Revue Internationale de la Recherche Scientifique (Revue-IRS)
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Stéréotypes et autocensure : l'impact des stéréotypes sociaux sur les aspirations et le potentiel réel des étudiants du Burkina Faso
Full text linkCet article analyse, à travers une revue critique de la littérature et une approche théorique issue de la psychologie de l'orientation et du travail, comment les stéréotypes sociaux (liés au genre, à l'origine sociale et régionale) peuvent conduire à un mécanisme d'autocensure chez les étudiants universitaires au Burkina Faso. En mobilisant les théories de la menace du stéréotype, de l'identité sociale, de l'auto-efficacité et de la reproduction sociale, nous explorons comment l'intériorisation de ces représentations limitantes, activée dans le contexte universitaire, pousse les étudiants à restreindre leurs propres aspirations académiques et professionnelles. Cette autocensure constitue une barrière significative à l'exploration et à la réalisation de leur plein potentiel. L'article conclut en proposant des pistes d'intervention multidimensionnelles (individuelles, institutionnelles, sociétales) visant à déconstruire ces stéréotypes et à briser les limites auto-imposées, afin de promouvoir une orientation plus équitable et de valoriser l'ensemble des talents au service du développement national
BILAN DE WAGNER AU SAHEL (2020–2025) : Entre mirage sécuritaire et réalité politique. Une évaluation critique du cas malien
Full text linkDepuis son arrivée au Mali en 2021, le groupe paramilitaire russe Wagner a été présenté par les autorités comme une alternative souverainiste aux dispositifs occidentaux antérieurs, notamment Barkhane. Cet article propose une évaluation critique de son bilan sécuritaire, politique et social sur la période 2021–2025. En mobilisant une approche mixte (données ACLED, rapports onusiens, sources qualitatives), il démontre que Wagner n’a pas permis de réduire significativement l’insécurité, tout en étant associé à de graves violations des droits humains. L’analyse met en lumière un usage politique de la violence : Wagner n’a pas seulement opéré militairement, il a contribué à la consolidation d’un pouvoir autoritaire, opaque, et réfractaire à la redevabilité. Cette intervention révèle une souveraineté redéfinie comme outil de dissuasion interne et de rupture diplomatique, mais délégitimée aux yeux des populations. L’article conclut que la sécurité imposée sans justice ni inclusion alimente la défiance et compromet les perspectives de stabilisation durable au Sahel
IMPACTS DU CHANGEMENT CLIMATIQUE SUR LA BIOMASSE DANS LA RESERVE PARTIELLE DE FAUNE DE DOSSO AU SUD-OUEST DU NIGER
Full text linkCe travail traite des changements climatiques et ses implications sur l’évolution de la biomasse dans la Réserves du Partielle de Faune de Dosso. Cette réserve de 306500 ha a été créée pour servir de zone Tampon du Parc du W à la suite de sécheresse de 1973.Le but de déclassement est d’octroyer des terres agropastorales fertiles « aux refugies écologiques ». L’objectif de cette étude d’analyser l’impact des changements climatiques sur la biomasse de cette réserve.
La réalisation de cette étude a nécessité des images Spot-Végétation des années 1999, 2010 et 2019, ainsi que des données climatologiques (précipitations, humidité et températures) de 1981 à 2019 de la station de Dosso. Il a été aussi utilisé des données démographiques de la population (1977-2023) et cheptel (1970-2019). La biomasse est repartie en trois classes : Biomasse de Densité Elevée (BDE) ; Biomasse de Densité moyenne (BDM) et la Biomasse de Faible Densité (BFD). La méthode utilisée pour analyser les données est dite diachronique. En ce qui concerne l’occupation du sol, il été mis en évidence la matrice de conversion. Les outils mis en œuvre pour les opérations cartographiques concernent Arc Gis et Excel pour les analyses statistiques et l’élaboration des graphiques.
De ce processus, les résultats de l’étude révèlent que les précipitations et l’humidité sont en baisse, contrairement aux températures qui demeurent en hausse. Aussi, la formation végétale dense et moyennement dense sont est en train de régresser au profit des zones des cultures. De ce fait, on constate que la proportion de la BDE qui est restée stable (inchangée) varie de 50,34% entre 1999 et 2010 à 30,5% entre 2010 et 2019. Le taux de stabilité de la BDM est passé de 37,06% entre 1999 et 2010 à 26,18% entre 2010 et 2019. En effet, la baisse du taux de stabilité explique la transformation de l’unité en une autre. Le taux de transformation de la BDE en BDM varie de 1,47% entre 1999 et 2010 à 20,19% entre 2010 et 2019, soit un changement d’environ 18% de la proportion du BDE en BDM. Le taux de reconversion de la BDM en BDE est plus faible entre 1999 et 2010 qu’entre 2010 et 2019.Il varie respectivement de 8,46 à 3,38%. Ce qui montre un recul de la BDE.
