Jurnal Komputer Dan Teknologi
Not a member yet
341 research outputs found
Sort by
UPAYA PENINGKATAN MAHASISWA BARU DENGAN SOSIALISASI DAN PROMOSI SNPMB 2025 TEKNIK INDUSTRI UNIVERSITAS MATARAM
Pendidikan merupakan hak setiap warga negara Indonesia, hal ini tertuang dalam Undang - Undang Dasar 1945 Pasal 3 ayat 1. Pendidikan dapat memberikan dampak positif dalam peningkatan kualitas hidup seseorang serta salah satu cara dalam mengembangkan sebuah negara. Dalam rangka untuk meningkatkan jumlah peminat dan pendaftar pada peguruan tinggi khususnya Program Studi Teknik Industri Universitas Mataram, maka dilaksanakan kegiatan sosialisasi dan promosi kepada siswa/i SMA di provinsi Nusa Tenggara Barat. Tujuan dilaksanakan kegiatan ini adalah memberikan informasi tentang pentingnya pendidikan tinggi di Universitas dan memberikan wawasan tahapan seleksi penerimaan mahasiswa baru pada tingkat perguruan tinggi melalui jalur SNPMB 2025. Kegiatan dilaksanakan dengan melakukan sosialisasi dan promosi berupa presentasi terkait penerimaan mahasiswa baru secara luring ke SMA di wilayah Nusa Tenggara Barat
PENGUJIAN KUALITAS AIR DAN SOSIALISASI HASIL PENGUJIAN KUALITAS AIR DI SEKOLAH SEBAGAI UPAYA MEWUJUDKAN TUJUAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN
Ketersediaan air bersih yang layak untuk kesehatan manusia sangat erat kaitannya dengan SDGs tujuan ketiga dan keenam. Sekolah dengan ketersediaan air bersih yang layak untuk menjamin kesehatan warganya sangat perlu mendapat perhatian. Air bersih untuk keperluan higiene sanitasi di beberapa sekolah di Kabupaten Timor Tengah Utara belum pernah diuji kualitasnya sehingga kegiatan pengabdian dilaksanakan. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk mengetahui kualitas air bersih yang digunakan oleh sekolah dan respon terhadap kegiatan pengabdian. Pelaksanaan kegiatan pengabdian ini dibagi menjadi beberapa tahap yaitu kunjungan awal ke sekolah, persiapan pengabdian, pelaksanaan pengabdian dan pembuatan laporan serta penyusunan artikel. Pengujian parameter pH air, suhu air dan TDS menggunakan alat pH meter, termometer dan TDS meter. Respon mitra terkait pelaksanaan pengabdian diketahui melalui penyebaran kuisioner. Hasil pengujian kualitas air dibandingkan dengan baku matu dan hasil kuisioner diolah kemudian disajikan dalam bentuk persentase. Air yang digunakan oleh ketiga sekolah untuk keperluan higiene sanitasi masih memenuhi baku mutu berdasarkan nilai parameter suhu, pH dan TDS. Berdasarkan hasil kuisioner pelaksanaan pengabdian, kegiatan pengabdian ini sangat bermanfaat bagi sekolah dimana metode kegiatan yang digunakan sudah tepat serta cara penyampaian materi yang sesuai dibuktikan dengan respon dari kuisioner sebesar 100 %
PENGARUH PERILAKU KERJA DAN BEBAN KERJA TERHADAP KINERJA PERSONEL BIRO SUMBER DAYA MANUSIA KEPOLISIAN DAERAH KEPULAUAN RIAU
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perilaku kerja dan beban kerja terhadap kinerja personel. Fokus penelitian diarahkan untuk menganalisis seberapa besar pengaruh masing-masing variabel secara parsial maupun simultan terhadap peningkatan kinerja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis statistik. Jumlah responden sebanyak 66 personel, dan analisis data dilakukan menggunakan uji t (parsial), uji F (simultan), serta koefisien determinasi (R²). Hasil uji t menunjukkan bahwa variabel Perilaku Kerja (X₁) memiliki nilai t hitung sebesar 7,425 lebih besar daripada t tabel 1,996 (7,425 > 1,996) dengan signifikansi 0,000 < 0,05, yang berarti berpengaruh signifikan terhadap Kinerja Personel (Y). Variabel Beban Kerja (X₂) juga berpengaruh signifikan terhadap kinerja, ditunjukkan dengan nilai t hitung sebesar 9,625 lebih besar dari t tabel 1,996 (9,625 > 1,996) dan signifikansi 0,000 < 0,05. Secara simultan, hasil uji ANOVA menunjukkan nilai F hitung sebesar 285,298 lebih besar dari F tabel 2,74 (285,298 > 2,74) dengan tingkat signifikansi 0,000 < 0,05, yang menandakan kedua variabel berpengaruh positif terhadap kinerja personel. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,901 menunjukkan bahwa 90,1% variasi kinerja personel dapat dijelaskan oleh perilaku kerja dan beban kerja, sementara sisanya sebesar 9,9% dipengaruhi faktor lain di luar penelitian ini
