Czasopisma Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Not a member yet
2881 research outputs found
Sort by
Ewa Radanowicz (2020). W szkole wcale nie chodzi o szkołę(ang. At school it is not at all about school), ss. 296, Wydawnictwo SENSOR Justyna Radanowicz
Recenzja publikacji: Ewa Radanowicz (2020). W szkole wcale nie chodzi o szkołę(ang. At school it is not at all about school), ss. 296, Wydawnictwo SENSOR Justyna Radanowicz
Overprotection of a child: errors of idealization, substitution and submission to the child and the development of a dependent personality
Badanie koncentruje się na roli nadopiekuńczości rodziców w formowaniu zależnej osobowości u dzieci. Skupia uwagę na trzech określonych błędach wychowawczych: idealizacji, zastępowaniu i uleganiu. Celem badania było zrozumienie, jak te specyficzne zachowania rodzicielskie wpływają na rozwój cechy osobowości znanej jako pasywność (beta minus), która charakteryzuje się wysokim poziomem neurotyzmu, niską ekstrawersją i zamknięciem na doświadczenia. Analiza opierała się na badaniu retrospektywnym przeprowadzonym na grupie 402 kobiet w wieku średnio 34 lat. Respondentki odpowiadały na pytania dotyczące wychowawczych błędów swoich rodziców oraz własnych cech osobowości. Odkrycia wskazują, że kobiety, które w dzieciństwie doświadczyły wyżej wymienionych błędów wychowawczych ze strony rodziców, jako dorosłe prezentują silniejsze cechy pasywności (beta minus), co jest typowe dla osobowości zależnej. Dane empiryczne potwierdzają teoretyczne przypuszczenia, że dzieci wychowywane w nadopiekuńczych warunkach częściej rozwijają zależne cechy osobowości.This study focuses on the role of overprotective parents in the formation of a dependent personality in children, focusing on three specific parenting errors: idealization, substitution, and compliance. The aim of the study was to understand how these specific parenting behaviors affect the development of a personality trait known as Passivity (Beta minus), which is characterized by high levels of neuroticism, low extraversion, and closure to experience. The analysis was based on a retrospective study conducted on a group of 402 women with an average age of 34. The respondents answered questions about the parenting errors of their parents and their own personality traits. The findings indicate that women who experienced the above-mentioned parenting errors from their parents in childhood, as adults, present stronger Passivity (Beta minus) traits, which is typical of a dependent personality. The empirical data support the theoretical assumptions that children raised in overprotective conditions are more likely to develop dependent personality traits
Organizational conflicts and ways of resolving them in human resource management
Konflikty związane z występowaniem różnicy zdań, opinii na temat różnych problemów i sposobów ich rozwiązania są zjawiskiem charakterystycznym dla każdej organizacji. Wśród podstawowych przyczyn konfliktów organizacyjnych można wymienić trzy kategorie zmiennych: komunikacyjne, strukturalne i osobowościowe. Zauważalna jest ewolucja poglądów na pojęcie i rolę konfliktu organizacyjnego, począwszy od podejścia tradycyjnego, przez behawioralne (zgodnie z teorią przedstawicieli szkoły stosunków międzyludzkich), aż do popularnego obecnie podejścia interakcyjnego. Fundamentalną kwestią w zarządzaniu zasobami ludzkimi pozostaje umiejętne rozwiązywanie konfliktów organizacyjnych z wykorzystaniem odpowiedniego stylu kierowania.Conflicts related to differences of opinion, views, and perspectives on various problems, as well as the ways of resolving them, are a common occurrence in every organization. Three categories can be mentioned among the root causes of organizational conflicts: communication, structural and personality variables. The views on the concept and role of organizational conflict have evolved noticeably, from the traditional approach, through behavioural (according to the representatives of the school of human relations), to the now widely accepted interactive approach. A fundamental issue in human resource management remains the skilful resolution of organizational conflicts using an appropriate style of conflict management
Establishment of the Bydgoszcz County Railway (1892-1895)
Na początku ostatniej dekady X IX w. na terenie powiatu bydgoskiego funkcjonowało jedynie 5 linii kolejowych. Państwo pruskie nie było skłonne do budowy kolejnych linii kolejowych. Budowa i eksploatacja kolei w Prusach odbywała się w oparciu o ustawę o przedsiębiorstwach kolejowych z 1838 r. i przepisy eksploatacji kolei z 1871 r. Koniecznością stało się zachęcenie kapitału prywatnego do budowy lokalnych połączeń kolejowych. Umożliwiła je ustawa o kolejach lokalnych i bocznicach prywatnych z 1892 r. Państwo utworzyło specjalny fundusz, a prowincje, rejencje i powiaty przeznaczały też własne środki. Wszystkie te działania spowodowały ożywienie w powstawaniu kolei lokalnych, widoczne głównie wśród samorządów powiatowych, także na terenie powiatu bydgoskiego. Wiosną 1892 r. z inicjatywą wyszły towarzystwa rolnicze i cukrownie. 27 września 1892 r. podjęto decyzję o zamiarze budowy lokalnych linii kolejowych. 