REVISTA INVECOM “Estudios transdisciplinarios en comunicación y sociedad” / INVECOM JOURNAL "Transdisciplinary studies in communication and society / Depósito legal ZU2021000004 / ISSN 2739-0063
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    1093 research outputs found

    Análisis de la gestión de la cadena de suministro en la agricultura: una revisión sistemática

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    The study aimed to comprehensively analyze supply chain management in the agricultural sector, with the purpose of identifying the key factors that impact its effectiveness, sustainability, and adaptability. To this end, a detailed review of the existing scientific literature was carried out, following the guidelines of the PRISMA method, which allowed for the careful organization, selection, and evaluation of information from databases such as Scopus, ERIC, Dialnet, Springer, and Google Scholar. Inclusion criteria related to recency (last decade), relevance of the topic, availability of the full text, and academic support were applied, excluding those documents that lacked peer review or were not directly related to the agricultural field. The findings show that the agricultural supply chain faces common challenges, including limited modernization, logistical drawbacks, the absence of integrated technology, and risks associated with external factors such as economic instability and the effects of climate change. However, significant progress has also been identified through the implementation of management models, quality standards, digital tools, and collaborative strategies with a focus on sustainability. In summary, effective food chain management requires a comprehensive vision that takes into account economic, environmental, and social dimensions. This analysis provides a solid basis for the design of more effective regulations, business models, and practices within the agricultural sector.El estudio tuvo como objetivo analizar de manera exhaustiva la gestión de la cadena de suministro en el sector agrícola, con el propósito de identificar los factores clave que impactan en su efectividad, sostenibilidad y capacidad de adaptación. Para ello, se realizó una revisión detallada de la literatura científica existente, siguiendo las directrices del método PRISMA, lo que permitió organizar, seleccionar y evaluar cuidadosamente la información proveniente de bases de datos como Scopus, ERIC, Dialnet, Springer y Google Scholar. Se aplicaron criterios de inclusión relacionados con la actualidad (última década), la pertinencia del tema, la disponibilidad del texto completo y el respaldo académico, excluyendo aquellos documentos que carecían de revisión por pares o que no se vinculaban directamente con el ámbito agrícola. Los hallazgos evidencian que la cadena de suministro agrícola enfrenta desafíos comunes, entre ellos la limitada modernización, los inconvenientes logísticos, la ausencia de tecnología integrada y los riesgos asociados a factores externos como la inestabilidad económica y los efectos del cambio climático. No obstante, también se han identificado avances relevantes mediante la implementación de modelos de gestión, estándares de calidad, herramientas digitales y estrategias colaborativas con un enfoque orientado a la sostenibilidad. En síntesis, una administración eficaz de la cadena alimentaria requiere de una visión integral que contemple dimensiones económicas, ambientales y sociales. Este análisis constituye una base sólida para el diseño de regulaciones, modelos comerciales y prácticas más efectivas dentro del sector agrícola

    Relación entre el clima familiar y las competencias de Personal Social en estudiantes escolares

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    The purpose of this research was to determine the level of relationship between family climate and Personal Social competencies of students at an educational institution. To this end, a quantitative methodology with a descriptive and exploratory approach was used, supported by a review of various relevant theories. The sample consisted of the twenty-one students enrolled at the institution. Data collection was conducted through a questionnaire survey, the results of which were quantitatively analyzed. The findings indicated that student responses were satisfactory, with percentages ranging from 52% to 100%. Additionally, the Spearman correlation test revealed a positive and significant relationship between family climate and Personal Social competencies. This suggests that as the family climate improves, competencies in this area also strengthen. Consequently, these results provide valuable information for optimizing the teaching-learning process and fostering students\u27 comprehensive development, considering both their personal and social environments. The research underscores the importance of a supportive family environment as a key factor in strengthening essential competencies in the educational context.Esta investigación tuvo como propósito determinar el nivel de relación entre el clima familiar y las competencias en el área de Personal Social de los estudiantes de una institución educativa. Para ello, se empleó una metodología cuantitativa con un enfoque descriptivo y exploratorio, sustentada en la revisión de diversas teorías relevantes. La muestra estuvo constituida por los veintiún estudiantes matriculados en la institución. La recolección de datos se realizó mediante una encuesta aplicada a través de un cuestionario, cuyos resultados fueron analizados cuantitativamente. Los hallazgos indicaron que las respuestas de los estudiantes fueron satisfactorias, con porcentajes que oscilaron entre el 52 % y el 100 %. Adicionalmente, la aplicación de la prueba de correlación de Spearman reveló una relación positiva y significativa entre el clima familiar y las competencias en Personal Social. Esto sugiere que a medida que mejora el clima familiar, se potencian también las competencias en dicha área. En consecuencia, estos resultados aportan información valiosa para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje y fomentar el desarrollo integral de los estudiantes, considerando tanto su ámbito personal como social. La investigación subraya la importancia de un ambiente familiar favorable como factor clave para el fortalecimiento de competencias esenciales en el contexto educativo