THE INFLUENCE OF COMPETENCY AND WORK CULTURE ON WORK MOTIVATION AND ITS IMPLICATIONS ON EMPLOYEE PERFORMANCE AT PT. ERAGUNA BUMI NUSA JAMBI BRANCH
Effective utilization of human resources is key to organizational sustainability. This study examines the HR development strategy at PT. Eraguna Bumi Nusa, Jambi City Branch, to improve employee performance through increased competency and work culture mediated by work motivation. The analysis uses an HR management framework with a cross-sectional approach to 36 respondents through a multilevel regression test. The method used in this study uses a quantitative method with statistical calculation techniques. The results show that competency and work culture have a positive and significant effect on work motivation, which in turn improves employee performance
PERAN PEMBELAJARAN DIGITAL TERHADAP PENGEMBANGAN KOMPETENSI TENAGA KERJA; PERSPEKTIF SISTEM: PERAN PEMBELAJARAN DIGITAL TERHADAP PENGEMBANGAN KOMPETENSI TENAGA KERJA; PERSPEKTIF SISTEM
Transformasi digital telah mendorong organisasi untuk mengadopsi berbagai bentuk pembelajaran digital sebagai strategi utama pengembangan kompetensi tenaga kerja. Namun, efektivitas pendekatan ini masih bervariasi, terutama ketika diterapkan pada konteks organisasi dengan tingkat kesiapan teknologi dan budaya pembelajaran yang berbeda-beda. Penelitian ini menggunakan metode ulasan naratif Studi ini bertujuan untuk menganalisis secara tematis bagaimana pembelajaran digital mempengaruhi pengembangan kompetensi tenaga kerja melalui mekanisme kognitif, perilaku, dan sosial. Hasil studi menunjukkan bahwa pembelajaran digital berkontribusi signifikan terhadap peningkatan kompetensi teknis, termasuk literasi digital dan keterampilan analitis, serta memperkuat kompetensi kognitif seperti berpikir kritis dan kelincahan belajar. Namun, pengembangan kompetensi lunak membutuhkan dukungan ekosistem pembelajaran yang lebih interaktif dan berbasis kolaborasi yang terintegrasi dengan praktek kerja nyata. Studi ini juga mengidentifikasi bahwa faktor-faktor organisasi seperti budaya belajar, kepemimpinan digital, dan kesiapan infrastruktur berperan sebagai moderator penting bagi efektivitas pembelajaran digital. Secara teoritis, studi ini memperluas penerapan Teori Modal Manusia, Pandangan Berbasis Sumber Daya, dan Teori Pembelajaran Sosial dalam konteks pembelajaran digital. Temuan-temuan ini memberikan kontribusi konseptual dan praktis bagi organisasi dalam merancang strategi pembelajaran dan pengembangan yang lebih adaptif dan berbasis bukti, serta menawarkan arah penelitian baru yang berfokus pada efektivitas jangka panjang dan perbandingan lintas industri
EFISIENSI DAN EFEKTIVITAS PENGELOLAAN KEUANGAN PEMERINTAH DAERAH KABUPATEN TIMOR TENGAH UTARA
Kabupaten Timor Tengah Utara (TTU), masih menghadapi tantangan dalam mengelola potensi daerah secara optimal dan masih bergantung pada dana dari pemerintah pusat. Data menunjukkan fluktuasi pendapatan daerah dan ketergantungan tinggi pada dana perimbangan, sementara Pendapatan Asli Daerah (PAD) masih rendah. Masalah utamanya adalah rendahnya kemandirian keuangan daerah Kabupaten Timor Tengah Utara (TTU). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualititatif, melibatkan pengumpulan dan analisis data numerik untuk mengetahui kinerja keuangan daerah Kabupaten Timor Tengah Utara. Penelitian ini menggunakan data sekunder dari laporan keuangan dan dokumen terkait, yang dikumpulkan melalui teknik dokumentasi dan observasi. Analisis dilakukan menggunakan rasio keuangan keuangan yaitu rasio efisiensi dan efektivitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, rasio efisiensi keuangan Kabupaten TTU tergolong cukup efisien dengan rata-rata rasio berada dalam kisaran 80%- 90%. Namun, pada tahun 2021 dan 2023, kinerja efisiensi menunjukkan penurunan dengan rasio di atas 90%, menandakan ada potensi anggaran yang belum dimanfaatkan secara optimal. Rasio efektivitas menunjukkan fluktuasi, dengan kinerja sangat efektif pada tahun 2017 dan 2021, namun menurun pada tahun 2022 dan 2023 dengan rasio efektivitas di bawah 80%.  