13 września 1893 r. podpisano umowę pomiędzy Wydziałem Powiatowym a spółką Ostdeutsche Kleinbahn Aktien-Gesellschaft z Bydgoszczy, zaś na początku lipca 1894 r. rozpoczęła się budowa sieci wąskotorowych linii kolejowych w powiecie bydgoskim. Pod koniec 1895 r. Bydgoskie Koleje Powiatowe funkcjonowały na liniach o całkowitej długości 84,3 km. W kolejnych latach prowadzono rozbudowę sieci połączeń, która w szczytowym okresie w 1912 r. liczyła 106,4 km.In the beginning of the last decade of the 19th century only five railway lines operated in Bydgoszcz County. The Prussian State was not disposed to build more railway lines. Construction and operation of railways 72 Jerzy Pawłowski in Prussia was based on the act on railway enterprises from 1838 and railway operation regulations from 1871. It was necessary to encourage private capital to build local railway connections. It was possible thanks to the act on local railways and private sidings from 1892. The state established a special fund, whereas provinces, districts and counties appropriated their own funds as well. All of these activities led to stimulation in expansion of local railways, seen in particular among county governments as well as Bydgoszcz County. In spring 1892, agricultural societies and sugar mills announced their own initiative. On September 27, 1892, the decision was made on the intention to build local railway lines. On September 13, 1893, a contract was signed between the County Department and the company Ostdeutsche Kleinbahn Aktien-Gesellschaft of Bydgoszcz, whereas in the beginning of July 1894 works started on construction of narrow-gauge railway in Bydgoszcz County. In the end of 1895, the Bydgoszcz County Railways operated 84.3 km of railway lines. In the years that followed, local connections were expanded, and their total length in the peak period of 1912 encompassed 106.4 km
The conflict between Bydgoszcz and Toruń in the local press of the twenty-year interwar period
Celem artykułu jest przeanalizowanie, w jaki sposób konflikt bydgosko-toruński przejawiał się w lokalnej prasie w okresie międzywojennym. Narastająca od średniowiecza rywalizacja między Toruniem a Bydgoszczą w latach trzydziestych XX w. przerodziła się w konflikt. Jego podstawą były starania społeczeństwa i władz Bydgoszczy o przyłączenie tego miasta do województwa pomorskiego i uczynienie go stolicą tegoż województwa. Dużą rolę w działaniach ze strony bydgoskiej odegrała prasa codzienna, przede wszystkim „Dziennik Bydgoski”. Publikowano tam teksty o zaletach Bydgoszczy, deprecjonowano Toruń jako ówczesną stolicę województwa, zamieszczano karykatury oraz przedrukowywano artykuły z prasy ogólnopolskiej. Tak prowadzona kampania doprowadziła nie tylko do wzrostu nastrojów antytoruńskich w społeczeństwie bydgoskim, ale też do zaostrzenia retoryki prasy toruńskiej i analogicznej postawy mieszkańców Torunia. Zaistniała przed wojną sytuacja ma miejsce do dziś.The purpose of the article was an analysis of the conflict between Bydgoszcz and Toruń described in the local press of the twenty-year interwar period. The rivalry between Toruń and Bydgoszcz, which had intensified starting from the Middle Ages, turned into a conflict during the 1930s. It was founded on the efforts of the local community and the authorities of Bydgoszcz to incorporate this city to the Pomeranian Province and making it the capital of this province. A huge role in these activities, from the Bydgoszcz side, was played by the local press, primarily the daily “Dziennik Bydgoski.” It published articles on advantages of Bydgoszcz and denounced Toruń as the then provincial capital, featuring caricatures and editorials from the national press. This campaign led not only to growing anti-Toruń sentiments in the Bydgoszcz community, but also to a radical rhetoric adopted by the Toruń newspapers and a similar attitude taken by the residents of Toruń. The situation that existed before the war has continued to this day
Universal online store
Niniejszy artykuł opisuje projekt oraz implementację aplikacji webowej przeznaczonej do obsługi uniwersalnego sklepu internetowego. Aplikacja została opracowana z wykorzystaniem frameworka Django opartego na języku Python, uzupełnionego o dodatkowe biblioteki rozszerzające jego bazowe funkcjonalności. Praca przedstawia szczegółową analizę wymagań oraz oczekiwań, jakie aplikacja miała spełnić, a także omówienie procesu projektowania i implementacji rozwiązania.This article describes the design and implementation of a web application intended for managing a universal online store. The application was developed using the Django framework, based on the Python programming language, and enhanced with additional libraries that extend its core functionalities. The paper presents a detailed analysis of the requirements and expectations that the application was meant to fulfil, as well as a discussion of the design and implementation process
Online FPS game created with unity engine