    Gobernanza de la información hospitalaria en el abordaje de la desnutrición infantil: una revisión sistemática

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    This article analyzes the governance of hospital information systems in the approach to child malnutrition, considering the perspective of health workers. A systematic review of scientific literature published between 2010 and 2025 was carried out under a qualitative-descriptive approach. The process followed the PRISMA guidelines, identifying a total of 1248 records, from which 38 studies that met the inclusion criteria were selected. The analysis was organized around five axes: technical and functional failures in interoperability, health personnel perceptions, clinical data quality, institutional barriers and facilitators, and system strengthening strategies. The main findings reveal that deficiencies in interoperability, poor quality of clinical records and limited staff training hinder an effective response to malnutrition. However, in contexts where there is institutional leadership, continuous training and efficient use of technologies, information systems contribute significantly to improving the diagnosis, follow-up and prevention of child undernutrition. It is concluded that digital transformation in health requires not only infrastructure, but also sustained information governance, clear public policies and active participation of health personnel.El presente artículo analiza la gobernanza de los sistemas de información hospitalaria en la acometida de la desnutrición infantil, considerando la perspectiva de los trabajadores de salud. Se ejecutó una revisión sistemática de literatura científica que se encuentra publicada entre 2010 y 2025, bajo un enfoque cualitativo-descriptivo. El proceso siguió las directrices PRISMA, identificando un total de 1248 registros, de los cuales se seleccionaron 38 estudios que desempeñaban los criterios de inclusión. El análisis se organizó en torno a cinco ejes: fallas técnicas y funcionales en la interoperabilidad, percepciones del personal de salud, calidad de los datos clínicos, barreras y facilitadores institucionales, y estrategias de fortalecimiento de los sistemas. Los principales hallazgos revelan que las deficiencias en interoperabilidad, la baja calidad de los registros clínicos y la limitada formación del personal obstaculizan una respuesta efectiva frente a la desnutrición. No obstante, en contextos donde existe liderazgo institucional, formación continua y uso eficiente de tecnologías, los sistemas de información contribuyen significativamente a mejorar el diagnóstico, seguimiento y prevención de la desnutrición infantil. Se concluye que la transformación digital en salud requiere no solo infraestructura, sino también una gobernanza informativa sostenida, políticas públicas claras y participación activa del personal sanitario

    Nursing workshop for the development of competencies in information systems among pre-service Nurses

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    En el contexto de la emergencia sanitaria ocasionada por la COVID-19, los sistemas de información desempeñaron un papel crucial en la gestión de datos. Ante ello, este estudio buscó evaluar la efectividad de un taller de enfermería orientado al desarrollo de competencias profesionales en sistemas de información en enfermeros/as preserumistas. Se utilizó un enfoque cuantitativo, aplicado y cuasiexperimental, con diseño prospectivo, longitudinal y analítico. La muestra estuvo conformada por 58 participantes: 30 en el grupo experimental y 28 en el grupo de control, todos con grado de bachiller o título profesional y sin experiencia previa en el Servicio Rural y Urbano Marginal de Salud (Serums). El instrumento fue una escala de competencias profesionales en sistemas de información para la salud, validada por expertos (V de Aiken = 0,98) y con alta confiabilidad (α de Cronbach = 0,985). Para contrastar la hipótesis, se aplicó la prueba t de Student para muestras relacionadas. Los resultados revelaron que, en el pretest, 73,3 % del grupo experimental se encontraba en el nivel “inicio” y 26,7 % en “proceso”. Tras la intervención, el 80,0 % alcanzó el nivel “logro destacado” y el 20,0 % el nivel “logro”, sin registros en los niveles más bajos. El análisis inferencial mostró diferencias significativas en todas las dimensiones evaluadas (profesionales, genéricas, específicas y especializadas), con valores de p = 0,00. Se concluye que el taller resultó efectivo en el fortalecimiento de las competencias profesionales en sistemas de información de los enfermeros/as preserumistas, favoreciendo su preparación para el Serums.In the context of the health emergency caused by COVID-19, information systems played a crucial role in data management. In view of this, this study sought to evaluate the effectiveness of a nursing workshop aimed at developing professional skills in information systems among pre-registration nurses. A quantitative, applied, and quasi-experimental approach was used, with a prospective, longitudinal, and analytical design. The sample consisted of 58 participants: 30 in the experimental group and 28 in the control group, all with a bachelor\u27s degree or professional qualification and no previous experience in the Rural and Marginal Urban Health Service (Serums). The instrument was a scale of professional competencies in health information systems, validated by experts (V of Aiken = 0.98) and with high reliability (Cronbach\u27s α = 0.985). To test the hypothesis, Student\u27s t-test for related samples was applied. The results revealed that, in the pretest, 73.3% of the experimental group was at the “beginning” level and 26.7% at the ‘process’ level. After the intervention, 80.0% reached the “outstanding achievement” level and 20.0% the “achievement” level, with no records at the lower levels. The inferential analysis showed significant differences in all dimensions evaluated (professional, generic, specific, and specialized), with p-values = 0.00. It is concluded that the workshop was effective in strengthening the professional skills of pre-serum nurses in information systems, helping to prepare them for Serums

