Revistas Científicas de la Universidad Andina del Cusco
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Estado Plurinacional, racismo y rebelión mestiza en Bolivia
Get PDFThis article provides an explanation to the violent regrowth of racism that occurs in Bolivia since the installation of the Constituent Assembly in 2007. I maintain that this phenomenon responds to a crisis of miscegenation as a unifying cultural project of the Bolivian nation proposed by the mestizo bourgeoisie, whose hegemony has entered into crisis. The mestizo project has been contested by the plurinational state project, proposed by the indigenous sectors. The reaction of the bourgeoisie, both in the face of its crisis has been racist. This racism has turned the indigenous body in illegitimate through its bestalization. This supposes an accumulative process of social construction of the life of the other as expenditable, this has derived in to a necropolitics that, through massacre, turns the other into a killable body. This article was made based on a set of interviews conducted in two different periods: 2008 and 2023, two emblematic moments of racism regrowths, I also used the analysis of discourse and photographs about racism that circulate on the Internet was also used.Este artículo busca brindar una explicación al violento rebrote de racismo en Bolivia desde la instalación de la Asamblea Constituyente del año 2007. Se sostiene que este fenómeno responde a una crisis del mestizaje como proyecto cultural unificador de la nación boliviana propuesto por la burguesía mestiza, cuya hegemonía ha entrado en crisis. El proyecto mestizo ha sido contestado por el del estado plurinacional propuesto por los sectores indígenas. La reacción de la burguesía ha sido racista. Este racismo que ha convertido el cuerpo indígena en “ilegítimo” a través de su bestialización, esto supone un proceso acumulativo de construcción social de la vida del otro como sacrificable. Esto ha derivado en una necropolítica que, a través de la masacre, convierte el cuerpo del otro en matable. Este artículo fue realizado con base en un conjunto de entrevistas realizadas en dos periodos diferentes: 2008 y 2023, dos momentos emblemáticos de rebrote del racismo, asimismo utilicé el análisis de discurso de imágenes y fotografías sobre racismo que circulan en internet
El retorno a la educación presencial de estudiantes de nivel básico regular en la ciudad de Cusco - 2022
Get PDFEl sector educativo acogiéndose a las disposiciones dadas por el gobierno de cierre de instituciones escolares, utilizó como alternativa una metodología de enseñanza como las clases virtuales a través de programas “Aprendo en Casa” el cual se implementó en el 2020 como medida del Ministerio de Educación con la finalidad de seguir impartiendo educación a través de la web, TV y radio. El objetivo de la investigación fue conocer las opiniones de los padres de familia de regresar o no a la educación presencial. La investigación se realizó tomando una muestra de 334 padres de familia de los estudiantes de nivel inicial, primario y secundarios de diferentes instituciones educativas de la ciudad del Cusco. Se utilizó un cuestionario de 17 preguntas, los resultados que se obtuvieron fue que un 92.22% de los padres de familia estaban de acuerdo de que sus menores hijos regresasen a la presencialidad siempre y cuando se tengan las medidas de bioseguridad que ofrecerían las instituciones educativas porque el aprendizaje presencial es mejor que la virtual, ya que muchos niños tenían dificultad en el manejo de la tecnología, otros no tenían los equipos adecuados para desarrollar las clases virtuales. Como conclusión, los padres de familia deseaban que sus hijos tuviesen una educación presencial, cumpliendo con todos los protocolos de bioseguridad y con las vacunas respectivas
Análisis del diseño curricular como factor de deserción académica utilizando Minería de Datos
Get PDFLa deserción académica es una problemática que involucra a todos los niveles de la educación, siendo la deserción universitaria una de las que más afecta negativamente en el ámbito institucional, familiar y hasta al estado (Nervi, Rodríguez, & Osada, 2015). Uno de los propósitos de la investigación fue descubrir patrones académicos de deserción universitaria a través del procesamiento y análisis de información utilizando técnicas de Minería de Datos. Para lograr este propósito, se analizó información proveniente de la base de datos de la Universidad Andina del Cusco correspondiente a la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas (EPIS) durante el periodo de 2006 a 2016, es decir diez años de ejercicio, que incluyo información de estudiantes, asignaturas, promedios, entre otros. Las técnicas utilizadas estuvieron basadas en la Minería de Datos, se utilizó la técnica de análisis descriptivo Clustering, junto al algoritmo de agrupamiento K means. Luego del procesamiento y análisis bajo estas técnicas, surgió como resultado sobresaliente el diseño curricular, que presentó un comportamiento particular relacionado a la deserción universitaria, que lo calificó como factor de deserción (Choque Soto, 2019). Se identificó entonces al diseño curricular como factor determinante de deserción por su comportamiento reiterativo en las pruebas realizadas y en la consolidación de resultados. Los resultados de la investigación y sus hallazgos fueron presentados para reforzar la toma de decisiones con respecto al diseño de Planes de estudios o currículos que tengan mejor aceptación en el alumnado
APLICABILIDAD DE LA LENGUA MATERNA EN EL QUEHACER EDUCACIONAL Y PEDAGÓGICO EN LA REGIÓN APURÍMAC
