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L’artillerie coloniale dans la conquête de la Côte d’Ivoire 1843-1914
Cet article examine les contributions de l’artillerie coloniale dans la conquête et la pacification de la Côte d’Ivoire. À partir d’un recoupement des données issues des Archives Nationales du Sénégal, des Archives Nationales d’Outre-Mer d’Aix-en-Provence et d’une bibliographie, il analyse les faits d’armes de cette artillerie et la dynamique militaire dans laquelle s’inscrivent ces derniers. Cette artillerie doit ses rendements à un personnel bien entrainé, aux origines diverses, doté de moyens militaires hors de la portée des armées locales. À partir de 1843, pour maintenir l’ordre français dans les Etablissements français de la Côte d’or, les artilleurs bombardèrent les positions ennemies à travers les opérations amphibies. Comme il fallait s’y attendre, cette participation pesa de tout son poids sur le cours des guerres, permettant ainsi à la France d’étendre son emprise impérialiste hors des régions de Grand-Bassam, d’Assinie, de Dabou et de Jacqueville. Aux lendemains de l’érection de la colonie de Côte d’Ivoire en 1893, à l’heure d’étendre l’influence européenne aux régions centre, nord, ouest et est, la haute hiérarchie militaire française misa sur la tactique des colonnes. Aux côtés de l’infanterie de Marine, du génie, du service de santé militaire aux colonies et des spahis c’est-à-dire la cavalerie coloniale, les canonniers prirent toute leur place sur différents fronts de la fondation par les armes de l’empire colonial français en Côte d’Ivoire.  
Interaction entre la position de l’enseignant et des postures d’études des élèves sous CHIC - MGK, dans une classe de 3ème au collège de Bourbon, à l’île de La Réunion
Les mathématiques jouent un rôle crucial dans la résolution des défis mondiaux dans divers domaines tels que l’intelligence artificielle, le changement climatique, l’énergie durable et le développement durable. Malgré l’importance de cette discipline, le niveau des élèves en mathématiques ne cesse de se détériorer en France et dans les pays francophones de l’océan Indien, comme à l’île de La Réunion, selon un rapport remis en mars 2022 à la demande du ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse. Afin d’aider les élèves, une étude a été menée sur l’enseignement des mathématiques, en particulier sur la résolution de problèmes de proportionnalité, dans une classe de 3ème au collège de Bourbon, à l’île de La Réunion. Cette étude explore les relations et l’interdépendance entre la position de l’enseignant pendant son cours et les postures d’études des élèves. Pour ce faire, des séquences vidéo ont été filmées afin d’observer les interactions en classe. Ces enregistrements seront ensuite analysés en profondeur à l’aide de la méthode d’Analyse Statistique Implicative (ASI) selon la mesure MGK sous CHIC-MGK. Cette approche permettra de détecter les relations causales implicites entre les différentes variables observées, révélant ainsi les dépendances entre divers aspects du processus d’enseignement-apprentissage. Les résultats montrent que la position de l’enseignant pendant l’enseignement influence les postures d’études des élèves
Absence du service d’orientation au Collège Saint Dénis et son impact sur le choix des filières d’études des élèves
La préoccupation de cet article a consisté à relever l’impact de l’absence du service d’Orientation Scolaire et Professionnelle sur le choix des filières d’études au Collège Saint Denis de la commune de Mont-Ngafula. Pour atteindre nos objectifs, nous avons recouru à la méthode d’enquête et à la technique du questionnaire. Ce qui nous a permis d’obtenir la collaboration de 90 élèves. Les résultats indiquent ce qui suit : plusieurs élèves rencontrent les problèmes de compréhension pendant les enseignements.