Le taux de transformation de la BDE en BFD varie de 2,16% entre 1999 en 2010 à 15,71% entre 2010 et 2019. Ceci montre une perte d’environ 13% de la BDE au profit de la BDF. Le taux de reconversion de la BFD en BDM et en BDE est trop faible. Il varie respectivement de 0,3% et 0,00 entre 1999 et 2010 à 0,13 et 0,02 % entre 2010 et 2019.Ce qui implique que la BFD s’est transformée assez peu en d’autres unités d’où sa recrudescence entre 1999 et 2019. Pour une gestion rationnelle de cette réserve menacée, en plus des actions d’adaptation climatiques, il est indispensable de limiter l’exploitation des produits ligneux et non ligneux
ETUDE SUR L'IMPACT SOCIO-ECONOMIQUE ET ENVIRONNEMENTALE DES REBOISEMENTS DANS LES FORETS ET SUR LES COMMUNAUTES LOCALES DE SECTEUR BANGA
Full text linkSituée au centre de l’Afrique, la République démocratique du Congo notre pays, dispose d’énormes potentialités de ressources en eau, en terre, minerais, avec des écosystèmes naturels (forets, formation herbeuse, faune et flore, montagnes, cours d’eau, littoral), très variées (BELES,k ;2019). Les changements climatiques représentent une grande menace pour la croissance et le développement durable en république démocratique du Congo. Notre pays connait des problèmes environnementaux marqués essentiellement par le phénomène de la déforestation. Cette situation est exacerbée par l’action de l’homme à travers les activités indispensables qu’il mène pour sa survie et pour développement social et économique du pays (MARIEN, J. ,2005), le pays se trouve confronté à une situation de dégradation de ressources naturelles renouvelables telles que les forêts, causées par les actions anthropiques dont l’impact augmente sensiblement avec la croissance démographique galopante. Le pays est pleinement concerné par la déforestation, dans un contexte où les effets du changement climatique se font de plus en plus sentir
Impact du climat scolaire sur les performances des écoliers de quatrième année primaire
Full text linkL'étude intitulée "Impact du climat scolaire sur les performances des écoliers de quatrième année en compréhension française" a évalué les performances des élèves de 4e année en français et identifié les prédicteurs clés de ce rendement. Les résultats montrent une moyenne de 3.04, avec un rendement global de 33%, considéré comme faible. L'analyse a révélé que trois facteurs du climat scolaire influencent significativement ce rendement : la satisfaction, l’implication, et la collaboration. La satisfaction du directeur est un prédicteur positif, augmentant les performances de 0.005 point par unité d'augmentation. En revanche, l’implication et la collaboration entraînent une diminution du rendement, respectivement de -0.124 et -0.077 points. En régression multiple, ces facteurs ensemble expliquent 5.4% du rendement en compréhension française. Les résultats indiquent que la responsabilité et la satisfaction du directeur sont des éléments déterminants pour améliorer les performances scolaires. En conclusion, la perception du directeur sur sa responsabilité et son sentiment de satisfaction sont cruciaux pour le succès des écoliers en compréhension française dans les écoles primaires de Kisangani
Évaluation du programme de formation DAS en mathématiques : Avant et Après. Quel impact sur les compétences des enseignants?
Full text linkL'évaluation des besoins en formation continue des enseignants de Kisangani avant le programme DAS révèle une perception significative de la qualité et de l'importance de cette formation. Sur les 74 enseignants interrogés, la qualité de la formation est jugée « grande » (M = 3.54) et son importance également élevée (M = 3.53). Ces résultats montrent que les enseignants considèrent la formation continue comme essentielle pour leur développement professionnel et celui de leurs élèves.