Niniejsza praca dotyczy opracowania sieciowej gry FPS (First-Person Shooter) przy użyciu środowiska Unity. Praca zawiera szczegółowy opis gry, projekt aplikacji, model bazy danych oraz diagramy interakcji. Omówiono także napotkane problemy podczas tworzenia gry, a także przedstawiono zastosowane technologie i wykorzystane narzędzia.This paper focuses on the development of an online FPS (First-Person Shooter) game using the Unity environment. It includes a detailed description of the game, application design, database model, and interaction diagrams. Additionally, it discusses the challenges encountered during the development process and presents the applied technologies and utilized tools
The importance of parental acceptance messages for a child’s self-esteem – a research report
Celem badania uczyniono udzielenie odpowiedzi na pytanie, czy komunikowanie akceptacji przez rodziców wobec ich dzieci ma znaczenie dla samooceny tychże dzieci. Do przeprowadzenia badań została użyta metoda ankietowa oraz skala samooceny Morrisa Rosenberga. Badanie ukazało znaczne rozbieżności w poziomie odczuwanej rodzicielskiej akceptacji wśród chłopców i dziewcząt, a także ich samooceny. Rezultaty badania skłaniają do refleksji nad znaczeniem sposobu komunikacji rodziców z ich dziećmi dla kreowania przez dzieci swojej tożsamości, której częścią jest między innymi samoocena.The aim of the study was to answer the question of whether communicating acceptance by parents towards their children is important for the self-esteem of these children. The survey meth od and M. Rosenberg’s self-esteem scale were used to conduct the study. The study showed significant differences in the level of perceived parental acceptance among boys and girls, as well as their self-esteem. The results of the study encourage reflection on the significance of the way parents communicate with their children for the creation of their identity by children, a part of which is, among others, self-esteem
Young scientist – an (un)attractive candidate on the labour market
Podejmując kształcenie w szkole doktorskiej, doktoranci na okres czterech lat, a w niektórych przypadkach dłużej, rezygnują z aktywności na otwartym rynku pracy. Koszt osiągnięcia sukcesu naukowego jest często znaczny, a gratyfikacja finansowa zazwyczaj – opóźniona w czasie. Zaangażowanie w badania, publikacje, konferencje, obciążenia dydaktyczne i wyjazdy stażowe znacznie ograniczają, a czasami uniemożliwiają budowanie pozycji i marki na rynku pracy. Kompetencje badawcze nabywane podczas nauki w szkole doktorskiej mogą wydawać się nieadekwatne w odniesieniu do wymagań rynku pracy. Chociaż doktorat buduje prestiż społeczny, może być postrzegany przez pracodawców jako bariera utrudniająca zatrudnienie, wynikająca z nadmiernych kwalifikacji lub aspiracji zawodowych. Artykuł przedstawia porównanie kompetencji badawczych i rynkowych w kontekście kariery młodych naukowców, jest próbą przełamania stereotypu, zgodnie z którym naukowiec może realizować swoją karierę wyłącznie w środowisku akademickim. W artykule podkreślono również zalety młodych naukowców jako cennych pracowników na otwartym rynku pracy, wskazując na ich umiejętności transferowalne.Pursuing training at a doctoral school often means distancing oneself from the open job market for four years, or even longer in some cases. The cost of academic success can be high, with financial rewards often – delayed. Commitment to research, publications, conferences, teaching loads and placement trips significantly limits, and sometimes even prevents, building a position and personal brand in the job market. The research competencies acquired during doctoral school may seem inadequate compared to the demands of the labour market and the expectations of employers. According to the literature, while a doctoral degree builds prestige and recognition in society, in the labour market, an employee with this degree may not only expect a higher salary but may also be perceived as a threat due to their qualifications and career aspirations
Integration of artificial intelligence in family life: perspectives on the use of AI technology for personal and professional development
W artykule dokonano analizy perspektyw wykorzystania technologii sztucznej inteligencji (AI) w życiu rodzinnym, ze szczególnym uwzględnieniem rozwoju osobistego i zawodowego poszczególnych członków rodziny. Skupiono się na korzyściach płynących z wykorzystania AI w edukacji rodzinnej, zarządzaniu domem, ochronie zdrowia oraz rozwoju kariery. Podkreślono rolę AI w personalizacji procesu nauczania oraz zwiększaniu efektywności zarządzania domowymi obowiązkami. Artykuł porusza również kwestie zdrowotne związane z przystosowaniem AI w kontekście rodziny, a także zwraca uwagę na etyczne i społeczne wyzwania, takie jak ochrona prywatności i wpływ na dynamikę relacji rodzinnych. The article analyses the prospects of using artificial intelligence (AI) technology in family life, with a particular focus on the personal and professional development of individual family members. It focuses on the benefits derived from using AI in family education, home management, health protection, and career development. It highlights the role of AI in personalizing the learning process and increasing the efficiency of managing household duties. The article also addresses health issues related to the adoption of AI in a family context, as well as ethical and social challenges such as privacy protection and the impact on family relationship dynamics