    Active euthanasia in Ecuador (2024–2025): Legal and social implications

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    Este artículo presenta un estudio cualitativo centrado en la eutanasia activa en Ecuador durante el período 2024-2025. El análisis se enfoca en las implicaciones legales y sociales que este fenómeno genera en el contexto ecuatoriano, examinando la interacción entre el marco constitucional y legal vigente y la práctica de la eutanasia activa. La investigación identifica los principales conflictos, dilemas y discursos institucionales que emergen en torno a su regulación y aplicación. Para ello, se aplicó una metodología hermenéutica y dogmática basada en el análisis documental y normativo, que incluyó leyes, decisiones judiciales, fuentes doctrinales y pronunciamientos de entidades competentes. Los hallazgos revelan vacíos normativos significativos, interpretaciones divergentes en la jurisprudencia, y tensiones sociales que enfrentan el derecho a la muerte digna con la resistencia ética e institucional. A partir de estos resultados, el estudio propone nuevas perspectivas para construir un marco legal coherente que favorezca un diálogo social informado y respetuoso sobre esta cuestión compleja y sensible. Así, se busca aportar insumos que contribuyan a un debate público equilibrado y a la elaboración de políticas jurídicas que aborden las necesidades y preocupaciones de la sociedad ecuatoriana.This article presents a qualitative study focused on active euthanasia in Ecuador during the period 2024-2025. The analysis centers on the legal and social implications of this phenomenon in the Ecuadorian context, examining the interaction between the current constitutional and legal framework and the practice of active euthanasia. The research identifies the main conflicts, dilemmas, and institutional discourses that emerge around its regulation and application. To this end, a hermeneutic and dogmatic methodology was applied, based on documentary and normative analysis, which included laws, judicial decisions, doctrinal sources, and pronouncements from competent entities. The findings reveal significant regulatory gaps, divergent interpretations in jurisprudence, and social tensions that pit the right to a dignified death against ethical and institutional resistance. Based on these results, the study proposes new perspectives for building a coherent legal framework that fosters an informed and respectful social dialogue on this complex and sensitive issue. Thus, the aim is to provide input that contributes to a balanced public debate and the development of legal policies that address the needs and concerns of Ecuadorian society

    Applications of artificial intelligence in the management of sustainable tourist destinations: a systematic review

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    El estudio tuvo como objetivo analizar, de manera sistemática, las aplicaciones, beneficios, desafíos y tendencias futuras de la inteligencia artificial (IA) en la gestión de destinos turísticos sostenibles. Para ello, se llevó a cabo una revisión de la literatura siguiendo el protocolo PRISMA, que incluyó estudios científicos publicados entre 2020 y 2024 en bases de datos como Web of Science, Scopus, SciELO y PubMed. El proceso de selección de artículos se realizó en dos etapas: primero, un cribado de títulos y resúmenes; posteriormente, una evaluación detallada del texto completo. El análisis final se basó en 25 publicaciones científicas, que representaron el cuerpo de esta investigación. Los resultados mostraron que la IA contribuye de manera positiva a la sostenibilidad mediante el monitoreo ambiental, la optimización energética, la predicción de flujos turísticos y la gestión de residuos. Sin embargo, existen desafíos significativos, como la elevada inversión inicial, las brechas digitales y la falta de marcos éticos y métricas estandarizadas para evaluar el impacto de la IA. Esta investigación ofrece un marco integral para guiar a gestores y responsables políticos, al tiempo que resalta las áreas que requieren mayor atención en futuras investigaciones.The study aimed to systematically analyze the applications, benefits, challenges, and future trends of artificial intelligence (AI) in the management of sustainable tourist destinations. To this end, a literature review was conducted following the PRISMA protocol, which included scientific studies published between 2020 and 2024 in databases such as Web of Science, Scopus, SciELO, and PubMed. The article selection process was carried out in two stages: first, a screening of titles and abstracts; then, a detailed evaluation of the full text. The final analysis was based on 25 scientific publications, which represented the body of this research. The results showed that AI contributes positively to sustainability through environmental monitoring, energy optimization, tourism flow prediction, and waste management. However, there are significant challenges, such as high initial investment, digital divides, and the lack of ethical frameworks and standardized metrics to assess the impact of AI. This research offers a comprehensive framework to guide managers and policymakers, while highlighting areas that require further attention in future research