Après avoir suivi le programme DAS, les enseignants évaluent son impact sur la qualité et l'importance de manière modérée, avec des moyennes respectives de M = 3.30 et M = 3.33. Ces résultats indiquent un changement perçu moyen dans la qualité de la formation et une importance perçue similaire pour les objectifs visés. Les analyses selon différentes variables (type d’école, niveau d’étude, ancienneté, nombre de formations) montrent des résultats non significatifs, soulignant une perception homogène parmi les enseignants concernant l'impact du programme. Bien que les enseignants reconnaissent les besoins en formation continue, l'impact du programme DAS est jugé moyen
The Law’s Role in Ensuring Food Security for the population: the case of rice agriculture in Madagascar
Full text linkMadagascar is considered one of the world’s most biodiverse countries. It is among the ten hotspots of global biological diversity and is home to approximately 5% of the planet’s biodiversity. In Madagascar, rice is of particular importance as it is both the staple food of the population and the country’s leading agricultural production in terms of volume. Nonetheless, food security is still a challenge for the country. This article provides the law’s role in ensuring food security for the population
CLINIQUE DES TRAITS PSYCHOPATHIQUES DES JEUNES DÉLINQUANTS HABITANTS DANS LA VILLE DE KINSHASA
Full text linkThe objective of this study is to evaluate the psychopathic personality traits of young delinquents living in the city province of Kinshasa; a study conducted among young delinquents in five communes of the city province Kinshasa: Kalamu, Makala, Ngaba Ndjili and N'sele. To do this, we used the clinical method supported by the clinical interview and the revised Hare Psychopathy Scale (PCL-R) (hare 1991-2003) as a data collection technique which was administered to 56 juvenile delinquents in the city province of Kinshasa. First, the psychopathic traits of the young delinquents of five communes of the city province Kinshasa: Kalamu, Makala, Ngaba, Ndjili and N'sele. are manipulative, lack of empathy, irresponsibility, impulsiveness, tendency to harm others, horrors, pride, as to the influence of intermediate variables, no variable had an influence on the results of our study concerning the dimension of lack of empathy. All in all, the psychopathic traits of juvenile delinquents in the city-province of Kinshasa vary according to the socio-demographic variables of age, sex, education, and socioeconomic level of the family
Quel est le rôle du discernement dans l'évaluation de la qualité perçue des services fournis par les établissements d'enseignement supérieur au Maroc ?
Full text linkDans un environnement en constante évolution, les établissements d'enseignement supérieur au Maroc font face à des attentes croissantes de la part des étudiants, notamment en ce qui concerne la qualité des services éducatifs. Cette étude qualitative examine comment le discernement influence l’évaluation de la qualité perçue des services, du point de vue des diverses parties prenantes. À travers des entretiens semi-directifs, nous avons analysé les perceptions des participants afin d’identifier les dimensions clés qui influencent leur satisfaction, telles que les compétences pédagogiques des enseignants, la pertinence des programmes pour le marché du travail, la qualité des infrastructures et l’efficacité des services administratifs.
Les résultats indiquent que le discernement est crucial dans les évaluations des étudiants, permettant une compréhension plus nuancée des services académiques. Cette recherche offre des perspectives pratiques pour améliorer la qualité des services dans les institutions académiques marocaines et propose des recommandations pour adapter l’expérience étudiante aux défis contemporains
Perception des élèves finalistes sur la profession infirmière et le leadership infirmier. Cas de l’Institut d’Ibanda et de l’Institut Technique de Bugabo/Bukavu, à l’Est de la République démocratique du Congo
Full text linkIntroduction : La profession infirmière demeure encore peu valorisée dans certaines perceptions sociales, notamment chez les jeunes en fin de cycle secondaire, qui la considèrent comme peu autonome et subordonnée au corps médical. Cette étude avait pour objectif d’évaluer le niveau de connaissance des élèves finalistes sur la profession infirmière et le leadership infirmier.
Méthode : Il s’agit d’une étude transversale et descriptive menée du 1er mai au 31 décembre 2024 auprès des élèves finalistes de l’Institut d’Ibanda et de l’Institut Technique de Bugabo, dans la ville de Bukavu (Sud-Kivu, RDC).
Résultats : Les principaux résultats montrent que 70,2 % des participants étaient âgés de 15 à 20 ans, avec une prédominance féminine (56,7 %). Une majorité (63,7 %) percevait la profession comme une collaboration avec le médecin, tandis que 57,9 % limitaient encore le rôle infirmier à l’administration de médicaments. Par ailleurs, 87,7 % des élèves n’avaient jamais envisagé de devenir infirmiers parce qu’ils ne sont pas rémunérés, et 50,6 % estimaient qu’un infirmier pouvait accéder à des postes élevés dans la société, tels que ministre ou parlementaire.
Conclusion : Ces données révèlent une faible attractivité du métier liée à une méconnaissance de son rôle stratégique. Il est donc essentiel de renforcer la valorisation de la profession et de promouvoir le leadership infirmier dès le secondaire, en vue d’attirer les jeunes vers une carrière engagée et reconnue dans le domaine de la santé
Data sources:
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