Cette étude permettra aux différents acteurs du système éducatif congolais de pénétrer les arcanes du danger qui guette les élèves qui s’orientent eux-mêmes ou avec l’aide des personnes non-qualifiées en matières d’Orientation Scolaire et Professionnelle, afin d’en faire le centre de leurs préoccupations pour intégrer le service d’orientation dans toutes les écoles conformément à la loi-cadre n°14/004 du 11 Février 2014 de l’enseignement national
Construction d'une famille finie de graphes de Ramanujan
In this article, we intuitively define and introduce Ramanujan graphs. We focus on notable Ramanujan graphs known as sum graphs, characterized by specific properties related to eigenvalues. Indeed, studying these eigenvalues allows us to determine the spectrum of a Ramanujan graph, which is defined as the minimum of the difference between k and the absolute value (other than k) of an eigenvalue of a k-regular Ramanujan graph. This spectrum is as large as possible. For a graph to be Ramanujan, it is necessary and sufficient to study its eigenvalues, and eventually, to construct a finite family of Ramanujan graphs
Dynamique d'investissement et efficience dans le secteur de l'éducation privée au Maroc : évaluation de la résistance alignée sur la vision stratégique
The Moroccan educational landscape is undergoing a notable transformation, particularly in terms of integrating French-language education into both public and private schools. This evolution is largely influenced by political frameworks and legislative initiatives aimed at improving the quality and accessibility of education. This article explores these changes by focusing on the dichotomy between the country's public and private educational institutions, which exhibit considerable disparities. In general, private schools offer a more comprehensive curriculum and better resources, leading to favorable academic outcomes for students. In contrast, public schools are often burdened by overcrowding, limited resources, and inconsistent teacher training. It is essential to recognize these disparities as they contribute to inequalities in educational opportunities. The variation in educational quality between public and private schools can lead to long-term societal consequences. Students enrolled in private institutions have better access to higher education, which may reinforce existing social privileges. Conversely, those attending public schools often face significant obstacles that hinder their ability to reach their full potential
ESSAI D’ANALYSE DES FACTEURS DETERMINANTS DE NON-UTILISATION DES CENTRES DE SANTE DE BASE A MADAGASCAR (CAS DE LA REGION ANALANJIROFO)
N’a pas de prix, mais représente des coûts pour l’individu et la nation, la santé est depuis longtemps au cœur des modèles de développement économique d’un pays. Par le bais de la politique nationale de santé, le gouvernement a mis des structures sanitaires, afin d’assurer une plus grande couverture et améliorer l’accès aux soins. A Madagascar, malgré l’existence des services de santé de base, une grande partie des ménages n’utilise pas encore ces structures. Ce manuscrit a comme objectif d’analyser les facteurs déterminants de la non-utilisation des centres de santé à Madagascar. En effet, 380 ménages ruraux ont été enquêtés pour collecter des données primaires. Comme résultats, le non-recours des ménages dans les centres de santé peut expliquer par : (i) leur caractéristique générale (niveau d’instruction, catégorie socio-professionnelle et taille du ménage) ; (ii) la situation financière du ménage limite leur recours aux centres ; (iii) le manque de confiance des ménages envers le corps médical décourage l’utilisation de centres de santé ; et (iv) la facilité d’accès aux médicaments aux marchés informels encourage l’automédication. Face aux problèmes relatifs à la non-utilisation ou sous-utilisation des services de santé à Madagascar, des perspectives ont été reformulé, à savoir : la sensibilisation à la promotion et à l’éducation en matière de santé, l’organisation des campagnes pour aider à « l'automédication responsable », et la subvention à la réduction du coût des soins dans les centres de santé
La qualité perçue du service du commerce électronique et intention comportementale : le rôle modérateur de la génération