    Road infrastructure as a driver of territorial development: a bibliometric review

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    Este estudio analizó la producción científica global sobre infraestructura vial como eje del desarrollo territorial mediante un enfoque bibliométrico cuantitativo y descriptivo. Se examinaron 458 documentos de Scopus con VOSviewer y Bibliometrix, identificando tendencias temáticas, redes de colaboración y dinámicas de publicación. Los resultados revelan un campo interdisciplinario en crecimiento desde 2010, enfocado en ciencias sociales, ambientales y económicas, con temas clave como conectividad, sostenibilidad y planificación territorial. Sin embargo, predominan enfoques técnicos y económicos, relegando justicia espacial, conflictos socioambientales y gobernanza local. China, Estados Unidos y España lideran la producción, mientras África subsahariana y América Latina están subrepresentadas, pese a sus desafíos de conectividad y equidad. Los hallazgos proporcionan una base empírica para reorientar investigaciones y fortalecer políticas públicas que integren conectividad, equidad y conservación ambiental desde enfoques contextualizados y críticos.This study analyzed global scientific production on road infrastructure as a driver of territorial development using a quantitative and descriptive bibliometric approach. A total of 458 documents from Scopus were examined using VOSviewer and Bibliometrix, identifying thematic trends, collaboration networks, and publication dynamics. The results reveal a growing interdisciplinary field since 2010, focused on social, environmental, and economic sciences, with key topics such as connectivity, sustainability, and territorial planning. However, technical and economic approaches predominate, relegating spatial justice, socio-environmental conflicts, and local governance. China, the United States, and Spain lead production, while sub-Saharan Africa and Latin America are underrepresented, despite their connectivity and equity challenges. The findings provide an empirical basis for reorienting research and strengthening public policies that integrate connectivity, equity, and environmental conservation from contextualized and critical approaches

    Impact of the Balanced Scorecard on customer satisfaction in a Peruvian craft business

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    El presente estudio analiza los efectos de la implementación del Balanced Scorecard (BSC) en la satisfacción de los clientes de una empresa artesanal ubicada en Huancavelica, Perú, durante los años 2023 y 2024. Se empleó un diseño cuasiexperimental con dos mediciones (antes y después de la aplicación del BSC) para evaluar los cambios en la satisfacción del cliente. La muestra estuvo conformada por 24 clientes y 5 empleados, analizados por separado con el fin de distinguir los efectos del BSC en la gestión interna y en la percepción del cliente. La información se recolectó mediante un cuestionario validado por expertos y con una confiabilidad determinada mediante la técnica test–retest (r = 0,708; p < 0,01). Los datos fueron procesados en el software SPSS, aplicando estadística descriptiva y la prueba t de Student para muestras relacionadas, con un nivel de significancia de 0,05. Los resultados muestran mejoras significativas en la comunicación interna, la satisfacción del cliente y la gestión económica posteriores a la implementación del BSC. En conclusión, estos hallazgos señalan que el BSC es una herramienta eficaz para alinear los objetivos organizacionales con las necesidades del cliente, promoviendo la eficiencia y la sostenibilidad en pequeñas empresas artesanales.This study analyzes the effects of implementing the Balanced Scorecard (BSC) on customer satisfaction at a craft business located in Huancavelica, Peru, during the years 2023 and 2024. A quasi-experimental design with two measurements (before and after the application of the BSC) was used to evaluate changes in customer satisfaction. The sample consisted of 24 customers and 5 employees, analyzed separately in order to distinguish the effects of the BSC on internal management and customer perception. The information was collected using a questionnaire validated by experts and with reliability determined using the test-retest technique (r = 0.708; p < 0.01). The data were processed using SPSS software, applying descriptive statistics and Student\u27s t-test for related samples, with a significance level of 0.05. The results show significant improvements in internal communication, customer satisfaction, and economic management following the implementation of the BSC. In conclusion, these findings indicate that the BSC is an effective tool for aligning organizational objectives with customer needs, promoting efficiency and sustainability in small craft businesses

