai sumber belajar yang efektif. Peserta didik merasa memiliki pemahaman yang relatif baik terkait etika dan integrasi komputer dalam konteks pendidikan, sementara upaya pendidikan berhasil memberikan pemahaman yang lebih mendalam mengenai nilai etika tersebut. Ditemukan bahwa internet telah memudahkan peserta didik dalam mengakses informasi, dan literasi komputer memberikan dampak positif terhadap pemahaman mahasiswa terhadap materi pembelajaran. Literasi komputer personal memainkan peran krusial dalam meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam memahami dan mengaplikasikan materi pembelajaran. Temuan ini memberikan wawasan yang penting mengenai peran teknologi dalam meningkatkan literasi digital dan integrasi komputer di lingkungan pendidikan tinggi
Inovasi Jasaku: Pengaruh Website Terhadap Kemudahan Perbaikan Rumah Oleh Tukang Dan Masyarakat
Get PDFMasalah utama yang dihadapi dalam perbaikan rumah adalah kesulitan dalam mencari tukang yang berkualitas dan dapat dipercaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh penggunaan website JasaKu\u27 dalam mempermudah pencarian tukang dan meningkatkan layanan perbaikan rumah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dengan responden yang menggunakan website JasaKu\u27 serta observasi terhadap fitur yang disediakan dalam platform tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa website JasaKu\u27 memberikan kemudahan dalam mencari tukang, meningkatkan kepercayaan masyarakat melalui sistem ulasan, dan memberikan manfaat bagi tukang dalam mempromosikan jasa mereka secara online. Namun, tantangan terkait keamanan data dan biaya pengembangan website perlu diperhatikan. Kesimpulannya, platform seperti JasaKu\u27 dapat meningkatkan efisiensi dalam perbaikan rumah, namun perusahaan perlu mengatasi tantangan teknis dan keamanan agar layanan tetap optima
Perancangan Sistem Informasi GoMontir Berbasis Web
Get PDFPermasalahan utama yang dihadapi oleh masyarakat dalam memperoleh layanan jasa montir adalah kesulitan dalam menemukan montir yang terpercaya, terutama saat berada di lokasi baru atau dalam kondisi darurat. Penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem informasi GoMontir berbasis web yang dapat memberikan kemudahan, kenyamanan, dan efisiensi bagi pengguna dalam mengakses layanan montir secara daring. Metode yang digunakan dalam penelitian ini mencakup studi literatur, wawancara, observasi langsung, dan dokumentasi guna memperoleh data yang relevan dalam proses perancangan sistem. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem informasi GoMontir terdiri atas sejumlah modul yang meliputi registrasi pengguna, autentikasi (login), pemesanan layanan, pemanggilan darurat, serta fitur pembayaran, yang dirancang dengan antarmuka pengguna yang intuitif dan responsif. Selain itu, sistem juga menghasilkan keluaran berupa laporan data pelanggan, riwayat transaksi, serta catatan layanan darurat yang dapat digunakan sebagai bahan evaluasi dan pengambilan keputusan. Implementasi sistem ini diharapkan dapat mendukung digitalisasi layanan jasa montir serta meningkatkan mutu pelayanan melalui akses informasi yang cepat, akurat, dan terpercaya
Analisis Penggunaan Chatbot Berbasis AI pada Model Hybrid di Jurusan Teknik Informatika dan Komputer
Get PDFPemanfaatan chatbot berbasis AI dalam model hybrid belum sepenuhnya dipahami efektivitas dan dampaknya dalam konteks pendidikan tinggi, khususnya di Jurusan Teknik Informatika dan Komputer. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran dan pengaruh chatbot AI terhadap efisiensi dan kualitas layanan akademik dalam model hybrid. Metode yang digunakan adalah desain penelitian kuantitatif cross-sectional dengan pengumpulan data melalui kuesioner online dari 63 responden mahasiswa. Hasil menunjukkan bahwa chatbot AI mampu meningkatkan akuisisi, berbagi, dan penerapan pengetahuan mahasiswa secara signifikan. Sebagian besar responden merasa puas dan menyatakan bahwa chatbot memenuhi atau bahkan melebihi ekspektasi mereka. Selain itu, chatbot terbukti bermanfaat dalam mempercepat akses informasi dan meningkatkan kualitas interaksi akademik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi chatbot berbasis AI dalam model hybrid berpotensi besar dalam mendukung efektivitas pembelajaran dan layanan akademik di pendidikan tinggi
Pengembangan Media Pembelajaran Scrapbook Berbasis Kontekstual pada Materi Bagian dan Fungsi Tumbuhan Kelas IV SDN 21 Tadette