L’accroissement de l’achat en ligne en Cote d’ivoire nous a mené à étudier le rôle modérateur de l’âge dans la relation (qualité perçue du commerce électronique-intention comportementale en ligne). Pour ce faire, les données utilisées dans cette recherche ont été collectées à travers une étude empirique menée après l’administration d’un questionnaire sur un échantillon de jugement de 402 internautes puis analysés par la modélisation des équations structurelles. Les résultats ont révélé que qualité perçue du service électronique au travers du lieu de livraison n’influence pas les intentions comportementales du consommateur ivoirien en ligne mais que la génération joue un rôle modérateur dans la relation lieu de livraison défini – intention d’achat en ligne
Effet de la dette publique extérieure sur la croissance économique dans les pays à revenu faible : Cas de la Centrafrique avec une Analyse empirique à travers le modèle économétrique ECM ; de 1970 à 2021
Dans cette recherche nous analysons les effets de la dette extérieure sur la croissance économique en général, et en particulier sur la croissance économique des pays au revenu faible. Nous avons choisi le cas de la Centrafrique. Nous avons appliqué, le modèle de correction d'erreur (MCE) sur les données chronologiques annuelles de 1970 à 2021. Le résultat de la recherche indique que le stock de la dette exerce un impact négatif et significatif sur la croissance économique tant à long terme qu'à court terme. Fragilisée par la crise sociopolitique, l’économie centrafricaine affiche aujourd’hui une faible capacité de remboursement de sa dette publique. Les emprunts extérieurs contribuent peu à la croissance économique voire la réduisent. Aussi, leur remboursement réduit les ressources financières disponibles, contraignant ainsi l’État à réduire le volume et la qualité des investissements nécessaires à l’expansion de la production. Aussi nous proposons d'une part, l’adoption d’une bonne politique de relance et d’accélération de la croissance économique. Pour ce faire, il serait judicieux de recourir à un endettement intérieur axé sur le financement des projets productifs ; d'autre part, il faut que l'état centrafricain négocie avec les bailleurs pour l’allégement du service de la dette extérieure
MOBILITE URBAINE ET QUALITE DE L’AIR A BAMAKO
L’étude s’intitule : « Mobilité urbaine et qualité de l’air à Bamako» vise à étudier les impacts de la mobilité urbaine sur la qualité de l’air à Bamako. L’approche méthodologique a consisté à faire la recherche documentaire et à adopter la méthode mixte. L’échantillonnage aléatoire simple a été utilisé. Ainsi 150 personnes ont été choisies. Les logiciels SPSS, Excel et World ont été utilisés. Les résultats ont révélé que le moyen de déplacement le plus utilisé est la moto (30 %), suivi de Transport en Commun (TC) (23,33%) et la Voiture Personnelle (VP) (11,33%). Actuellement rare, d’un quartier à un autre les gens se déplacent à vélo ou à pieds. Sur les 150 véhicules échantillonnés, 88,07% ont 16 ans et plus ; 55,3% utilisent le gasoil. Les 95,45% des TC utilisent le gasoil tandis que plus 61,32% des VP utilisent l’essence. Les 74,7% des enquêtés ont affirmé que la qualité du carburant impacte négativement la qualité de l’air. La mobilité urbaine entraine l’émission des polluants tels que le dioxyde de soufre, le dioxyde d’azote, les PM10 et les PM2.5 qui impactent négativement la qualité de l’air à Bamako
Effet de l’image du pays de provenance sur l’implication des acheteurs camerounais : cas des véhicules d’occasion
Le marché des véhicules d’occasion est en plein essor au Cameroun pour des raisons multiples à savoir : le coût élevé des véhicules neufs, la difficulté d’obtenir des financements pour l’achat des véhicules neufs, d’où le recours aux véhicules d’occasion qui sont devenus une alternative de plus en plus populaire pour les automobilistes camerounais. Cette recherche a donc pour objet de déterminer le rôle de l’âge et le niveau de revenu sur la relation entre l’image du pays de provenance d’un véhicule d’occasion et l’implication de l’acheteur. Pour ce faire, une enquête par sondage sur un échantillon de 116 détenteurs des véhicules d’occasion au Cameroun dans les villes de Ngaoundéré Garoua et Maroua a été réalisée. Les données obtenues ont été analysées au moyen des analyses en composantes principales, de régression linéaire et du test pour les échantillons indépendants. Ainsi, il ressort que les utilisateurs camerounais sont impliqués à des degrés différents en ce qui concerne les caractéristiques de l’image du pays de provenance, et portent une attention particulière sur la provenance d’un véhicule d’occasion ; notamment sur la stabilité de l’environnement économique du pays de provenance, le niveau élevé de recherche technologique du pays de provenance et la bonne qualité globale des produits en général du pays de provenance