PENGARUH PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN WORDSEARCH TERHADAP MINAT BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X DI SMK ISLAM AL-AMIN CIKARANG UTARA
Penelitian ini menggunakan desain Quasi Eksperimen Pretest dan Posttest Group Design untuk menguji pengaruh media pembelajaran Wordsearch terhadap minat belajar akuntansi siswa kelas X di SMK Islam Al-Amin. Subjek penelitian adalah dua kelas eksperimen dan satu kelas kontrol yang dipilih menggunakan purposive sampling, dengan karakteristik akademik yang relatif sama. Penelitian dilakukan melalui tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi/evaluasi, dan refleksi. Minat belajar siswa diukur melalui angket yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan secara kuantitatif deskriptif menggunakan IBM SPSS 22. Hasil menunjukkan rata-rata nilai pretest kelas eksperimen sebesar 68,00, dan kelas kontrol 66,07. Setelah pembelajaran, nilai posttest kelas eksperimen meningkat menjadi 83,30, sedangkan kelas kontrol hanya 72,93. Uji Paired Sample T-Test menunjukkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, sehingga Ha diterima dan Ho ditolak, menandakan adanya pengaruh positif penggunaan Wordsearch terhadap minat belajar. Uji Independent Sample T-Test juga menunjukkan hasil signifikan (0,000 < 0,05), dengan thitung > ttabel (6,083 > 1,670). Hasil ini menunjukkan bahwa penggunaan media Pembelajaran Wordsearch lebih efektif dibandingkan pembelajaran konvensional. Media ini membuat pembelajaran lebih menarik, memotivasi siswa mencari kata kunci, serta meningkatkan daya ingat, konsentrasi, dan pemahaman kosakata akuntansi
PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 SERANG BARU: PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 SERANG BARU
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peran guru tidak hanya sebagai penyampai materi, tetapi juga sebagai teladan yang berpengaruh terhadap minat belajar siswa. Kompetensi kepribadian guru yang mencakup sikap disiplin, tanggung jawab, kejujuran, empati, dan kemampuan membangun hubungan positif diduga memiliki peran penting dalam meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kompetensi kepribadian guru terhadap minat belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Serang Baru. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif kausal. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII sebanyak 241 orang, sedangkan sampel berjumlah 150 siswa yang ditentukan menggunakan rumus Slovin dengan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan instrumen angket berbasis skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data menggunakan regresi linier sederhana dengan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi kepribadian guru berpengaruh signifikan terhadap minat belajar siswa dengan nilai signifikansi < 0,05. Nilai koefisien determinasi (R²) menunjukkan bahwa kompetensi kepribadian guru mampu menjelaskan sebagian besar variasi dalam minat belajar siswa, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Dengan demikian, semakin baik kompetensi kepribadian guru, semakin tinggi pula minat belajar siswa. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan bagi guru dan sekolah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran melalui penguatan aspek kepribadian guru
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENGGAJIAN KARYAWAN BERBASIS APLIKASI PADA BEBEBEGROW MONTESSORI KARAWANG
Sistem penggajian merupakan proses yang digunakan Perusahaan mengatur segala sesuatu yang berkaitan dengan proses pembayaran upah karyawan. Sistem penggajian di Bebebegrow dinilai kurang efektif dikarenakan pencatatan kehadiran karyawan, perhitunggan lembur & kompensasi karyawan masih tercatat secara manual atau pembukuan sehingga mudah rusak dan hilang. Penelitian ini bertujuan untuk membuat perancangan sistem, menganalisis dan menguji sistem serta mengimplementasikan sistem aplikasi penggajian. Atas dasar permasalahan tersebut penulis bertujuan untuk merancang aplikasi penggajian di Bebegrow Montessori Karawang dengan menggunakan visual basic 6.0. hasil penelitian di Bebegrow Montessori Karawang dapat membantu pengelolaan penggajian karyawan menjadi lebih sistematis
PENGARUH FINANCIAL LITERACY, SELF EFFICACY DAN LOCUS OF CONTROL TERHADAP KEPUTUSAN INVESTASI SAHAM (studi kasus pada generasi Z yang terdaftar di Kustodian Sentral Efek Indonesia)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Financial Literacy, Self Efficacy, dan Locus of Control Terhadap Keputusan Investasi Saham Pada Generasi Z Yang Terdaftar Di Kustodian Sentral Efek Indonesia (KSEI). Generasi Z merupakan kelompok usia yang mulai memasuki dunia investasi, dan pemahaman tentang faktor-faktor yang mempengaruhi keputusan investasi mereka menjadi penting dalam mengembangkan strategi edukasi dalam pemilihan investasi yang tepat. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Populasi dari penelitian ini adalah generasi Z Yang Terdaftar Di Kustodian Sentral Efek Indonesia (KSEI). Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah non-probability sampling dengan teknik purposive sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah 100 responden. Jenis data dalam penelitian ini adalah data primer, yaitu data yang dikumpulkan langsung dari sumber aslinya yang dihasilkan dari interaksi langsung dengan responden atau objek penelitian melalui metode penyebaran kuesioner. Data dianalisis menggunakan regresi linier berganda untuk menguji pengaruh simultan dan parsial dengan menggunakan software (Statistical Package for Social Sciences) SPSS versi 26. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa ketiga variabel Financial Literacy, Self Efficacy, dan Locus of Control berpengaruh positif dan siginifikan terhadap Keputusan Investasi Saham Pada Generasi Z Yang Terdaftar Di Kustodian Sentral Efek Indonesia (KSEI)