Get PDFPembelajaran di SDN 21 Tadette masih bergantung pada buku paket dan metode ceramah, sehingga siswa mengalami kesulitan memahami materi bagian dan fungsi tumbuhan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran scrapbook berbasis kontekstual guna meningkatkan pemahaman siswa. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D (define, design, develop, disseminate). Hasil penelitian menunjukkan bahwa media scrapbook divalidasi oleh ahli materi (96,15% – sangat layak), ahli bahasa (83,33% – layak), dan ahli media (86,53% – layak). Hasil uji praktikalitas dari siswa sebesar 99,73% dan dari guru sebesar 91,25%, keduanya termasuk kategori sangat praktis. Media ini terbukti valid dan praktis untuk digunakan dalam pembelajaran di kelas IV. Implikasi dari penelitian ini adalah media scrapbook berbasis kontekstual dapat menjadi solusi inovatif dalam mendukung proses pembelajaran yang menyenangkan dan efektif di sekolah dasar
Analisis Perilaku Mahasiswa dari Ancaman Keamanan Komputer
Get PDFMahasiswa sebagai pengguna aktif komputer di lingkungan akademik berisiko terhadap berbagai ancaman keamanan komputer, namun tidak semua memiliki kesadaran dan perilaku protektif yang memadai. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perilaku mahasiswa JTIK di Universitas Negeri Makassar dalam menghadapi ancaman terhadap keamanan komputer. Metode yang digunakan adalah survei dengan kuesioner yang disebarkan kepada 43 mahasiswa dan dianalisis secara deskriptif. Hasil menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa memiliki kesadaran tinggi terhadap pentingnya keamanan komputer dan mampu mengenali ancaman seperti phishing. Namun, sebagian responden masih menunjukkan perilaku berisiko seperti membagikan kata sandi dan mengklik tautan mencurigakan. Meskipun pengetahuan mereka cukup baik, implementasi keamanan tidak selalu konsisten dalam praktik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa diperlukan upaya pendidikan dan pelatihan berkelanjutan untuk mengubah kesadaran menjadi perilaku aman yang konsisten dalam menghadapi ancaman digital
Perancangan CleanSweep sebagai Sarana Edukasi Berbasis Web dalam Mengoptimalkan Pengelolaan Sampah
Get PDFPerkembangan teknologi informasi yang pesat, serta kesadaran akan pentingnya pengelolaan sampah yang efektif di lingkungan masyarakat, mendorong pencarian solusi inovatif untuk mengatasi masalah lingkungan. Sampah yang tidak dikelola dengan baik dapat menyebabkan pencemaran dan berdampak pada kesehatan masyarakat. Oleh karena itu, dibutuhkan platform edukasi yang dapat memberikan pemahaman kepada masyarakat mengenai pengelolaan sampah yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk merancang CleanSweep, sebuah sistem edukasi berbasis web yang dirancang untuk mengoptimalkan pengelolaan sampah. Platform ini bertujuan untuk memberikan informasi yang komprehensif dan langkah-langkah praktis terkait pengelolaan sampah yang baik, serta mendorong partisipasi aktif masyarakat. Metode penelitian yang digunakan dalam pengembangan CleanSweep adalah studi literatur, wawancara dengan para ahli dan praktisi, serta observasi terhadap praktik pengelolaan sampah yang ada di masyarakat. Selain itu, metode pengembangan perangkat lunak yang digunakan adalah RAD (Rapid Application Development), yang memungkinkan pembuatan aplikasi dengan cepat melalui iterasi yang intensif. Hasil penelitian ini berupa pengembangan aplikasi web CleanSweep yang menyediakan berbagai konten edukatif mengenai jenis sampah, pemilahan sampah, daur ulang, dan manajemen limbah. Aplikasi ini dirancang dengan tampilan antarmuka yang user-friendly dan interaktif, memungkinkan pengguna untuk mengakses informasi dengan mudah. CleanSweep dapat memberikan solusi efektif untuk meningkatkan kesadaran masyarakat mengenai pengelolaan sampah yang baik. Namun, keterbatasan dari penelitian ini adalah masih kurangnya fitur yang dapat meningkatkan interaksi pengguna, seperti pelaporan sampah atau forum diskusi. Penelitian lebih lanjut disarankan untuk mengembangkan fitur-fitur tambahan yang dapat memperkuat keterlibatan masyarakat dalam pengelolaan sampah
Analisis Tingkat Berpikir Mahasiswa Terkait Literasi Komputer dalam Konteks Pendidikan
Get PDFTingkat literasi komputer mahasiswa dalam konteks pendidikan masih belum optimal dan berpotensi memengaruhi kemampuan berpikir kritis mereka. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi komputer terhadap kemampuan berpikir mahasiswa Universitas Negeri Makassar. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain survei cross-sectional, pengumpulan data melalui kuesioner, dan analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif (mean, median, modus, minimum, maksimum, dan sum). Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi komputer berdampak positif terhadap pemahaman materi, efisiensi dalam menyelesaikan tugas akademik, dan peningkatan kemampuan berpikir kritis mahasiswa. Media sosial dan internet juga mendukung pengembangan literasi digital secara signifikan. Selain itu, mahasiswa menunjukkan kesadaran etika yang baik dalam penggunaan teknologi. Literasi komputer terbukti menjadi faktor penting yang mendukung keberhasilan akademik dan kualitas berpikir mahasiswa di era digital