    Mental health and academic performance: an analysis from the perspective of psychological well-being and educational management

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    El presente estudio examina la relación entre el bienestar psicológico y el rendimiento académico en estudiantes de educación técnica de un instituto superior peruano. Para ello, se empleó un diseño no experimental, correlacional y de corte transversal, con una muestra de 111 estudiantes pertenecientes a tres carreras técnicas. Se utilizó la Escala de Bienestar Psicológico de Ryff, compuesta por 39 ítems, mientras que el rendimiento académico se midió a través del promedio ponderado institucional. Los resultados revelaron una correlación positiva y significativa entre el bienestar psicológico total y el rendimiento académico (ρ = .32, p < .01). Entre las dimensiones del bienestar, destacaron asociaciones especialmente relevantes en propósito en la vida, autoaceptación, dominio del entorno y relaciones positivas. Estos hallazgos sugieren que el bienestar psicológico es un componente formativo clave dentro del ámbito de la educación técnica. Asimismo, se propone que su fortalecimiento puede alcanzarse mediante la implementación de estrategias institucionales de acompañamiento socioemocional, así como una gestión educativa que promueva el desarrollo integral del estudiante.This study examines the relationship between psychological well-being and academic performance in technical education students at a Peruvian higher education institute. A non-experimental, correlational, cross-sectional design was used with a sample of 111 students from three technical programs. The Ryff Psychological Well-being Scale, composed of 39 items, was used, while academic performance was measured using the institutional grade point average. The results revealed a positive and significant correlation between overall psychological well-being and academic performance (ρ = .32, p < .01). Among the dimensions of well-being, particularly relevant associations stood out in purpose in life, self-acceptance, environmental mastery, and positive relationships. These findings suggest that psychological well-being is a key formative component within the field of technical education. Furthermore, it is proposed that its strengthening can be achieved through the implementation of institutional strategies for socio-emotional support, as well as educational management that promotes the student\u27s holistic development

    Protective factors for reducing premalignant cervical lesions in women: systematic review for public management

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    El objetivo de esta revisión sistemática fue identificar factores protectores para la gestión pública de lesiones premalignas de cérvix en mujeres. Se aplicó la metodología PRISMA en bases de datos como Scielo, Scopus, ProQuest y ScienceDirect, incluyendo 53 estudios publicados entre 2018 y 2025, con diseños cuantitativos, cualitativos o mixtos. Los hallazgos se organizan en tres categorías. En primer lugar, la prevención biológica incluye la vacunación contra el VPH (tetravalente y nonavalente), efectiva incluso después de procedimientos quirúrgicos, así como la presencia de un microbioma cervicovaginal dominado por Lactobacillus. En segundo lugar, en el ámbito conductual, la prevención se relaciona con la postergación del inicio de la actividad sexual, la reducción del número de parejas, el uso del condón, evitar el tabaquismo y la adherencia a programas educativos sanitarios. Finalmente, respecto al sistema de salud, las estrategias deben contemplar el tamizaje organizado, la prueba de VPH, los modelos comunitarios de acompañamiento y la capacitación de proveedores, lo cual favorece la detección temprana y reduce recurrencias. Estos resultados contribuyen a fortalecer la gestión pública mediante la integración de vacunación, educación y tamizaje, en línea con las metas de eliminación del cáncer cervical propuestas por la OMS.The objective of this systematic review was to identify protective factors for the public management of premalignant cervical lesions in women. The PRISMA methodology was applied to databases such as Scielo, Scopus, ProQuest, and ScienceDirect, including 53 studies published between 2018 and 2025, with quantitative, qualitative, or mixed designs. The findings are organized into three categories. First, biological prevention includes HPV vaccination (tetravalent and nonavalent), which is effective even after surgical procedures, as well as the presence of a cervicovaginal microbiome dominated by Lactobacillus. Second, in the behavioral sphere, prevention is related to delaying the onset of sexual activity, reducing the number of partners, using condoms, avoiding smoking, and adhering to health education programs. Finally, with regard to the health system, strategies should include organized screening, HPV testing, community support models, and provider training, which promotes early detection and reduces recurrence. These results contribute to strengthening public management through the integration of vaccination, education, and screening, in line with the WHO\u27s cervical cancer elimination goals

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