Get PDFOur Peruvian nation is multiethnic, multicultural and multilingual, with 24 regions, including the Apurímac region, which is characterized by its history, heritage, knowledge and ancestral values, which are maintained through the legacy of its original, maternal, native and local language. . Faced with this, the proposal "applicability of the mother tongue in the educational and pedagogical work in the Apurímac region" arises, whose purpose of this article is to visualize the linguistic and educational reality of the Apurímac Region and propose alternatives that contribute to the achievement of policies. national, regional and local educational measures taking into account the 2 sub-variants of southern Quechua which are Quechua Chanka and Quechua Collao.La nación peruana es multiétnica, pluricultural y multilingüe, y se representa así en sus 25 regiones. La región Apurímac se caracteriza por su historia, patrimonio, saberes y valores ancestrales, que se mantienen mediante el legado de su lengua originaria, materna, nativa y local. Ante esta variedad, y su necesidad de conservación, surge la propuesta “aplicabilidad de la lengua materna en el quehacer educacional y pedagógico en la región Apurímac”, con el fin de visualizar la realidad lingüística y educativa presente en la Región Apurímac. Ante su alto riesgo, este documento propone alternativas de abordaje y preservación, a fin de ser tomados en cuenta la construcción, y posterior logro de las políticas educativas nacionales, regionales y locales; para ello, se ha tomado en cuenta las 2 subvariantes del quechua sureño las cuales son el quechua Chanka y el quechua Collao. Se busca con ello revalorar los contexto
Desarrollo organizacional y gobernabilidad democrática en la municipalidad provincial del Cusco en la década del 2007 al 2017
Get PDFEl trabajo de investigación ha identificado como problema principal determinar la relación entre el desarrollo organizacional y gobernabilidad democrática en la Municipalidad Provincial del Cusco en el Periodo 2007- 2014. Para la aplicación de la presente tesis se ha considerado el método de investigación descriptiva, de tipo básico sustantivo, cuyo diseño es No experimental descriptivo correlacional – causal de corte transversal. La población elegida fue de 240 trabajadores administrativos de las Municipalidades Provinciales del Cusco, de los cuales se adoptó como muestra de la investigación a 45 trabajadores administrativos, mediante un muestreo no probabilístico intencionado. De los resultados de esta investigación hallados mediante estadístico Tau-b de Kendall cuyo valor fue de 37.0%, que indica la existencia relativa de correlación, estableciéndose que existe relación positiva entre el desarrollo organizacional y gobernabilidad democrática. Por lo tanto, se acepta la hipótesis parcialmente
La Iglesia católica y la independencia del Perú, a la luz de algunas fuentes históricas del Archivo Arzobispal de Lima
Get PDFAbstract: Within the historical framework of the celebrations for the Bicentennial of the Republic of Peru, this research project seeks to be a contribution to the dialogue on the national historical roots from a plural and interdisciplinary approach. To this end, the author analyses some historical sources that are kept in the Archdiocese of Lima, a privileged place due to the quantity and quality of the files it has stored since 1543. Thus, the primary objective will be to delimit the role of the Church Catholic in political-diplomatic relations both with the Kingdom of Spain and with the different independence movements at the beginning of the 19th century.Dentro del marco histórico de las celebraciones por el Bicentenario de la República del Perú, el presente proyecto de investigación busca ser un aporte al diálogo sobre las raíces históricas nacionales desde un enfoque plural e interdisciplinario. Para este fin, el autor analiza algunas fuentes históricas que se encuentran custodiadas en el Arzobispado de Lima, lugar privilegiado por la cantidad y calidad de los legajos que almacena desde el año 1543. Así pues, el objetivo primario será delimitar el rol de la Iglesia Católica en las relaciones político-diplomáticas tanto con el Reino de España como con los diferentes movimientos independentistas a inicios del siglo XIX
Procedimientos escritos de trabajo seguro y su efecto en los indicadores de seguridad y salud en el trabajo en la instalación de fibra óptica aérea
Get PDFEl objetivo principal de la presente investigación fue determinar el efecto de la implementación de procedimientos escritos de trabajo seguro (PETS) en los indicadores de seguridad y salud en el trabajo en la instalación de fibra óptica aérea, en una empresa de telecomunicaciones, para una población de 20 trabajadores y tres actividades para ello se analizó y evaluó cada una de las actividades (excavación de hoyos, izaje de postes, instalación de fibra óptica) que implica la instalación de la fibra óptica aérea, aplicando la matriz GEMA y posteriormente la matriz IPERC, para finalmente escribir e implementar los PETS; la presente tuvo un enfoque cuantitativo, alcanzando un nivel explicativo y un diseño pre experimental pretest postest, llegando a la conclusión que la implementación de los PETS, tuvo un efecto positivo significativo en los indicadores de seguridad y salud en el trabaj
Retorno o no a las clases presenciales universitarias Cusco - 2022
Get PDFLa opinión de los estudiantes universitarios es muy importante cuando se está buscando retornar a las clases presenciales. Después de la pandemia del Covid-19, nada volverá a ser como antes. Es así que la investigación plantea como objetivo recoger la opinión de los estudiantes universitarios respecto al retorno o no a la presencialidad. La investigación es de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, de diseño no experimental y de corte transversal. Dicha investigación contó con una muestra de 366 estudiantes universitarios de diferentes universidades de la ciudad del Cusco. Finalmente, los resultados obtenidos muestran que 55.1% de los estudiantes si desean volver a las aulas universitarias de forma presencial, ya que la formación virtual es completamente diferente a las condiciones antes de la pandemia